(好题)小学数学五年级上册第二单元位置测试题(含答案解析)

（好题）小学数学五年级上册第二单元位置测试题（含答案解析）

一、选择题

1．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（ ）。

A. （1，4）→（1，1）→（4，1）

B. （1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）2

C. （1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1）

2．如果用（4，6）表示王菲的位置，那么王菲坐在第（ ）列，第（ ） 行。

A. 6 4 B. 4 6 C. 无法确定

3．王鹏坐在教室的第4列第4排，用数对（4，4）表示，下面数对（ ）所表示的位置离王鹏最近。

A. （3，2） B. （4，5） C. （5，6）

4．点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是（ ）

A. （8，6） B. （8，2） C. （4，6）

5．李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后跳三行，应记为（ ）

A. （5，3） B. （2，6） C. （5，6） D. （4，3）

6．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（ ）

A. （5，2） B. （4，3） C. （ 4，1）

7．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形．

A. 锐角 B. 钝角 C. 直角 D. 等腰

8．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（ ）。

A. 王阳 B. 陈明 C. 林锋 D. 张丹

9．下列说法中正确的是（ ）

A. 明年2月份的雾霾天肯定比晴天多

B. 小军同学的位置用数对表示是（2，3），那么他在教室的第2列，第3行。

C. 当a=0.4时，a²=0.8

10．把点（2，5）向上平移3格，再向右平移2格后是（ ）

A. （5，5） B. （5，7） C. （2，8） D. （4，8） 11．如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。

A. (5，1) B. (1，1) C. (7，1) D. (3，3)

12．如果用（x，4 ）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ ）。

A. 小强的座位一定在第4列 B. 小强的座位一定在第4行 C. 小强的座位可能在第4列

二、填空题

13．看图用数对填空。

A________，B________，C________，D________.

14．欢欢和乐乐在同一个班级，乐乐的座位在第3列第4行，记作________；欢欢的位置在第6列第8行，记作________。

15．观察下面的动物棋盘，请分别用数对表示。

长颈鹿的位置是________，小猪的位置是________，唐老鸭的位置是________，米老鼠的位置是________，狐狸的位置是________。

16．小红在第2行，第4列的位置，用数对表示________．

17．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第________列第________行．

18．看下图，如果A点用数对表示为（7，6）那么C点用数对表示是________。

19．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是________三角形．

20．小明坐在教室的第3列，第3行，用数对________表示。小星坐在小明前面一桌，用数对________表示。

三、解答题

21．

（1）请根据给出的点的位置，按A→B→C→D→A的顺序依次连接各点，画出封闭图形。

A（1，4）、B（5，4）、C（5，1）、D（1，1）。

（2）这个图形是________形。

（3）这个图形平移后，点A的位置来到（3，7），则点D的位置来到________。

22．一般船在海上巡逻，它的航行路线是（4，0）→（8，1）→（10，2）→（19，3）→（19，5）→（16，6）→（9，5）→（5，4）。

（1）先标明这艘船经过的位置，再把航行线路连起来。

（2）海上有A、B、C、D四座灯塔，请用数对表示这几座灯塔的位置，并判断这艘船经过了哪几座灯塔。

23．根据数对在下图中描出各点，并依次连成封闭图形，看看它们各是什么图形。 A（1，2） B（2，4） C（5，4） D（4，2）

24．先画一画，再用数对表示各点的位置。

（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形A'B'C'，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。

（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。

25．根据示意图答题。

（1）用数对表示下面各地点的位置。

体育馆________ 商场________ 图书馆________ 公园________

（2）周日，贝贝的活动路线是（8，2）→（6，4）→（4，3）→（3，6）→（1，7）→（7，9）→（9，5）→（8，2）。说一说她这一天先后去了哪些地方。

26．画图与计算。

（1）已知三角形ABC的三个顶点用数对表示分别是：A（2，7），B（5，6），C（5，1），请在图中画出这个三角形。

（2）请在图中第一行找一点D，并连接ABCD使得其成一个直角梯形，那么点D的位置用数对表示是（ ， ）。

（3）直角梯形ABCD比三角形ABC的面积大多少？

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一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】解：C项中（3，4）→（4，2）走的不是南北方向，也不是东西方向。

故答案为：C。

【分析】因为小区的道路均为南北或东西方向，所以只能水平走或竖直走，据此判断即可。

2．B

解析： B

【解析】【解答】 王菲坐在第4列，第6行。

故答案为：B。

【分析】数对的表示方法是先列后行，据此解答。

3．B

解析：B

【解析】【解答】解：(3，2)距离王鹏1行2排；(4，5)距离王鹏1排；(5，6)距离王鹏1行2排所以(4，5)距离王鹏最近。

故答案为：B

【分析】数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据所在的列与行判断距离王鹏最近的位置即可。

4．C

解析： C

【解析】【解答】2+4=6； 点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是 （4，6）。

故答案为：C。

【分析】向上平移4个单位，横坐标不变，纵坐标＋4。

5．B

解析： B

【解析】【解答】解：如果将他往后跳三行，应记为（2，6）。

故答案为：B。

【分析】从已给的数对中可以看出，数对中第一个数表示的是列，第二个数表示的是行，所以往后跳三行就是把第二个数增加3。

6．B

解析： B

【解析】【解答】解：明明在4列3行，用数对表示是（4，3）。

故答案为：B。

【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行。2行的后面是3行。

7．C

解析： C

【解析】【解答】根据分析，先在方格图上表示出A、B、C的位置，然后顺次连接即可得出这个三角形如图所示：

根据方格图可以得出AB与BC垂直，所以这个三角形是直角三角形。

故答案为：C。

【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此利用方格图将A、B、C的位置标出来，然后顺次连接；

判断三角形是什么三角形，依据三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形；三角形按边可分为三种：三条边都不相等的是不等边三角形、三条边都相等的是等边三角形、只有两条边相等的是等腰三角形，据此解答。

8．A

解析： A

【解析】【解答】解：与李军坐在同一排的是王阳。

故答案为：A。

【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，行也就是排，根据每人所在的行确定坐在同一排的同学即可。

9．B

解析： B

【解析】【解答】解：A、明年的事情现在是不能肯定的，此选项错误；B、根据数对表示位置的方法确定此选项正确；C、a²=0.4×0.4=0.16，此选项错误。

故答案为：B

【分析】A、天气情况只能预测，不肯定；B、数对中第一个数表示列，第二个数表示行；C、a²表示两个a相乘，不是2和a相乘。

10．D

解析： D

【解析】【解答】5+3=8（行），2+2=4（列），新点的位置是（4,8）

故答案为：D

【分析】数对（2,5）表示在第2列、第5行，第一个数字表示列，第二个数字表示行；纵为列，横为行；向上平移3格，列不动，行数加3；向右平移2格，行不动，列数加2。