小步在家早教:孩子犯错不要批评,这6句话搞定!
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孩子犯错被家庭教育怎么办孩子在成长过程中犯错是不可避免的,家庭教育在面对孩子犯错时扮演着至关重要的角色。
以下是一些建议,帮助家长在孩子犯错时采取合适的教育方法:理解与接纳首先,家长需要理解孩子犯错是成长的一部分。
接纳孩子的错误,而不是一味地批评或惩罚,能让孩子感到被理解和支持。
沟通与倾听与孩子进行开放和诚实的沟通,倾听他们的想法和感受。
了解孩子犯错的原因,这有助于家长更好地指导孩子。
引导自我反省鼓励孩子对自己的行为进行反省,认识到错误并思考如何改正。
自我反省是培养责任感和自我管理能力的重要步骤。
设定明确的规则家庭中应该有一套明确的规则和期望,让孩子知道什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的。
规则应该是公平、一致的,并且容易理解。
正面强化当孩子改正错误或展现出积极的行为时,给予正面的反馈和奖励。
这可以是口头表扬、额外的特权,或是其他形式的奖励。
提供解决方案帮助孩子找到解决问题的方法,而不是仅仅指出错误。
这可以是一起讨论可能的解决方案,或是让孩子自己思考如何避免再次犯错。
以身作则家长是孩子的榜样。
通过自己的行为展示如何处理错误和挑战,可以有效地教育孩子。
情绪管理在教育孩子时,家长需要控制自己的情绪,避免在愤怒或沮丧中做出不理智的决定。
冷静地处理问题,可以更有效地传达信息。
持续关注与支持即使孩子犯了错误,家长也应该持续关注和支持孩子的成长。
确保孩子知道,无论发生什么,家长都是他们最坚强的后盾。
总结经验将错误视为学习的机会,帮助孩子总结经验教训,这样他们在将来遇到类似情况时能够更好地应对。
通过这些方法,家长可以有效地帮助孩子从错误中学习,培养他们的责任感和解决问题的能力,同时也加强了家庭之间的信任和沟通。
记住,每个孩子都是独特的,可能需要不同的方法来引导他们学习和成长。
【学龄前教育】孩子犯错,家长巧妙应对!对付孩子不是只有批评,这个爸爸妈妈都了解了,如今的孩子教育都开始转向“鼓励加油”教育,不是“批评指责”教育,然而太多的鼓励让孩子松懈,让孩子满足,适当的给孩子批评指责,让孩子明白什么是对错至关重要。
技巧:一就是绝望孩子一旦做错了事,总担心父母会责备他,如果正如他所想的,孩子反而会有一种“如释重负”的感觉,对批评和自己所犯过错也就不以为然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理反而会紧张,会感到“不自在”,亲子早教,进而反省自己的错误。
二就是低声家长应以低于平常说话的声音批评孩子,“低而有力”的声音,会引起孩子的注意,也容易使孩子注意倾听你说的话,这种低声的“冷处理”,往往比大声训斥的效果要好。
三就是表明孩子犯有过失,如果家长能心平气和地启发孩子,不直接批评他的过失,孩子会很快明白家长的用意,愿意接受家长的批评和教育,而且这样做也保护了孩子的自尊心。
四就是再加个立场当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时,往往会把责任推到他人身上,以逃避父母的责骂。
此时最有效的方法,是当孩子强辩是别人的过错、跟自己没关系时,就回敬他一句,“如果你是那个人,你会怎么解释”这就会使孩子思考:如果自己是别人,该说些什么会使大部分孩子发现自己也有过错,并会促使他反省自己把所有责任嫁祸他人的错误。
五就是尽早适当幼儿的时间观念比较高,昨天出现的事,仿佛已经过了好些天了,加之孩子天性有趣,刚犯下的错误一转眼就忘了。
因此,家长抨击孩子必须趁热打铁,无法拖拉,否则就起至没理应的教育促进作用。
技巧:一、抨击孩子必须给孩子诉讼的机会导致孩子犯错的原因是多种多样的,有孩子主观方面的失误,但也有可能是不以孩子的意志为转移的客观原因造成的。
从主观方面来说,有可能是有意为之,也有可能是无心所致;有可能是态度问题,也可能是能力不足等等。
所以,当孩子犯错误后,不要褫夺孩子骂人的权利,必须给孩子一个诉讼的机会,使孩子把自己想要说道的话和盘托出,这样家长会对孩子所犯的错误存有一个更全面、更确切的重新认识,对孩子的抨击可以更存有针对性,也使孩子能够心悦诚服地拒绝接受自己的抨击。
话纠正孩子缺点12句话纠正孩子缺点每个人都有缺点,那么发现孩子的缺点应该怎么进行纠正呢?12句话纠正孩子缺点是小编为大家带来的,希望对大家有所帮助。
1、无论什么时候都不要说谎。
2、每个人都有值得学习的地方。
3、自我约束是对自己负责。
4、骂人是一种可耻行为。
5、你一定要学会控制自己的脾气。
6、你是个懂事的孩子。
7、有耐心才能做好任何事情。
8、我们找个锻炼细心的事情做一做。
9、凡事都要冷静,不能急躁。
10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。
11、胆子大些,再大些。
12、偏食会妨害你的成长。
没有有缺陷的孩子,只有有局限的父母人为的局限,在制造缺陷最近事情太多,一直拖到昨晚,才去看了年初起就一直期待的《海底总动员2》。
整个电影讲述了有短期记忆缺陷的多莉童年被洋流卷走,成年后,凭借一次次记忆片段闪回,执着穿越海洋找到父母的故事。
很多人在电影中感受到“孩子爱父母,远远超过父母爱孩子”的震撼,但这部电影最让我佩服的,是它主线之下,深刻地探讨了教育者对待“先天缺陷”的不同方式。
在号称“研究、治疗然后放养”的动物研究所,庞大的鲸鲨被圈养起来,因为近视老撞墙;白鲸需要不断接受研究,因为它被认定“回声定位系统”有问题。
在第一部《海底总动员》中,我们发现马琳爸爸对儿子尼莫也是有这样的担忧:因为尼莫一部分鱼鳍比较小,它从小被限制跟同伴接触,不许玩“过于危险”的游戏。
事实呢?白鲸最后依靠自己的超强回音定位体系拯救了所有被研究的鱼,它的失声是因为安逸的水族馆没有给它机会去尝试;尼莫完成了穿越两次大洋的'冒险壮举;而鲸鲨一头扎进了大海才发现——海里根本没有墙。
我们对“先天缺陷”这个词的执着,决定了孩子发展的天花板。
有时候,不是因为“缺陷”需要治疗;而是人为的局限,制造了“缺陷。
”孩子其实很好,父母总有心病我有一个朋友是个近视,至今我们提到近视这个词,她就浑身不自在;每次相亲的时候,不敢让男生直视她的眼睛,生怕看到隐形镜片,甚至面试都要主动提及,我毕业于北大巴拉巴拉,但我是个近视。
孩子犯错了聪明麻麻问8句话'在孩子成长过程中,犯错时再正常不过的事情了。
此时,家长看别责怪批评孩子。
其实,你可以通过提问的方式,来让孩子认识到问题所在,并及时将事情解决。
不信?大家可以自己试一试。
你看到的听到的可能并不是事情的全部或真相。
为了避免冤枉孩子,请别急着下判断,先让孩子自己来讲讲究竟发生了什么事情。
给孩子机会说话这一点非常重要。
即便真的是孩子做错事,他也能为自己辩解两句,这样会更甘心认错。
无论孰是孰非,事情发生了,孩子作为当事人心里会有一些主观感受。
此时,我们需要让孩子将自己的感受说出来。
要知道,当一个人情绪不稳或很强烈时,无法平心静气听别人所讲的话。
只有等到他情绪稳定,可以冷静思考,才能真的听进去我们的意见。
任何时候都不要急着教训孩子,包括孩子在表达情绪时言语有些过激时。
当孩子足够冷静之后,我们可以继续问他想要怎么办。
这个时候,不妨一起来和孩子想想办法。
大家可不要太正经,无论是合理、搞笑、荒唐、幼稚的各种办法都可以说出来哦~家长先不要急着评价,而应让孩子尽可能多想出点子。
现在,大家就可以和孩子一起来说说各种方法的后果了。
这时,你会惊讶的发现其实孩子很懂事,他知道事情的后果会如何。
若是发现孩子的认知有些不妥,那么趁机和他好好讨论一下,让他明白现实情况。
提醒大家,最好不要说教,你只要陈述事实就可以了,孩子会明白的。
在孩子了解后果之后,接下来是孩子做决定的时候了。
一般来说,孩子可以做出合理、理性的选择。
若他的决定不符合你的期望,建议尊重孩子不要强迫他按照你的意思来。
想一想,孩子这次错了又怎么样?他错了才能得到教训呀~孩子毕竟能力有限,他或许需要你的帮助。
即便不用,家长这么问一句,孩子会从你那里获得勇气、信心。
事情还没完。
等孩子处理这件事以后,家长记得问问后续,为孩子提供一个反思自己判断的机会。
这样进行几次,孩子慢慢就拥有自己解决问题的能力,育儿也变得轻松啦~'。
孩子认错后父母该说些什么话先不训斥,引导孩子说出缘由。
当面对孩子犯错或者大哭时,妈妈可以先保持冷静,不要着急训斥,然后引导孩子说出缘由,了解孩子内心的想法和感受,并站在孩子的角度来考虑。
这种方式可以帮助孩子平稳情绪,同时也可以降低他们内心的恐惧感,尤其是对于一些本身就知道自己做错的孩子来说,这种方法效果很好。
接受孩子的情绪表达。
有些家长特别反感孩子哭,尤其是家里有儿子的,一般妈妈会教育儿子,有事情不要总是哭,要知道你是一个男子汉。
殊不知,这种压抑情绪的教育方式并不利于孩子的成长,无论男孩还是女孩,他们都有发泄情绪的权利。
所以,当孩子犯错大哭的时候,妈妈一定要接受孩子的情绪表达。
等孩子情绪平稳之后,再讲道理。
当孩子犯错之后情绪正处于崩溃期,如果家长一边训斥一边讲道理,那么效果完全不好。
因为,在心情不平静的时候,家长说的任何话孩子都听不进去。
所以,如果你想要给孩子讲道理,一定要先等孩子冷静下来,情绪平稳之后。
孩子认错后父母该怎么做尊重孩子:孩子犯错之后,高情商的父母都会采用尊重孩子的态度,对孩子进行褒奖,并且和孩子采用平等的态度,而并不是居高临下,让孩子倍感压力,这只会无限的压制孩子,让他们失去承认错误的勇气,使得其变得愈加糟糕。
让孩子认识到做错事的后果:而后就是家长需要让孩子意识到做错事的后果是什么样的,这是一个很明智的举动,因为当孩子了解到做错事的后果时,他就会在心里面有一道防线,明白这件事是不能做的,因此就会很大限度的阻止自己去做这样的事情,也省了很多力。
不要一味责骂孩子,讲道理:再者就是不要一味地责骂孩子,本身骂孩子就是很伤害孩子的一种行为,而且一味地讲道理也会让孩子很受伤。
父母保持一致:最后就是父母需要保持一致的战线,不要一个唱红脸,一个唱白脸,这对于教育孩子是有很大弊端的,一致对外是关键。
孩子认错后家长该立刻原谅吗小孩承认自己的错误,并改正了自己的错误,家长当然要原谅,因为人没有十全十美的,不可能不犯错,更何况是孩子,当孩子犯错了,并认识了错误,那么就让原谅孩子,给孩子改正的机会,并引导孩子树立正确的方法,告诉他如何是正确的,家长是孩子的第一任老师,一定要做好榜样。
改正孩子错误的有6个步骤,家长们要牢记改正孩子错误的6个基本步骤。
这6个基本步骤建议家长们把它牢牢记住,很有用的。
第一个步骤就是首先看到孩子犯错,我们一定要克制自己的情绪,这一点很重要。
他所有的精力都在对抗你的情绪上面,都在观察你的情绪变化上面,所以这一点家长一定要控制好,如果你想处理好这件事情的话,控制情绪永远是放第一位的,这是第一点。
第二个步骤是我们要认同孩子,不是认同他当下的行为,而是认同他过往的好表现,目的是让孩子知道他在你心目当中是非常好的形象,让他认真对待今天发生的事情,这一点是很重要的。
点击加载图片第三步就是我们要叙述孩子当前的行为,并着重的给出提示哪些地方做得不够好。
因为孩子很多时候就是这样子,他不知道哪里做错了,他认为他没有错,所以很多时候你必须明明白白的告诉他哪些地方是不应该的,对吧?表达一下自己的担忧,害怕你以后还会犯这样的错误,表达一下你的期望,希望以后你是做到怎么样子的,对吧?给他明明白白说的清清楚楚,这点是很重要的。
点击加载图片第4步是我们一定要给予孩子充分的信任,就是你一定要给他传递一种感觉,我相信你以后会做得更好,我相信你下次不会犯这样的错误,这种感觉一定要传递一个孩子信任感,是可以让孩子变得越来越好的。
第5步是我们一定要给予孩子合理的补救方法,改正建议,这一点是很重要,很多孩子他犯错以后,他不具备自己独立去承担后果的能力,所以各位家长一定要给予孩子可行的方式方法,甚至你可以带着孩子一起去改正错误都是没有问题的,这一点是很重要的。
点击加载图片第6点是当孩子有进步的时候,我们一定要持续给予他认可,给予他表扬,哪怕他改正了一点点错误,哪怕他这个错误承担的后果,他只承担了一小部分,我们一定要鼓励他,目的就是让孩子有持续改正错误的动力,这一点是很重要的。
孩子改错他不可能一下子就完全改的,你特别满意,他可能是需要一点一点一点点进步的,以上这6个步骤建议各位家长熟练的去掌握,把它牢牢记住,在孩子成长过程当中很多地方都是适用的。
孩子犯错优秀家长只讲八句话内容提要:孩子长大的过程中,免不了会遇到各种问题。
作为家长这时不要急着插手,可以先问孩子八个问题,听听他们有什么想法。
而往往问不到几个问题,事情就已经很清楚并得到解决了。
家长不妨可以一试。
第一个问题是:“发生什么事情了?”这个问题看起来不起眼,但是非常重要。
许多成人碰到突发状况时,会习惯性的太快下判断:“一定是你先打他,他才会打你。
”“一定是你做错事,老师才会处罚你。
”如果我们不让孩子从他的角度说说事情的经过,很可能冤枉孩子。
况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。
第二个问题是:“你的感觉如何?”事情经过是客观事实,当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对错。
很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已。
一旦说出来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。
脑科学研究表明,当一个人情绪强烈的时候,外在刺激不容易被脑部吸收。
也就是说,当一个人还有情绪的时候,别人说什么他都会听不进去。
总要等到他心情平静下来,才可能冷静思考。
所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。
孩子够冷静之后,可以问他第三个问题:“你想要怎样?”这时不管孩子说出什么惊人之语,先不要急着教训他,而是冷静的接着问他第四个问题:“那你觉得有些什么办法?”在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。
这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。
等到再也想不出任何点子的时候,就可以问他第五个问题:“这些方法的后果会怎样?”让孩子自己一一检视,每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异的发现,大部分的孩子都明白事情的后果。
如果他的认知有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让他明白现实真相。
这是一个很好的亲子沟通机会,但是要避免说教,只要陈述事实就可以了。
孩子犯错时要告诉他的8句话
1. 你犯错很正常。
不要害怕犯错,是通过犯错我们才会学会怎样正确做事。
2. 我们始终支持你。
无论你犯了什么错误,我们都会支持你,帮助你走出困境。
3. 犯错并不代表你是个坏孩子。
每个人都会犯错,你只需要从中学到教训,做得更好。
4. 你可以向我们坦言你的错误。
我们不会责怪你,只会帮助你找到解决办法。
5. 你需要为自己的行为负责任。
我们善意提醒你,犯错不仅会给自己带来麻烦,还会让其他人不开心。
6. 这不是为难你,而是让你变得更好。
我们的建议和批评,是为了帮助你更好地成长。
7. 你需要为改正错误付出努力。
我们会给你时间和机会,但最终还是需要你自己下决心改正错误。
8. 我们爱你,无论你犯什么错误都不会改变。
我们的爱和支持,是不会因为你的错误而改变的。
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【学龄前教育】孩子犯错,家长巧妙应对!对付孩子不是只有批评,这个爸爸妈妈都了解了,如今的孩子教育都开始转向“鼓励加油”教育,不是“批评指责”教育,然而太多的鼓励让孩子松懈,让孩子满足,适当的给孩子批评指责,让孩子明白什么是对错至关重要。
技能:一是沉默孩子一旦犯错,他总是担心父母会责怪他。
如他所想,如果孩子会感到“宽慰”,不会认真对待批评和错误;相反,如果父母保持沉默,孩子的心理就会紧张,感到“不舒服”,父母和孩子会提前教书,反思自己的错误。
二是低声父母应该用比平时更低的声音批评孩子。
“低沉有力”的声音会吸引孩子的注意力,让他们注意到你说的话。
这种低声“冷处理”往往比大声斥责要好。
三是暗示这孩子犯了一个错误。
如果父母能冷静地启发孩子,不直接批评他的错误,孩子很快就会理解父母的意图,愿意接受父母的批评和教育,这也保护了孩子的自尊。
四是换个立场当一个孩子遇到麻烦并被父母责骂时,他经常把责任推给别人,以逃避父母的责骂。
在这个时候,最有效的方法是当孩子认为这是别人的错,与自己无关时,对他做出回应。
“如果你是那个人,你会怎么解释?”这会让孩子思考:如果你是别人,说什么会让大多数孩子发现自己也有错,并会促使他反思自己的错误,把所有责任都归咎于他人。
五是适时适度小孩的时间观念比较差,昨天发生的事,仿佛已经过了好些天了,加上孩子天性好玩,刚犯的错误转眼就忘了。
因此,家长批评孩子要趁热打铁,不能拖拉,否则就起不到应有的教育作用。
技能:一、批评孩子要给孩子申诉的机会儿童的错误有多种原因,包括儿童的主观错误,但也可能是由客观原因造成的,而这些原因不是由儿童的意志转移的。
可能是有意或无意造成的;这可能是一个态度问题,也可能是缺乏能力等等。
所以,当孩子犯错后,不要剥夺孩子说话的权利,要给孩子一个申诉的机会,让孩子把自己想说的话和盘托出,这样家长会对孩子所犯的错误有一个更全面、更清楚的认识,对孩子的批评会更有针对性,也让孩子能心悦诚服地接受自己的批评。
小步在家早教:孩子犯错不要批评,这6句话搞定!
一提到孩子犯错,家长就叹气。
其实,犯错并不可怕,相反,“有效犯错”对孩子未来的成长有很大地推进作用。
“有效犯错”其实是在心理学家马努·卡普尔(Manu Kapur)的“有效失败”概念上提出来的,他把成功分为有效成功和无效成功;失败分成有效失败和无效失败。
那怎样才能帮助孩子,从“有效犯错”走向“有效成功”?小步在家早教今天为大家分享下经验:
1、做个情绪稳定的成年人阻断坏情绪链条警惕“踢猫效应”
成年人的世界充斥着各种压力,特别是为人父母,进入“上有老下有小,身体事业两不好”的人生阶段后,才越发觉得情绪稳定的重要性。
在管教孩子上,情绪不稳定,轻则大吼大叫,重则陷入坏情绪连锁反应。
大家应该都听说过“踢猫效应”:
一父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。
孩子心里窝火,狠狠去踹身边的猫。
猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。
这就是一种典型的坏情绪连锁反应导致的恶性循环。
前几天令人心痛的亲生父亲摔死2岁半孩子的新闻里,那个父亲就是因为和女友吵架迁怒孩子。
每次看到这种事情,都难受得很,稚子无辜啊,为人父母情绪稳定真的太重要了!
2、和孩子一起建立“有效犯错”的思维模式
管理好我们自己的情绪只是第一步,落实到生活中,我们还需要帮助孩子建立“有效犯错”的思维模式。
首先,家长可以做一个”bingo“的刻意练习,当孩子犯错的时候,bingo一下,对自己说“太好了,学习的机会来了!”
然后,采用正面总结“有效点”的方式,带着孩子进行“有效犯错”的思维训练。
A、和孩子一起复述整个事情,给这次错误定性,属于“有效”还是“无效”。
衡量标准主要看孩子从中收获了什么长远价值。
B、引导正面总结“有效点”。
3、好的亲子沟通技巧是关键
当孩子犯错时,急于指责或惩罚,并不会让他真的“长记性”,他唯一接受到的信息可能是“不要让家长发现自己犯错“。
“管教”孩子,最难的地方从来不在于“管”,而在于“教”,比起像个评委一样评判孩子,不如做个能真正“授人以渔”的导师。
4、家长要有“容错心”孩子共同承担后果
小步在家早教先说什么叫“和孩子共同承担结果”。
有的家长,孩子一犯错,就说:“之前怎么教你的?跟你说过多少次,你怎么不长记性……”其实这样做就是跟孩子划清界限。
很多父母急于批评孩子,核心的原因是不想跟孩子共同承担这个结果。
父母觉得自己没错,自己教也教过了,说也说过了,是孩子没做到。
但其实,作为父母应该和孩子共同来承担这个错误的结果。
因为孩子是我们培养的,作为监护人,不能只参与个过程,而不对最终的结果负责。
之前,广东深圳一名7岁儿童在小区骑车时撞倒一名3岁孩子后匆忙离开,孩子父母得知此事后,让孩子手写道歉信,带着他认错。
这就是很好的跟孩子“共同承担责任”。
再说,“容错心”,容错,不只是对孩子,也是对自己。
我记得云宝刚出生那两年,我其实一直挺“战战兢兢”的,总害怕自己做得不够好,没教好孩子,特别是在一些公共场合,云宝犯点错,我会倍感紧张,怕被贴熊孩子或熊家长的标签。
所以不论是对云宝还是对自己,我要求都比较严格,很容易自责内疚,深怕自己不是一个“好妈妈”。
而社会上,对妈妈们的要求也很高,总打着“为母则刚”的旗帜,把妈妈树立成超人的形象。
孩子有什么事第一责任人就是妈妈:哭了、病了、脾气不好、行为不好、学习不好......那就是我们这个妈妈没做好。
不知道从什么时候开始,育儿变成了对妈妈的道德绑架,仿佛每个妈妈天生就该是育儿专家,如果你不行,那么就是你的失职,你就是不合格的妈妈。
事实上,妈妈也会崩溃、也想找人求助,找人依靠。
妈妈的坚强,背后往往是大把心酸。
不要再用“为母则刚”去要求每一位妈妈了,我们需要的,不是“你真伟大”“你好厉害”的吹捧,而是发自内心的体谅。
毕竟,我们第一次做父母,面对一个新生命的成长,难免有手足无措的时候,做得不好、教得不好的地方,不要被框在“完美妈妈”的设定里,在学习、在进步、在成长就是最好的家长!。