人教版选修三 第六单元 第1课 联合国的建立及其作用 作业

第1课联合国的建立及其作用新提升·课时作业一、选择题1．联合国正式建立的标志是()A．1942年《联合国家宣言》的发表B．1943年苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》C．1945年《联合国宪章》正式生效D．1948年《世界人权宣言》的发表【解析】注意题目要求的是正式建立的时间。

【答案】 C2．《联合国宪章》规定各会员国必须遵守的规则是()A．维护国际和平与安全B．发展各国间的平等友好关系C．促进国际合作、协调各国行动D．主权平等、互不侵犯、互不干涉内政、和平共处等【解析】本题考查联合国成立的目的的具体阐述。

结合课本所学知识对比各选项判断，A为联合国成立的目的，D为具体阐述。

【答案】 D3．如图为联合国安理会理事国举手表决图，关于安理会的作用正确的是() A．联合国的审议机构B．负责世界和平与安全C．负责国际法律法规等事务D．负责国际经济发展【解析】联合国安理会主要职责是负责国际安全问题。

【答案】 B4．1974年联合国大会以压倒多数通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决，这反映的实质问题是()A．联合国是大国控制下的压倒第三世界的工具B．联合国是西方大国为所欲为的场所C．联合国是反对种族歧视的世界领导D．联合国成为发展中国家反对殖民主义的舞台【解析】由于60年代到80年代，一大批亚非拉发展中国家加入联合国使美国对联合国的操纵逐步失效，1974年通过的这一决议，表明联合国不再是美苏大国控制下争夺世界霸权的工具，它已日益成为发展中国家反对殖民主义的舞台。

【答案】 D5．一位当代中国学者认为从文明演进角度看，两次世界大战后成立的国际联盟和联合国是人类文明的一大进步。

这主要指这两个全球性国际组织的成立()A．使世界和平得到有效维护B．反映了世界各国人民追求和平的愿望C．遏止了世界战争的爆发D．使世界各国安全得到有效保障【解析】本题考查学生的分析比较能力。

根据两个国际组织成立于第一次世界大战和第二次世界大战后的史实，运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点分析，A、C、D 都有不同程度的错误，所以本题正确答案是B。

第1课联合国的成立及其作用[课标要求] 了解联合国的产生及其在保护世界和平中的主要活动。

一、联合国的成立1．进程(1)一路心声：酝酿于第二次世界大战中，反映了世界人民向往和平的一路心声。

(2)提出假想：1941年，美英签署《大西洋宪章》。

(3)名称由来：1942年，26个国家签署《联合国家宣言》。

(4)公开宣告：1943年，苏、中、美、英签署《关于普遍安全的宣言》。

(5)正式命名：1944年，苏、中、美、英敦巴顿橡树园会议。

(6)确立原则：雅尔塔会议确立了“五大国一致”原则及否决权。

(7)签署宪章：1945年，51国开会并签署《联合国宪章》。

(8)正式成立：1945年10月，宪章生效，联合国正式成立。

2．宗旨(1)保护国际和平与安全。

(2)发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。

3．原则(1)会员国主权平等；善意履行宪章义务。

(2)以和平方式解决国际争端，避免危及国际和平、安全及正义。

(3)禁止会员国以武力相要挟或利用武力侵害他国领土完整和政治独立。

4．主要机构(1)联合国大会：由全部会员国组成。

(2)安理会：主要负责维持国际和平与安全，其中五个常任理事国，拥有“否决权”，实行“五大国一致”原则。

5．地位：现今世界最具普遍性、最有影响、规模最大、最重要的国际组织。

[知识点拨] 《联合国宪章》不仅是联合国组织的根本法，也是国际关系的国际法，它所论述的原则后来成为国际法的大体原理。

二、20世纪联合国的“维和行动”1．成立之初：处于美国的控制和操纵下，留下过沉痛教训。

2．维和行动(1)第一次维和行动：1948年第一次中东战争暴发后，联合国在巴勒斯坦成立停战监督组织。

(2)第一支维和部队：1956年第二次中东战争期间，联合国向中东地域派出第一支维和军队。

(3)1987年在两伊战争中安理会第一次强制性通过决议，要求两伊交战两边当即停火。

(4)20世纪八九十年代，联合国的维和行动已经遍及亚、非、欧、拉丁美洲。

第1课　联合国的建立及其作用基础巩固1“联合国家”一词首次出现于( )A.《大西洋宪章》中B.《联合国宪章》中C.《联合国家宣言》中D.《关于普遍安全的宣言》中年1月,反法西斯同盟国签署共同宣言,定名为《联合国家宣言》,第一次使用了“联合国家”一词。

2联合国安理会“大国一致”的原则体现为( )A.常任理事国固定不变B.常任理事国拥有否决权C.非常任理事国定期选举更换D.常任理事国实行少数服从多数原则3联合国的维和行动是指联合国向冲突地区派遣军事人员以恢复或维护和平的一种行动,其根本目的是( )A.防止局部地区冲突的扩大B.维护世界和平与安全C.维护冲突地区人民的人权D.将冲突地区置于国际社会共管之下41990年,伊拉克入侵科威特。

随后,安理会687号决议授权同科威特政府合作的所有成员国,在1991年1月15日之后,可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。

从中可以看出联合国的重要作用是( )A.和平解决争端B.维护国际和平与安全C.维持国际均势D.重建战后国际新秩序项中“和平解决争端”与“可以使用一切必要手段”不符;C项“均势”在题干材料中无从体现;D 项中的“战后”与题干中的时间不符。

从联合国制裁伊拉克的侵略行为来看,联合国的重要作用应该是维护国际和平与安全。

5阅读下列材料:国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织,但国际联盟就普遍性、广泛性来说,远不能与联合国相比。

请完成:(1)两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求?两大国际组织建立的基础有何不同?(2)从成员国构成的角度,说明联合国为何更具“普遍性、广泛性”。

共同追求:和平与安全。

不同:国际联盟建立在帝国主义战争的基础上,联合国建立在世界人民反法西斯战争胜利的基础上。

(2)联合国成员国多;世界主要大国都参加了联合国;国际联盟主要被少数西方大国所控制,在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量。

能力提升一、选择题1第一次向世界宣告要建立一个新的普遍性国际组织,是1943年10月苏、中、美、英四国共同签署的( )A.《大西洋宪章》B.《联合国家宣言》C.《关于普遍安全的宣言》D.《联合国宪章》2联合国成立初期被美国操纵的主要原因是( )A.《联合国宪章》确定美国具有特殊的权力B.联合国总部设在美国C.在安理会常任理事国中资本主义国家占多数D.美国凭借政治军事力量控制了大多数成员国31988年安理会全年共召开55次正式会议,1992年突破了100次大关,现今,安理会每年的会议基本上都在150次左右。

第1课联合国的建立及其作用基础夯实1.联合国的主要机构包括联合国大会和安理会,下列说法正确的是()A.联合国大会由世界各国代表组成B.安理会理事国均拥有否决权C.安理会的主要责任是维持国际和平与安全;只有安理会常任理事国才拥有否决权;联合国秘书长由安理会推荐,并非任命。

2.2014年1月15日,中国赴马里维和部队第二梯队245名官兵15日从哈尔滨太平国际机场出发,乘坐联合国包机奔赴马里共和国执行维和任务,其主要领导机关是()A.中共中央军委B.联合国C.派往国的军队最高统帅“联合国”“维和任务”,故选B项。

3.1957—1985年间担任苏联外长的葛罗米柯在联合国频频使用否决权,由此得了个“Mr.No(摇头先生)”的绰号,这反映的实质问题是()A.苏联频频使用否决权B.美苏企图利用联合国推行强权政治C.苏联维护第三世界国家利益,透过现象看本质。

A项为现象,造成这种现象的原因是联合国很多决议都是按照美国的意志制定的,其实质是联合国受到美国的控制。

4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“联合国的主要困难同国联一样:在一个由主权国家组成的世界上它能提供一台解决争端的机器,但却不能下令使用这台机器。

”这主要说明当今联合国()A.真正起到了遏制战争、维护和平的作用B.不需要考虑构建遏制战争、维护和平的机制C.在应对人类所面临的共同重大问题时需要进行适时的调整或改革项说法过于绝对;B项说法不符合联合国创立的宗旨;并非所有决议都经过五大常任理事国审议通过,D项错误,故选C项。

能力提升5.阅读下列材料:材料一下图是联合国的标志和总部前的雕塑。

材料二1965年,根据第三世界国家的建议,联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个,经济及社会理事会的理事国从1973年起增加到54个。

材料三20世纪90年代以来,美国先后两次绕开联合国,在没有联合国授权的情况下,发动了科索沃战争和伊拉克战争。

请回答:(1)联合国安理会是通过哪些方式实现雕塑表达的美好愿望的?(2)材料二说明,与成立初期相比,联合国的作用发生了什么变化?为什么?(3)材料三说明进入20世纪90年代以来,联合国遇到了什么问题?针对这一问题,你有哪些好的建议?安理会是通过决议、调解斡旋、组织维和行动来实现的。

第6单元第1课联合国的建立及其作用同步练习1．“二战”后，联合国的成立反映了世界人民的和平愿望。

下列叙述正确的是( )。

A．联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织B．《联合国宣言》提出成立联合国的构想C．联合国大会是唯一有权采取行动维持和平与安全的机构D．除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域解析有关联合国的知识是常考的知识点，尤其是今天，联合国的作用更是其他组织无法替代的，A项有以前的国联等组织存在，表述不正确；B项更容易排除，因为成立联合国是在二战中的雅尔塔会议上提出的；C项迷惑性较大，唯一有权采取行动来维护国际和平与安全的是安理会，应排除。

答案 D2．国际联盟和联合国的共同之处是( )。

A．均为帝国主义世界大战的产物B．初期均为美国所操纵C．成员国都包括了所有大国D．都宣称维护世界和平与安全解析本题涉及到两次世界大战后形成的两个国际组织的比较，由于美国没有参加国联，从而可排除B、C两项；据两次世界大战性质的不同，可排除A项；D项正确，应注意对“宣称”二字的理解。

答案 D3．1945年10月，51国代表签署了《联合国宪章》，联合国正式成立，作为联合国的会员国( )。

①各国主权平等②各国都可在安理会上行使否决权③各国善意履行宪章义务④各国以和平方式解决国际争端⑤不得以武力侵害他国领土完整和政治独立A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①③④⑤D．①②③④解析本题主要考查《联合国宪章》所规定的联合国成员国须遵循的原则，属于对识记型知识点的考查。

1945年雅尔塔会议上即确定了“五大国一致”原则，即安理会五大常任理事国拥有否决权，②明显错误。

答案 C4．联合国是二战后建立的普遍性的国际组织，它的建立( )。

①反映了世界各国人民要求和平反对战争的强烈愿望②是反法西斯战争的胜利成果③是战时反法西斯同盟国相互妥协的产物④有利于战后不同社会制度的国家之间的和平共处⑤对战后国际政治的发展产生了巨大影响A．②③④⑤B．①②③⑤C．①②③④⑤D．①②③④解析本题主要侧重于联合国成立背景及其成立后世界形势发展的作用的考查，从这一角度分析判断，不难确定正确选项为C项。

第六单元第1课联合国的建立及其作用课时跟踪检测一、选择题1．如图为联合国的会徽。

联合国的成立反映了世界人民的和平愿望,下列关于它的说法正确的是( )A．除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域B．世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织C．该组织正式成立于1946年10月24日D．《联合国家宣言》最早提出建立联合国的构想解析：选A 联合国的宗旨除了维护国际和平与安全外,还有权解决国际间经济、社会、文化和人类福利等问题,因此A项正确；国联是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织,故B项错误；联合国正式成立于1945年10月24日,故C项错误；《大西洋宪章》最早提出建立联合国的构想,故D项错误。

2．有人说《联合国宪章》确立了“历史上强有力的防止战争的机构”。

下列史实最能说明这一点的是( )A．联合国的宗旨是维持国际和平与安全B．安理会是唯一有权采取行动维持世界和平与安全的机构C．联合国大会上每个会员国都拥有一票表决权D．联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长解析：选B 与题干中“防止战争”和“强有力”相吻合的只能是B项；A项是宗旨不是机构；D项表述的秘书处及秘书长是行政和常务办事机构而非决策防止战争的机构；C项只是宏观规定并不针对战争,也不符合题意。

故选B项。

3．联合国成立后在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥了重大作用,下列不属于联合国维护世界和平的是( )A．1948年中东战争爆发后在巴勒斯坦建立停战监督组织B．20世纪50年代“联合国军”出兵朝鲜C．1978年召开第一届裁军特别联大D．派驻维和部队,化解地区冲突解析：选B 本题主要考查对联合国维和行动性质的认识。

联合国维和行动的目的是防止局部地区冲突的扩大和再起,从而为实现政治解决创造条件。

“联合国军”出兵朝鲜是美国打着“集体安全”的幌子,为自己对朝鲜的侵略披上合法的外衣,与联合国维和行动的性质不同,故B项符合题意。

[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。

的确如此，学好历史的基础就是记忆。

人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。

其中，记忆力是基础，思维力是核心。

法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。

”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。

”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。

因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。

对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。

(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。

(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。

(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。

(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。

(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。

(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。

(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。

(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。

(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。

(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。

(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。

(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。

(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。

(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。

人教版选修三6.1 联合国的建立及其作用作业一、单项选择题1.在联合国建立过程中起了重要作用的国家有( )①美国②英国③法国④中国⑤苏联A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤答案 B解析依据所学知识可判断是美、英、中、苏。

2.1945年10月，51国代表签署了《联合国宪章》，联合国正式成立，作为联合国的会员国( )①各国主权平等②各国都可在安理会上行使否决权③各国善意履行宪章义务④各国以和平方式解决国际争端⑤不得以武力侵害他国领土完整和政治独立A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.①③④⑤答案 D解析①③④⑤都是联合国成员国必须遵循的原则；②错误，只有美、苏、英、法、中五个常任理事国在安理会拥有否决权。

3.安理会“大国一致”的原则体现为( )A.常任理事国固定不变B.常任理事国实行少数服从多数原则C.非常任理事国定期选举更换D.常任理事国具有“否决权”答案 D解析本题考查联合国安理会的基本知识。

结合所学知识可知，D项符合题意。

4.20世纪70年代，联合国大会通过了一系列支持民族独立和反对民族歧视的宣言，这是由于( )A.亚非拉发展中国家加入联合国，使联合国出现了新面貌B.美苏争霸的时代已经结束C.美国不再操纵联合国D.第三世界国家在联合国已占主导地位答案 A解析联合国大会通过的支持民族独立和反对民族歧视的宣言，是广大亚非拉国家共同努力的结果，但并不意味着第三世界可以在联合国中占主导地位，D项错误。

B、C两项不能正确反映历史事实，正确选项是A项。

5.在现代国际社会中，一些国家、地区及民间团体之间，通过签订正式条约或协议的方式，成立了名目繁多的国际组织，如欧盟、非盟、东盟、联合国、世贸组织、国际货币基金组织、国际奥委会等。

其中联合国是( )A.参加国家和地区数量最多的国际组织B.最具代表性的政府间的国际组织C.负责处理各国经济危机的国际组织D.解决发达国家与发展中国家政治纠纷的国际组织答案 B解析联合国是当代国际社会中最具代表性的，世界性、政府间国际组织。

第六单元和平与发展第1课联合国的建立及其作用(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．国际联盟的总部设在日内瓦，联合国的总部设在纽约，这些史实表明( )①欧洲国家的综合实力下降②世界的中心从欧洲向其他地区转移③苏联的国际地位上升④世界格局多极化趋势加强A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选A 两个组织的总部由日内瓦到纽约的变化，反映了欧洲实力的下降和美国地位的上升，国际关系中心在逐渐转移，①②正确。

③④与此无关。

故选A。

2．1945年10月，51国代表签署了《联合国宪章》，联合国正式成立，作为联合国的会员国( )①各国主权平等②各国都在安理会上行使否决权③各国善意履行宪章义务④不得以武力分割他国领土完整和政治独立A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④解析：选C ①③④都是联合国各成员国必须遵循的原则；联合国安理会实行“大国一致”原则，只有美、苏、英、法、中五个常任理事国在安理会上拥有否决权，排除②。

故选C。

3．联合国成立后一度成为美国称霸的工具，20世纪70年代以后，情况发生了变化，导致这种变化发生的主要原因是( )A．美苏争霸中，苏联处于优势B．亚非拉发展中国家的崛起C．西欧、日本不再对美国唯命是从D．世界经济发展出现多极化解析：选B 20世纪70年代，世界政治格局多极化趋势发展，亚非拉发展中国家的崛起改变了美国称霸联合国的局面，故B正确；美苏争霸中苏联处于优势，这并不是主要原因，故A错误；西欧、日本也不是联合国成员国的多数，故C错误；当时经济多极化是原因，但不是主要原因，故D错误。

4．曾在1957～1985年担任苏联外长的葛罗米柯在联合国得了个“摇头先生(Mr.No)”的绰号，原因是( )A．摇头是他的习惯动作B．无论什么问题总是持否定意见C．面对联合国受美国控制，频频使用否决权D．坚持社会主义，反对资本主义解析：选C 随着美苏两国争夺世界霸权斗争的加剧，美苏在表决中常常玩弄“你赞成，我必反对”的对抗游戏，在安理会轮番使用否决权。

第六单元和平与发展训练1 联合国的建立及其作用[基础达标]1.联合国中最重要的机构之一安理会()①由5个常任理事国组成②有权利采取强制行动③常任理事国有否决权④是最主要的审议机构A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.1957～1985年间担任苏联外长的葛罗米柯得了个“Mr.No”的绰号，反映的实质问题是()A.苏联频频使用否决权B.美苏企图利用联合国推行强权政治C.苏联维护第三世界国家利益D.联合国受到美国的控制3.1974年联合国大会以压倒多数通过“拒绝南非代表参加大会工作”的裁决，这反映的实质问题是()A.联合国是大国控制下的压倒第三世界的工具B.联合国是西方大国为所欲为的场所C.联合国是反对种族歧视的世界领导D.联合国成为发展中国家反对殖民主义的舞台4.美国对联合国的操纵逐步失效的直接因素是()A.西欧、日本不再听命于美国B.以苏联为首的社会主义国家力量壮大C.大批亚非拉发展中国家加入联合国D.美国国力衰退5.右图是为纪念联合国成立60周年而设计的正式徽标。

以下关于该国际组织的表述，正确的是()A.除政治外，联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域B.是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织C.联合国大会是惟一有权采取行动维持国际和平与安全的机构D.《联合国家宣言》最早提出建立联合国的构想[能力提升]6.阅读下列材料：材料一凡任何战争或战争之威胁，不论其直接或间接涉及联盟任何会员国，皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平……联盟会员国约定倘联盟会员国间发生争端，势将决裂者，应将此事提交仲裁……——《国际联盟盟约》材料二维持国际和平及安全，并为此目的采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。

——《联合国宪章》第一章第1条请回答：(1)上述两则材料体现的共同宗旨是什么？(2)为什么国际联盟没能制止法西斯势力的侵略扩张？(3)请你谈谈联合国在处理国际关系问题上所发挥的积极作用。