南京林业大学非全日制硕士专业学位研究生培养方案(试行)

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南京林业大学非全日制硕士专业学位研究生培养方案(试行)
学位类别代码及名称:0852工程硕士
专业领域代码及名称:085229环境工程
一、培养目标
本专业主要为城镇规划设计部门、工矿企业等各类企事业单位和政府行政部门培养具有环境工程领域坚实的基础理论和宽广的专业知识,掌握解决环境工程领域实际问题的先进技术与方法,具有创新意识,具备与所从事工作相适应的外语运用能力,能独立进行环境工程规划、技术研发、设计、施工、监测、运行和管理的应用型、复合型高层次人才。

本专业的研究生应达到如下培养要求:
1.较好地掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;拥护党的基本路线、方针和政策;能为经济和社会发展服务。

2.掌握环境工程领域的专业知识与技能,具有了解环境工程技术国内外现状与发展趋势以及综合运用现代环境工程技术最新成果的素养,具备较强的解决工程实际问题的能力,具备独立从事环境工程技术研究、改造、开发、设计与工程管理的能力。

3.掌握一门外语,能比较熟练地阅读本领域的外文资料,并具有一定的外文写作能力。

二、研究方向
1.污染控制与资源化
主要研究环境污染控制与废弃物资源化的理论、方法、工艺、技术、材料与设备等,包括水污染、大气污染、土壤污染、固体废物污染以及噪声污染等环境污染的治理、控制、处置与资源化等研究领域。

2.绿色技术与清洁生产
主要以可持续发展为指导思想,研究开发绿色技术,包括绿色化学与化工技术、绿色能源技术、环境友好材料技术、高效反应与分离技术、绿色生物技术、生态保护与恢复技术等;研究化学工业、制浆造纸工业、木材工业等行业清洁生
产的基础理论,开发物料和能源利用率高、废弃物少且无害、环境友好的生产工艺和技术,探讨以清洁生产为目标的生产模式、管理模式、测评指标等理论体系的建立和实际应用。

3.环境材料工程与装备
主要研究具有污染控制或生态修复功能的环境功能材料的制备、性能及应用,研究开发与污染控制及资源化工艺配套的设备、装置、器件以及集成化、系列化装备。

三、学习年限和时间安排
本领域非全日制硕士专业学位研究生学习年限一般为3年,按课程学习与论文工作并重的原则,课程学习时间为1-1.5年,论文工作不少于1.5年。

根据实际情况,经研究生本人申请,导师同意,学校批准,学习年限可延长1-2年。

总学习年限不超过5年。

四、课程设置及学分要求
本专业研究生应至少修满30学分,各类别课程的学分要求见下表:
课别课程名称学分学时最低学分要求
公共学位
课政治类课程360
10外语类课程360
高等工程数学240
波谱与色谱分析360
专业学位
课环境化学240
13环境生物技术240
高等有机化学240
水污染控制理论与技术240
空气污染控制理论与技术240
现代环境监测理论与技术240
绿色化学与清洁生产240
废弃物资源化理论与技术240
选修课室内环境污染控制与治理240
7水处理工程240
生态修复技术与工程240
环境工程CAD240
环境规划与管理240
植物纤维资源化学240
环保设备与材料240
固体废物处理与处置240
五、必修环节
必修环节包括:
1.课程学习:应达到“课程设置”中相应的学分要求;
2.选题及开题报告:1学分;
本专业研究生论文选题应来自于环境工程领域工程实践,有明确的工程应用背景,并与学生的本职工作联系紧密,主要是学生工作单位的实际工程技术问题,特别是急需解决的重点、重大关键技术课题。

3.学位论文及答辩。

(1)论文内容应注重在解决环境工程领域实际问题上有较高的理论水平和应用价值。

(2)论文的工作程序至少应包括开题、中期检查、预答辩、答辩等过程。

其中,论文自开题后的实际工作时间不应少于一年。

(3)论文指导实行双导师制,选题、开题、答辩均需校、企导师共同参与并签署书面意见。

(4)学位论文应至少有2位本领域或相近领域的具有副高级以上职称的专家评阅。

答辩委员会应由3-5位与本领域相关的专家组成,导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会成员。

答辩委员会成员中应有来自工厂企业或工程部门的具有高级专业技术职称的专家。

六、学位授予
研究生在修满规定的学分,通过学位论文答辩,经校学位评定委员会审核合格,授予相应的硕士专业学位,并颁发学位证书。