大学生性健康教育共38页文档

是指人们对男性和女性形成的固定印象和期望，认为男性 和女性应该具备某些特定的性格、行为和特征。
要点二
挑战
随着社会的进步和观念的更新，人们开始认识到性别角色 刻板印象的局限性和负面影响。我们应该尊重每个人的个 性和选择，打破传统的性别角色限制，创造一个更加包容 和平等的社会环境。
性少数群体的权益与尊重
大学生性教育课程设计
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课程目标
明确大学生性教育的目标，包括提高大学生的性 健康意识、增强自我保护能力、促进性心理健康 等。
课程内容
根据大学生的需求和特点，设计针对性教育课程 内容，包括性生理知识、性心理知识、性道德与 性法律知识等。
课程形式
采用多种形式进行大学生性教育，如课堂讲授、 小组讨论、案例分析等，以提高大学生的参与度 和学习效果。
信心和自尊心。
促进情感和亲密关系
02
正确的性教育可以帮助大学生建立健康的情感和亲密关系，提
高情感表达和沟通能力。
预防性心理问题
03
正确的性教育可以帮助大学生预防性心理问题，如性压抑、性
焦虑、性功能障碍等。
性教育与人际关系
提高社交能力
正确的性教育可以帮助大学生提高社交能力，增强与他人交往的 自信心和技巧。
性教育资源与推荐读物
性教育资源
提供丰富的性教育资源，如性教育教材、视频、图片等 ，方便大学生获取和学习。
推荐读物
推荐适合大学生的性教育读物，如专业书籍、科普文章 等，帮助大学生深入了解性健康知识。
THANKS
感谢观看
促进性别平等
正确的性教育可以帮助大学生树立性别平等的观念，消除性别歧 视和偏见。
建立健康的家庭关系
正确的性教育可以帮助大学生建立健康的家庭关系，促进家庭和 谐和幸福。

婚前性行为使男女大学生在性欲和其他动机方面都获得了一定满足， 但“禁果”就像一个带刺的仙人球，匆匆忙忙采摘，也许会带给你满手 的伤刺。婚前性行为给当事者，特别是直接给女大学生所带来的不良后 果是毋庸置疑的。
1. 给女方心理带来极大压力 婚前性行为的发生，有时是女方主动提出 的，而更多的是由于男方要求女方迎合或女 方抵御不了，它给女方造成的心理压力如恐 惧、自卑、冲突等接踵而来。调查发现，有 60%的人性交后怕怀孕，21.3%的很懊悔； 在接受人流手术时，怕手术痛苦者80%，不 敢告诉家长者17.3%；手术后怕产生后遗症 的62.3%，怕失恋后不易再找对象的20.7%。
2.给女方身体健康造成严重影响 在不想生育的前提下受孕，其补救措施是人 工流产。对婚前性行为者来讲，人流的不良 后果有三种。一是不能正常地恢复身体的健 康状况，有的女大学生为了不让别人知道， 做完手术后不休息，严重影响了健康状况的 恢复，甚至导致大出血；二是容易损伤生殖 器官，出现意外事故；三是引起许多并发症。 医学研究和临床资料表明，人流对女性可造 成月经量少、闭经、性冷淡、不孕，再次妊 娠易流产、子宫内膜异位症、生殖器官炎症、 前臵胎盘、胎盘粘连植入、子宫穿孔、产后 大出血，甚至引起宫颈癌。
妇科教授 ：不仅是身体受伤 现在到医院来做人流的女大学生 确实不少，她们来的时候大都虚报年龄、 名字。曾经有个女大学生怀孕后到我们 这里做手术，后来她被男朋友抛弃，想 找到当时的病历去向男朋友讨个说法， 可是她来了后自己都想不起来当时用的 是什么名字。大学生在身体条件上已经 成熟，因此除了流产会产生并发症如不 孕症等之外，婚前性行为的危害主要还 表现在心理、伦理方面。
三、大学生的生理与性心理的关系 1.生理发育已经成熟 2.性心理发育不成熟 3.生理发育与性心理发育不协调。

大学生的性心理特点(三)
不稳定性:青年人的心理状态不够成熟,不够稳
定,其性心理更是如此。其表现在交友恋爱中 的冷热病,这山望着那山高。恋爱顺利时神魂 颠倒,海誓山盟,一旦受到挫折,就会垂头丧气, 悲观厌世。也有的人脚踏两只船,见异思迁,用 情不专一。
大学生的性心理特点(四)
自制力不强:年轻人感情充沛、易激动、易转
女性生殖器官及功能
（二）女性内生殖器：指女性生殖器内藏的部 分，它包括阴道、子宫、输卵管及卵巢，后 二者又称为子宫附件。
女性内生殖器官及功能(一)
1. 阴道: 前壁与膀胱和尿道相邻,后壁与直肠
贴近。为性交器官,月经血排出及胎儿娩出的 通道。 2. 子宫: 为一壁厚、腔小以肌肉为主的肌性 器官。青春期后受性激素影响使腔内覆盖的 黏膜发生周期性改变并形成月经;性交后,子宫 为精子到达输卵管的通道;孕期为胎儿发育、 成长的部位;分娩时子宫收缩使胎儿及其附属 物娩出。
性教育的内容（二）
（３）
性道德教育：大学生应有健康的性 行为准则，性行为具有自然属性和社会属性， 性行为必须受社会规范控制和约束。 （４）性病知识教育：了解性病的有关知识， 在思想上建立起预防性病的屏障。
一 性生理
性生理发育有两个明显潮; 二 是体征性的:男子体格长得高大、胡须、体
纵谈性教育问题
全国女生月经初潮1985年13.1岁—2000年12.6岁
全国男生首次遗精1985年14.5岁—2000年13.8岁
对性教育持否定态度从80年代的40%—2000年16%
对性知识持积极态度从80年代的62%—2000年79%
学生们说自己的性知识来自学校的 25.5% 来自媒体 75.3% 女生说有异性朋友47.8% 男生有异性朋友32% 17.4%的中学生坦言有直接男女性爱关系

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青春期是生长发育的关键时期，这个时期 无论是生理上还是心理上是从儿童向成 人过渡阶段，是青春期的心理“断乳 期”。它标志着孩子完全听从父母的意 见，遵照父母的意志行动的儿童时代进 入遇事要靠自己做主张，以自己为主而 行动的青年时代。但他们毕竟好幼稚不 成熟，多变躁动的心里还带来了情绪上 的不稳定。青春期性意识的全面觉醒与 动荡受家庭和社会生活条件与环境的制 约和影响。
②营养不良性闭经。 ③子宫性闭经。
治疗：及时就医，查找病因，调经治疗。
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三痛经
⒈症状 在行经前一两天或行经期多数女孩都会感 受到不同程度的下腹痛或腰部酸痛，严重的伴有恶 心、呕吐、晕厥等症状。
⒉原因 由于盆腔中的脏器在每次月经来潮之前就 开始充血，肿胀，并且一直持续到本次月经结束， 再加上行经期子宫壁的肌肉不断收缩，便于排出萎 缩脱落的子宫内膜与经血。也可能和自身体质、遗 传及精神因素有关。
• 举例：十年前医大有一个大一新生，重来不和寝室同
学一起去洗澡……
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• 男孩第二性征的发育
• 包括阴毛、腋毛、胡须、变音和喉结等发育。在此期
间作为家长应该注意些什么，变音器别感冒，少食辛
辣食物及过咸食物。忌喝酒吸烟。多大刮胡须适时等 等。刮胡须是要自备工具。举例说明。
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• ⒉女性性器官和性功能的发育：指卵巢子宫
手指手掌平置，轻施压力，滑动触诊，发现包块仔细检查其性 质。
3. 触诊内容 (1) 正常乳腺: 均匀一致的柔韧感和细颗粒样感,月经期,哺乳期
⑵包皮过长：包皮虽全部包盖阴茎头和尿道口，但向上翻可 露出龟头者为包皮过长。
⒉危害 包皮的皮脂腺会分泌一种黄色油性皮脂，包皮过长时