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必修二人口的合理容量PPT课件

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人教版地理必修二人口的合理容量课件共张

人教版地理必修二人口的合理容量课件共张

展有重要(zhòngyào)意义。据此完成4～5题。
4. 以某地的四类要素测得的各自所能持续供养的人口数量分别为8 000人、10
000人、6 000人、4 500人，则该地的环境人口容量为
A. 8 000人
B. 10 000人
C. 4 500～6 000人
D. 4 500人
5. 根据第六次人口普查结果，我国目前人口总量为13.4亿(不包括港、澳、台)，
(2)有人说：“我国是人口大国，必然是人才强国，也必然对社会经济发展(fāzhǎn)起促进作 用。”谈谈你对这一观点的认识。 我国是人口大国，但未必是人才强国。人口众多、劳动力资源丰富是我国的基本国 情。但劳动力要成为人才需要通过发展我国科技、教育，提高人口素质来实现。人口多、 劳动力资源丰富是社会经济发展的客观条件之一。但人口多也会带来资源紧张、就业压 力大、社会不稳定等问题。只有发展经济，加强国家宏观调控，实现劳动力资源的合理 配置和结构优化，建立健全社会保障体系，才能推动经济、社会的发展
地球最多能 养活多少人
地球上适合 养活多少人
第二十一页，共34页。
人口合理容量 按照(ànzhào)合理的生活方式，保障 健康的生活水平，同时又不妨碍未来 人口生活质量的前提下，一个国家或 地区最适宜的人口数量
第二十三页，共34页。
60亿
世界人口合理容量
9亿
中国人口合理容量
第二十四页，共34页。
(1)乾隆年间的中国能否养活(yǎng huo)今天 的13多亿人口？为什么？
不能。 资源种类和数量少(粮食产量低)，科技水
平低，对资源的开发利用不够，对外开 放程度低，国外资源流入少等
(2)中国人若是有少食粮食多食肉的消费习 惯，则乾隆年间的3亿人口数将会怎样变

人教版必修二第一章 人口分布与人口合理容量(共72张PPT)

人教版必修二第一章 人口分布与人口合理容量(共72张PPT)
减小。
（1）地形 影响：世界90%以上的人口分布在海拔1000米以
下的 平原 、 低山丘陵 区， （2） 气候
影响：①气候通过气温和降水来影响人口分布， 降水通过影响植被间接影响人口分布。
• ② 北半球温带 地区居住着世界约80%的人口， 且人口密度由沿海向内陆基本呈 递减 趋势。
探究：热带地区人口也是集中分布在平原地区？ 为什么？
（1）地形 水源 气候
【例1】 读下图及表中资料，回答下列问题。
生命 保障
>49℃
图1
不利 高温 >29℃
高温 >24℃
舒适
图2
低温
21℃±3℃ ﹤18℃
不利低温 ﹤ 10℃
冷金属 粘皮
﹤ -20℃
（2）由表可知，世界人口最集中的温度带是 ___________________________________。
2、人口的海陆分布规律
⑴、哪个大洲距海岸200千米范围所占比重最大？大洋洲
⑵、计算哪个大洲人口与沿海地区面积比最大？ 非洲
⑶、从表中可以看出，世界人口分布有什么特点？
人口主要集中分布在沿海地区
3、人口的地形分布规律
分析过程：
海拔越高人口越少
⑴、世界人口分布随海拔高度的变化有何特点？
⑵、世界人口主要分布在什么地形区？
波黑人口下降幅度最大，总人口减少17﹪，约70万。
造成半岛人口大幅度下降的主要原因是动荡的政局和连
政 年的战乱。
治
文 化
材料二 印巴分治中的宗教与人口变化：1947年，英属 印度被分割为印度和巴基斯坦两国。印度人多信仰印度 教，而巴基斯坦则是穆斯林建立的伊斯兰共和国。为了
因 躲避宗教歧视或迫害，当时南亚次大陆出现了规模空前

必修2课件1.3《人口的合理容量》

必修2课件1.3《人口的合理容量》

【问题探讨】 （1）面对存在的问题，人类有什么途径才能在世界各地消除 贫困并保持人口的合理容量呢？
（1）国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要 尽最大可能把人口控制在合理的规模之内； （2）要建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求 高水平生活质量的平等权利； （3）世界各国都应尊重人地协调发展的客观规律，因 地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡， 又不断提高人们的生活质量。
●一个地区环境人口容量必须考虑的因素？ 资源、科技发展水平、 人口的生活和文化消费水平、对外开放程度 ●全球环境人口容量的影响因素 资源、科技发展水平、人口生活和文化消费水平
“木桶效应”
土地资源 淡水资源 森林资源 能源 矿产资源 ……
【读图思考】
1、假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应” 揭示了什么道理？ 2、人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素 的关系最密切？资源的数量对环境人口容量的大小有什么 影响？
1、我国的环境人口容量
我国人口与环境、资源矛盾突出：
①人口与耕地的关系
☆从土地构成看，耕地比重小 不足 人均可耕地存在继续减少
②人口与淡水的关系
我国的淡水资源严重不足， 占有量的四分之一。由于缺水， 响，人们不得不大量开采地下 竭的迹象。
☆从人均量来看，人均可耕地 人均淡水占有量仅为世界人均
☆从发展来看，可耕地总数和 工农业生产受到较为严重的影 ☆这个角度上看，土地是我国 水，有些地区已出现地下水枯
讨论：环境人口容量与人口合理容量的区别？
1、人口的合理容量是讨论一个地区应适宜保持多 少人口数量。 2、环境人口容量是讨论一个地区可承受的最大人 口数量，是一个极限；
3、一般来说：人口合理容量要小于环境人口容量。 二者都有相对确定性和不确定性

高中地理课件-必修二13-人口的合理容量

高中地理课件-必修二13-人口的合理容量

学完了环境人口容量的主要制约因素，我们再回头来认识一下环境人口 容量的定义，其中所包含的主要以下几层意思：
谈环境人口容量应指出具体时间，因为环境人口容量 是时间的函数，具有不确定性
资源是制约环境人口容量的主要因素
人们的生活和文化消费水平也在不断变化，因此，确定 具有什么样的消费水平，对环境人口容量也会产生较大 的影响
1. 请同学们说明人类要在世界 各地消除贫困并保持人口的 合理容量任务的艰巨性？
2. 采取何种措施才能更好的解 决这一问题的出现？
2、保持人口合理容量
不同地区
发达国家 或地区
发展中国家 或地区
人口问题
人口虽然仅世界人口的1/5， 但消费水平高。
人均消费水平低，但人口数量多， 而且一些国家的人口仍在快速增长
如果研究某一国家或地区的环境人口容量，要以该国或 地区所能利用的资源和技术为依据，而所能的利用的资 源和技术
请同学们读P13图1.12“对环境人口容量的不同估计”， 思考：这三种不同观点的依据各是什么？你比较认同哪一观点？为什么？
二、地球上适合养活多少人
1、人口的合理容量
概念 • 人口的合理容量是能够养活好多少人，是适度人口
资源
正相关
科技发展水平 正相关
生活消费水平 负相关
资源越丰富，环境人口容量越大 资源越贫乏，环境人口容量越小
科技水平越高，环境人口容量越大 科技水平越低，环境人口容量越小
消费水平越高，环境人口容量越小 消费水平越低，环境人口容量越大
不同时期，制约因素不同
不确定性
相对确定性
具体时期，制约因素保持相对稳定
环境问题和资源问题
实际消耗的资源总量很大,索取资源和转嫁有害 生产的地域远远超出本国的范围。
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度
经济越发达，环境人口容量越大
人口受教育 正相关 人口受教育水平越高，环境人口容量越大
水平
2.环境人口容量的不确定性和相对确定性
环境人口容量的不确定性，主要是由它的制约因素不 确定而引起的。时间不同，制约因素必然会发生变化，从 而造成环境人口容量的变化。
但在具体时间内，假定制约环境人口容量的因素保持 不变，可以对环境人口容量进行相对定量的估计，这就是 环境人口容量的相对确定性，如下图所示：
(4)× 人口的生活消费水平越高，说明消耗的自然资 源的数量越多，则能供养的人口数量越少。
(5)D [我国东西部的实际人口数量都已大于人口合理 容量，如果实际人口与人口合理容量相当，则生态环境会 得到良性发展，人口与环境基本协调。]
1．影响环境人口容量的因素
影响环境人口容量的因素主要有资源、科技发展 水平以及人口的生活和文化消费水平等，这些因素与 环境人口容量的关系如下表所示：
一、地球最多能养活多少人
乐观者：未来世界人口不会达到环境人口
容量的极限值
悲观者：目前世界人口已经大大超过了地
(3)三种观点
球的环境人口容量
介于乐观者和悲观者之间：一些学者认为
地球的环境人口容量在100亿左右

一、地球最多能养活多少人
[特别提醒] 资源是影响环境人口容量大小的主要因素，但不是唯 一因素，科技发展水平、地区开放程度等也影响环境人口 容量的大小。因此，资源虽然匮乏，但在科技发展水平高 、地区对外开放程度高的情况下，环境人口容量仍可能较 大，如日本。
B．现有资源的总量是确定的
C．人口的消费水平在不断变化
D．环境人口容量具有相对确定性
【提示】(1)× 环境承载力多用于研究某一种资源 与供养人口的关系，而环境人口容量往往用某一种或几种 资源的承载力来衡量一个国家和地区的承载能力。
(2)× 科技的进步会提高人类的资源开发能力和利 用效率，因此会使环境承载力在一定程度上增大，但受资 源总量的限制，不会无限增大。
(3)√ 人类生存必须不断地开发利用自然资源，自然 资源的丰富程度直接影响到环境供养的人口数量。
一、地球最多能养活多少人
概念：指 环境 能持续供养的人口数量 1．环境承载力衡量指标： 人口数量
环境承载力是指在某一时期、某种状态或条件下,某地区 的环境资源所能承受的人口规模和经济规模的大小即生态 系统所能承受的人类经济与社会的限度.
环境作为一种资源,环境承载力包含了两层涵义：一是指 环境的单个要素（如土地、水、气候、动植物、矿产等资 源）以及它们的组合方式（环境状态）的承载能力；二是 指环境污染相对应的环境纳污能力即“环境自净能力”
二、地球上适合养活多少人 1．人口合理容量的概念
2．意义：对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策 有着重要的意义，进而影响区域的 经济社会 发展战略。
二、地球上适合养活多少人 3．保持人口合理容量的措施
区域
具体措施
发__展__中__国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内 世界 建立 公平 的秩序，保证 大多数 人拥有不断追求高水平
因素
相关性
影响
资源越丰富，环境人口容量越大；资源越贫
资源
正相关
乏，环境人口容量越小
科技发展水
科技发展水平越高，能够利用的资源越多，
正相关
平
环境人口容量越大
地区的对外
地区对外开放程度越高，能够利用的区外资
正相关
开放程度
源越多，环境人口容量越大
生活消 费水平
负相关
消费水平越高，环境人口容量越小
经济发达程 正相关
图示法理解影响环境人口容量的因素
1．一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内利用 本地资源及其他资源、智力和技术等条件，在保证符合其社会文化 准则的物质生活水平下，该国家或地区能持续供养的人口数量。据 此回答(1)～(2)题。
(1)对环境人口容量可以进行定量的估计，其原因是( )
A．科技发展速度很缓慢
漫画《苦难的母亲》和《给我留一口》
思考探究： 两幅漫画反应了什么问题？ 答案：漫画反应了当今世界由于人口过多而使地球不堪 重负的情况。
第一章 人口的变化
1.3、人口的合理容量
学习目标： 1.了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量 的概念。 2.理解环境承载力与环境人口容量、人口合理容量 的联系和区别。(重难点) 3.掌握影响人口容量的因素。(重点)
一、地球最多能养活多少人 2．环境人口容量
(1)环境人口容量：指某区域所能 持续供养 的人口数量。
资源 （主要因素）
(2)影响因素科技发展水平 人口的生活和 文化 消费水平
一般理解,环境人口容量又称资源承载力,简单地看作是环境所能容 纳的最大人口数,超过这个人口数,人口就不能正常生存,即偏向于最 高人口的涵义. 联合国教科文组织下的定义：一个国家或地区的环境人口容量,是 在可预见的时期内,利用本地资源及其他资源、智力和技术等条件, 在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所 能持续供养的人口数量.
生活质量的平等权利
各国、
尊重 人地 协调发展的客观规律
各地区
因地制宜制定本区域 持续发展 战略
(1)环境承载力就是环境人口容量。( ) (2)随科技进步，环境承载力会无限增大。( ) (3)自然资源是影响环境人口容量的首要因素。( ) (4)生活消费水平越高，人口容量越大。( )
(5)下列说法正确的是( ) A．我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当 B．我国西部的实际人口数量低于人口合理容量 C．若实际人口数量大于人口合理容量，则当地自然资源得到了 充分利用 D．若实际人口数量等于人口合理容量，则人口与物质资源基本 协调
该定义在强调自然资源的同时,也考虑到技术条 件.这个概念包含以下几层意思：①分析环境人 口容量应针对具体的时期,因为环境人口容量是 时间的函数,具有不确定性；②资源、科技水平 、生活（包括物质和文化生活）水平是制约环境 人口容量的重要因素；③如果研究某一国家或地 区的环境人口容量,要以该国或地区所能利用的 资源和技术为依据,而所利用的资源和技术可以 是本地的,也可以是定义中所说的“其他”（如 国外或地区外）资源和技术,这一点对地区环境 人口容量的估计结果有较大的影响.