我是小小书法家

篇一:《我是小小书法家写字模板》我是小小书法家我是小小书法家{小小书法家,走针旁,,下面这字}.我是小小书法家我是小小书法家篇二:《书法家最爱写这10个字》书法家最爱写这10个字10、观澄怀观道，春山如笑，观海听涛，静观世间。

月榭凭栏，飞凌缥缈；云房启户，坐看氤氲。

9、静静以修身，俭以养德非宁静无以致远道心静似山藏玉书味清如水养鱼每临大事有静气；不信今时无古贤气收自觉怒平，神敛自觉言简，容人自觉味和，守静自觉天宁。

8、禅曲径通幽处，禅房花木深。

贪嗔痴迷，轮回之苦，无有穷尽，唯禁与敬。

{小小书法家,走针旁,,下面这字}.7、畅惠风和畅，青山不碍白云飞，有大通必有大塞，无奇遇必无奇穷。

6、德德不孤，必有邻日新之为盛德，德全不危{小小书法家,走针旁,,下面这字}.5、清清风出袖，明月入怀清潭三尺竹如意；宴坐一枝松养如以理听言，则中有主；以道窒欲，则心自清。

林泉之浒，风飘万点，清露晨流，新桐初引，萧然无事，闲扫落花，足散人怀4、善上善若水，惟善以为宝一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也。

3、养养心莫善寡欲；至乐无如读书笔下留有余地步；胸中养无限天机守恬淡以养道，处卑下以养德，去嗔怒以养性，薄滋味以养气。

2、和室雅人和，和静自然礼之用，和为贵1、雅博雅天趣，室雅何须大；花香不在多雪后寻梅，霜前访菊，风外听竹，文人深趣，读书如溪，洒然而往；咏诗风起，勃焉而扬。

净几明窗，一轴画一囊琴，一瓯茶一炉香，一部法帖；小园幽径，几丛花几群鸟，几区亭几拳石，几池水几片闲云。

此，为雅。

篇三:《著名书法家连笔字字帖欣赏》著名书法家连笔字字帖欣赏篇四:《婚礼礼物送什么好找哪位书法家给我写幅字？》婚礼礼物送什么好？很多参加婚礼的朋友都有这样的烦恼。

人生一生中最幸福的事莫过于与有情人共结连理。

结婚，是人生的一大喜事。

收到新婚请贴，无论能不能参加婚礼，我们都应该备好礼品送去。

——易从网的确，书法作品不仅仅是人们展现心智、陶冶情操的文化盛宴，更是家居装饰不容错过的喜庆之选，是饱含深情祝福的馈赠好礼。

小小书法家(我能认真拼读,仔细书写)简简单单的“横竖撇捺”，构成一个个奥妙无穷的汉字。

一支毛笔，一盒墨汁，一张宣纸，就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。

我就是一个小小“书法家”。

想要写一手好字，可离不开平日里的刻苦练习，就说刚入门的“一”字吧，就把我难得东倒西歪，趴在桌子上，口吐白沫，大声求饶。

虽然如此，我还是在家母的督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。

一箱箱满满的稿纸，一支支坏了的毛笔，一幅幅成功的作品，一个个开心的微笑，这一切，都真实地记录了我毛笔学习生涯中的点点滴滴。

我从三年级开始学习书法，嗅着那淡淡的清香，品味着每一个字中蕴含的道理，我走进了毛笔的世界。

笔尖轻轻地在纸上滑动，跳着一支优美的舞蹈，一双眼睛跟着笔尖移动，好像在和毛笔玩耍。

刚开始学的时候，我经常被老师批评，老是因为自己写不好而哭鼻子，我伤心极了，甚至想要放弃。

可是我对自己说：“加油！你不可以放弃，这是你唯一的特长，没有人刚开始就会干任何事情。

只要认真、细心、努力，一定会写好的。

”
这些年里，我多次参加书法大赛，获得了很多的奖项。

我永远牢记胡老师的教导:勤勤.恳恳练字，端端正正做人。

学好书法是学会做人的第一步。

我要努力攀登书法艺术的高峰，成为一名真正的大书法家。

小书法家的作文400字左右•相关推荐一个个精致活泼的毛笔字跃然纸上。

他每写完一个字，就要仔细观察与字帖上的差别，研究下个字的笔划位置，粗细变化，一笔接着一笔，全身心地沉浸在书法王国中了。

我静静地站着，直到他一气呵成地写好。

看着那刚劲有力的毛笔字，我情不自禁地夸道：“你写得太好了！”这时他才发现身后的我，挠挠头说：“不好意思啊，让你久等啦。

其实这张还是写得不满意，什么时候能做到收放有度，行云流水，那才算上了一个台阶呢！“他家里的书桌、柜子下堆满了厚厚的一扎扎的宣纸；笔筒里有许多写秃了的毛笔。

现在他已经顺利地通过了书法七级，获得了书法新园杯二等奖等多项荣誉。

但他依旧不满足现状，经常与同学们交流学习书法的心得；对书法学习中遇到不懂的地方，善于向老师提问，不断总结提高，在书法的道路上一直向前迈进。

说了半天，他就是我的表弟，我身边的“小书法家”张益嘉。

小书法家的作文400字左右篇2要说书法奖会花落谁家，嘿嘿，我敢打赌，肯定是被我的好朋友——牛亚文夺去了。

哎，你们不大相信吧？那就让我说给大家听听，保证让你们心服口服。

牛亚文长着一张又圆又胖的苹果脸，两只水灵灵、炯炯有神的大眼睛。

说起他的眼睛好像会施魔法似的，能看的你浑身不自在，让你全身的鸡皮疙瘩都紧急集合。

上面还有两条淡淡的月牙一般的眉毛。

一个嗅觉灵敏的鼻子挂在脸的正中间，一张能说会道的小嘴，一对善于聆听的大耳朵。

他最大的优点是自写得漂亮。

他写字时，上身挺直，右手紧握钢笔，会施魔法似的小眼睛紧盯着笔下，写出的字苍劲有力，美观大方，给人以美的享受。

几天前，我采访了他，才知道他的一手好字是花了了许多功夫练出来的。

每天晚上他都坚持练一页，有时候手指会被磨起泡，但他还是忍痛继续练。

功夫不负有心人，经过一年的努力，他终于练出了一笔好字。

他的这种毅力，我自愧不如。

每当我们班办黑板报时，他总是大显身手，写出的字工整、美观，老师看了，也夸他的字写得好。

从此，牛亚文名声大振，一直稳坐我班书法第一把交椅，他却并不因此骄傲，字写得更好了。

第4单元综合测试时间：90分满分100分一、基础训练营。

（45分）1．我是小小书法家。

（3分）人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

2．读拼音,写词语。

（7分）（1）hánɡzhōu西湖与西北biān jiānɡ各有其美,等待着我们去yóu lǎn ,去欣赏。

（2）这些jīn bì huī huánɡ的diàn tánɡ独具风格的建筑,在北京nǎi zhì全国都是出了名的。

3．给加点字选择正确的读音并画“√”。

（4分）己亥．（ hài gāi ）抖擞．（ sǒu shù）潜．龙（ qián qiǎn）鳞．爪（lín líng ）玲珑．（lóng nóng）履．行（ lǚ nǚ）饱览．（lǎn luǎn）灰烬．（jìng jìn ）4．下面加点字读音全对的一项是( )。

（2分）A．乃．翁(lǎi) 恃．风雷(shì) 烟熏(xǖn)B．亥．时(hè) 宫殿．(diàn) 壮哉．(zāi)C．抖擞．(shǒu) 万马齐喑．(yīn) 鳞．爪(líng)D．奉．命(fèng) 灰烬．(jìn) 海域．(yù)5．按要求把成语补充完整,再完成练习。

（7分）①____忧____患(填意思相反的字)②____智____谋(填意思相近的字)③____ ____远扬(坏名声)④____ ____多端(狡诈的计策)（1）以上各词中是褒义词的有：________,是贬义词的有：____________。

(填序号)（2）写三个描写国家安宁、人民生活幸福的成语：__________、__________、_________。

6．根据意思或情境写诗句。

（6分）(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。

三年级语文第三单元测验题1（一）基础知识积累与运用。

（37分）一、我是小小书法家。

（5分）pán chɑn bēi cǎn dīnɡzhǔ（盘缠）（悲惨）（叮嘱）shú xīkūlonɡ（熟悉）（窟窿）二、我会区分，还会组词。

（4分）悔（后悔）狼（老狼）遇（遇到）猎（打猎）诲（教诲）狠（真狠）寓（寓言）猪（肥猪）三、把下列词语补充完整。

（4分）（孤）单（失）群（哈）（哈）大笑亡（羊）（补）牢（惊）（弓）之鸟和（颜）（悦）色恍然（大）（悟）你能再写两个吗？四、填一填。

（4分）1．绳在细处断，。

2．莫看江面平如镜，。

3．，亲口尝梨知酸甜。

4．；常常做，不怕千万事。

五、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。

（6分）例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。

1．这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？2．羊圈不是修好了吗？3．你怎么能动手打他呢？六、我会修改病句。

（4分）1．奶奶总爱给我们讲过去的往事。

2．在文艺晚会上，表演了精彩的节目。

七、我会判断，是打比方句子的打“√”。

（5分）1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。

（）2．二月春风似剪刀。

（）3．弟弟好像听懂了妈妈的话。

（）4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。

（）5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。

（）请再写一个打比方的句子：八、课文知识回音壁。

（5分）1．本单元共有4篇课文，你印象最深的是《》，因为2．除了《亡羊补牢》、《南辕北辙》和《惊弓之鸟》外，你知道的成语故事还有：《井底之蛙》、《画龙点睛》、《画蛇添足》。

九、阅读积累与运用。

（30分）（一）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像五角星。

因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看别人是从什么角度看的。

我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。

三一文库（）三年级叙事作文
我要做小小书法家_250字
每个星期天，我都会到孙爷爷家去学书法。

孙爷爷是我们当地著名的农民书法家，他家的
墙壁上挂满了书法作品。

孙爷爷写的字得很漂
亮很有力度，每次看爷爷的作品，我就暗暗在
心里为自己加油：“我也要做小小书法家！”
孙爷爷的房间里有两张照片，听爷爷介绍：有一张是他和浙江省书法协会会长一起拍的，
还有一张是孙爷爷和一个大画家爷爷拍的。

每
每说到这里，爷爷的脸上总是笑眯眯的。

每次去，孙爷爷就会认真地辅导我写字，
当我写不好字，烦恼泄气的时候，爷爷总会说：“台上一分钟，台下十年功！”我知道爷爷是鼓
励我，是教育我。

我一定会认真练习毛笔字，
因为只有下苦工夫，才能有所收获。

我会加油的，我知道练好字就是送给孙爷爷最好的礼物啦！
20 × 20。

我是小小书法家活动方案
一、活动目的:
为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、活动时间:4月8日星期四上午小课时间
三、活动地点:各班教室
四、活动对象:全体学生。

五、活动方式:一、二年级学生用铅笔书写，三至六年级学生用钢笔
书写。

六、活动内容:由教研组与年级组根据教材确定书写内容七、评比标准:
1、在限定时间内必须完成内容。

2、整个版面必须清洁干净，不能有错别字。

3、书写美观。

八、评委:各年级推选一名教师当评委, 年段中交互评定九、活动负责人:上小课的教师
十、奖项设立:各年级评选一个优胜班级，“小小书法家”16名。

小学三年级英语作文带翻译：我是小小书法家我一直有个梦想，就是做个小小书法家。

可是上小学前，连笔都拿不好的我，一个字也不会写。

上学后，老师教我认字、写字、学知识，一年来，让我学会了很多的生字。

可是我的字写得并不漂亮，常常是东倒西歪、乱七八糟，我心里很是郁闷。

每当看到有的同学的作业本干干净净、字迹工整，被老师在全班表扬的时候，我心里很不是滋味，既羡慕他们，又为自己感到无比的惭愧。

I always have a dream to be a little calligrapher. But before I went to primary school, I couldn＇t write a single word. After school, the teacher taught me to read, write and learn knowledge. Over the past year, I have learned a lot of new words. But my writing is not beautiful. It＇s often a mess. I＇m very depressed. When I see some students＇work books are clean and neat and praised by the teacher in the whole class, I feel very bad. I envy them and feel very ashamed for myself.我的心思很快被细心的爸爸发现了。

他亲切地对我说：”想把字写好，首先要规范书写姿势，注意纠正不良的写字习惯；身体要摆正、背要挺直、头稍稍放低，手拿笔要稳。

”班主任陈老师也经常叮嘱我们：”写字的时候要认真、仔细、有耐心，一笔一画地写，这样才能把字写得既漂亮又整洁。

”老师和爸爸的话我都牢记在心，并下定决心，一定要改掉敷衍了事、小马虎的坏习惯！My mind was soon discovered by my careful father. He kindly said to me, “if you want to write well, first of all, you need to standardize your writing posture, pay attention to correct your bad writing habits; keep your body upright, back straight, head slightly lower, and hold your pen steadily.” Mr. Chen, the teacher in charge of the class, often tells us: “when you write, you should be careful and patient. You can write with each stroke, so that you can write beautifully and neatly.” I remember the words of the teacher and father, and make up my mind to change the bad habit of perfunctory and careless!今年暑假，我报名参加了书法兴趣班，学习了更多的书写技巧，让我受益匪浅。

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我是小小书法家
作者：魏义铭
来源：《北极光》2018年第04期
我是一个沉静而又认真的小男孩，这要得益于我的书法练习。

我从小练习书法，并在去年获得了山东省的金奖。

在那个寒风刺骨的寒假，我天天奔波在家与书法教室之间。

这几个月里，我拿上毛笔不停的写写画画，虽然没有空闲玩耍，但我也不会放弃，我知道功夫不负有心人。

总有一天我会成功，实现书法达人的梦想。

一个月接着一个月被时光送走，眼看快要比赛了，这让我无比紧张。

比赛的前一天我就开始准备书法的纸张、毛笔、墨砚等。

那一日，我拿起笔，轻轻的在墨砚点了两下，最后开始一笔一画的慢慢写起来：“天时人事日相崔……在笔尖碰到宣纸的那一刻，我屏住呼吸，直到写完一个字为止。

我专心的写呀写呀……终于写完了，我松了一口气，恭恭敬敬的把作品交给了老师。

一个星期过去了，感觉好漫长。

终于传来了好消息，我得到年龄段参赛组山东省的金奖。

我美梦成真了。

我自言自语地说：“我真的做到了，看来只有努力才能得到赞美”。

一次榮誉不代表成功，它是对当前阶段的认可，书法练习是一个漫长的过程。

爸爸告诉我说：宝贝，认清方向，认清自己，然后去奔跑吧。

字如人生，选择了就要用一生认真对待，一切都那么自然，请珍惜现在的每时每刻，为未来的那个突然时刻做好一切准备。

每个人都有自己的长处，我觉得自己要改变现有的沉静，要把豪情表现出来才对，而不是埋藏在心底。

这就是爱好书法的我。