离线考核《领导科学》满分100分一、名词解释（每小题5分，共30分。
）1、领导者答：是指在正式的社会组织中经合法途径被任用而担任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力、肩负某种领导责任的个人和集体。
2、追随者答：是指在领导活动中与领导者有共同的利益和(或)信仰，追求共同组织目标的人。
3、超级领导答：所谓超级领导，就是领导者带领下属去领导他们自己。
“超级领导"”适用于那些有责任领导他人的管理者。
“超级领导”与“自我领导”两个概念是互相定义密不可分的。
超级领导就是对自我领导进行领导，帮助自我领导者将个人身上的自我领导的潜能开发释放出来，帮助自我领导者成功地领导自己。
超级领导者就是领导自我领导者的人。
4、领导行为答：是指领导者在领导过程的不同阶段中因情境和任务需要会表现出不同领导行为。
例如建构和体察民情就是两种常见的领导行为分类。
5、领导者素质答：是指领导者在先天禀赋的生理素质基础上，通过后天的学习和实践锻炼形成的，在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。
6、领导环境答：是指制约和推动领导活动开展的各类自然要素和社会要素的组合，是政治、经济、文化、法律、科学技术和自然要素影响领导行为模式的组织内部和外部的环境气氛与条件。
二、简答题（每小题8分，共40分。
）1、简述沟通过程中应注意的问题。
答：沟通时需要的注意事项：（1）沟通目的：每个沟通，都会有一个目的或目标，就是想通过这次沟通达到或实现什么，其他的都是为实现这个目的服务，在沟通中也必须时刻检查是否符合这一目的。
（2）沟通主体：在区分沟通主题的时候，除了要注意沟通双方的身份之外，还应该要考虑到谁是这次沟通的发起者，一般说来，沟通总是实现信息的传递，而要传递信息给对方的人就要负责将沟通保持在正确的渠道上，避免偏离。
（3）沟通媒体：这里讲的沟通媒体，除了选择最恰当的交流方式，比如电话，面谈等，更主要是指采用什么介质，比如图片，文字，还有就是用什么方式，比如介绍，演示等。
高等教育自学考试Self-taught Higher Education Examinations 领导科学The science of leadership2011试卷要点汇总参考二○一一年十月2领导科学The science of leadership3 第一部分单选题部分第一章绪论（41页-55页）（41页）人类最初的领导活动存在于【原始社会】（42页）长期的人类领导活动中，决策与执行都是统一在一起的，二者分离的标志是【事业部制的兴起】（43页）被誉为带来“组织革命”的“现代组织之父”是【斯隆】（43页）权力垄断、权责脱节是下列哪种统治形态的根本特征【专制统治】（43页）权力分享、权责一致是下列那种体制的根本特征【民主体制】（45页）领导活动形成一门独立的科学是在【20世纪30年代之后】（47页）我国第一部领导科学专著是【《领导科学基础》】（47页）开创我国领导科学先河的科学家是【钱学森】（47页）领导科学在我国建立于【20世纪80年代】（49页）领导行为的主体是【领导者】（49页）领导科学研究的基本问题是【正确处理领导者与被领导者之间的关系】（49页）领导活动的出发点与归宿是【领导绩效】（49页）对领导活动的的顺利开展，起着根本性、全局性、稳定性和长期性作用的是【领导体制】（54页）坚持把事物看做一个系统整体，并从其整体关系出发考察其中的各个组成部分，这属于学习领导科学方法中的【系统方法】（54页）学习领导科学的根本方法是【理论与实践相统一的方法】第二章领导与领导者、被领导者（56页-69页）（56页）构成研究领导活动的切入点和我着眼点，也是进行领导科学研究的出发点和构成整个学科体系的基石的是【领导】（56页）在领导活动中起主导作用的是【领导者】（57页）关于领导科学社会属性，下列说法中错误的是【社会属性受到自然属性改变的影响】（57页）究竟采取什么样的领导方式，归根到底应是由【生产方式】的性质决定的（57页）在任何社会中，领导的【社会属性】决定着领导的本质（58页）领导时间开展的前提和基础是具有【权威性】（58页）领导属于上层建筑的范畴，在一定社会中存在于发展，离不开政治、经济、文化环境，这属于领导人事特征中的【原则性】（59页）构成领导实践的起点和归宿，而且贯穿于领导实践的全过程，影响着领导实践的各个方面、各个环节的是领导的【目标】（60页）能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量的称为【影响力】（61页）社会主义领导的中心内容是【服务】（62页）在公务员职位体系中，担任哪种职务以上的公务员称为领导者？【副科长】（65页）社会主义社会被领导者的本质是【社会的主人】（67页）领导科学研究的基本问题是【领导者与被领导者的关系】第三章领导的职能和原则（70页-82页）（70页）领导的职责和社会功能被称为【领导职能】（70页）领导活动科学化的依据是【领导职能】（71页）“没有一个长期的旨在取得重大成就的计划，就不能进行工作”，这句话强调的是领导的一般职能中的【引导】（71页）领导者最基本的职能是【引导】（71页）运用组织权责、发挥领导权威，推动下属为实现既定规划目标任务而努力。
领导科学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 领导科学的研究对象是（）。
A. 领导活动B. 领导行为C. 领导关系D. 领导过程答案：A2. 领导科学与领导艺术的主要区别在于（）。
A. 科学性与艺术性B. 理论性与实践性C. 客观性与主观性D. 系统性与随意性答案：A3. 领导科学中，领导权力的来源不包括（）。
A. 法定权力B. 奖励权力C. 惩罚权力D. 个人魅力答案：D4. 领导科学认为，领导效能的提高主要依赖于（）。
A. 领导者的个人能力B. 领导者与被领导者的互动C. 组织结构的优化D. 外部环境的改善答案：B5. 领导科学中，领导决策的类型不包括（）。
A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 领导科学中，领导者的素质包括（）。
A. 政治素质B. 知识素质C. 能力素质D. 身体素质答案：ABC2. 领导科学认为，领导活动中的沟通方式有（）。
A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 单向沟通D. 双向沟通答案：ABD3. 领导科学中，领导激励的类型包括（）。
A. 物质激励B. 精神激励C. 正向激励D. 负向激励答案：ABCD4. 领导科学中，领导控制的方法包括（）。
A. 目标控制B. 过程控制C. 反馈控制D. 预算控制答案：ABC5. 领导科学中，领导变革的策略包括（）。
A. 渐进式变革B. 激进式变革C. 创新式变革D. 维持现状答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述领导科学中领导者的权力来源有哪些？答：领导者的权力来源主要包括法定权力、奖励权力、惩罚权力和专家权力。
2. 领导科学中，领导决策的基本原则有哪些？答：领导决策的基本原则包括目标性原则、信息性原则、可行性原则和科学性原则。
3. 领导科学中，领导者如何提高团队的凝聚力？答：领导者可以通过明确团队目标、建立共同价值观、公平公正地对待每个成员、提供必要的支持和资源以及鼓励团队成员之间的交流和合作来提高团队的凝聚力。
领导科学本科试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 领导科学的研究对象是（）。
A. 领导行为B. 领导过程C. 领导活动D. 领导方法答案：C2. 领导科学中，领导的权力来源不包括（）。
A. 法定权力B. 强制权力C. 奖励权力D. 个人魅力答案：D3. 领导科学认为，领导的本质是（）。
A. 管理B. 服务C. 指挥D. 控制答案：B4. 领导科学中，领导效能的提高主要取决于（）。
A. 领导环境B. 领导素质C. 领导方法D. 领导艺术答案：B5. 领导科学中，领导决策的类型不包括（）。
A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 战略决策D. 个人决策答案：D6. 领导科学中，领导沟通的障碍不包括（）。
A. 语言障碍B. 信息过载C. 信息失真D. 信息共享答案：D7. 领导科学中，领导激励的理论基础是（）。
A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 所有选项答案：D8. 领导科学中，领导风格类型不包括（）。
A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 混合型答案：D9. 领导科学中，领导变革的步骤不包括（）。
A. 识别变革需求B. 制定变革计划C. 实施变革D. 维持现状答案：D10. 领导科学中，领导团队建设的关键因素不包括（）。
A. 明确目标B. 合理分工C. 有效沟通D. 个人主义答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 领导科学的研究内容主要包括（）。
A. 领导理论B. 领导方法C. 领导艺术D. 领导实践答案：ABCD12. 领导科学中，领导权力的类型包括（）。
A. 法定权力B. 强制权力C. 奖励权力D. 专家权力答案：ABCD13. 领导科学中，领导决策的基本原则包括（）。
A. 客观性原则B. 科学性原则C. 民主性原则D. 灵活性原则答案：ABCD14. 领导科学中，领导沟通的技巧包括（）。
A. 倾听B. 反馈C. 非言语沟通D. 信息编码答案：ABCD15. 领导科学中，领导激励的方法包括（）。
