醉翁亭记复习学案

《醉翁亭记》复习学案

学习目标：

1、 知识与能力：复习本课知识，了解常识，积累文言词句，阅读理解，比较阅读，背诵默写。

2、 过程与方法：采用自主、合作、探究的学习方式。

3、 情感、态度与价值观：培养学生面对挫折豁达乐观淡定的心态，理解作者“与民同乐”的思想。

教学重点：复习本课相关知识点，形成阅读理解浅易文言文的能力。

教学难点：正确进行比较阅读，联系课内知识进行阅读理解。

教学过程：

一、课前自主复习归纳1、学生根据过往复习方法自主归纳。2、教师检查。

二、课堂合作研究重点：1、师生合作呈现重点。

2、 完成课内知识考查：

（1）、常识：《醉翁亭记》选自《 》，作者 ，字 ，号 ，晚年又号 ， 代

的 家，“ ”之一。

（2）、注音：环滁．（ ） 琅．玡．（ ） 林壑．（ ） 辄．醉（ ） 弈．（ ）者胜 穴暝．（ ）伛偻．．（ ）

酒冽．（ ） 山肴．（ ） 野蔌．（ ） 觥．筹（ ） 阴翳．（ ） 觥．（ ）筹交错

（3）、解词：环： 蔚然： 秀： 翼然： 临： 名： 辄： 意：

寓： 归： 芳： 秀： 负者： 伛偻：． 蔌： 陈： 酣： 丝：

竹： 弈： 觥： 筹： 苍颜： 颓然： 乎： 翳： 谓：

（4）、句子翻译：1）山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

2）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

3）名之者谁？太守自谓也。

4）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也

5）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

6）山水之乐，得之心而寓之酒也。

7）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

8）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

9）宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

10）苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

11）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

（5）、理解：

①、醉翁亭命名的缘由是： ②、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：

③、写山间早晨景色的句子是：

④、写山间傍晚景色的句子是：

⑤、写春景的句子是：

⑥、写夏景的句子是：

⑦、写秋景的句子是：

⑧、写冬景的句子是：

⑨、第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面：

⑩、表现本文主旨的句子是：

⑾、表现禽鸟乐的句子是：

⑿、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：

⒀、从句子“水落而石出者”中找出一个成语：

⒁、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思？

⒂、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么？

⒃、对联：欧阳修与百姓同乐，

三、中考链接（一）、若夫日出…太守醉也。

8.解释文中加点的词。(2分)(1)临．溪而渔，溪深而鱼肥 临： (2)宴酣之．乐，非丝非竹 之：9．分别写出“穷”字的意思。(2分)(1)四时之景不同，而乐亦无穷．也 穷：

(2)为宫室之美，妻妾之奉，所识穷．乏者得我与 穷：

10．太守为什么“醉”呢?请用自己的话概括。(2分)

孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。 令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。

民怪之，莫敢徒。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：“法之不行，自上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③黥④其师公孙贾。明日，秦人皆趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。秦民初言令不便者有来言令便者。

注释：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。④黥：古代的一种肉刑。

11．与文中“将法太子”的“将”字意思相同的一项是(2分) ( )

将．军王凝之妻也<《咏雪》) B．爷娘闻女来，出郭相扶将．(《木兰诗》)

将．歇，猿鸟乱鸣(《答谢中书书》) D.扶苏以数谏故，上使外将．兵(《陈涉世家》)

12．给文中画曲线的句子用“／”断句。(2分)

太 子 君 嗣 也 不 可 施 刑 刑 其 傅 公 子 虔 黥 其 师 公 孙 贾

13．用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2分)

14．从本文看，卫鞅变法成功的原因之一是 。

（二）、桑怿①传（节选） 欧阳修

（怿）又闻襄城②有盗十许人，独提一剑以往，杀数人，缚．其余。汝旁县为之无盗，京西转运使③奏其事，授郏城尉……怿虽举进士，而不甚知书，然其所为皆合道理，多此类。姑居雍丘，遭大水，有粟二廪④，将以舟载之。见民走．避溺者，遂弃其粟，以舟载民。见民荒岁，聚其里人⑤饲之⑥。粟尽乃止。怿善．剑及铁简⑦，力过数人而有谋略。

注释：①桑怿（yì）：人名。②襄城：地名。下文的“汝旁县”“郏城”“雍丘”均指地名。③京西转运使：官职名。下文的“尉”也是官职名。④廪：粮仓。⑤里人：同乡人。⑥饲：供养。⑦铁简：狭长的铁片。

9．用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。(1分) 力 过 数 人 而 有 谋 略

10．解释文中加点词的意思。（3分）

（1）缚（ ） （2）走（ ） （3）善（ ）

11．说说文中画线句“而不甚知书，然其所为皆合道理”的意思。（2分）

12．用自己的话概括桑怿“授郏城尉”的原因。（2分）

13．面对受灾的民众，桑怿是如何救助的？请用原文回答。（2分）

14．结合选文，请你对桑怿这个人物作简要评价。（2分）

（三）、6．解释下列句子中加着重号的词。(3分)

(1)环滁皆山也 环：

(2)醉翁之意不在酒 意：

(3)野芳发而幽香 发：

7．把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)

名之者谁?太守自谓也。

8.选文第①段在总写滁州山景后，由远及近依次驾了“西南诸峰”、“ ”“ ”、“醉翁亭”等景物。(2分)

选文第②段的内容。(2分)

答： 这段文字说明了什么? (3分)

欧阳公记①成，远近争传……凡商贾②来，亦多求其本，所遇关征③，以赠官，可以免税。

注：①[记]指《醉翁亨记》。 ②[商贾]商人。 ③[关征]查税征税。

【甲】已而…欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》

【乙】亭以雨名．志喜也。古者有喜则以名物，示不忘也。周公得禾，以名其书；汉武得鼎，以名其年；叔孙胜狄，以名其子：其喜之大小不齐，其示不忘一也。

余至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨则无禾。”无麦无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭，其可得耶?今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三予，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也?(节选自苏轼《喜雨亭记》)

17．解释下列句中加点的词。(3分)

(1)太守归而宾客从．也( )(2)余至扶风之明年．． ( )(3)既而弥月不雨． ( ) 18．把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

(2)忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

19．《喜雨亭记》突出表现出苏轼 的思想感情，这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨

有共通之处。(4分)

20．甲、乙两文中画线句子句式有什么共同特点?它们的表达效果是怎样的?(4分)

四、作业：

（一）、19．解释下列句子中加点的词。(2分)

①饮少辄．醉。辄： ②有亭翼然．．临于泉上者，醉翁亭也。翼然：

20．翻译下面句子。(3分)

望之蔚然而深秀者，琅琊也。

21、根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是：

A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。

B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。

C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。

D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。

广陵太守陈登得病，胸中烦懑①，面赤不食。佗脉之曰：“府君胃中有虫数升，欲成内疽②，食腥物所为也。"即作汤二升，先服一升，斯须尽服之，食顷，吐出三升许虫，赤头皆动，半身是生鱼脍也，所苦便愈。佗曰：“此病后三期当发，遇良医乃可济救。”依期果发动，时佗不在，如言而死。

注：①[烦懑]：烦躁郁闷②[内疽]：腹内一种肿胀坚硬的毒疮。

(节选自《华佗传》)

22．解释下列句子中加点词的意思或用法。(2分)

之．。之：

乃．可济救。乃：

23．请你根据对文意的理解，选出下面说法不正确的一项。(2分)()

A.华佗看了陈登的面相和为他切脉后，就判定他胃中有虫数升，并告诉他生虫的原因。

B.华佗给陈登服药很有讲究，先服一升，过一会儿再服一升，效果很好，说明华佗很懂药理。

C．陈登服药后，吐出三升左右的红头虫子，虫子半身就是他平常吃下去的生鱼片。

D．陈登病好后，华佗预言三年后又会复发，遇良医才可得救。后来果如华佗所言，说明华佗真是神医。

24．文言文阅读重在积累。请依据下面卡片中的提示，将“文言文阅读积累卡片”填写完整。(6分)

文言文阅读积累卡片编号：068

字词 意思 例句 译句

蔚然 茂盛的样子 望之蔚然而深秀者，琅玡也。 远远望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅玡山。

环 翼然

（二）1、默写全文。2、概括段意：