(勤奋、求是、创新、奉献)

（勤奋、求是、创新、奉献）2007 ～2008 学年第一学期期末考试试卷学院化工学院班级姓名__________ 学号___________《化工原理》课程试卷B标准答案（本卷考试时间120 分钟）题号一二三四五六七八九十总得分题分20 20 8 8 10 18 16得分一、填空题（每空1分，共20分）1、热传导的基本定律是傅立叶定律，热对流的基本定律是牛顿冷却定律。

2、传热的基本方式可分为热传导、热对流、热辐射。

3、总传热系数的倒数1/K表示间壁两侧流体传热的总热阻，欲提高K值关键是提高对流传热系数较小一侧的α值。

4、金属的导热系数大都随其纯度的增加而增大，随其温度的升高而减小。

（填增大或减小）5、离心泵原向高压容器内输送液体，现将高压改变为常压，其他条件不变，则该泵输送液体的流量将增大，轴功率将增大。

（填增大或减小）6、在滞流区，颗粒的沉降速度与颗粒直径的 2 次方成正比，在湍流区颗粒的沉降速度与颗粒直径的0.5 次方成正比。

7、流体在圆形直管内作滞流流动时的速度分布是抛物线形曲线，中心最大速度为平均速度的 2 倍。

8、在传热实验中用饱和水蒸汽加热空气，总传热系数K接近于空气侧的对流传热系数，而壁温接近于饱和水蒸汽侧流体的温度值。

9、在无相变的对流传热过程中，热阻主要集中在滞离层内（或热边界层内）。

10、对于多层圆筒壁的稳态热传导，通过各层的热传导速率相等，热通量不相等。

（填相等或不相等）二、选择题（每题2分，共20分）1、离心泵的扬程是指（ C ）（A）实际的升扬高度（B）泵的吸上高度（C）单位重量液体通过泵的能量（D）液体出泵和进泵的压强差换算成的液柱高2、对间壁两侧流体一侧恒温、另一侧变温的传热过程，逆流和并流时⊿t m大小为（ C ）。

（A）⊿t m逆> ⊿t m并（B）⊿t m逆< ⊿t m并（C）⊿t m逆= ⊿t m并（D）无法确定3、球形颗粒的重力沉降速度公式是在小球下落的（ A ）计算得到的。

（勤奋、求是、创新、奉献）学年第学期考试试卷学院 _________________ 班级 __________ 姓名 __________ 学号 ___________《电子技术》(249203)课程试卷B 参考答案（本卷考试时间 120 分钟）一、选择题（本题共7小题，每小题2分，共14分）（注：请将唯一正确．．．．的选项的相应字母，填写在括号里） 1.图1－1是由芯片74LS290构成的任意进制时序电路，试判定该电路是什么改接方法？实现了几进制计数器？ 答：（ B ） （A ）清零法；五进制 （B ）清零法；六进制 （C ）置数法；五进制 （D ）置数法；六进制Q 1Q图1－1 图1－22.由JK 触发器构成的时序电路如图1－2所示，如果21Q Q 的初始状态为“00”，则当时钟脉冲CP 的下一个脉冲到来之后，21Q Q 将出现什么状态？ 答：（ A ） （A ）11 （B ）01 （C ）10 （D ）003.测得某电路中，晶体管的三个管脚电位大小（对“参考地”）分别为：1.7V 、9.8V 和2.4V ，试判断该晶体管是什么类型的晶体管？该晶体管是什么材料构成的？ 答：（ D ） （A ）PNP 型；锗 （B ）NPN 型；锗 （C ）PNP 型；硅 （D ）NPN 型；硅4.为了稳定放大电路的输出电流，并降低输入电阻，应引入什么类型的负反馈？ 答：（ B ）（A ）串联电压负反馈 （B ）并联电流负反馈 （C ）串联电流负反馈 （D ）并联电压负反馈 5.在图1－3所示的电路中，已知10V E =稳压管D Z1和D Z2的稳定电压分别为5V 和6V ，正向导通电压都是0.7V ，则A 、B 两点间的电压U o 为多少？ 答：（ C ） （A ）－5.3V （B ）4.3V （C ）－4.3V （D ）5.3VED Z 22图1－3 图1－46.图1－4中所显示的由开关A 、B 、C 、D ，直流电压源U ，限流电阻R 和指示灯Y 组成的电路中，指示灯Y 和开关A 、B 、C 、D 实现了什么逻辑关系？ 答：（ B ） （注：开关A 、B 、C 、D 闭合为“1”，断开为“0”；指示灯Y 亮为“1”，灭为“0”）（A ）Y A B C D =+⋅⋅ （B ）()()Y A B C D =+⋅⋅ （C ）()()Y A B C D =+⋅+ （D ）()Y A B C D =++7.在如图1－5所示的电路中，静态分析时，欲使得集电极电阻C R 的电流1I 减小，下列哪项调整电路的措施可行？ 答：（ B ） （A ）换一个β较大的三极管T （B ）增大C R （C ）减小B R （D ）增大直流电压+Uccu u o图1－5二、判断题（本题共7小题，每小题2分，共14分）（注：每题文字提法如果正确请在括号内打“∨”，提法如果错误请在括号内打“X ”）1.（ ∨ ）在N 型半导体中，自由电子是多数载流子，空穴是少数载流子。

（勤奋、求是、创新、奉献）2015～ 2016学年第二学期考试试卷主考教师： 张 超学院 _________________ 班级 __________ 姓名 __________ 学号 ___________《机械设计B 》课程试卷B 标准答案及评分标准（本卷考试时间90分钟）一、选择题（本题共25小题，每小题1分，共25分）1．普通平键是标准件，其剖面尺寸一般是根据（ B ）按标准选取的。

A ．传递转矩大小B ．轴的直径C ．轮毂长度D ．轴的材料2．（ B ）轴承能很好地承受较大径向载荷与单向轴向载荷的综合作用。

A ．深沟球轴承B ．角接触球轴承C ．推力球轴承D ．圆柱滚子轴承3．在转速高、轴向载荷不大的情况下，（ B ）可以代替推力轴承承受轴向载荷。

A ．调心球轴承B ．深沟球轴承C ．园锥滚子轴承D ．圆柱滚子轴承4．带传动工作时松边带速（ A ）紧边带速。

A ．小于B ．大于C ．等于D ．可能大于、小于或等于5．采取（ A ）的措施不能有效地改善轴的刚度。

A ．改用其他高强度钢B ．改变轴的直径C ．改变轴的支撑位置D ．改变轴的结构6．按弯曲扭转合成计算轴的应力时，要引入系数α是考虑（ C ）。

A ．轴上有键槽而削弱轴的强度而引入系数B ．按第三强度理论合成正应力与切应力时的折合系数C ．正应力与切应力的循环特性不同的系数7．在设计V 带传动中，选取小带轮直径1min d d ≥，min d 主要根据（ A ）选取。

A ．带的型号B ．带的线速度C ．传动比D ．高速轴的转速8．齿面硬度350HBS ≤的闭式钢制齿轮传动中，主要失效形式为（ B ）。

A ．齿面磨损B ．齿面点蚀C ．齿面胶合D ．轮齿折断9．计算紧螺栓联接的拉伸强度时，考虑到拉伸和扭转的复合作用，应将拉伸载荷增大到原来的（ B ）倍。

A ．B ．C ．D ．10．螺纹的牙型角为α，升角为ψ，螺纹副当量摩擦角为ρ'，则螺纹副的自锁条件为（ C ）。

坚守忠诚,求实,勤奋,创新的校训,形成忠诚、坚毅、
（原创版）
目录
1.坚守校训：忠诚、求实、勤奋、创新
2.形成品质：忠诚、坚毅、创新、奉献
3.努力发展：教师队伍、学生素质、学术研究、校园文化
4.展望未来：继续弘扬校训，为社会培养更多优秀人才
正文
忠诚、求实、勤奋、创新，这是我们学校的校训，同时也是我们每一个师生始终坚守的品质。

在这里，我们形成了忠诚、坚毅、创新、奉献的优良品质，为社会培养出一批又一批的优秀人才。

忠诚，是我们的立身之本。

我们始终坚持对国家、对人民的忠诚，把为人民服务放在第一位。

求实，是我们的行事准则。

我们追求真理，讲求实事求是，不尚空谈，注重实际。

勤奋，是我们的学习态度。

我们勤奋学习，努力工作，不怕困难，不畏挫折。

创新，是我们的发展动力。

我们积极探索，勇于创新，不断提高，不断进步。

在这个过程中，我们的教师队伍也不断壮大，他们在教育教学中坚持贯彻校训，注重培养学生的综合素质。

我们的学生素质得到了全面提高，他们在学术研究、社会实践等方面都取得了优异的成绩。

我们的校园文化丰富多彩，各种活动都在弘扬校训，提升师生的精神风貌。

展望未来，我们将继续坚守校训，努力发展教师队伍，提高学生素质，推动学术研究，丰富校园文化，为社会培养更多的优秀人才。

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（勤奋、求是、创新、奉献）2008～ 2009学年第 2 学期考试试卷主考教师： 张华学院 化学化工学院 班级 __________ 姓名 __________ 学号 ___________《有机化学(二)》课程试卷A（本卷考试时间 120 分钟）一、 用系统命名法命名下列化合物或根据名称写出结构式。

（本题共10小题，每小题1分，共10分）1.2.5－甲基－2异丙基苯酚 5－甲基2－乙基庚醛3.4.4-溴-2-戊酮3-乙基－3－戊醇COC H 2H 3CC HC H 3B r5．(CH 3CH 2)3CCOOH 6．烯丙基乙烯基醚 2－乙基丁酸O CHH 2CCH 2HCH 2C7． 3, 7-二甲基-2, 6-辛二烯醛 8． 4－硝基苯甲酰氯CH3CC H3C HH2C C H2C C HC H3C H OC O C lN O29．N-甲基-N-乙基对溴苯胺10．5－甲基－2－呋喃甲酸NB rC H32H5C O O HH3C二、简略回答下列问题。

（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．将苯酚(A)、间硝基苯酚(B)、间氯苯酚(C)和间甲苯酚(D)按酸性大小排列成序：B>C>A>D2．下列化合物中，可进行Cannizzaro反应的有：A. 乙醛B. 苯甲醛C. 丙醛D. 呋喃甲醛B D3．将下列化合物按亲核加成活性大小排列成序：C F3CH O C H3C H O C lC H2C HO(1)(2)(3)(4) C H3CO CH3 1>3>2>44．比较下列化合物的酸性大小：A>B>D>C5．下列化合物可以发生银镜反应的是：(A) HCOOC2H5(B)(C) CH3CH2CHO (D) CH3CH2COCH3A C6．下列化合物按碱性由强到弱排序。

A．甲胺 B. 对硝基苯胺 C.苯胺 D. 2，4-二硝基苯胺A>C>B>D7．下列化合物中能发生碘仿反应的化合物有：(A) CH3CHO (B) (C2H5)2CO (C) CH3COCH2CH2CH3(D) CH3CH2CH2CHO A C8．在下列羧酸酯中，哪些能进行自身Claisen酯缩合反应?A. 甲酸乙酯B. 乙酸正丁酯C. 丙酸乙酯D. 三甲基乙酸乙酯B C三、完成下列反应写出主要产物。

中国各大学校训北京大学：爱国进步民主科学清华大学：自强不息，厚德载物中国人民大学：实事求是北京航空航天大学：德才兼备,知行合一北京交通大学：知行北京理工大学:团结勤奋求实创新北京科技大学：学风严谨崇尚实践北京化工大学：宏德博学化育天工北京邮电大学：厚德博学敬业乐群中国农业大学：博大精深北京林业大学：养青松正气法竹梅风骨北京中医药大学:勤求博采,厚德济生北京外国语大学：团结紧张严肃活泼北京第二外国语学院：明德、勤学、求是、竞先北京语言文化大学：中外求索、德业竞进北京广播学院：立德、敬业、博学、竞先中央财经大学：忠诚团结求实创新北京师范大学：学为人师行为世范北京体育大学：爱国拼搏求实创新对外经济贸易大学：诚信、博学、求索、笃行中央民族大学：团结、求实、文明、创新中国政法大学：厚德明法格物致公华北电力大学：团结，勤奋，求实，创新南开大学：允公允能日新月异天津大学：实事求是河北工业大学: 勇毅专精,勤慎公忠石家庄铁道学院：格物致知、学以致用太原理工大学：求实、创新内蒙古大学：求真务实辽宁大学：明德精学，笃行致强大连理工：团结进取求实创新东北大学：自强不息知行合一辽宁工程技术大学：诚朴求是,博学笃行大连海事大学：海纳百川，有容乃大全国高校校训集锦(二）沈阳农业大学：团结勤奋求实创新中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新东北财经大学：博学济世吉林大学：求实创新,励志图强延边大学:求真至善融合长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新吉林师范大学：好学近知力行近仁吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新白城师范学院：厚德明辩，博学笃行哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家燕山大学：厚德、博学、求是哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新东北农业大学：勤奋求实奉献创新东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流哈尔滨医科大学:政治坚定技术优良黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新复旦大学:博学而笃志,切问而近思同济大学:严谨、求实、团结、创新上海交通大学：饮水思源、爱国荣校华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善东华大学校训：严谨、勤奋、求实、创新南京大学：诚朴雄伟,励学敦行东南大学：止于至善南京航空航天大学校训:智周万物道济天下南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新河海大学校训艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索江南大学：笃学尚行,止于至善南京信息工程大学：艰苦朴素,勤奋好学江苏大学:博学、求是、明德南京农业大学校训:团结,勤奋,求实,创新中国药科大学严谨,求实,团结,创新浙江大学: 求是创新安徽大学:至诚至坚博学笃行中国科技大学:红专并进，理实交融合肥工业大学：勤奋、严谨、求实、创新厦门大学校训：自强不息,止于至善福州大学：明德至诚、博学远志山东大学：气有浩然，学无止境青岛海洋大学：“海纳百川,厚德敏行中国石油大学惟真惟实郑州大学：明时务，达治体，文而不弱，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民武汉大学:自强,弘毅,求是,拓新中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国地质大学（武汉）：艰苦奋斗团结活泼严格谦逊求实进取湘潭大学:博学笃行,盛德日新湖南大学:实事求是敢为人先中山大学：博学审问慎思明辨笃行华南理工大学：博学慎思明辨笃行广西大学:团结勤奋求实创新重庆大学:耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事第二部分：电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新西南农业大学：团结勤奋求实进取四川农业大学：追求真理造福社会自强不息西南财经大学：严谨勤俭求实开拓西南政法大学：耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家云南大学: 会泽百家至公天下西北大学：公诚勤朴西安交通大学：精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事西北工业大学公、诚、勇、毅西安电子科技大学：团结勤奋求实创新西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新陕西科技大学：至诚至博兰州大学：勤奋求实创新新疆大学：团结、紧张、质朴、活泼全国高校校训集锦(四）中国矿业大学：勤奋求实进取奉献四川大学：精韧不怠、日进有功南昌大学：格物致新，厚德泽人广东外语外贸大学：明德尚行，学贯中西北华大学：崇德尚学、自强力行西北农林科技大学:诚朴勇毅长安大学:求是笃学敬业创新中南大学:经世致用中南财经政法大学：博文明理厚德济世华中科技大学:明德厚学，求是创新武汉理工大学：团结，严谨，求实，创新长沙理工大学：博学、力行、守正、拓新北京工业大学:团结勤奋严谨创新北方工业大学:严肃严格严谨北京服装学院:严谨勤奋求实创新北京印刷学院:严谨求实团结勤奋北京石油化工学院:宁静致远、务本维新北京物资学院:团结勤奋,求实奉献天津工业大学:勤奋、严谨、求实、创新河北科技大学厚德承世、笃学进取华北煤炭医学院:勤奋、求实、严谨、创新廊坊师范学院:艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表山西大学:砺气悟道太原重型机械学院:求实、严谨、团结、奋进山西农业大学:严谨团结求实创新太原师范学院:崇德、博学、团结、创新山西财经大学:修德立信博学求真包头钢铁学院:团结、勤奋、求实、创新内蒙古工业大学:民主、团结、勤奋、严谨、求实、进取内蒙古师范大学:献身、求实、团结、奋进沈阳工业大学: 严谨求实勤奋创新沈阳理工大学:弘志励学、德才并重鞍山科技大学:博学明德经世致用沈阳化工学院:勤奋求实进取创新大连交通大学:明德求索,锲而不舍全国高校校训集锦(五）大连轻工业学院:博学精思,笃行致新重庆交通大学：严谨求实团结进取贵州大学明德至善博学笃行山西中医学院求真辽宁中医药大学团结、勤奋、求实、创新烟台大学勤奋创新育德守纪华北科技学院团结勤奋求实创新沈阳建筑工程学院:树优良学风、育一流人才辽宁工学院:砺器悟道大连水产学院:团结勤奋,努力进取锦州医学院:爱众亲仁,博学济生辽宁师范大学:厚德博学、为人师表锦州师范学院:学高为师,身正为范;立德为首,育人为本大连外国语学院:崇德尚文,兼收并蓄沈阳体育学院:厚德博学弘毅致强东北电力学院:勤奋·严谨·求实·创新长春工业大学:爱国、敬业、求实、创新吉林建筑工程学院:勤奋、严谨、砺志、创新吉林化工学院:严谨、勤奋、求实、进取吉林农业大学:追求卓越超越自我长春中医学院:求本远志通化师范学院:团结、铸魂、敬业、创新长春税务学院:勤奋、务实、开拓、创新黑龙江大学:博学慎思、参天尽物黑龙江科技学院:厚德博学、强吾兴邦齐齐哈尔大学:勤奋、严谨、求实、创新黑龙江中医药大学:勤奋求真、博采创新牡丹江医学院:团结勤奋严谨务实哈尔滨师范大学:敦品励学弘毅志远牡丹江师范学院自强弘毅知行合一哈尔滨商业大学修德允能厚德载物上海理工大学立足上海，面向世界，育人为本，服务社会华东船舶工业学院勤奋严谨团结创新南京工业大学明德厚学沉毅笃行江苏石油化工学院责任全国高校校训集锦(六）南京邮电学院勤奋、求实、进取、创新南京林业大学团结、朴实、勤奋、进取浙江工程学院嘉言善行,泰而不骄第三部分：安徽理工大学团结奋进博学奉献安徽财经大学诚信博学知行统一华侨大学会通中外并育德才漳州师范学院学高为师德高为范华东交通大学:团结、严谨、求实、勤奋东华理工学院:实事求是、艰苦奋斗南昌航空大学勤奋、文明、求实、创新江西理工大学严谨、勤奋、求实、创新江西中医学院唯学唯人求强求精江西财经大学信敏廉毅青岛建筑工程学院明良知求真知山东工商学院惟平惟准,近知近仁山东农业大学登高必自泰山医学院明德,学是,格物,求真山东中医药大学厚德怀仁郑州轻工业学院为之则易,不为则难郑州工程学院勤奋、求实、团结、创新中原工学院团结、求实、严谨、进取河南农业大学团结勤奋严谨求实河南中医学院团结、奋进、求实、创新河南大学明德、新民,止于至善信阳师范学院团结勤奋求实创新安阳师范学院勤奋创新、为人师表洛阳师范学院敬业奉献,为人师表郑州航空工业管理学院严谨、求实、开拓、进取武汉化工学院团结严谨勤奋求实武汉科技学院博学、求真、至善、唯美武汉工业学院博学、拓新、明礼、奉献湖北工业大学厚德博学、求实创新湖北大学日思日睿笃志笃行湖北汽车工业学院求是创新吉首大学德流四海,薪传八方全国高校校训集锦(七）中北大学致知于行岳阳师范学院至善穷理衡阳师范学院厚德、博学、砺志、笃行湖南商学院厚德,博学,精明,自强广西工学院团结、勤奋、求实、开拓桂林工学院勤奋求实、献身开拓成都理工大学穷究于理,成就于工西南科技大学厚德、博学、笃行、创新成都信息工程学院团结勤奋求实创新四川轻化工学院勤奋求实泸州医学院高尚医德、精湛技术、健壮体魄、服务人民四川师范学院重德、博学、务实、尚美成都体育学院厚德博学、睿智健体西南民族大学团结勤奋博学创新昆明理工大学明德任责致知力行云南财贸学院求实、创新西安理工大学祖国荣誉责任西安工业学院严谨,求实,团结,勤奋,创新西安外国语学院国、博学、勤奋、求实西北政法学院严谨、求实、文明、公正兰州理工大学奋进、求是兰州铁道学院文明、进取、求实、创新甘肃中医学院:勤奋严谨继承创新兰州商学院自由之精神,独立之人格青海大学志比昆仑学竞江河青海民族学院团结、勤奋、求实、创新宁夏大学尚德、勤学、求是、创新宁夏医学院严谨、求实、团结、奋进石河子大学明德正行博学多能扬州大学求是、求实、求新、求精大连大学文明自强求是创新南京审计学院诚信、求实、笃学、致公甘肃政法学院崇德明法,弘毅致公全国高校校训集锦(八）西北民族大学勤奋,敬业,团结,创新佳木斯大学团结勤奋求是创新华中农业大学团结,勤俭,求是,奋进海南师范学院崇德尚学,求是创新西安邮电学院爱国求是奋进山东工商学院惟平惟准,近知近仁长春大学求真务实品牌兴校重庆工商大学厚德博学求是创新山东财政学院青岛大学博学笃志明德求真守正出奇哈尔滨理工大学知行统一,博厚悠远武汉科技大学厚德、博学、崇实、去浮河北经贸大学严谨为师,勤奋为学,诚信为人河北农业大学崇德、务实、求是北京工商大学博观约取、厚积薄发内蒙古农业大学团结、活泼、勤奋、进取中国人民公安大学从严治警从严治校中国刑事警察学院忠诚、求是、团结、奋进国防科学技术大学厚德博学强军兴国解放军信息工程大学求实创新奉献海军工程大学严谨求实拼搏创新海军大连舰艇学院献身、严格、图强、求实桂林空军学院团结、创新、求实、献身武警沈阳指挥学院忠诚、责任、知识、发展中国人民解放军国际关系学院忠诚奉献严谨求实第四部分：炮兵指挥学院坚定、勤奋、严格、创新第二炮兵指挥学院团结、严谨、求实、创新郑州防空学院严格、求实、进取、献身第一军医大学团结、求实、开拓、奉献第四军医大学团结、求实、创新、献身装备指挥技术学院严谨、求实、奋进、献身沈阳农业大学：团结勤奋求实创新中国医科大学：救死扶伤，实行革命的人道主义沈阳药科大学：团结、勤奋、求实、创新东北财经大学：博学济世吉林大学：求实创新,励志图强延边大学:求真至善融合长春理工大学校训: 团结勤奋求实创新通化师范学院：团结、铸魂、敬业、创新吉林师范大学：好学近知力行近仁吉林工程技术师范：笃学敬业、求是创新白城师范学院：厚德明辩博学笃行哈尔滨工业大学：规格严格功夫到家燕山大学：厚德、博学、求是哈尔滨工程大学：大工至善，大学至真大庆石油学院：严谨、朴实、勤奋、创新东北农业大学：勤奋求实奉献创新东北林业大学：团结拼搏、自我激励、发挥优势、争创一流哈尔滨医科大学:政治坚定技术优良黑龙江中医药大学：敬业、勤奋、求实、创新复旦大学:博学而笃志,切问而近思同济大学:严谨、求实、团结、创新上海交通大学：饮水思源、爱国荣校华东理工大学：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善东华大学校训：严谨、勤奋、求实、创新南京大学：诚朴雄伟,励学敦行东南大学：止于至善南京航空航天大学校训:团结,简朴,唯实,创新南京理工大学校训:团结,献身,求是,创新河海大学校训艰苦朴素实事求是严格要求勇于探索江南大学：笃学尚行,止于至善南京信息工程大学：艰苦朴素,勤奋好学江苏大学:博学、求是、明德南京农业大学校训:团结,勤奋,求实,创新中国药科大学严谨,求实,团结,创新浙江大学: 求是创新安徽大学:至诚至坚博学笃行中国科技大学:红专并进，理实交融合肥工业大学：勤奋、严谨、求实、创新厦门大学校训：自强不息,止于至善福州大学：明德至诚、博学远志山东大学：气有浩然，学无止境青岛海洋大学：“海纳百川,厚德敏行中国石油大学惟真惟实郑州大学：明时务，达治体，文而不弱，武而不暴，蹈厉奋进，竭忠尽智，扶危邦，振贫民武汉大学:自强,弘毅,求是,拓新中国地质大学：艰苦朴素，求真务实中国地质大学（武汉）：艰苦奋斗团结活泼严格谦逊求实进取湘潭大学:博学笃行,盛德日新湖南大学:实事求是敢为人先中山大学：博学审问慎思明辨笃行华南理工大学：博学慎思明辨笃行广西大学:团结勤奋求实创新重庆大学:耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家西南交通大学：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新西南农业大学：团结勤奋求实进取四川农业大学：追求真理造福社会自强不息西南财经大学：严谨勤俭求实开拓西南政法大学：耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家云南大学: 会泽百家至公天下西北大学：公诚勤朴西北工业大学公、诚、勇、毅西安电子科技大学：团结勤奋求实创新西安建筑科技大学：自强、笃实、求源、创新陕西科技大学：至诚至博兰州大学：勤奋求实创新新疆大学：团结、紧张、质朴、活泼中国矿业大学：勤奋求实进取奉献四川大学：精韧不怠、日进有功南昌大学：格物致新，厚德泽人广东外语外贸大学：明德尚行，学贯中西北华大学：崇德尚学、自强力行西北农林科技大学:诚朴勇毅长安大学:求是笃学敬业创新中南大学:经世致用中南财经政法大学：博文明理厚德济世华中科技大学:明德厚学，求是创新武汉理工大学：团结，严谨，求实，创新长沙理工大学：博学、力行、守正、拓新北京工业大学:团结勤奋严谨创新北方工业大学:严肃严格严谨北京服装学院:严谨勤奋求实创新第五部分：北京印刷学院:严谨求实团结勤奋北京石油化工学院:宁静致远、务本维新北京物资学院:团结勤奋,求实奉献天津工业大学:勤奋、严谨、求实、创新河北科技大学厚德承世、笃学进取华北煤炭医学院:勤奋、求实、严谨、创新廊坊师范学院:艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表山西大学:砺气悟道太原重型机械学院:求实、严谨、团结、奋进山西农业大学:严谨团结求实创新太原师范学院:崇德、博学、团结、创新山西财经大学:修德立信博学求真包头钢铁学院:团结、勤奋、求实、创新内蒙古工业大学:民主、团结、勤奋、严谨、求实、进取内蒙古师范大学:献身、求实、团结、奋进沈阳工业大学: 严谨求实勤奋创新沈阳理工大学:弘志励学、德才并重鞍山科技大学:博学明德经世致用沈阳化工学院:勤奋求实进取创新大连交通大学:明德求索,锲而不舍大连轻工业学院:博学精思,笃行致新重庆交通大学：严谨求实团结进取贵州大学明德至善博学笃行山西中医学院求真烟台大学勤奋创新育德守纪华北科技学院团结勤奋求实创新沈阳建筑工程学院:树优良学风、育一流人才辽宁工学院:砺器悟道大连水产学院:团结勤奋,努力进取锦州医学院:爱众亲仁,博学济生辽宁师范大学:厚德博学、为人师表锦州师范学院:学高为师,身正为范;立德为首,育人为本大连外国语学院:崇德尚文,兼收并蓄沈阳体育学院:厚德博学弘毅致强东北电力学院:勤奋·严谨·求实·创新长春工业大学:爱国、敬业、求实、创新吉林建筑工程学院:勤奋、严谨、砺志、创新吉林化工学院:严谨、勤奋、求实、进取吉林农业大学:追求卓越超越自我长春中医学院:求本远志通化师范学院:团结、铸魂、敬业、创新长春税务学院:勤奋、务实、开拓、创新黑龙江大学:博学慎思、参天尽物黑龙江科技学院:厚德博学、强吾兴邦齐齐哈尔大学:勤奋、严谨、求实、创新牡丹江医学院:团结勤奋严谨务实哈尔滨师范大学:敦品励学弘毅志远牡丹江师范学院自强弘毅知行合一哈尔滨商业大学修德允能厚德载物上海理工大学立足上海，面向世界，育人为本，服务社会华东船舶工业学院勤奋严谨团结创新南京工业大学明德厚学沉毅笃行江苏石油化工学院责任南京邮电学院勤奋、求实、进取、创新南京林业大学团结、朴实、勤奋、进取浙江工程学院嘉言善行,泰而不骄安徽理工大学团结奋进博学奉献安徽财经大学诚信博学知行统一华侨大学会通中外并育德才漳州师范学院学高为师德高为范华东交通大学:团结、严谨、求实、勤奋东华理工学院:实事求是、艰苦奋斗南昌航空工业学院勤奋、文明、求实、创新江西理工大学严谨、勤奋、求实、创新江西中医学院唯学唯人求强求精江西财经大学信敏廉毅青岛建筑工程学院明良知求真知山东工商学院惟平惟准,近知近仁山东农业大学登高必自泰山医学院明德,学是,格物,求真山东中医药大学厚德怀仁郑州轻工业学院为之则易,不为则难郑州工程学院勤奋、求实、团结、创新中原工学院团结、求实、严谨、进取河南农业大学团结勤奋严谨求实河南中医学院团结、奋进、求实、创新河南大学明德、新民,止于至善信阳师范学院团结勤奋求实创新安阳师范学院勤奋创新、为人师表洛阳师范学院敬业奉献,为人师表郑州航空工业管理学院严谨、求实、开拓、进取武汉化工学院团结严谨勤奋求实武汉科技学院博学、求真、至善、唯美武汉工业学院博学、拓新、明礼、奉献湖北工业大学厚德博学、求实创新湖北大学日思日睿笃志笃行湖北汽车工业学院求是创新吉首大学德流四海,薪传八方中北大学致知于行第六部分：湖南农业大学朴诚、奋勉求实、创新岳阳师范学院至善穷理衡阳师范学院厚德、博学、砺志、笃行湖南商学院厚德,博学,精明,自强广西工学院团结、勤奋、求实、开拓桂林工学院勤奋求实、献身开拓成都理工大学穷究于理,成就于工西南科技大学厚德、博学、笃行、创新成都信息工程学院团结勤奋求实创新四川轻化工学院勤奋求实泸州医学院高尚医德、精湛技术、健壮体魄、服务人民四川师范学院重德、博学、务实、尚美成都体育学院厚德博学、睿智健体西南民族大学团结勤奋博学创新昆明理工大学明德任责致知力行云南财贸学院求实、创新西安理工大学祖国荣誉责任西安工业学院严谨,求实,团结,勤奋,创新西安外国语学院国、博学、勤奋、求实西北政法学院严谨、求实、文明、公正兰州理工大学奋进、求是兰州铁道学院文明、进取、求实、创新甘肃农业大学勤奋、严谨、求实、创新甘肃中医学院:勤奋严谨继承创新兰州商学院自由之精神,独立之人格青海大学志比昆仑学竞江河青海民族学院团结、勤奋、求实、创新宁夏大学尚德、勤学、求是、创新宁夏医学院严谨、求实、团结、奋进石河子大学明德正行博学多能扬州大学求是、求实、求新、求精大连大学：文明自强求是创新南京审计学院：诚信、求实、笃学、致公甘肃政法学院：崇德明法,弘毅致公西北民族大学：勤奋,敬业,团结,创新佳木斯大学：团结勤奋求是创新华中农业大学：团结,勤俭,求是,奋进海南师范学院：崇德尚学,求是创新西安邮电学院：爱国求是奋进山东工商学院：惟平惟准,近知近仁长春大学：求真务实品牌兴校重庆工商大学：厚德博学求是创新山东财政学院青岛大学：博学笃志明德求真守正出奇哈尔滨理工大学：知行统一,博厚悠远武汉科技大学：厚德、博学、崇实、去浮河北经贸大学：严谨为师,勤奋为学,诚信为人河北农业大学：崇德、务实、求是北京工商大学：博观约取、厚积薄发内蒙古农业大学：团结、活泼、勤奋、进取中国人民公安大学：从严治警从严治校中国刑事警察学院：忠诚、求是、团结、奋进国防科学技术大学：厚德博学强军兴国解放军信息工程大学：求实创新奉献海军工程大学：严谨求实拼搏创新海军大连舰艇学院：献身、严格、图强、求实桂林空军学院：团结、创新、求实、献身武警沈阳指挥学院：忠诚、责任、知识、发展中国人民解放军国际关系学院：忠诚奉献严谨求实炮兵指挥学院：坚定、勤奋、严格、创新第二炮兵指挥学院：团结、严谨、求实、创新郑州防空学院严格、求实、进取、献身南方医科大学：博学笃行，尚德济世。

（勤奋、求是、创新、奉献）2011 ～ 2012学年第 2 学期考试试卷主考教师： 任新锋、李亚、王乐学院 化学化工学院 班级 __________ 姓名 __________ 学号 ___________《有机化学(二)》课程试卷B 参考答案（本卷考试时间 120 分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总得分 题分 10 24 24 12 10 20 100 得分一、 用系统命名法命名下列化合物或根据名称写出结构式。

（本题共10小题，每小题1分，共10分）HOOCCOOHCH 3N(CH 3)2123-甲基己二酸 N,N-二甲基环己胺34COOCH 3COOCH 3CH 2CHOH 3C乙二酸二甲酯 对甲基苯乙醛56[(C 2H 5)3NCH 2C 6H 5]+Cl -2-氯己醛氯化三乙基苄基铵 CH 3CH 2CH 2CH 2CHClCHO782,4,6-三硝基苯酚顺丁烯二酸酐2OH NO 2O 2NO O9.α- 呋喃甲醇 10. 3-丁烯-2-醇OCH 2OH CH 3CHCHCH 2二、 简略回答下列问题。

（本题共12小题，每小题2分，共24分）1．比较下列化合物的沸点高低： C >B> A A 丙烷 B 乙醇 C 丁酸2. 下列化合物中，那些不可以进行自身羟醛缩合反应： A,BCHOAB HCHOC (CH 3CH2)2CHCHO D CH 3CHO3. 按亲核性强弱排列下面负离子：A>B>CA H 3CO - BO-H 3CCO -O 2N4. 下列化合物中，那个能发生碘仿反应：B,DCOCH 2CH 3AB ICH 2CHOC CH 3CH 2CHOD CH 3CHOHCH 35. 下列化合物中那些能进行银镜反应：A,DCOCH 3ABCDOOCH 3CHOOCHO6. 比较下列化合物的酸性强弱： A> C > B A B CH 3CH 3 C C 2H 5OHOH7. 下列能与三氯化铁发生显色反应的是：A,CBAOH OHCOOO DOO8. 下列化合物中，那些能进行Claisen 酯缩合反应：A,CA 苯乙酸乙酯B 2,2-二甲基丙酸乙酯C 丙酸乙酯D 苯甲酸乙酯 9. 按酸性强弱将下列化合物排序。

发动机原理五（勤奋、求是、创新、奉献）2009～2010学年第二学期考试试卷主考教师：曹达敏学院航空学院班级__________ 姓名__________学号___________《发动机原理（二）》课程试卷A（本卷考试时间120分钟）题号一二三四五六七八九十总得分题分20 10 10 30 8 22得分一、选择题（本题共20，每小题1分，总共20分）1. 附加阻力是（）A. 由于假设发动机外壁受均匀大气压p 而产生的计算误差。

B. 由于发动机短舱外表粗糙而产生的一种阻力。

C. 由于假设流量系数φ0=1而产生的计算误差。

D.实际上存在的一种阻力，可以用正确的计算方法加以修正。

2.从推力公式可以看出：（ ） A 、上式正确的反映了作用在发动机内外表面作用力的合力B 、上式中忽略了进口处的压力C 、上式中已经考虑了发动机的附加阻力D 、上式中假定了燃气在尾喷管中完全膨胀3. 涡喷发动机压气机使用可调静子叶片的目的是：（ ）Ａ、稳定压力Ｂ、防止压气机喘振Ｃ、提高气流压力()90ma F q V V =-B 涡轮，进气道，压气机产生的力是向前的C 涡轮，喷管产生的力是向前的D 进气道，压气机，燃烧室产生的力是向前的10. 高涵道比涡轮风扇发动机对推力贡献最大的是：（）A 风扇B 压气机C 涡轮D 尾喷11. 以下关于进气道的说法正确的是：( )A 亚音速进气道是收缩型的管道B 超音速进气道是收缩型的管道C 超音速进气道是扩张型的管道D 亚音速进气道是扩张型的管道12. 以下说法正确的是：( )A 当流动损失和飞行马赫数一定时，随着飞行高度的增高, 冲压比高B 当大气温度和飞行速度一定时，流动损失大，冲压比低；C 当大气温度和流动损失一定时，飞行速度大，冲压比低；D 当飞行速度和流动损失一定时，大气温度高，冲压比高。

13. 轴流式压气机的特点是：( )A单级增压比高 B流动损失大C简单结实 D可以通过增加级数提高压气机的总增压比14．影响进入进气道空气流量的因素有:(1)飞行高度;(2)压气机的级数;(3)转速;(4)飞行速度;(5)涡轮前温度（）Ａ、(1),(2),(3) Ｂ、(1),(3),(4) Ｃ、(1),(4),(5) Ｄ、(2),(4),(5)15. 轴流式压气机的增压原理是：（）A 增加气体绝对动能，并转化成内能与压力能B 扩散增压与离心增压C 增加气体内能与压力能D 增加气体热能，并转化成内能与压力能16. 工作叶轮进口攻角指的是：( )Ａ进口绝对速度方向与叶片弦线之间夹角Ｂ进口相对速度的方向与叶片弦线之间的夹角Ｃ进口绝对速度方向与相对速度方向之间的夹角Ｄ叶轮旋转的切向速度方向与叶片弦线之间的夹角17、为什么放气活门可以防止压气机喘振？（）Ａ、因减小进入压气机空气流量，减小轴向分速度Ｂ、因减小进入压气机空气流量，增大轴向分速度Ｃ、因增大进入压气机空气流量，增大轴向分速度Ｄ、因增大进入压气机空气流量，减小轴向分速度18、轴流式压气机喘振是什么性质的振动？( )Ａ低频低幅Ｂ高频高幅Ｃ低频高幅Ｄ高频低幅19、涡喷发动机燃烧室出口温度沿径向分布规律为：( )Ａ在距涡轮叶片叶尖三分之一叶高处，温度最高Ｂ叶尖处温度最高Ｃ叶根处温度最高Ｄ由叶根至叶尖温度不断增加Ａ20、在涡轮喷气发动机中，压气机和燃烧室之间的扩压器出口处：( )Ａ总压最高Ｂ静压最高Ｃ总压最高，静压最低Ｄ静压最高，总压最低二、填空题（本题共10小空，每空1分，共10分）1.从速度三角形上可以看出增加压气机功的措施主要因素有和。

（勤奋、求是、创新、奉献）2006〜2007学年第一学期考试试卷主考教师：廖秋慧学院材料工程班级_0511031__姓名 ______________ 学号_____________《塑料模设计》课程试卷A答案（本卷考试时间120分钟）一、填空（本题共10小题，每空1分，共20分）1.顶出推板与凸模（型芯）在安装时应采用锥面配合，其目的是辅助定位，防止偏心溢料。

2.螺杆式注塑机与柱塞式相比，其优点在于螺杆式注塑机剪切塑化能力强，塑化量大。

3.调湿处理是针对吸湿性塑料而言，具体方法是将制品放在热水中处理。

4.压制成形与压铸成形均可用于热固性塑料，二者在模具结构上的主要差别在于压铸模有浇注系统，而压制成型没有。

5.ABS属于高强度塑料，在注塑成型前需要预先干燥，而且成型时的流动性也稍差。

6.在斜抽芯机构中锁紧楔的楔角一般比斜导柱的倾斜角大。

主要是为了模具开模时防止造成干涉。

7.塑件允许的最小壁厚与塑料品种和塑件尺寸有关。

8.塑料模的基本结构都由动模和定模两大部分组成。

9.型腔气体的排除，除了利用顶出元件的配合间隙外，主要靠分型面，排气槽也都设在分型面上。

10.塑件尺寸精度的影响因素有很多，在计算时需考虑的主要有：成型零部件的制造误差、成型零部件的磨损和塑料的成型收缩。

11.当分流道设计的比较长时，其末端应留有冷料穴，以防前锋冷料阻塞浇口或进入模腔，造成充模不足或影响制品的熔接强度。

12.适用于要求自动切除浇口凝料的注塑模浇口方式是潜伏式浇口二、判断正误(本题共10小题，每题1分，共10分)1.厚壁塑件不容易产生表面凹陷和内部缩孔。

(X )2.当模具采用脱件板脱模机构时，可以采用Z形拉料杆与冷料井匹配。

(X )3.冷却系统的通道要尽量避开塑件的熔接痕部位，以免影响塑件的强度。

(V )4.斜导柱侧抽芯机构中的滑块导滑长度有一定的要求，完成抽拔后，滑块留在导滑槽中的长度不应小于滑块长度的3/2 。

(X )5 .潜伏式浇口是点浇口的演变形式，因此其模具也应设计成三板式结构(X )6.细长型芯应避免偏心进料，否则会造成塑件的壁厚不均，脱模困难(V )7.注塑时最后充满的往往是离浇口最远的部位。

（勤奋、求是、创新、奉献）2014 ～2015学年第1学期考试试卷主考教师：张海波_______学院汽车工程学院班级姓名____ ______学号___________ 《汽车发动机原理（一）》课程试卷A答案（本卷考试时间120分钟）题号一二三四五六总分题分21212210得分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。

）在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题题号12345678911112131415161718192得分B C D C A B A B D C D B A C D A B C D C二、判断辨析题（本题共10小题，每小题1分，共10分。

）判断下列各题正误，正者在题后的括号内打“√”，误者在题后的括号内打“×”，1、车用发动机进气终了的温度T a低于进气状态温度T s 。

[ × ]2、柴油机着火条件是，只要气缸内温度足够高，就能保证着火。

[ × ]3、充气效率总是小于1的。

[ √ ]4、柴油机的外特性就是油量控制机构位于标定工况时的速度特性。

[ √ ]5、发动机的机械效率随转速的升高而降低。

[ √ ]6、对内燃机来说，压缩比越高，热效率越好。

[ √ ]7、表面点火发生在电火花点火之前。

[ × ]8、多点燃烧是柴油机热效率高的原因之一。

[ × ]9、发动机进气压力越大，充量系数越大（充气效率越高）。

[ × ]10、在发动机速度特性曲线图中，可以用功率表示负荷。

[ √ ]三、填空题（本题共10小题，共20个空，每空1分，共20分。

）在下列各题给定的划线部位填上准确的专业术语，使其成为正确而且完整的叙述。

错填、漏填者不得分。

1. 四冲程发动机的排气过程可以分为强制排气阶段和自由排气阶段。

2. 在发动机的各个指示指标里，平均指示压力和指示功率用来评价循环的动力性，循环热效率及燃油消耗率用来评定循环的经济性。