宽容让生活更美好

1 宽容是一种美丽

内江五小 刘素昭

相传古代有位禅师，一日晚在禅院里散步，只见墙角边有一张椅子，他一看就知道是一位出家人违反寺规越墙溜出去了，老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地打坐，过了好久一会儿，果然有一位和尚翻墙，在黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子，当他双脚着地时发现他踏的不是椅子，是自己的师傅；小和尚顿时吓得惊惶失措，张口结舌，但出乎小和尚意料之外的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿件衣服，”宽容了他的弟子，他知道，宽容也是一种无声的教育。

看到这个故事，我不由得想起了我们自己。俗话说得好“无规矩不以成方圆”，班级管理肯定是少不了一定的规章制度，但管理的制度更需要渗透一种人性化的宽容思想。宽容决不是纵容，更不是对学生的错误视而不见、听而不闻，不管不问，而是需要用一颗平常心去对待，对其正确的引导，给予其改过的勇气与机会。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

记得我在刚刚担任班主任工作时，学生一犯错误，我往往会严厉训斥，这种方法开始有一定的威慑作用，经过一段时间后，作用也不大了。我开始反思自己，从自己身上找原因，冷静分析学生犯错误的根源。终于发现宽容能有效地保护学生的自尊心。因此,每当接到学困生家长的电话：“老师，我的孩子昨晚作业动作太慢了，还有一个作业来不及做，明天再做，跟你说一声”时，我都会说：“不要紧的，明天再做吧，你孩子已经很努力了，他在学校进步很大。明天在学校我会督促他做好作业的，快休息吧！”每当小干部，小组长没能很好地 2 完成自己的工作时，我都会说：“你刚做这项工作，是比较累，不很习惯，这次没能做好，要总结教训，相信你下次一定能做好，不过，一定要努力哦！”我班有一位学生，学习很努力，也很有上进心，就是字写不好，几年来一直在努力写好字，我也一直在督促他，可就是功夫负于有心人，这字还是不尽人意，每当看着他努力写字的样子，我就会说：“小坤，不要着急，先把写字的姿势摆正，慢慢来，你的字会有进步的，继续努力。”面对这种情况的学生，我与其批评指责，不如表示理解和宽容，让他放松心情，努力地去写，相信只要努力，就有进步。

宽容让生活更美好作文

宽容让生活更美好作文范文（通用6篇）

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的宽容让生活更美好作文范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

宽容让生活更美好作文1

宽容是生活中不可少的，宽容如海，我们宽容是大海爱护小鱼，容纳万物。在生活中，人与人之间难免有一些矛盾，化解矛盾最好的方法就是宽容。它能使生活更美好。

在风和日丽的一个上午，我走在林间小道上，哼着一段小调。心情格外舒畅。小鸟也吱吱飞过。因为我拿到我心中的礼品：无人机！这可是个宝贝我带着无人机准备去公园试飞一下。刚到公园就见到了同班同学陈少铠。少铠见到我手中的无人机心情格外激动。我知道他是一个无人机迷，天天在班上说关于无人机的事，看来他今天终于可以摸无人机了。我看了一遍说明书。用电线连接上无人机接通了电无人机上的灯开始闪闪发光。

我看着说明书熟悉了手柄的用法。就马上开始试飞了。我把起动键向上一按，无人机就飞起来了。少铠见无人机飞起来了一蹦三尺高。

我见少铠如此激动就把无人机借给他。但他毕竟是第一次。无人机在天空左摇右摆像一个喝醉酒的壮汉。眼看无人机向树撞去，我着急的大叫“快左转，快！”无人机不受控制地向树撞去。“咚”一声。无人机掉在地上，坏了！我生气极了，心中的怒火不断地往上冒。我刚要开口只见少铠怯怯地站在那，一动也不动。眼里满是着急和惭愧。他看呆了，他不知道自己会把无人机撞坏。我见了心中的怒火开始慢慢平息，我知道少铠不是故意的他是不小心撞上去的。我叹了一口气，慢慢走向坏了的无人机收不起来。来到他面前“我知道你不是故意的我原谅你了我们还是最好的朋友。”少铠见了眼里满是泪珠在打转。他说“对不起我下次不会这样做了。”我听了后笑了，少铠也笑了…… 宽容能使冰冷的空气变得温暖，能拉近人与人之间的距离，能消除人与人之间的隔阂，化解人与人之间的矛盾，在原谅别人的同时也成就了自己。所以，我们生活中应该学会宽容。

宽容让生活变得更美丽

八年级四班 胡儒振

绿叶让花朵变得更美丽，云朵让天空变得更美丽，阳光让青草变得更美丽......，而我觉得宽容让生活变得更美丽。

以前我的脾气很不好，动不动就发火，只要自己的心情不好，就会对别人恶言恶语。比如做作业的时候，表妹在我的身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要再发出声音啊！我跟你说了多少遍了，真是烦死了!”表妹经我一阵“狂轰滥炸”，就会哇哇的大哭起来，边哭边说，“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要这个哥哥了！哇......”。我则狠狠地说：“我才不要你这个妹妹呢，真是烦死了！”每当我这个样子时，妈妈就会对我说：“你怎么可以这样，有话为什么不能好好说呢？难道你做作业别人就得噤声？这也太过分了吧，你这个驴脾气不改，以后有你好受的！”可我听了都不屑一顾。

直到有一天在路上看到的那一件事改变了我。

那天刚下过雨，地面上都是水洼，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘，结果和后边的一辆自行车撞上了，顿时两个人都摔了下来。之后，她们都快速爬了起来走向对方，当时我想，肯定要大吵一场，有好戏课看了。可听到的却是：“你没摔着吧？”几乎异口同声，然后就互相说自己的不是。一位阿姨说：“对不起，我只顾躲避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上去，结果把你撞了。”另一位阿姨忙说：“没事，我也不对，不应该跟的太近。”围观的人纷纷说：“这两位女同志的素质真好。”我想，如果哪位阿姨的脾气像我一样，„„

此后，当我做作业的时表妹在我 身边玩耍，我再也不会像以前那样大声吼叫，而是说：“哥哥正在做作业，你先到一边自己玩，等哥哥做完了再陪你去玩，好不好？表妹最乖了。”表妹笑着看了看我，跳着走开了。妈妈夸我说：“恩，这样才像当哥哥的样子嘛，我儿子长大了，知道让妹妹了。”当时我的心就像花盛开了一般，内心高兴极了。

在那之后，每当我与别人发生摩擦时，我就会想到当时的场景，在心里默默告诉自己：有话好说，有话好说，别发火，有话好说......

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-1 宽容是一种美丽

内江五小 刘素昭

相传古代有位禅师，一日晚在禅院里散步，只见墙角边有一张椅子，他一看就知道是一位出家人违反寺规越墙溜出去了，老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地打坐，过了好久一会儿，果然有一位和尚翻墙，在黑暗中踩着老禅师的背跳进了院子，当他双脚着地时发现他踏的不是椅子，是自己的师傅；小和尚顿时吓得惊惶失措，张口结舌，但出乎小和尚意料之外的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿件衣服，”宽容了他的弟子，他知道，宽容也是一种无声的教育。

看到这个故事，我不由得想起了我们自己。俗话说得好“无规矩不以成方圆”，班级管理肯定是少不了一定的规章制度，但管理的制度更需要渗透一种人性化的宽容思想。宽容决不是纵容，更不是对学生的错误视而不见、听而不闻，不管不问，而是需要用一颗平常心去对待，对其正确的引导，给予其改过的勇气与机会。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。

记得我在刚刚担任班主任工作时，学生一犯错误，我往往会严厉训斥，这种方法开始有一定的威慑作用，经过一段时间后，作用也不大了。我开始反思自己，从自己身上找原因，冷静分析学生犯错误的根源。终于发现宽容能有效地保护学生的自尊心。因此,每当接到学百度文库 - 好好学习，天天向上

-2 困生家长的电话：“老师，我的孩子昨晚作业动作太慢了，还有一个作业来不及做，明天再做，跟你说一声”时，我都会说：“不要紧的，明天再做吧，你孩子已经很努力了，他在学校进步很大。明天在学校我会督促他做好作业的，快休息吧！”每当小干部，小组长没能很好地完成自己的工作时，我都会说：“你刚做这项工作，是比较累，不很习惯，这次没能做好，要总结教训，相信你下次一定能做好，不过，一定要努力哦！”我班有一位学生，学习很努力，也很有上进心，就是字写不好，几年来一直在努力写好字，我也一直在督促他，可就是功夫负于有心人，这字还是不尽人意，每当看着他努力写字的样子，我就会说：“小坤，不要着急，先把写字的姿势摆正，慢慢来，你的字会有进步的，继续努力。”面对这种情况的学生，我与其批评指责，不如表示理解和宽容，让他放松心情，努力地去写，相信只要努力，就有进步。