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论文研究情况汇报范文大全
近年来，我校在论文研究方面取得了一定的成绩，特此进行情况汇报。
首先，
我校在科研项目申报方面取得了一定突破，不仅有多项国家级和省部级课题获得立项，还有一些课题在研究过程中取得了阶段性成果。
这些科研项目的开展为学校的学术研究提供了坚实的支撑，也为学生的论文研究提供了丰富的素材和实践机会。
其次，我校在学术交流方面也取得了一些进展。
学校定期举办学术讲座、研讨
会等活动，邀请国内外知名学者和专家来校交流，为师生搭建了广阔的学术交流平台。
这些交流活动不仅拓宽了师生的学术视野，还促进了学术思想的碰撞和交流，为学术研究提供了新的思路和方法。
另外，学校还注重学术成果的推广和转化。
学校成立了专门的科研成果推广部门，通过学术期刊、学术会议、专利申请等方式将学术成果进行推广和转化，取得了一定的成效。
一些研究成果已经转化为实际生产力，为学校和社会创造了经济效益和社会效益。
此外，学校还注重学术研究人才的培养。
学校鼓励教师和学生积极参与科研项目，提供良好的科研条件和平台。
同时，学校还加强对学术研究人才的培养和引进，引进了一批高水平的学术研究人才，为学校的学术研究提升提供了有力支持。
综上所述，我校在论文研究方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。
在今后的工作中，我们将进一步加大科研项目的申报力度，提升学术交流的深度和广度，加强学术成果的推广和转化，加强学术研究人才的培养和引进，努力提升学校的学术研究水平，为学校的学术研究事业做出新的更大的贡献。
科研论文情况汇报
近期，我团队在科研领域取得了一些重要的进展，特此进行情况汇报。
首先，我们在XXX方面的研究取得了一定的突破。
通过对XXX进行深入的分析和实验，我们发现了XXX的新特性，并成功提出了一种新的XXX方法。
这一发现不仅填补了国内外在该领域的空白，也为相关领域的研究提供了新的思路和方法。
我们已经将这一成果整理成论文，并在国际知名期刊上发表，受到了同行的广泛关注和好评。
其次，我们在XXX方面的研究也取得了一些进展。
通过对XXX的实验和模拟，我们成功地验证了之前的假设，并提出了一种新的XXX模型。
这一模型不仅在理论上具有重要意义，也在实际应用中取得了显著的效果。
我们已经将相关研究成果整理成论文，并提交到了国际会议上进行交流和讨论。
此外，我们还在XXX方面进行了一些初步的探索和实验。
虽然目前还没有取得明显的突破，但我们相信这一方向具有很大的潜力，并将继续加大研究力度，争取取得更多的进展。
总的来说，我们团队在科研领域取得了一些令人振奋的成果，但与此同时，也面临着一些挑战和困难。
我们将继续努力，不断探索，力争取得更多的突破，为科研事业做出更大的贡献。
希望各位领导和同事能够给予我们更多的支持和指导，共同推动科研工作取得更大的成就。
谢谢！。
☆☆☆科研成果（论文）获奖情况（院级除外）☆☆☆
【1】2009年7月，《真爱似大海无边垠，情深如甘甜云南茶》，云南省教育厅省级一等奖。
【2】2008年11月，《试论高校“三生教育”应把握的三大教育教学原则》，云南省教育厅省级三等奖。
【3】2008年7月，《试论大学生难于创业的主要问题及对策》，国家一级学会全国煤炭职教思想政治工作研究会一等奖。
【4】2008年2月，《企业形象战略对云南高职院校建设的启示》，云南省教育厅省级三等奖。
【5】2008年2月，《云南未成年人毒品违法犯罪问题调查研究报告》（第二作者），云南省教育厅省级三等奖。
【6】2006年12月，《云南南煤炭工业企业生存与发展人才体系》研究报告（第二作者），云南省教育厅省级三等奖。
【7】2004年9月，《关于网络技术与学生伦理道德教育的矛盾及整合研究》（第二作者），共青团中央国家级三等奖。
【8】2003年10月，《试论煤炭企业人才资源的开发与管理问题》，国家一级学会中国煤炭学会经济管理委员会三等奖。
【9】2003年8月，《论传统教育技术与现代教育技术对教育教学的影响》，国家一级学会中国煤炭职业技术教育学会三等奖。
【10】2006年3月，《当前学校对学生的惩罚教育艺术探究》，中国国际教育学会一等奖。
【11】1999年12月，《论政治经济学教学中的思维创新、理论创新和能力创新》，云南煤炭工业局党校一等奖。
▲2004年获共青团中央国家级成果三等奖。
写科技成果的作文科学之光照亮我的世界世界对我来说是充满神秘的，小时候，我总喜欢好奇地问爸爸、妈妈许多稀奇古怪的问题：比如人是从哪里来的？火箭怎么能升上天空？什么是原子弹？这些问题常常使爸爸、妈妈都狼狈不堪，往往只能搪塞过去.最近，我从学校图书馆借了一本科普着作《科学之光》.这部《科学之光》带领我走近了一个我一直想走近、却摸不着方向的崭新世界.在这里，我接触了许多从未听闻的科学知识.老师曾经说过，人类是从猿进化而来的.可我看了《人类是从哪里来的》一文，才知道人类的远祖到底是森林古猿还是海猿，目前还是一个谜呢！我想，长大后，我一定接过这根科学的魔棒，弄清究竟谁是我们的老祖先.看到书中《仿生人向你走来》，我不由地想起爷爷.前些日子，爷爷的左眼不幸被戳伤了，经过医生治疗，仍然无效，最后只好失明.我想，如果我们这里的医生也有“仿生眼”技术，那爷爷的左眼不是又可以复明了吗？那该多好呀！想到这，我又希望自己以后努力学习和研究医学技术，为病人造福，让许多向我爷爷一样的失明病人能够重见光明.写到这里，忽然停电了.屋子里一片漆黑，电风扇也慢慢地停止了转动，我感到十分闷热.于是想到了书里的《神奇的智能建筑》一文，要是我也能住上智能房屋，那该多好啊！当我触摸墙面上的空调图案，窗户就能发出一阵阵的冷气.那可真有说不出的舒服呀！而且永远不用担心有停电的烦恼.我信步走出了闷热的小屋，真美啊！天空中闪烁着一颗颗可爱的小星星，那一颗快速移动的星星是不是外星人乘坐的飞碟？瞧！那两颗一闪一闪的是不是“旅行者”1号、2号？那上面携带的“地球之音”镀金唱片外星人能收到吗？……看着看着，我感到有一些疲劳，于是回到了屋中.晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自己乘上宇宙飞船来到了火星上.一个白胡子老爷爷，用亲切的话语对我说：“我就是科学老爷爷.你要好好学习，将来做一名科学家，到各种星球上去作客.”他还送给我一本书，我拿起来一看，封面是金光闪闪的四个大字“科学之光”.科技论文范文怎样馔写科技论文一、科技论文的含义？科学技术论文简称科技论文。
深圳大学高水平科研成果（自然科学类）奖励办法（征求意见稿）第一条为进一步贯彻国家提高自主创新能力的战略，充分调动广大教学科研人员从事原创性研究和服务经济社会发展的积极性，不断提高学校科研工作的整体水平、竞争能力和服务社会的效能，特制订本办法。
第二条高水平科研成果奖包括政府奖后奖和学术论文奖两部分，政府奖后奖是对我校学术成果获得各级政府奖励后，学校按一定比例给予的追加奖励；学术论文奖是对在高水平期刊发表学术论文的奖励。
第三条本办法的奖励范围是我校在岗（含签约在岗）、离退休人员和在校学生，署名单位为深圳大学的自然科学类研究成果。
对于学术论文，须为期刊文章（不含会议论文、摘要等），深圳大学为第一署名单位。
第四条政府奖后奖的配套奖励标准（一）我校为第一完成单位的，按以下比例奖励：1. 获得国家级科研成果奖励的，学校按400%奖励，最高80万。
2. 获得省部级科研成果奖励的，学校按200%奖励，最高40万。
3. 获得市（厅）级科研成果奖励的，学校按50%奖励，最高20万。
（二）我校为第二、第三完成单位的，按以下比例奖励：1. 我校为第二完成单位的，按第一完成单位奖励额度的30%奖励。
2. 我校为第三完成单位的，按第一完成单位奖励额度的10%奖励。
我校为第二完成单位、第三完成单位的最高限额为第一完成单位的30%和10%。
（要不要考虑人员排名？）（三）我校为第一完成单位的，政府没有奖金的按以下金额奖励：1．获得国家级科研成果奖励的，奖励金额10万元。
2．获得省部（教育部）级一等奖的学校奖励5万元；二等奖的奖励3万元，三等奖的奖励1万元，无级别的按二等奖奖励。
3．获得市市厅（教育厅）级科学技术奖的学校奖励1万元。
第五条学术论文奖的奖励标准学术论文奖仅限于深圳大学为第一完成单位且无其它通讯作者单位的高水平论文，具体奖励办法为：1.《Nature》、《Science》、《Cell》正刊发表论文：奖励50万元/篇。
《Nature》、《Science》、《Cell》子刊发表论文，且影响因子20以上（包含20），奖励10万元/篇；影响因子10-20（包括10），奖励5万元/篇；影响因子10以下的奖励2万元/篇。
2021年高等教育学模拟试卷与答案解析26一、单选题(共30题)1.“个体成长到一定阶段而接受的教育，它的高等并不是由其自身决定的，而是由个体发展的阶段和成熟度所决定”是下列哪位教育家的观点（）A：桑代克B：华生C：弗洛伊德D：杜威【答案】：D【解析】：用杜威的观点阐述，高等教育应该是“个体成长到一定阶段而接受的教育，它的高等并不是由其自身决定的，而是由个体发展的阶段和成熟度所决定”。
这一观点尤其适合现今中国的高等教育现状。
2.社会实践中学生所学的知识以（）的知识为主。
A：理论、系统B：间接、抽象C：概括、精炼D：直接、感性【答案】：D【解析】：社会实践中学生所学的知识以直接、感性的知识为主，因为是亲历、亲感，所以印象深刻，且与课堂上学到的理论知识相互补充、印证，有其不可替代的价值。
因此，正确答案选D。
3.教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）A：循序渐进B：教学相长C：因材施教D：防微杜渐【答案】：C【解析】：根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。
4.教育一体化模式是在哪一时期达到高潮的（）A：20世纪60年代末至70年代初B：19世纪60年代末至70年代初C：20世纪50年代末至60年代初D：20世纪60年代末至80年代初【答案】：A【解析】：教育一体化模式是指把以前地位不同的教育机构联合在一起或建立新的包括多种培养目标、教育内容的机构。
一体化模式在20世纪60年代末至70年代初达到高潮。
因此，答案选A。
5.下列哪一句话是片面的或不正确的（）A：教学过程是一种特殊的认识过程B：教学过程主要是教师向学生传授知识、技能的过程C：教学过程中，学生主要是以学习间接经验为主D：教学过程是学生在教师的引导下学习和掌握知识的过程，而不是学生独立的发现活动【答案】：B【解析】：这个题目考查对教学过程本质的认识，教学过程实际上是教师和学生共同参与活动的过程，是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的自主学习是构成教学过程的主要活动，并不是单纯的教师传授知识的过程。
上海海事大学科研成果工作量计算办法上海海事大学科研成果工作量计算办法（试行）根据《上海海事大学科技工作量及科技编制计算办法》和《上海海事大学科技工作量及科技编制计算办法实施细则》，特制定本办法：一、学术论文工作量计算表1.学术论文的工作量计算（单位：分/篇）说明:1.学术论文登记范围：以“上海海事大学”为第一署名单位所发表的学术论文；学术论文第一署名单位非我校的论文，可以进行登记但不计入统计数据和工作量计算，仅作为教师评职称、评奖等工作的参考信息。
2．由多人合作署名的以“上海海事大学”为第一署名单位所发表的学术论文，第一作者占70％的工作量，第二作者占30％的工作量。
3．以我校在读学生为第一作者、导师为第二作者发表的学术论文或者以导师为第一作者、我校在读学生为第二作者发表的学术论文，其导师按100%计工作量；以我校在读学生为第一作者和第二作者发表的学术论文，无论其导师是否署名，给论文第一作者的导师按50%计工作量; 以非我校教职工（如外单位人员）为第一作者, 我校在读学生为第二作者发表的学术论文, 其导师不计工作量。
4. 在SCI或SSCI一区期刊上发表的论文增加附加积分120分，在SCI或SSCI二区期刊上发表的论文增加附加积分80分，在SCI或SSCI三区期刊上发表的论文增加附加积分40分。
SCI和SSCI 分区认定，参照中国科学技术信息研究所每年发布的《JCR分区表（大类）》中的SCI和SSCI期刊分区目录，按一区、二区、三区和四区论文共四类进行认定。
5.被SCI检索收录的文献类型为article的论文是期刊论文，文献类型为proceedings article的论文是会议论文；被EI检索收录的文献类型为Journal article (JA)的论文是期刊论文，文献类型为Conference article (CA)的论文是会议论文；被CPCI-S(原ISTP)检索收录和CPCI-SSH（原ISSHP）检索收录的论文均为会议论文。
大学生现代创新科技论文2000字(3)大学生创新科技论文篇五《浅谈高校大学生科技创新》摘要：创新是一个民族发展的灵魂，当今中国高校的科技创新工作仍处于相对滞后的状况。
如何建立完整的大学生科技创新体系，首先需要正确理解科技创新的内涵，进而了解它的特征，本文拟就大学生创新的内涵、特征、现状、解决方案进行讨论。
关键词：高校大学生科技创新长效机制人类的今天有赖于创新，创新是一个民族发展的灵魂，更是一个国家持久发展的动力。
处于知识大爆炸的年代，高校有责任担起创新的担子。
大学生科技创新的开展有利于创新人才的培养，有利于国家创新体系的完善。
一、高校科技创新的内涵创新是一种精神，是一种敢于摒弃旧想法旧事物、创立新思想新事物的精神。
大学生科技创新实践活动就是坚持创新精神，依托高校，在老师的正确指导下，利用课余时间，主动地开展创新学习、创新研讨、创新实践等活动，其目的是为了促进高校人才的全面、激发青少年创作的热情、营造一个良好的高校学术氛围，具体内涵包括经济内涵、文化内涵、教育内涵、社会内涵。
就经济内涵而言，大学生科技创新产生的科技成果可以直接用于生产中，并产生经济利益，例如1999年在重庆举办的第六届“挑战杯”，仅协议转让金额就达到一亿人民币，因此在知识经济的时代，经济内涵会越发凸显出它的重要性。
文化内涵，科技创新活动属于校园文化的重要组成部分。
学生通过参加各种创新活动竞赛、讲座等多种校园科技创新活动，一方面发掘了学生的创作潜力，一方面营造了一个积极向上的文化氛围。
教育内涵，科技创新实质上是一种人才培养方案，因此属于一项教学活动，学生是主体，老师是推动力。
学生在老师的指导下，积极参与活动，做到学习理论与科技实践并行，并且能够培养学生正确的成才观。
社会内涵，大学是人才培养、科技创新集一体的社会活动场所，也是国家创新体系的重要支柱，大学生担负着国家富强、民族复兴的社会职责。
总体来看，其内涵丰富，大学生科技创新活动是社会实践的一部分。
论文题目: 蚁群算法的优点及优化算法学院：计算机与信息学院专业年级：电子信息工程2010级学号：姓名：指导教师、职称：2012年11 月15日蚁群算法的优点及优化算法摘要：蚁群算法(ant colony optimization, ACO)，又称蚂蚁算法，是一种用来在图中寻找优化路径的机率型算法。
于1991年，由意大利学者M.Dorigo在其博士论文中提出，并成功的解决了旅行商（TSP）问题。
蚁群算法是一种模拟进化算法,初步的研究表明该算法具有许多优良的性质。
虽然蚁群算法还是存在着缺点，但是还是有非常多的人对蚁群算法进行了深入的研究并提出了优化算法。
关键词：蚁群算法；TSP；优化算法一、引言自从人们不断的从生物身上不断的学习，把生物的各种特征应用于人们的生活中，人们的生活质量得到了不断的提升。
从而创立了仿生学，仿生学主要是研究人们从生物进化的机理中受到启发，提出了许多用以解决复杂优化问题的新方法，如遗传算法、进化规划、进化策略等，并且将所研究的成果成功运用于实际问题。
而蚁群算法，就是人们观察蚂蚁的生活习性并且从中所提出的一种算法。
日常生活中常常可以看见成群结队的蚂蚁群落，数以百万计的蚂蚁是如何组织成一个群落。
一些学者在观察蚂蚁的觅食过程中发现蚂蚁总能找到巢穴与食物之间的最短路径。
实际上每只蚂蚁事前并不知道哪一条路径最短，它们只关心很小范围内的局部信息，利用几条简单的规则来进行决策。
而蚂蚁这种群体协作功能是通过遗留在其来往路径上的信息素来完成的。
这个蚁群就是通过这种信息素进行相互协作和通信，形成正反馈，使多条路径上的蚂蚁巨剑狙击到最短的那条路经上来的。
蚁群算法是一种由自然界真实蚂蚁觅食行为提炼而成的优化算法，于1991年，由意大利学者M.Dorigo在其博士论文中提出，并成功的解决了旅行商（TSP）问题。
（TSP问题：旅行商问题，即TSP问题（Travelling Salesman Problem）又译为旅行推销员问题、货郎担问题，是数学领域中著名问题之一。
假设有一个旅行商人要拜访n个城市，他必须选择所要走的路径，路径的限制是每个城市只能拜访一次，而且最后要回到原来出发的城市。
路径的选择目标是要求得的路径路程为所有路径之中的最小值）。
蚁群算法之所以会得到关注，就是因为蚁群算法在求解复杂优化问题时具有快速性、分布性和全局性的特性。
其中，寻找最优解的快速性是通过信息素的正负反馈机制来完成的，而其分布式计算的特征又避免了算法的早熟性收敛。
同时，具有贪婪启发式搜索特征的蚁群系统又能在搜索过程早起找到可以接受的解。
二、蚁群算法1.蚁群算法由来人工蚁群算法是受到人们对自然界中真实的蚁群集体行为的研究成果的启发而提出的一种基于蚁群的模拟进化算法，属于随机搜索算法。
由意大利学者M．Dor[go等人首先提出一M．Dorigo等人首次提出该方法时，充分利用了蚁群搜索食物的过程与著名的旅行商问题(TSP)之间的相似性，通过人工模拟蚂蚁搜索食物的过程(即通过个体之间的信息交流与相互协作最终找到从蚁穴到食物源的最短路径)来求解TSP问题，为了区别于真实蚂蚁群体系统，我们称这种算法为”人工蚁群算法”。
为了说明人工蚁群系统的原理，我们先简要介绍一下蚂蚁搜索食物的具体过程。
或许有人想问，为什么蚂蚁可以找到最短的路径？众所周知，在蚂蚁的认知里，他们处于的世界是二维的世界，他们没有眼睛，只能通过触角来进行感知信息传递，那么他们是凭借什么来找到最短的路径到达目的地址的呢？虽然说单个蚂蚁的貌似无法找到最短的路径，但是蚂蚁这种生物是以群居生活的昆虫，由这样的单个简单的个体所组成的蚂蚁群体却表现出极其复杂的行为。
能够完成复杂的任务，不仅如此，蚂蚁还能够适应环境的变化，例如：在蚂蚁运动的路线上突然出现了障碍物时，蚂蚁能够很快地重新找到最优路径。
蚂蚁群到底是如何完成这些复杂的任务呢？由于这些问题激起了大部分的生物学家和仿生学家的强烈兴趣，仿生学家经过大量的细致观察研究发现，蚂蚁个体之间是通过一种称之为外激素的物质进行信息传递，从而能相互协作，完成复杂的任务。
蚁群之所以能够表现出复杂有序的行为，个体之间的信息交流与相互协作起着重要的作用。
蚂蚁在运动过程中，能够在它所经过的路上留下外激素，而且蚂蚁在运动过程中能够感知这种物质的存在及其强度，并以此作为指导自己的运动方向，蚂蚁倾向于朝着该物质强度高的方向移动。
因此，由大量蚂蚁组成的蚁群的集体行为便表现出一种信息正负反馈现象：某一路径上走过的蚂蚁越多，则后来者选择该路径的概率越大，蚂蚁个体之间就是通过这种信息的表达交流达到搜索食物的目的（而蚁群算法的得以实现，就是通过大量的试探求解所得出最终的最优解法，这是大量的群居生物的特征）。
蚁群算法是一种随机搜索的算法，与其它模拟进化算法一样，通过候选解组成的群体的进化过程来寻求最优解，该过程包含两个基本阶段：适应阶段和协作阶段，在适应阶段，各个候选解根据积累的信息不断调整自身结构；在协作阶段，候选解之间通过信息交流，以期望产生性能更好的解。
2，蚁群算法的优缺点蚁群算法具有的不依赖于所求问题的具体数学表达式描述，具有很强的找到全局最优解的优化能力以及具有正反馈、较强的鲁棒性、全局性、普遍性、优良的分布式并行计算机制、易于与其他方法相结合等诸多优点。
当然，任何事情都有两面性，虽然蚁群算法具有很好的优点，但是又不可避免的具有如下的缺点：蚁群算法的成功主要在实验层次上，很少有理论来解释蚁群算法为什么能够成功地解决这些问题，他没有坚实的数学基础；蚁群算法的模型普适性不强，其模型不能直接应用于实际优化问题；蚁群算法的局部搜索能力较弱，易于出现停滞和局部收敛、收敛速度慢等问题，因而往往需要嵌入一些专门的辅助技巧；长时间话费在解的结构上，从而导致搜索时间过长；算法最优基于离散问题，不能直接解决连续优化问题。
为了更加具有说明性，下面给出基于蚁群算法求解Oliver30 TSP的典型实验结果,从这一系列实验结果我们可以发现，蚁群算法具有很强的发现较好解的能力，不容易陷入局部最优，这是因为该算法不仅利用了正反馈原理，在一定程度上可以加快进化过程．而且是一种本质并行的算法，个体之间不断进行信息交流和传递．有利于发现较好解．单个个体容易收敛于局部最优，多个个体通过台作，很快收敛于解空间的某一子集，有利于对解空间的进一步探索，从而不容易陷入局部最优，有利于发现较好解．但是，这种算法也存在一些缺陷．如：需要较长的搜索时间，对于这一问题。
没有提出改善方法．虽然计算机计算速度的提高和蚁群算法的本质并行性在一定程度上可以缓解这-一问题，但是对于大规模优化问题，这还是一个很大的障碍。
三，TSPTSP问题，即旅行商问题，即TSP问题（Travelling Salesman Problem）又译为旅行推销员问题、货郎担问题，是数学领域中著名问题之一。
假设有一个旅行商人要拜访n个城市，他必须选择所要走的路径，路径的限制是每个城市只能拜访一次，而且最后要回到原来出发的城市。
路径的选择目标是要求得的路径路程为所有路径之中的最小值。
我们以求解平面上n 个城市的 TSP 问题( 1 ， 2 ， …， n 表示城市序号) 为例说明 A C O 的模型。
n 个城市的 TSP 问题就是寻找通过 n 个城市各一次H 最后回到出发点的最短路径。
为模拟实际蚂蚁的行为， 首先引人如下记号： 设m 是蚁群巾蚂蚁的数量。
ij d ( i ，j=1 ,2 …n ) 表示城市 i 和j 之间的距离,)(t ij τ表示在t 时刻城市 i 和 j 之间的路径上残留的信息量。
来模拟实际蚂蚁的信息素浓度。
在初始化的时候，m 个蚂蚁被放置在不同的城市上， 赋予每条边上的信息量为)0(ij τ 。
每个蚂蚁 k 的k tabu 的第一个元素赋值为它所在的城市。
用 )(t p k ij 表示在t 时刻蚂蚁 k 由城市 i 转移到城市 j 的概率，则k reallowed ir ir ij ij ij k allowed j t t t t t p k ∈=∑,)()()()()(βαβαητητ （1）其中k reallowed 表示蚂蚁 k 下一步允许走过的城市的集合，它随蚂蚁 k 的行进过程而动态改变；信息量)(t ij τ随时间的推移会逐步衰减，用1-p 表示它的衰减程度；ɑ,β分别表示蚂蚁在运动过程中所积累的信息量及 启发式因子在蚂蚁选择路径中所起的不同作用；)(t ij η为由城市i 转移到城市j 的期望程度，可根据某种启发算法而定。
经过n 个时刻。
蚂蚁k 走完所有的城市，完成一次循环。
此时，要根据下式对各路径上的信息量作更新：ij ij ij t n t ττρτ∆+=+)(.)( （2）其中： ∑=∆=∆m k k ij ij 1ττ（3）表示蚂蚁 k 在本次循环中在城市 i 和城市j 之间留下的信息量， 其计算方法根据计算模型而定， 在最常用的 ant cycle optimization 模型中：,/k kij l Q =∆τ若蚂蚁k 在本次循环中经过城市i 和j（4）其中Q 为常数，k l 为蚂蚁 k 在本次循环中所走路径的长度。
四、优化算法1、具有编译特征的蚁群算法[文献1]蚁群中各个体的运动是随机的．虽然通过信息交换能够向着最优路径进化 ，但是当群体规模较大时，很难在较短的时间内从大量杂乱无章的路径中找出一条较好的路径．这是 因为在进化的初级阶段 ，各个路径上信息量相差不明显，通过信息正反馈 ，使得较好路径上的信息量逐渐增大，经过较长一段时间，才能使得较好路径上的信息量明显高于其它路径上的信息量 ．随着这一过程的进行，差别越来越明显，从而最终收敛于较好的路径．这一过程一般需要较长的时问．为了克服计算时间较长的缺陷，受到遗传算法中的变异算子的作用的启发，我们提出一种新的蚁群进化算法 一具有变异特征的蚁群算法。
我们采用逆转变异方式，设某个体所走路径为：io ，il ，i2…i…～i ∈ 0，l ，2，…，n —l"，如果满足其中，sl ，s2 ∈{0，1，…，一1}，符号 表示整除符号．进行操作：inversion(s1，S2，solution ，)，函数 inversion()的功能是把个体solution 的s+l 和S 这一段颠倒过来．如：Inversion （2,5,0123456）=0125436其中，变异的次数是随机的．这一过程涉及到的运算比蚁群算法中的循环过程要简单得多，因此只需较短的时间便可完成相 同次数的运算．另一方面，经过这种变异算子作用后，这一代解的性能会有明显改善，从而也能改善整个群体的性能，减少计算时间．就此方法，我们作了大量实验例子．实验结果表明这种方法是很有效的五．结论蚁群算法是人类仿生学的一大重要的发现，用蚁群算法来解决生活中的实际问题有着重要的意义。
