社会主要矛盾
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明确我国社会主要矛盾是明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)指出,“明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”,这在党的十九大报告“八个明确”相应内容基础上增加了“发展全过程人民民主”“取得更为明显的实质性进展”的表述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的深化和发展,进一步让我们明确了什么是新时代社会主要矛盾、为什么是新时代社会主要矛盾、怎样解决新时代社会主要矛盾的基本逻辑,具有重大的理论意义和实践价值。
坚持问题导向首先必须认清和把握好社会主要矛盾●将“人民日益增长的美好生活需要”作为社会主要矛盾的“需求侧”,凸显“人的需要是社会发展的原动力”的马克思主义原理;将“不平衡不充分的发展”作为“供给侧”切中新发展阶段的主要现实问题,彰显实事求是、一切从实际出发的马克思主义哲理马克思主义认为,矛盾无处不在、无时不有,矛盾是事物变化发展的动力。
矛盾分为主要矛盾和次要矛盾,主要矛盾在事物的发展过程中起主导性、根本性、决定性作用,解决了主要矛盾,次要矛盾就会迎刃而解。
从历史和现实看,社会主要矛盾因时空而变,不同国家或同一个国家处于不同历史时期,主要矛盾都会有很大不同。
党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。
什么时候社会主要矛盾和中心任务判断准确,党和人民事业就顺利发展,否则党和人民事业就会遭受挫折。
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经从“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
社会主要矛盾转化原理
首先,社会主要矛盾的具体内容和性质。
社会主要矛盾是社会存在的
最基本矛盾,反映了社会发展的基本矛盾和矛盾运动的规律。
在不同历史
阶段,社会主要矛盾的内容和性质会有所不同。
比如,在社会主义社会阶段,社会主要矛盾是生产力和生产关系之间、上层建筑和经济基础之间的
矛盾。
这表明在社会主义社会中,社会主要矛盾是由生产力发展的需要与
生产关系的制约之间的矛盾所决定的。
其次,社会主要矛盾主导地位的变化。
社会主要矛盾的转化意味着社
会发展阶段的转变,其中一个主要矛盾逐渐取代或转化为另一个主要矛盾,成为当时社会发展的主要动力。
社会主要矛盾的转化是社会历史的必然规律,它推动着社会的不断发展和进步。
再次,社会主要矛盾转化前后的关系。
社会主要矛盾的转化是一个辩
证的过程,旧的矛盾不会完全消失,而是转化为新的矛盾。
旧的矛盾在新
的社会形态下继续存在,但已不再是决定性的矛盾,被新的矛盾取代。
这
种转化既是历史的必然,也是社会发展的进步。
总结来说,社会主要矛盾转化原理是对马克思主义发展的一条重要理
论线索的阐述。
它揭示了社会变革的规律,指出社会主要矛盾的转化是社
会进步的动力,为我们正确认识和把握社会发展规律、解决社会矛盾、推
动社会发展提供了重要的理论指导。
深入研究和运用社会主要矛盾转化原理,对于我们建设和发展中国特色社会主义具有重要的理论和实践价值。
我国社会的主要矛盾已经转化为
1、社会主义初级阶段
在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的
社会生产之间的矛盾。
这个主要矛盾,横跨于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面,同
意了我们的根本任务就是集中力量发展社会生产力。
2、中国新时代阶段
我国社会主要矛盾已经转变为人民日益增长的美好生活须要和不均衡不充份的发展之
间的矛盾。
我国经济发展新常态下的主要任务是调整经济结构,中心工作是提高发展质量和效益。
矛盾变化的意义:
我国社会主要矛盾的新概括,客观反映了我国社会发展的时代变化,反映了我国社会
发展的重要现实,具有重大意义。
我国社会的主要矛盾是我国社会的主要矛盾引言我国是一个拥有13亿多人口的国家,经历了从封建社会到社会主义社会的转型过程。
在这个过程中,我国社会主要矛盾也发生了一定的变化。
本文将探讨我国社会目前的主要矛盾,分析其形成原因,并提出解决的建议。
一、我国社会主要矛盾的本质在我国,社会主要矛盾的本质是广大人民群众日益增长的物质文化需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。
虽然我国的经济发展取得了很大的成就,但是在城乡、地区之间、人民群众利益之间仍存在着巨大的差距。
这种矛盾主要体现在以下几个方面。
1. 城乡差距城乡差距是我国社会主要矛盾中的一个重要方面。
随着城市化的进程,城市和农村之间的差距越来越大。
城市地区具有更好的教育、医疗、就业等公共资源,而农村地区则面临着农业转型、农民工就业等问题。
这种差距导致了农民工问题的日益突出化,影响了社会平等和公平的实现。
2. 地区差距我国地区差距也是社会矛盾的一个重要方面。
东部地区相对发达,中西部地区相对欠发达。
在经济发展、教育、医疗等方面存在着明显差距。
这种地区差距导致了人口流动、资源流动的不平衡,进一步加大了社会矛盾的复杂性。
3. 利益分配不公在我国,利益的分配问题一直是社会矛盾的焦点。
一些人拥有巨大的财富,而另一些人则生活在贫困中。
财富的分配不公导致了社会的不平等,加剧了社会的不稳定。
二、我国社会主要矛盾形成的原因我国社会主要矛盾的形成有着多种原因,主要归结为以下几个方面。
1. 经济发展的不平衡我国在经济发展过程中,忽视了一些地区和群体的发展,导致了地区间的差距进一步扩大。
一些地方发展迅速,经济实力强大,而另一些地方却陷入了贫困和落后。
这种不平衡的经济发展是我国社会主要矛盾形成的重要原因之一。
2. 政策执行不力我国制定了一系列扶贫政策来解决社会矛盾。
然而,在政策执行过程中存在着一些问题。
一些地方政府对政策的落实不力,导致扶贫工作的效果不佳。
政策执行不力使得社会矛盾进一步加剧。
我国的社会主要矛盾
在现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。
社会主义初级阶段主要矛盾于1981年中国共产党第十一届六中全会指出:在社会主义初级阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
这个主要矛盾,贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面,决定了我们的根本仟务是集中力量发展社会生产力。
只有牢牢抓住这个主要矛盾,才能清醒地观察和把握社会矛盾的全局,有效地促进各种社会矛盾的解决。
社会生活的全面进步,归根到底取决于主要矛盾的解决,取决于社会生产力的发展。
人们日益增长的物质文化需要和落后的生产力之间的矛盾是主要矛盾。
具体体现。
1.我国生产力和科技、教育还比较落后,实现工业化和现代化还有很长的路要走;
2.城乡二元经济结构还没有改变,地区差距扩大的趋势尚未扭转,贫困人口还为数不少;
3.人口总量继续增加,老龄人口比重上升,就业和社会保障压力增大;
4.生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾日益突出;
5.我们仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;
6.经济体制和其他方面的管理体制还不完善;
7.民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。
矛盾主要方面通俗易懂的例子1. 现代社会的矛盾:科技的进步与环境的破坏随着科技的进步,人们生活变得更加便利、舒适,但同时也带来了环境污染、资源浪费等问题。
比如,汽车、工厂等大量的二氧化碳排放导致全球气候变暖,海平面上升等严重后果。
2. 经济发展的矛盾:增长与分配经济发展是现代社会的重要任务,但同时也带来了贫富差距、社会不平等等问题。
比如,一些国家的GDP增长很快,但贫富差距却越来越大,一些群体的收入水平却没有得到提高。
3. 教育领域的矛盾:质量与公平教育是人们成长的关键环节,但同时也面临质量与公平的矛盾。
比如,一些优质的学校资源被集中分配给部分人,而其他学校却贫困落后,导致教育质量的不均衡。
4. 政治领域的矛盾:权力与监督政治权力是社会发展的重要支柱,但同时也需要监督和约束。
比如,一些政治领袖滥用权力、腐败严重,导致政治体制失去公信力和合法性。
5. 社会文化的矛盾:传承与创新社会文化是一个国家的精神支柱,但同时也需要传承和创新。
比如,传统文化的保护和传承需要平衡创新和现代化的需求,以便适应社会发展的需要。
6. 生态环境的矛盾:保护与利用生态环境保护是人类生存的基础,但同时也需要利用和开发。
比如,一些自然资源的利用和开发需要考虑环境保护和可持续发展的问题。
7. 科技发展的矛盾:安全与便利科技发展带来了很多便利,但同时也带来了安全隐患。
比如,互联网的发展导致网络安全问题日益严重,信息泄露、黑客攻击等问题不断出现,需要加强安全保护。
8. 市场经济的矛盾:竞争与合作市场经济是现代社会的主要经济形态,但同时也面临竞争与合作的矛盾。
比如,企业之间的竞争可以推动经济发展,但也需要合作和共享资源。
9. 国际关系的矛盾:合作与竞争国际关系是现代社会的重要组成部分,但同时也面临合作与竞争的矛盾。
比如,国家之间的合作可以促进共同发展,但也需要竞争和互相制衡。
10. 人际关系的矛盾:自我与他人人际关系是社会生活中的重要组成部分,但同时也面临自我与他人的矛盾。
新时代我国社会主要矛盾是什么正确认识和把握社会主要矛盾,是确定党和国家中心任务、推动社会发展进步的重要前提。
党的十九大提出,新时代社会主要矛盾已转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,抓住了新时代中国基本国情的主要特征,是我们党坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论而得出的正确结论,为进一步把握和制定党的路线、方针、政策和战略提供了理论依据。
准确把握社会主要矛盾转化的新特点、正确理解新时代我国社会主要矛盾,对决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国,具有十分重要的战略意义。
一、新时代社会主要矛盾的基本内涵新时代我国社会的主要矛盾,揭示了新时代满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素,指出了影响全面发展的突出短板和薄弱环节。
如果说过去我们所要解决的主要问题是发展“量”的不足问题,新时代则向我们提出了发展“质”的提高问题。
1.如何认识“人民日益增长的美好生活需要”。
“人民日益增长的美好生活需要”,这一科学判断有利于更加全面分析和把握多方面、多样化、个性化、多变性、多层次的人民需要,对于更好地坚持以人民为中心的发展思想,不断满足人民群众追求美好生活的各项需求,与时俱进地研究分析人民群众需要的时代特点和演变发展的规律,以及制定具体的方针、政策和战略,都有重要的理论意义和实践意义。
首先,“落后的社会生产”问题已经解决。
改革开放40年来,我国社会生产力水平总体上明显提高,国民经济已进入世界前列,过去出现的产品数量、质量、种类与人们需要的不一致,生产与需要在时间、空间上的不一致已经得到解决,“落后的社会生产”已经不能准确表达当前中国社会发展和生产力水平的实际状况。
社会主要矛盾的转化,反映了我国生产力水平从不高到实现经济中高速增长、社会生产力得到空前发展、社会创造力和发展活力大幅增强。
要继续大力解放和发展社会生产力,从而实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
其次,从“物质文化需要”到“美好生活需要”,反映了当前人民需要的全面性。
三个时期社会的主要矛盾及其启示主要矛盾:1.1956年中共八大首次对社会主要矛盾进行明确定位,“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
”2.改革开放之初,1981年十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,对社会主要矛盾作了正式概括,“社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
”3.2017年10月,党的十九大报告提出了一个重大政治判断,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
启示:中国步入新时代,正确认识社会主要矛盾是党和国家制定经济社会发展大政方针政策的重要依据,因此,精确定位新时代社会主要矛盾的革命性意义在于,能够为国家发展战略的调整、发展质量的提升、人的全面发展和社会全面进步作出正确指引。
正确定位中国社会主要矛盾也体现了党和国家领导人对实现中华民族伟大复兴的战略指导、统筹的系统思维和深化改革的魄力。
同时,社会主要矛盾的精准定位也是对马克思主义矛盾观的继承和发展,拓展了马克思主义理论的视野,推进了科学社会主义理论的重大发展。
此举,凸显了我们党对时代脉搏的深刻把握,宣示着我们党进行伟大事业的价值取向,彰显着我们党执政为民的政治担当。
新的矛盾转化决定了国家治理的根本任务与工作重点的重新聚焦,也给国家治理体系和治理能力现代化的目标指向和根本归宿提出了新的要求,“顶层设计”与“国情把控”如何协调、阶段性发展与矛盾定位如何微调、社会生产“复合”发展与人民多元需求如何平衡等就成为新的时代要求和亟待解决的时代难题。
总之,新时代我国社会主要矛盾的新论断,是我国制定新战略、新举措的重要依据,未来发展的目标导向和问题导向渐趋明朗,社会生产“复合”发展应按下“快捷键”以因应多元需求。
新时代我国社会主义主要矛盾是什么
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
社会主要矛盾变化,是中国发展新的历史方位的基本依据。
理解社会主要矛盾,首先要理解社会基本矛盾与社会主要矛盾的关系,从社会基本矛盾出发来理解社会主要矛盾。
社会主要矛盾来自社会基本矛盾,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,决定社会的基本性质。
中国特色社会主义进入了新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
新时代社会主要矛盾的转化表明社会主义社会基本矛盾在当代中国,表现为新的性质、新的内容、新的水准,实现了人民需要和社会发展的历史性跃升。
它表明中国的社会主义出现了一次根本性转折,实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
新时代我国社会的主要矛盾解决方法
作为党和国家工作的基本准则,就治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要。
建设现代化经济体系,建设体现效率、促进公平的收入分配体系,逐步缩小收入分配差距,以满足人民丰裕经济生活的需要。
确保人民依法享有广泛充分、真实具体、有效管用的民主权利,尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,不让保证和支持人民当家作主成为一句口号、一句空话,以满足人民民主政治生活的需要。
培育和践行社会主义核心价值观,坚持以人民为中心的文艺创作导向,提供人民美好精神生活所需的文化产品,以满足人民丰富文化生活的需要。
我国社会主要矛盾是什么之间的矛盾近代中国的社会性质:中国社会是半殖民地半封建的性质。
近代中国的主要矛盾:帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾是近代中国的主要矛盾。
中国近代社会的两对主要矛盾是互相交织在一起的,而帝国主义和中华民族的矛盾,是最主要的矛盾。
中国社会的半殖民地半封建社会,是近代以来中国在外国资本主义势力的入侵及其与中国封建主义势力相结合的条件下,逐步形成的一种从属于资本主义世界体系的畸形的社会形态。
两小主要矛盾规定了近代中国的历史主题就是必须废黜外国资本—帝国主义,彻底摆脱封建主义和官僚资本主义的统治者和压制,谋求民族解放,国家昌盛,社会进步和人民美好,或者说,近代中国的根本任务就是必须全盘反帝反封建和同时实现国家近代化,发生改变中国近代的半殖民地半封建社会性质。
中国近现代史启示我们在走向民族复兴的进程中,中国必须坚持对外开放,紧跟时代发展步伐。
古代历史上,国与国之间的交流与合作十分匮乏,各国均是关起国搞建设。
中国有著几千年的古老历史,自盛唐时期起至已矗立在世界民族之颠并将这种民族的光辉直沿袭至康熙盛世时期。
辉煌的历史为国人留下了许多宝贵的财富,但也为近代中国的落伍埋下了隐念,历史沉痛地告诫我们:与世界疏离、盲目自大是民族发展的最大危机,闭关自守、固步自封只会导致无知和落后。
中国近现代史救赎我们:在迈向民族振兴的进程中,中国必须高度重视技术创新与缔造,率先掌控最新的科学技术15世纪以来,先后展开了文艺复兴运动和科学革命。
大力倡导创新与创造,一系列新知识新技术应运而生并被大力推广。
中国近现代史启示我们在走向民族复兴的进程中,中国必须坚持对外开放,紧跟时代发展步伐。
关于我国社会矛盾变化研究
摘要:中国共产党第十九次全国代表大会指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
这个新的社会主要矛盾,是判断中国特色社会主义进入新时代的科学依据,也是新时代的重要特征。
我们必须全面深入领会这个新的重大论断,认识到中国特色社会主义进入了一个新时代。
虽然这个新的矛盾表明我国基本国情在局部的量上起了变化,但实质上仍属于社会需求和社会发展方面的矛盾。
关键字:主要矛盾;美好生活;不平衡;不充分
10月18日,一件承载着亿万人民的殷切期待大事件——中国共产党第十九次全国代表大会在上午9点于人民大会堂大礼堂隆重开幕。
在中国共产党发展史上、中华人民共和国发展史上、中华民族文明史上,这一庄严时刻必将载入史册。
党的十九大报告,三万多字,字字珠玑、句句铿锵,凝聚全党智慧,符合人民期待,引领世界潮流,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言、行动指南。
学习十九大报告,要带着极大的政治热情,更要用“心”感受、用“心”体悟,深刻领会报告的丰富内涵和精神实质。
报告关于我国社会主要矛盾变化的新表述,是根据中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位作出的,有充分的现实依据。
报告指出:“我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。
同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
”这段精辟论述,深刻反映了我国社会生产和社会需求发生的新变化。
原来关于“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”的表述,已经不能准确反映这种变化了的客观实际,理所当然需要作出新的概括。
表明了中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
历史发展到今天,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。
新时代面临新的社会形势,社会的主要矛盾也随之发生变化。
所以十九大做出了我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾这样的判断。
这样的判断,是基于中国国情的科学判断。
一方面,“落后的社会生产”已不再是中国的现实。
现在我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位不断提升。
“落后的社会生产”已经不符合现实了。
另一方面,近5年来,我国人民生活不断改善。
城乡居民收入增速超过经济增速,中等收入群体持扩大。
人们的温饱解决了,基本的生存需要已经不是问题,一般性的物质和文化需求已经得到满足,正在转向追求更加美好生活的新期待。
这个新的社会主要矛盾,是判断中国特色社会主义进入新时代的科学依据,也是新时代的重要特
征。
我们必须全面深入领会这个新的重大论断,认识到中国特色社会主义进入了一个新时代。
此前关于我国社会主要矛盾的表述,是源于1956年党的八大提出的:“我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。
过去之所以作出这一结论,是由当时我国经济社会发展水平不高、社会生产力相对落后决定的。
随着1978年十一届三中全会改革开放的到来,我国的社会生产力水平显著提高,人民告别贫困、跨越温饱,实现了基本小康。
这使得我们对美好生活的需要发生了变化。
因而,我国社会主要矛盾也发生相应变化,转化为了人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
历史充分说明,党和国家事业能不能顺利发展,同我们能否随着社会历史条件的变化准确认识和把握社会主要矛盾,能否在这个基础上制定正确的政治路线和战略策略,紧紧联系在一起。
坚持从我国社会实际状况出发,在诸多社会矛盾中和矛盾全局中敏锐地抓住主要矛盾,并自觉围绕主要矛盾部署党和国家全局工作,是我们党自觉运用马克思主义矛盾学说分析解决中国革命、建设、改革具体问题的一条成功经验。
而新报告提出的关于“人民日益增长的美好生活需要”,可以从两个方面来理解。
一、人民需要的内涵拓宽。
这体现在我们不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且还从人的全面发展和社会全面进步的角度提出了更多需求。
可以说人民的需要,已经从物质文化领域,扩大到物质文明、精神文明、社会文明、制度文明和生态文明各个领域。
二、人民需要的层次提高。
告别以往短缺经济时代,现在人们更加追求质量更高的生活,更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更舒适的社会环境、更可靠的社会保障、更高医疗卫生水平、更丰富的精神文化生活。
这些需求已不是解决温饱那么简单了,而是是多样化、多层次的。
关于“不平衡不充分的发展”的理解,也需要从两个方面来理解。
一、发展不平衡。
虽然总体上我国社会生产力水平已经显著提高,但需要认识到的是目前的发展是不平衡的,体现在一下几个方面:1、各区域发展不平衡。
体现在无论是从经济发展、社会发展还是城镇化水平上,我国的发展呈现出明显东高西低的特征。
2、各领域发展不平衡。
现在我国既有达到甚至引领世界先进水平的生产力,如航天领域;也有大量传统的和相对落后的生产力。
既存在产能过剩的情况,又存在有效供给不足的问题,尤其是人民在就业、教育、医疗等方仍然面临着不少难题。
社会文明和生态文明建设领域也还有不少“短板”。
二、发展不充分。
需认识到目前我国实体经济水平有待提高,发展的能力和水平还需要加强,创新能力还无法以西方发达国家相比。
我们需要转变发展方式,使社会生产向形态更高级,结构更复杂,分工更合理,产品更精细,供给更有效方面发展。
这也就要求我们全面激发社会创造力和发展活力,
努力实现更高质量、更高效率的发展。
现阶段我国发展不平衡不充分表现在很多方面。
比如:从社会生产力看,我国仍有大量传统、落后甚至原始的生产力,而且生产力水平和布局很不均衡。
从“五位一体”总体布局看,推动国家各方面发展,实现平衡发展、充分发展还不够。
从城乡区域发展看,发展水平差距仍然较大,特别是老少边穷地区经济社会发展还比较落后。
从收入分配看,收入差距仍然较大,而且农村还有4000多万人尚未脱贫,城市还有不少困难群众。
这些发展不平衡不充分问题相互掣肘,带来很多社会矛盾和问题,是现阶段各种社会矛盾的主要根源,已经成为社会主要矛盾的主要方面,必须下功夫去认识它、解决它。
必须认识到,尽管我国我国的社会矛盾发生了变化,但这并没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位也没有改变。
“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展”这个新的社会主要矛盾是在社会主义初级阶段这一大背景下出现的,并没有超越了社会主义初级阶段的阶段性特征。
虽然这个新的矛盾表明我国基本国情在局部的量上起了变化,但实质上仍属于社会需求和社会发展方面的矛盾。
我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。