《淳于髡》课件
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《淳于髡》效果分析
通过文本的学习,学生能够熟练的掌握本文的重点实虚词和特殊文言现象,课堂评测练习正确率较高。
针对理解文意得分偏低的题目,除了讲解之外,还联系实际引导学生分析、理解文本,触类旁通,更进一步加深理解。
过程与方法方面,信息技术的使用和学案教学相结合,混合式的教学模式更适应学生当前的学习状态和要求。
情感态度价值观方面,学生通过学习淳于髡的讽谏艺术,了解到语言的魅力,能够结合现实生活中的例子听懂相关的语意,并能够学习委婉含蓄的说话艺术,更增添在现实社会中的交际能力,体现出一种面对现实的智慧。
本节课取得了教学设计中预定的效果。
《淳于髡》评测练习阅读下面文段,完成练习题。
淳于髡者,齐之赘婿也。
长不满七尺,滑稽多辩,数使诸侯,未尝屈辱。
齐威王之时,喜隐,好为淫乐长夜之饮,沉湎不治,委政卿大夫。
百官荒乱,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮,左右莫敢谏。
淳于髡说之以隐曰:“国中有大鸟,止王之庭,三年不蜚又不鸣,王知此鸟何也?”王曰:“此鸟不蜚则已,一蜚冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
”于是乃朝诸县令长七十二人,赏一人,诛一人,奋兵而出。
诸侯振惊,皆还齐侵地。
威行三十六年。
语在《田完世家》中。
威王八年,楚大发兵加齐。
齐王使淳于髡之赵请救兵,赍金百斤,车马十驷。
淳于髡仰天大笑,冠缨索绝。
王曰:“先生少之乎?”髡曰:“何敢!”王曰:“笑岂有说乎?”髡曰:“今者臣从东方来,见道傍有禳田者,操一豚蹄,酒一盂,而祝曰:‘瓯窭满篝,汙邪满车,五谷蕃熟,穰穰满家。
’臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之。
”于是齐威王乃益赍黄金千溢,白璧十双,车马百驷。
髡辞而行,至赵。
赵王与之精兵十万,革车千乘。
楚闻之,夜引兵而去。
威王大说,置酒后宫。
召髡赐之酒。
问曰:“先生能饮几何而醉?”对曰:“臣饮一斗亦醉,一石亦醉。
”威王曰:“先生饮一斗而醉,恶能饮一石哉!其说可得闻乎?”髡曰:“赐酒大王之前,执法在傍,御史在后,髡恐惧俯伏而饮,不过一斗径醉矣。
若朋友交游,久不相见,卒然相睹,欢然道故,私情相语,饮可五六斗径醉矣。
若乃州闾之会,男女杂坐,行酒稽留,六博投壶,相引为曹,握手无罚,目眙不禁,前有堕珥,后有遗簪,髡窃乐此,饮可八斗而醉二三。
日暮酒阑,合尊促坐,男女同席,履屣交错,杯盘狼藉,堂上烛灭,主人留髡而送客,罗襦襟解,微闻香泽,当此之时,髡心最欢,能饮一石。
故曰:‘酒极则乱,乐极则悲’,万事尽然。
言不可极,极之而衰。
”以讽谏焉。
齐王曰:“善。
”乃罢长夜之饮,以髡为诸侯主客。
1. 下列句中加点的词解释不正确的一项是()A. 沉湎不治,委.政卿大夫委托B. 赍.金百斤,车马十驷赠送C. 淳于髡仰天大笑,冠缨索.绝都、尽D. 笑岂有说.乎说法2. 下列各句中加点的虚词意义和用法不相同的一组是()A. 髡恐惧俯伏而.饮B. 若.朋友交游,久不相见吾尝终日而.思矣赵宗灭乎,若.号C. 卒然相.睹,欢然道故D. 乐极则悲;万事尽然.枝枝相.覆盖輮使之然.也3. 下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A. 国且.危亡B. 淳于髡说之以.隐且.矫魏王令夺晋鄙兵以救赵王不如赍臣五城以.广河间C. 不蜚则.已,一蜚冲天D. 齐王使淳于髡之.赵请救兵故木受绳则.直,金就砺则利臣固知公子之.还也4. 下列句中加点词的用法与例句相同的一项是()例句:可烧而走.也A. 卒然相睹,欢然道故.B. 先生少.之乎C. 于是乃朝.诸县令长七十二人D. 楚闻之,夜.引兵而去5. 下列句中“之”指代的内容错误的一项是()A. 先生少之(金百斤,车马十驷)乎B. 臣见其所持者狭而所欲者奢,故笑之(禳田者)C. 赵王与之精兵十万(淳于髡)D. 楚闻之(淳于髡),夜引兵而去6. 下列各句中加点的词语意思跟现代汉语相同的一项是()A. 百官荒乱..不治,委政卿大夫..,诸侯并侵 B. 沉湎C. 执法..在傍,御史在后 D. 欢然道故,私情..相语7. 下面六句话分为四组,全都表现淳于髡“滑稽”效果的一组是()①数使诸侯,未尝屈辱②淳于髡说之以隐③诸侯振惊,皆还齐侵地④齐王使淳于髡之赵请救兵⑤于是齐威王乃益赍黄金千溢⑥不鸣则已,一鸣惊人A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑤8. 下面对文章内容理解分析错误的一项是()A. 淳于髡是“齐之赘婿”,社会地位地下,又其貌不扬,但是他有辩才,在多次出使诸侯的行动中,没有屈于压力而让自己受辱。