物理：14.1《磁现象》课件(北师大版九年级)

工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝 A 所
指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,工作电路
,
电热丝停止加热。当箱内温度低于金属丝 A 所指的温度时,控制电路断开,
衔铁被
,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒
定。
互动课堂理解
解析:电磁继电器实际上就是一个用控制电路来间接控制工作电路的 开关。当箱内温度升高,水银柱上升,达到温度计金属丝 A 所指的温度时,左 边的电磁铁电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,电热丝电路被断开,电热 丝停止加热。反之当箱内温度下降,低于金属丝 A 所指的温度时,电磁铁电 路断开,衔铁被弹簧拉起,触点开关上移,电热丝电路再次接通,电热丝加热, 从而保持恒温箱内温度恒定。
构造
电磁铁、衔铁、弹簧片、触点
电 磁 原理 继 电 实质
电磁铁通电时具有磁性,将衔铁吸下来,使静触点和动触点接触, 工作电路工作;电磁铁断电时,在 弹簧 的拉力作用下,动触点跟
静触点分开,工作电路断开,停止工作 电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的 开关
器 作用
弱电流、低电压 控制强电流、高电压,自动控制、远距离控制
等
电磁阀 控制车门
电磁阀由 阀体 、滑阀、两块衔铁、两个电磁线圈组成
互动课堂理解
1.影响电磁铁磁性强弱的因素
(1)由于影响电磁铁磁性的因素较多,在探究影响电磁铁磁性强弱的因 素时,应采用控制变量法。即探究电磁铁磁性强弱跟电流强弱的关系时,应 控制线圈的匝数、铁芯不变;探究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时,应 控制电流强弱、铁芯不变;探究电磁铁磁性强弱跟铁芯的关系时,应控制电 流强弱、线圈匝数不变。
(选填“N”或“S”)极,当滑片 (选填“增加”或“减少”)。

第一节 简单磁现象
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探究实验一：认识磁现象
（一）磁铁只能吸引铁吗
结论一：磁铁能吸引铁、钴、 镍及含有这些物质 的物体。
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概概念 念 磁 性：磁铁具有吸引铁、钴、
镍的性质。
磁 体：具有磁性的物体。
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天然磁体：铁矿石（磁铁矿）
磁体
（永磁体）
磁化
使原来没有磁性的物 体获得磁性的过程。
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研究磁化现象
假想：
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磁体被磁化后的磁极规律：
N
S
N S 铁片 N S
N
S
铁片靠近磁极的一端为异名磁极
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Hale Waihona Puke 铁质的磁化钢是做永磁体的最好材料。
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磁性的应用
软盘 硬盘 磁卡 ……
人造磁体：条形、蹄形、 针形、环形……
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天然磁体(天然铁矿石）：
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人 造 磁 体
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（二）磁铁各部分 磁性一样强吗
猜想：
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磁铁的磁性两端最强， 中间最弱。
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磁极：磁体上磁性最强的部分。它 的位置在磁铁的两端。
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图为希Barracuda ATA IV 硬盘的解剖图，该硬盘 具有较高的性能.图中的 圆形蝶片就是计算机中 数据的存储所在.
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应用：磁悬浮列车
连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时，全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于 2002年12月31日首次通车。

5．(2017，陕西)1821年，世界上第一台电动机雏形由英国物理学家法拉 第完成，其工作原理是_通__电__线__圈__在__磁__场__里__受__力__转__动__，10年后，法拉第发 现了__电___磁__感__应__现象，根据这一现象他又制成了世界上第一台发电机模 型。
•
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
2．(2016，陕西)如图所示为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银 温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和 金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电流通过电磁铁的 线圈产生______，吸引衔铁，电铃响起，发出报警信号，电磁铁的a端为 ____极，若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将______(填“ 升高”或“降低”)。
·新课标
电动机原理：
通电线圈在磁场中受力转动。
考点梳理:发电机
二、探究：电磁感应现象 实验装置：(如图K19－4所示)
·新课标
实验说明：①英国物理学家__法__拉__第__，经过不懈 的努力，发现了电磁感应现象。
②产生感应电流的条件：一是电路要_闭__合___，二 是闭合电路一部分导体做___切__割__磁__感__线__运__动_____。
电磁感应和磁场对电流的作用经常会集中在一起
进行考查，题目难度不大，从以下几个方面着手
复习即可。 (1)熟记电磁感应和磁场对电流的作用的内容，并能

如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁 体上是否仍然有N极和S极？
每一段磁体上仍然有N极和S极
磁化
铁.钢的磁化
1、磁化：使原来没有磁性的物体在磁体 或电流的作用下 产生磁性 的过程。
2、钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁 性容易消失，称为软磁材料。 钢被磁化后磁性能长期保持，称为硬磁 性材料
B0
人 造 磁 体
磁铁的磁性两端最强， 中间最弱。
磁极：磁体上磁性最强的部分。它 的位置在磁铁的两端。
磁体的南极和北极 是怎样规定的
所有磁体，在平面转动静止后总是一 个磁极指南、一个磁极指北。指南的叫南 （S）,指北的叫北极（N）。
磁极间的相互作用如何
结论四：同名磁极互相排斥， 异名磁极互相吸引。
磁体分类：
（1）按形状可分为条形磁体、针形磁体、蹄形磁 体、柱形磁体等。
磁体分类：
（2）根据磁性保持时间的长短可分为永磁 体（如钢）和软磁体 （如铁）。
（3）根据形成过程可分为天然磁体和人造 磁体。
天然磁体：铁矿石（磁铁矿 ）
磁体
（永磁体）
人造磁体：条形、蹄形、 针形、环形……
天然磁体(天然铁矿石）：
1、简单的磁现象
公元843年,在天水一色的茫 茫大海上,一只帆船正在日夜不停 的航行,没有航标,没有明确的航道. 他们是怎样摆脱当时的困境的呢?
探究实验一：认识磁现象
（一）磁铁只能吸引铁吗
结论一：磁铁能吸引铁、钴、 镍及含有这些物质 的物体。
概概念 念
磁 性：磁铁具有吸引铁、钴、
镍的性质。
磁 体：具有磁性的物体。
3.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空 中静止，可发现条形磁铁总是指向_________方向， 条形磁铁的N极指______，S极指_______