秋天的雨课文生字词盒hé（果盒、盒盖、铅笔盒）
颜yán（颜料、颜色、五颜六色）
料liào（材料、料理、出乎意料）
票piào（发票、票房、邮票）
飘piāo（飘扬、飘香、飘摇）
争zhēng（争夺、争论、争分夺秒）
仙xiān（仙女、神仙、仙境）
淡dàn（淡绿、淡黄、平平淡淡）
闻wén（新闻、奇闻、闻到）
梨lí（梨子、香梨、梨花）
勾gōu（勾画、勾结、勾引）
曲qǔ（歌曲、曲调、乐曲）
丰fēng（丰收、丰年、丰衣足食）
02
我会认
钥yào（钥匙）
匙shi（汤匙、钥匙扣）
缤bīn（缤翻、五彩缤纷、落英缤纷）
枚méi（几枚、一枚、不胜枚举）
喇lǎ（喇叭、喇嘛、哈喇）
厚hòu（厚实、厚纸、厚度）
03
多音字
乐yuè（音乐）lè（欢乐）
扇shàn（扇子）shān（扇风）
04
近义词
温柔——温顺留意——留心炎热——酷热
凉爽——凉快香甜——甘甜加紧——赶紧
欢乐——欢快五彩缤纷——五光十色
05
反义词
温柔——粗暴炎热——寒冷凉爽——温暖
香甜——苦涩欢乐——伤心
06
理解词语
颜料：用来着色的材料。
五彩缤纷：五彩，各种颜色；缤纷，繁多交错的样子。
指颜色繁多，非常好看。
邮票：由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。
凉爽：清凉爽快。
勾住：把人的身心捆住。
丰收：收成好。
频频点头：连续不断地点头。
秋天的雨从哪三个方面写了秋天的雨《秋天的雨》是三年级上册11课的课文，作者从秋天的颜色，秋天的气味，还有秋天小动物们和植物bai如何准备过冬这三个方面来描写的。
这是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。
课文的内容丰富多彩，作者抓住秋天的特点，从秋天的到来写起，写了秋天缤纷的色彩，秋天的丰收景象，还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。
《秋天的雨》秋天的雨，是一把钥匙。
它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下。
它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
《赠刘景文》是北宋文学家苏轼创作的一首七言绝句。
这首诗作于元祐五年（公元1090年），是送给好友刘景文的一首勉励诗。
原文：《赠刘景文》荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
创作背景此诗是苏轼于宋哲宗元佑五年（1090年）任杭州太守时所作。
苏轼在杭州见刘时，刘已五十八岁。
经苏轼向朝廷竭力保举，刘才得到小小升迁。
不想只过了两年，景文就死去了。
苏轼感刘人生坎坷遭遇，应当时景色作此诗作。
