《我为母校添光彩》课件
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我为母校添光彩一、教学目标:1、学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹,激发学生热爱母校,报效母校之志。
2、树立以自己最美好的思想和行为为学校增光添彩的决心。
3、增强学生民主参与学校管理、争做学校小主人和学校共荣辱的责任心和自豪感。
4、通过调查、访问等活动形式,加深对校园文化的理解,增强学生以校为荣的集体荣誉感。
5、通过献计献策、设计母校宣传册等活动,增强学生民主参与学校管理、争做学校小主人和学校共荣辱的责任心和自豪感。
6、引导学生以母校为荣,从身边小事做起,努力学习,积极参加学校活动,尽力把自己最美好的一面流给母校,把热爱母校化为一个个具体的行动。
二、重点难点:重点:1、学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹,通过调查,了解,采访,深入了解母校,激发学生热爱母校,报效母校之志,树立以自己最美好的思想和行为为学校增光添彩的决心。
2、通过调查、访问等活动形式,加深对校园文化的理解,增强学生以校为荣的集体荣誉感。
难点:培养学生以校为荣、从身边小事做起,民主参与学校管理的责任心和自豪感。
教学过程:(-)“母校历史我知道”1、通过调查访问了解母校(1)同学们对母校了解多少呢?请展示大家制作的“母校名片”。
(包括校史、校训、校歌、校徽;曾获得的荣誉,母校的名人录等)(2)说说这些材料你是怎样得到的?在收集制作的过程中,你有什么体会?从数据中,你有什么体会?2、看一段学校校史介绍的录像,谈谈感受。
(二)“母校现状我调查”1、学生小组讨论后,编写调查问卷,了解母校特色。
2、课件出现其中一组同学进行社会调查的录像。
全体学生体验学校在社会群众心目中的地位。
3、为什么我们的母校在社会中有这样良好的形象?(1)学生自由谈,可以结合前两课内容,说到学生、老师、教学设施等因素(2)播放课件一一杨校长对学校的介绍,谈感受。
(三)“我为母校添光彩”有人说,母校像一棵苍天大树,庇护着棵棵幼苗;有人说,母校像一艘乘风快船,带领我们遨游在知识的海洋;而我要说,母校是我们人生的摇篮,在这里筑就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念,在他博大的胸怀里充满了阳光雨露。