历史不变,人在变_初中作文

2024初中议论文范文100年.一辈子2034年，回首过去，我对自己初中时代的记忆仍历历在目。

那是一个充满欢声笑语和汗水与泪水的岁月。

回想起初中时的学业压力与青春的懵懂，我不禁感慨万千。

而如今，2024年的初中时代仿佛就在昨日，那些年，我们奔跑在书山和琴台之间，谱写出属于自己的一段段青春故事。

一百年以来，初中教育的发展侧重于提高教学质量和拓宽教育资源，注重培养学生的创新意识和综合素质。

在这一百年的历程中，初中教育日渐成熟，教学工作逐渐规范化、科学化，教学手段和方法得到了极大的改进和提高。

教育部门和学校注重培养学生的创新意识和实践能力，通过设置不同的选修课程和校本课程，让学生根据自己的兴趣和特长来选择，使得学生在学校生活中更加充实和快乐。

在新的一百年里，我们初中生依然将面临各种各样的挑战和压力。

但是我们应该明白，初中教育旨在培养学生的全面发展，而不仅仅是单纯地追求升学率。

我们应该树立正确的人生观和价值观，明确自己的人生目标，不断追求，不断创新，勇敢地去做自己想做的事情。

2024年的初中生们，随着社会的不断进步，科技的不断发展，我们的世界也发生了翻天覆地的变化。

我们所熟悉的事物在未来可能变得陌生，现在不可能的事情也可能成为现实。

我们初中生却拥有着更多的机会和挑战。

我们有更多的选择和发展，我们有更多的可能性和希望。

在新的一百年中，我们初中生应该注重学习和自我发展，努力提高自己的综合素质和创新能力。

我们应该主动适应社会的变化，不断学习和进步，不断跟上时代的步伐。

我们要学会与他人合作，学会分享和协作，学会批判性思维和创新精神。

在新的一百年中，我们初中生应该更加关注和参与社会公共事务，多关心社会问题，多了解国家政策，努力为社会和国家的发展做出自己的贡献。

我们应该培养责任感和使命感，树立正确的世界观和人生观，积极参与社会公益和志愿服务活动。

在新的一百年中，我们初中生应该更加注重身心健康，保持积极的生活态度和乐观的心态。

以历史为题的初中作文（集锦7篇）以历史为题的初中作文（篇1）在我的脑海中，有许多印象深刻的历史人物：刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的，他便是生活在三国时期的诸葛亮。

诸葛亮姓诸葛，字孔明，道号卧龙先生，人称卧龙，是三国时期著名的思想家，谋略家，军事家。

他一生追随刘备，多次为刘备打仗时出谋划策，帮忙刘备取荆州，得马超，破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数，直到刘备死后，诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩，为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。

但由于大将魏延的不慎，在五十九岁时去世，死前留下了一个图本和以后出事的应对措施，帮忙蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

诸葛亮一生经历过许多大的战争，且计谋大部分是诸葛亮出的。

比如说草船借箭：周瑜心胸狭窄，嫉妒诸葛亮的才华，想方设法的要除掉诸葛亮。

这时正值秋日，在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发，准备驾船攻打江南。

周瑜得知消息，本想全力抗曹，但是军中却缺少弓箭，周瑜便想出一计，让诸葛亮赶造十万支箭，若十日内没有完成，便军法处置。

然而诸葛亮并没有抱怨，而是说只需三日便可完工。

周瑜嘲笑诸葛亮说大话，于是便任由他去了。

第二天，诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中，船上插满了草人，并下令向曹军水寨进发。

这一天正好有雾，曹军的视线不好，错把草人当成了士兵。

霎时刻，曹军朝草船万箭齐发，都射在了草人的身上。

每条船上足足有五六千支箭，二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭，周瑜哑口无言，计划落空。

诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。

他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已，在刘备疾病缠身的那一段时刻里，诸葛亮对他的关怀能够说是无微不至。

刘备死后，有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心，而是全力帮忙后主刘禅带兵打仗，管理国家大事，对待刘备的`孩子就像对自己的亲生儿子那样，但是蜀国有才能的人都相继死去，诸葛亮一个人独木难支，难管朝政，最终死去。

他在临死时还在关心着国家大事。

以变与不变为话题的作文6篇人生中，变化的是世事无常，不变的是每个人心中的进取之心。

请你以变与不变为话题写一篇作文吧。

下面一起随小编来欣赏关于变与不变的话题作文吧。

以变与不变为话题的作文1：你可以是钻石，也可以是沙砾有这样一则故事：一个人从小发奋练武，并发誓要打败世上所有的高手，于是他从最基础的目标开始训练，而每当他打败了一个人，他便给自己改变目标，定下更高的要求终有一天，他打败了世间所有高手，然而就当他挫败群雄，屹立于山头俯视天下时，突然觉得他已无法再定更高的目标，大叫谁与我争峰?，并无人回答，于是他觉得自己的人生已失去意义，纵身跳下山崖。

故事是悲哀的，然而就真的无人与之争峰了吗?他从前能够以逐渐升高的目标来要求自己，但当他成功之后觉得无法再继续前进了，那他便错了。

其实他可以把自己作为目标，自己同自己较量，继续修炼，每天都将自己提高一个层次，难道不可以吗?其实能够改变的不仅仅是一个人的目标，人对成功概念的理解不同样可以改变吗?换句话说，我们可以改变看待自身价值的方式。

人生便是处在无数的变与不变中，而对于我们自身的价值，决定者不是别人，而是你看待自己的方式。

我们往往给自己制定很高的目标，而对于这些目标，我们或是很难实现，或是实现之后便让自己无所适从，以至迷失了自己，故事中的那个练武之人便是如此。

当然，人本来就应当有追求，有理想，但我们又如何在成功与失败之间改变自己看待自己的方式?一个企业家曾这样说：一张钞票，崭新时它是那么多钱，它的价值是不随它的外观而改变的。

人又何尝不是如此呢?我们常常被一些成功与失败的表象所迷惑，而看不清自己的价值所在。

然而，比尔盖茨在赚得他一生也花不完的钱之后又为何能继续进取奋斗?却又有多少无名的人在一些普通甚至被人嫌弃的职业中默默奉献自己的人生?陶渊明不能在官场上有所建树，那么他便可以归隐山林，不为五斗米折腰;王安石能在自己政治地位极高时来发展自己的诗文。

你我为何不能在成功与失败中处理好自己对自己的价值看待呢?所以，成功时，我们可以继续前进;失败时，我们可以另辟蹊径，我们亦能在成功与失败之间发现自己永恒不变的价值。

历史，触动了我的心灵本文是关于初中作文的历史，触动了我的心灵，感谢您的阅读！乘着风，游荡在历史的海洋中；踏着浪，在历史的波澜中自由翱翔。

思索着，发现着，历史的动荡触动着我的心灵。

巍巍的历史，在心中留下了深刻的烙印。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

”自小喜欢三国，喜欢三国的历史，喜欢三国的人物。

伏枥魏武，卧龙诸葛，这两位三国时期的大杰，一直给予我深刻的触动。

他们的聪明才智、深谋远虑令我佩服不已，而他们看透了人生、命运的那种坦荡，却又令在下叹为观止。

曹操虽狡诈，但是作为动荡乱世的领袖，不狡诈何以有大为呢？“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

”这种广阔的胸襟，这种对于人生的不懈，表现的，是一种英雄的气概风度：诸葛孔明，“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

”一生鞠躬尽瘁，表现的，是一位蜀相的忠心。

曹操虽诈但实，孔明忠心耿耿，他们触动了我模糊的心灵，让我确定了奋斗的方向，让我懂得了什么才叫做成功。

历史不能总是充满了辉煌，在中华历史这艘航船的行程中，不免总有些磨难然他更加精彩。

从1840年鸦片战争开始，到1949年中华人民共和国成立，中华人民走过了一段黑暗的历史。

在这一百多年里，中华子民过着囚奴般的生活，我们饱尝了战争的痛苦，饱受子弹无情的洗礼。

在蹂躏中，我们明白了??落后就要挨打！近代史的教训给了我再一次的冲击，屈辱，是走向成功的通道。

我们的中华民族走过了艰难困苦的岁月，终于屹立在了世界民族之巅。

作为炎黄子孙的我们，决不能让中国重走近代的道路，我们要让中国这只“狮子”，彻底的觉醒！让中国，腾飞！巍巍历史，给了我太多的震撼，太多的感悟。

在历史中，我们要去领悟古人的智慧，领悟古人留给我们的精神财富，在明天里，长风破浪，使我们的国家变得更加富强！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。