培训总结

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培训总结

很感谢系里面能给参加天津轻工职业技术学院班的新能源国培学习的机会。通过将近一个月的学习收获和感触颇多。现将培训学习简单总结如下:

一、 新能源专业设置及课程体系建设

我比较幸运也很感谢系里能给机会参加了两次新能源相关的培训,一次是在九江职业技术学院,另一次就是天津轻工职业技术学院的培训。这两所院校都是国家示范校,国内高职院校里新能源专业开设的领头羊。他们的新能源专业都是挂在电气自动化系里,有两个方向,一个是光伏,另一个是风能。对于光伏专业,专业设置和课程体系偏光伏产业的中下游,即光伏组件的加工和光伏发电系统工程施工与维护。这两所院校在专业课的授课上严格的贯彻理实一体化的教学模式,实训比例放的很重。他们的实训设备主要针对这两个方向,我们的学习也是围绕这些实训设备来展开的。

对于光伏组件加工的设备主要是:太阳能电池板切割机、玻璃清洗机、焊台、层压机、太阳能电池性能测试仪、组框机等。这组设备是光伏相关生产厂家加工太阳能电池的其中比较重要的一部分流程,整套实训设备加下来价格在80万左右。这组实训的特点就是操作非常的简单,没有任何难度,就算是没任何太阳能相关知识的人培训半天也能上手。

光伏发电系统工程施工与维护这个方向主要是通过太阳能电站

和康尼公司的风光互补发电系统来支撑的,风光互补发电系统这套设备卖的较贵,它全国职业技能大赛光伏项目的指定设备。在这个方向上其实都是偏自动化的、另外蓄电池和逆变及供电的相关知识也应有所侧重。

通过培训感受到的就是对于工科不管什么专业,实训是课程建设

的基石和所学课程的真正落脚点。

二、 教学方法

在教学理念上,每所高职院校的理念基本都是一样的,在大部分专业课上是理实一体化,在综合性较强的章节和课程上是项目教学法,整个校内推行的是以赛促教、以赛促学。当然他们这些教学理念贯彻的好是因为有强大的实训支持,就像我们培训的老师说的,高职院校工科的发展,良好的实训条件是一个专业、一个系、乃至一个学校良性发展的血液。对于以赛促教、以赛促学的理念,如轻工电气自动化学院的每位专业课教师都在带各种大赛,学校给予很大的支持和鼓励。他们带大赛的模式是以团队的形式,一个大赛项目往往会涉及很多科目,就鼓励只要能与这个项目相关的老师就组成团队共同参与,整个过程对教师的水平是个很大的提高。

三、 就业方面

这次培训,我们参观了国内最太阳能电池出货量最大的英利太阳能有限公司,这家公司是天津轻工的校企合作对象。通过对厂家参观感受到整个太阳能电池生产制造自动化程度非常的高,大部分工人们干的些工作都比较简单,工作的机械化和枯燥感比较强,可以看出大部分工作对员工在个人能力上的提高不是很大。另外在人才需求上,由于整个生产自动化程度高,他们的老总也说更需要的是偏自动类的学生。这也给我们在课程设置的侧重点上也是个启示。另外光伏行业大部分企业都是私企,管理非常的严格,工作枯燥,个人提升空间不大,因此员工跳槽的情况非常普遍。

通过这次培训,对我个人而言更多的是开了眼界和感受到我们和其他院校的巨大差距。