广东省揭阳市《公共基础知识》教师教育招聘考试与答案

广东省揭阳市《公共基础知识》教师教育招聘考试与答案（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。

）一、单选题1. 班级授课的辅助形式是（）。

A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C2. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中（）的特征。

A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段【参考答案】D3. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。

A、《宪法》B、《义务教育法》C、《未成年人保护法》D、《儿童权利公约》【参考答案】C4. 人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。

A、心智技能B、演讲技能C、驾驶技能D、操作技能【参考答案】D5. 通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。

A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【参考答案】D6. “六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（） A、隋代B、宋代C、唐代D、汉代【参考答案】C7. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。

”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（）。

A、实用主义教育B、人本主义教育C、建构主义教育D、信息技术教育【参考答案】B8. 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、是实践锻炼的结果D、通过学习而形成的【参考答案】D9. 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）。

A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、也属于心理障碍【参考答案】C10. 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律” 发展到“（）”。

A、自我调控B、自我监督C、自律D、自我疏导【参考答案】C11. 在学校教育中，起关键作用的是（）。

A、教学媒体B、教师C、学生D、教学环境【参考答案】B12. 认为迁移是具体、有条件的迁移理论是（）。

A、形式训练说B、共同要素说C、经验类话说D、关系转换说【参考答案】B13. 当代教师素质能力的集中体现是（）。

A、教师的个人修养B、教师的专业素养C、教师的品质D、师生关系【参考答案】B14. 对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。

A、也是不行的B、也是违法的C、也是不必要的D、是必要的【参考答案】D15. 教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（）。

A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性【参考答案】C16. 1890 年首先通过记忆实验来验证形式训练说的美国著名心理学家是（）。

A、詹姆士B、桑代克C、伍德沃斯D、奥苏贝尔【参考答案】A17. 我国多数中小学的班级组织机构的建构属于（）。

A、直线式B、职能式C、直线职能式D、以上都不是【参考答案】C18. 下列说法错误的是（）。

A、社会本位论是同19 世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论【参考答案】B19. 在素质教育中，处于核心地位的是（）。

A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A20. “三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（）。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】C21. 活动和交往是学生品德形成的（）。

A、关键B、基础C、内容D、途径【参考答案】B22. 教学过程本质实践说的不足之处在于（）。

A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性，忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A23. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】B24. 情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。

这些情境可以是教师精心创设的，也可以是临时捕捉的。

情境导入技能主要包括（）和现场导入。

A、临时导入B、设境导入C、自然导入D、模拟实景导入【参考答案】B25. 难题提供了试题的（）信息。

A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率【参考答案】C26. 教师在从事教学活动时的最基本形象是（）。

A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、专业形象【参考答案】A27. 教育的最特殊形式是（）。

A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【参考答案】B28. 下列强化中，偏重于结果的是（）。

A、间隔强化B、比例强化C、连续强化D、偶尔强化【参考答案】B29. 被称为世界上第一部研究教育的专著是（）。

A、《教育没话》B、《教育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》【参考答案】C30. 教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】C31. 布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（）。

A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转换的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度【参考答案】A32. 对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。

A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A33. 班级、少先队、团支部属于（）。

A、正式的学生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体【参考答案】A34. 提出掌握学习理论的心理学家是（）。

A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【参考答案】D35. 心智技能的结构具有（）。

A、简缩性B、外显性C、内潜性D、观念性【参考答案】A36. 在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）。

A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【参考答案】B37. 设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。

这说明了（）。

A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革【参考答案】B38. 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。

A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C39. 下列属于问题解决的是（）。

A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造40. 教学过程是一种特殊的（）过程。

A、练习训练B、情感体验C、认识D、实践【参考答案】C41. 班集体形成的基础是（）。

A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围【参考答案】A42. 态度改变和品德形成的阶段可划分为（）。

A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【参考答案】A43. 由《学记》提出的教育主张是（）。

A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗，其必由学44. 人的身心发展的状态和程度称为（）。

A、发展B、成长C、成熟D、生长【参考答案】C45. 认知结构迁移理论的提出者是（）。

A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳【参考答案】C46. 一个孩子出现打人行为，因此父母规定他一个月不准吃肯德基，这种做法属于（）。

A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C47. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）。

A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制48. 以下不属于少先队活动的阵地形式的是（）。

A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D49. 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是语言符号系统和（）。

A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【参考答案】B50. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。

A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯塔洛齐D、凯洛夫【参考答案】B二、多选题51. 实用主义教育学的主要观点是（）。

A、以儿童为中心B、重视学生自已在教学过程中的独立发现C、学校即社会D、教育即学生经验的持续不断增长E、以经验为中心组织课程【参考答案】ABCDE52. 元认知计划策略包括（）。

A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD53. 小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（） A、整理书包B、打扫教室C、打扫校园D、清扫街道E、纸工、编织【参考答案】ABC54. 各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型，其中有（）。

A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD55. 有结构的问题的解决过程包括（）。

A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD56. 教师的人格特征是指（）。

A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC57. 德育的途径主要有（）A、政治课教学B、班主任工作C、劳动D、共青团活动E、课外活动与校外活动【参考答案】ABCDE58. 斯滕伯格的三元智力理论包括（）。

A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【参考答案】ABC59. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（）。

A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移【参考答案】BC60. 墨家认为，对于知识获得的途径，有（）。

A、亲知B、闻知C、见知D、行之E、说知【参考答案】ACE61. 韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。

A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE62. 维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（）。

A、加题目B、列小标题C、提问题D、说明目的E、总结和摘要【参考答案】ABCDE63. IPP 模式包括哪几个步骤（）。

A、背景评价B、输入评价C、输出评价D、过程评价E、成果评价【参考答案】ABDE64. 下列说法错误的是（）。