余映潮课例点评

让自己坚强起来

————观余映潮老师《说“屏”》有感

青岛振华路小学焦珊珊

观余老师的课例，深深折服。

对于余映潮老师《说“屏”》一课的评价，当时在场的一位老师已经给予了非常恰切的评价——简、实、活。如给予了孩子们充足的时间去想、提炼文意、读写结合、既求实还求美等等，这都是对余老师很为恰当的点评。

我想自己对于余映潮老师《说“屏”》一课的反思未免单薄起来，在场那位老师的点评已经恰切的不能再过其恰切，我的反思似乎有些狗尾续貂，但还是说说自己最深的一点感悟，借鉴着他人的一些感想，算作对余老师课例的一次业余评点。

“使自己坚强起来，给予孩子足够时间思考，磨练自己的心理”余老师的这一句话深深震撼了我，无论他的教学方法如何灵活多变，他的教学技巧如何光辉四射，但他的这一句话却给了我最深的感悟。

余老师是这么说的，也是这么做的，长长的一堂课在瞬间悄然逝去，无论是听众还是学生都意犹未尽，然后又都突然醒悟：是给予了孩子们充足的时间去想、去说、去写，所以时间在轻松的学习中悄悄过去了。

那么谁能谁敢给予孩子们如此长的时间去思考呢？余老师回答了：学会使自己坚强起来，磨练心理。简简单单一句话却道出了真理。想想自己平日的教课，正是不敢给孩子足够的时间去思考、去说、去写，怕时间不够，怕有太多东西没有讲给学生，怕……余老师在《说“屏”》一课中没有过多的语言去讲述，而是让学生自己去大胆地说、充分的想、足够的写。是啊，需要传授的东西实在太多了，要教授过来根本不现实，而最重要的是什么，不正是余老师所传授给孩子们的自己去想、去说、去写吗？但要做到充分让孩子们自己去想、去说、去写的要求是：必须有一位心理足够坚强的老师。如何让自己变的坚强起来呢？余老师也回答了——磨练心理。想想自己年轻的心理还有待多少去磨练，在每一堂课中，在每一天的生活中……

“学会使自己坚强起来，磨练心理。”余老师的说与做会时时激发我的教学和生活。