八年级上册 过去式、过去分词总结

一）、不规则动词过去式和过去分词动词的过去式和过去分词是初中英语教学中的重点，而有些动词的不规则变化是这些重点中的难点，但这些不规则变化也不是毫无规律可循的。

现将初中英语中一些常用的不规则动词变化介绍如下。

一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词，结尾字母一般是t或d。

如：cut-cut-cut, hit-hit-hit, put-put-put, cost-cost-cost, let-let-let, shut-shut-shut, set-set-set, hurt-hurt-hurt, spread-spread-spread 特殊：动词read的过去式和过去分词虽然词形与原形一致，read-read-read，但发音分别是[ri:d]-[red]-[red]。

二、有些动词的过去分词与原形是一样的。

如：come-came-come, become-became-become, run-ran-run,overcome-overcame-overcome三、有些动词的过去式和过去分词相同。

如：1. 把单词结尾的字母d改为t。

如：lend-lent-lent, spend-spent-spent, send-sent-sent2. 改变单词中间元音字母。

如：sit-sat-sat, win-won-won, shine-shone-shone, hold-held-held3. 以eep结尾的动词，把eep改为ept。

如：keep-kept-kept, sleep-slept-slept, sweep-swept-swept4. 过去式和过去分词都以augh或ough结尾的动词。

如：buy-bought-bought, fight-fought-fought, think-thought-thought, bring-brought-brought, teach-taught-taught, catch-caught-caught5. 有的以ay结尾的动词，在过去式和过去分词中把ay变成aid。

动词过去式及过去分词变化规则归纳总结动词过去式和过去分词的变化规则：动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。

规则变化:1.一般情况直接加ed如ask—asked,work—worked2.以不发音的e结尾只加d如love—loved,dance—danced3.以辅音字母加y结尾把y变为i再加ed如try—tried,study—studied4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped,permit—permitted现在分词的变化规则：1、一般在词尾加-ing（一般-ing）。

例如：goingplayingknowing2、以不发音的字母e结尾先去e再加-ing（去e）。

例如：makingarrivinging3、以重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母时先双写这个辅音字母再加双写）。

例如：runningstoppingpreferring-ing(重闭单辅先4、以-ie 结尾先将-ie 改成y再加-ing。

例如：tyingdying,lying口诀：现在进行 ing,以e结尾要去e除去几个特殊词系住tie-tying 死去die-dying 要躺下lie-lying直接ie变成y,一元一辅双写辅（单音节的词）。

把原形变单数第三人称方法1、一般情况加S2、以s,x,ch,sh,o 结尾的加3、y前是辅音改y为i加eses4、特殊情况have变has1.一般情况加2.以s 、sh 、3.辅音字母+yfactory----factoriess ：book--booksmouth---mouthshouse---housesgirl---girlsch 、x结尾的加es ：class---classesbox----boxesmatch----matches结尾的变y 为i 加es：city---citiescountry----countriesparty----parties4.以o结尾的词+es的只有以下词：heroesNegroestomatoespotatoeszeroes/zeros以o结尾并且词尾有两个元音字母+sradios,zoos,bamboos,(pianos,kilosphotos)5.以ffe结尾的变f或fe为v+es：一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词叫做人称代词。

一般过去时1.一般过去时:表示过去时间发生的动作或存在的状态。

2.一般过去时结构:1）Be动词:主语+Be的过去式（was /were）+其它。

2）实义动词：主语+V-ed+其它。

3.一般过去时的标志词:yesterday昨天 yesterday morning 昨天上午 last year去年just now刚才two days ago两天前in 1999在1999年情景提示等。

4. 一般过去时的肯定式、否定式、疑问式及简略回答。

1)Be动词:(1)肯定句:主语+was/were +其它 .I was late yesterday. 昨天我迟到了。

We were primary students 5 years ago.(2)否定句:主语+was /were＋not +其它.We weren't late yesterday. (我们昨天没迟到)(3)一般问句:be动词提前。

Was/Were + 主语+其它?I was ill yesterday. (改一般疑问句)→Were you ill yesterday? （你昨天病了吗？）肯定回答：Yes, I was. (是的，我病了。

)否定回答：No, I wasn't. (不，我没病。

)(4)特殊问句:对谓语动词进行提问的：疑问词＋was/were＋主语＋其它(一般疑问句)？I was born in 1997.→When were you born? 你是什么时候出生的？2)实义动词：(1)肯定句:主语+V-ed +其它。

I called up my good friend just now.(2)否定句: 主语+didn’t +V原形+其它I didn’t argue with Tom last week.(3)一般问疑句：Did +主语+ V原形+其它？I bought a souvenir in 2010. (改一般疑问句)→Did you buy a souvenir in 2010?肯定回答：Yes, I did.否定回答：No, I didn’t.(4)特殊疑问句: 疑问词+did +主语+ V原形+其它？I went to HongKong last year.→Where did you go to HongKong last year?5. 变化规则（1）、规则动词的变化规则：（1）一般情况下在词尾直接加ed。

初中英语知识点归纳不规则动词的过去式和过去分词形式的用法区别初中英语知识点归纳: 不规则动词的过去式和过去分词形式的用法区别在初中英语学习中，我们经常会遇到不规则动词的过去式和过去分词形式。

与规则动词不同，不规则动词的过去式和过去分词形式并没有固定的规则可循，需要通过记忆和熟悉来掌握。

本文将对不规则动词的过去式和过去分词形式的用法区别进行归纳总结。

一、不规则动词的过去式用法1. 动词的过去式通常用来表示过去发生的动作、状态或事件。

例如：- go（去）的过去式是went。

- I went to the park yesterday.（昨天我去了公园。

）2. 动词的过去式还可以用来表示过去的习惯性动作。

例如：- He always came to school early.（他总是早早地来上学。

）3. 动词的过去式还可以表示过去的愿望、建议或假设。

例如：- If I were you, I would tell her the truth.（如果我是你，我会告诉她真相。

）4. 动词的过去式也可以与时间状语连用，表示过去的具体时间点。

例如：- He left for London last week.（他上周去伦敦了。

）二、不规则动词的过去分词用法1. 动词的过去分词通常用来构成完成时态和被动语态。

例如：- have/has gone（去过）- I have gone to the supermarket.（我去过超市。

）2. 过去分词也可以用作形容词，修饰名词或代词。

例如：- The broken cup needs to be replaced.（这个破碗杯需要更换。

）3. 过去分词也可以作为独立主语或宾语补足语。

例如：- The job finished, we went home.（工作完成了，我们回家了。

）三、过去式和过去分词形式的用法区别不规则动词的过去式和过去分词形式有时可以相同，有时则不同。