2018-2019学年高二生物上学期期中试题选修(1)
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江苏省邗江中学2018-2019学年度第一学期高二生物期中试卷（选修）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分120分，考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题共65分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意1．下列相关说法中正确的是A．在图中①～⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤B．血红蛋白、葡萄糖和神经递质均属于内环境成分C．神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程D．组织液、淋巴和血浆在物质含量及成分上完全相同2．下列有关内环境及其稳态的叙述中错误的是A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B．蛋白质、Na＋和Cl－是维持血浆渗透压的主要物质C．稳态是指内环境的化学成分、理化性质保持相对稳定D．内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所3．如图表示水盐调节的部分过程。
下列相关叙述中错误的是A．图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸B．乙、丙、丁分别是下丘脑、大脑皮层、肾小管和集合管C．图中所示过程既有神经调节也有体液调节D．渴觉在大脑皮层产生，水盐调节中枢在大脑皮层4.如图是人体体温调节机制示意图，下列有关叙述正确的是A.下丘脑是调节体温的重要中枢，温度感受器只分布于皮肤B.当处于寒冷环境中时，机体某些细胞酶活性增加，代谢加快C.当处于炎热环境中时，皮肤温觉感受器通过体温调节中枢调节皮肤血管收缩，减少热量吸收D.当出现皮肤的立毛肌收缩、骨骼肌非自主战栗时，机体产热量增加，此时正常人体的散热量也在增加5.下列生理过程属于特异性免疫的是A．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B．体液中杀菌物质消灭病原体C．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D．抗体与相应的抗原发生免疫反应6．如图是有关糖代谢及调节示意图，其叙述正确的是A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛A细胞分泌的激素能促进①②③④过程C．胰岛B细胞分泌的激素能促进④⑤⑥⑦过程D．调节血糖的激素都是由胰岛细胞产生的7. 下列有关免疫的叙述，正确的是A.系统性红斑狼疮和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病B. 吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都起作用C. 记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D.过敏体质的人第一次接触抗原即可引发过敏反应8．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法错误的是A．细胞a是吞噬细胞，对抗原的识别无特异性B．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫C．细胞e和g参与二次免疫，反应更快、更强D．对于胞内寄生的病原体，如病毒、结核杆菌等，⑤⑥两种免疫同时发挥作用9．下列关于神经体液调节说法正确的是A.神经调节是通过反射弧来传递信号的，体液调节则是通过体液运输信号分子B．人类大脑言语区W区受损，患者不能看懂文字C．激素定向运输给相应的靶细胞、靶器官B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成10．下列关于神经兴奋的叙述,正确的是A．神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向一致B．神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C．兴奋在离体的神经纤维上和体内反射弧中均为双向传导D．神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础11．下图表示反射弧的结构模式图，①⑤表示相关结构。
有关叙述正确的是A．⑤是效应器，指肌肉或腺体，刺激②引起⑤反应不能称为反射B．分别电刺激②、④，观察电流表指针偏转次数，可验证兴奋在神经元间单向传递C．神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATPD．若乙为抑制性神经元，丙释放兴奋性递质后，乙的膜电位仍然是外正内负12．右图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是A. a是感受器、e是效应器B．切断d、刺激b，也会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号13．如下图所示，用燕麦胚芽鞘进行实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是A．④⑤B．①②③C．①③④D．①④14.下列关于种群的研究,说法正确的是A．出生率和死亡率是预测种群未来数量动态的因素B．一片草地上所有的跳蝻属于一个种群，可通过样方法来调查跳蝻的种群密度C．人工合成性引诱剂诱杀某有害昆虫雌性个体，从而破坏性别比例D．目前国家全面放开“二孩政策”，目的是调整中国人口的年龄结构15．下列有关植物激素和植物生长调节剂的说法，正确的是A．用赤霉素处理马铃薯块茎可延长其休眠以利于保存B．脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶片、果实的衰老和脱落C．植物的向光性、顶端优势均能反映生长素生理作用的两重性D．用乙烯利喷洒樱桃可促进果实的发育16.下列有关种群的叙述，错误的是A.利用数学模型研究“J”型曲线时，食物空间充足，气候适宜，属于模型假设B.用样方法和标志重捕法调查得到的种群密度都是估计值C.建立自然保护区，可提高保护区内珍稀动物种群的K值D. 达到K值后，种群的数目总是保持稳定不变17.右图表示某物种迁入新环境后，种群数量增长速率随时间的变化关系。
经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。
下列有关叙述正确的是A．理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只B．第3年时种群的年龄组成是增长型，第7年时为衰退型C．导致第5～9年时间内种群数量减少的原因主要有天敌、环境资源等D．如果该种群为东方田鼠，则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患18.如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线，下列有关种群数量增长曲线的叙述中正确的是.A.理想条件下，种群数量呈“J”型增长，K值逐渐增大B.图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快C.种群数量达K值以后，种群的基因频率不会发生变化D.若乙表示一段时间内酵母菌种群增长曲线，通过镜检观察统计的结果可能比实际值低19．云杉林是我国北方针叶林中的优良林，在云杉林被采伐后，一般要经过下列阶段才能恢复。
下列说法错误的是A.恢复过程中物种丰富度增大，种间关系趋于复杂B.云杉林的恢复属于初生演替C.恢复过程中群落的垂直结构、水平结构均发生改变D.人类的活动会使群落演替按不同于自然演替的方向和速度进行20．以下关于群落的结构，理解正确的是A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象无关C．高山植物群落因海拔高度而呈现群落的垂直结构D．不同地段生物种类有差别，在水平方向有镶嵌分布现象二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21.如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。
下列相关叙述中正确的是A.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌并释放的B.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌C.胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用调节血糖平衡D.图中的A最可能是生长激素22.下图①～③是机体生理调节的三种方式，相关叙述正确的是A．①可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B．②可表示神经细胞分泌神经递质作用于胰岛细胞C．③可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝、肌细胞D．三种方式中，②所示调节方式的调节速度最快23. 为探究不同浓度的2，4D溶液对绿豆发芽的影响，某实验小组用等量的不同浓度的2，4D溶液分别浸泡绿豆种子12 h，再在相同且适宜条件下培养，得到实验结果图所示。
下列分析不正确的是A. 0.4 mg·L－1的2，4D溶液促进芽的生长、抑制根的生长B. 2，4D溶液既能促进根的生长，也能抑制根的生长C. 1 mol·L－1的2，4D溶液是培养无根豆芽的最适浓度D. 2，4D具有与生长素相似的生理功能，属于植物激素24．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是A．将适量的培养液进行高温处理，然后立即加入酵母菌B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液C．计数前要轻轻振荡试管，否则实验数据会偏大D．血球计数板使用结束后，用清水冲洗、晾干25.下列有关群落的叙述，不正确的是A.物种组成是区分不同群落的重要特征B.稻田中水稻长势无高矮差异，因此稻田群落没有垂直结构C.演替就是一个物种被另一个物种代替的过程D.沙丘、火灾后的森林上进行的演替都是次生演替第Ⅱ卷（非选择题共65分）三．非选择题：本部分包括8小题，共计65分26．（7分）图甲表示反射弧的结构模式图，图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图．根据下图,回答问题（1）图中所画①、②、③、④、⑤五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ]；⑤的名称。
([ ]中填图中序号，横线上填名称)（2）当②某处受到刺激产生兴奋时，神经纤维膜外的电位变化，Na+进入膜内的方式是____________（填“协助扩散”或“主动运输”）。
（3）D的管壁细胞直接生活的内环境(填序号)；⑥⑦⑧中， CO2浓度最高是(填序号)。
（4）长期蛋白质营养供应不足会导致⑥液渗透压发生何种变化？（填“上升”或“下降”）。
27.（11分）图1是α－银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。
图2是甲状腺激素分泌调控模式图，主要包括①至⑤五个过程，其中TRH及TSH分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素。
请回答下列问题：图1 图2（1）图1中细胞①的名称是，④是,可以由细胞分化而来。
（2）物质A是；物质B是，参与物质B形成的细胞器有。
（3）HIV侵入人体后主要攻击的细胞是（填图中字母），使免疫系统的功能瓦解。
（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)，这种病人体内含量反而会增加的激素是图2中。
（5）有一种自身免疫疾病是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能___________________。
A.甲状腺激素分泌正常B.甲状腺激素分泌增加C.甲状腺激素分泌减少D.不分泌甲状腺激素（6）TRH作用于垂体细胞，TSH作用于甲状腺细胞。
不同激素的受体细胞（靶细胞）往往不同，直接原因是，根本原因是。
28.（8分）图1表示人体内E2（一种雌激素）、胰岛素分泌的部分调节过程，器官甲是血糖调节的中枢。
图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸（FFA）对糖代谢的作用示意图。
回答下列问题：（1）排卵E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高，有利于合成和分泌E2，这属于调节。
（2）寒冷条件下，器官甲可通过分泌，间接升高甲状腺激素的含量，维持体温稳定。
