初中九年级中考语文测试题及答案(精选4篇)
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一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 沉鱼落雁毕恭毕敬B. 奋不顾身纷至沓来C. 悠然自得纸醉金迷D. 独树一帜轻歌曼舞2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 因为他的成绩优异,所以被选为班长。
B. 经过大家的共同努力,终于解决了这个难题。
C. 小明学习成绩优秀,但是他的性格比较孤僻。
D. 我国在科技、经济、文化等各个领域都取得了辉煌的成就。
3. 下列词语中,最接近“风驰电掣”的意思是()A. 飞快地跑B. 像风吹电闪一样C. 像风吹雨打一样D. 像风吹草动一样4. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 这座山就像一位巨人,屹立在那里。
B. 夜晚的星空,就像一幅巨大的画。
C. 他的笑声,就像春风一样温暖。
D. 那只小鸟,像箭一样飞向天空。
5. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. “你今天怎么了?”他问。
B. 我最喜欢的季节是春天,因为它美丽、温暖。
C. 小明很喜欢看书,尤其是历史书籍。
D. “这个问题很难解决。
”老师对我们说。
二、填空题(每空1分,共10分)6. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是()①离离原上草,一岁一枯荣。
②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
③海内存知己,天涯若比邻。
7. 下列成语中,出自《三国演义》的是()A. 背水一战B. 群策群力C. 破釜沉舟D. 鹏程万里8. 下列词语中,与“疾风知劲草”意思相近的是()A. 病从口入B. 雪中送炭C. 雨后春笋D. 画龙点睛9. 下列句子中,含有比喻的修辞手法的是()A. 月亮像一个圆盘。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 树叶在风中沙沙作响。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
10. 下列词语中,与“鞠躬尽瘁,死而后已”意思相近的是()A. 勤勤恳恳B. 赴汤蹈火C. 艰苦卓绝D. 振奋精神三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的文章,回答问题。
春天来了,小燕子从南方飞回来了。
初三语文中考试题及答案中考语文试题一、积累与运用(共20分)1. 根据拼音写汉字。
(4分)(1)山川之美,古来共谈。
高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
青林翠竹,四时俱备。
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(《答谢中书书》)(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
(《爱莲说》)答案:(1)歇鳞竞俱(2)濯妖蔓亵2. 根据语境填写诗句。
(4分)(1)《观沧海》中,曹操以“水何澹澹,山岛竦峙”描绘了大海波澜壮阔的景象。
(2)《次北固山下》中,王湾用“海日生残夜,江春入旧年”表达了对时光流逝的感慨。
答案:(1)水何澹澹,山岛竦峙(2)海日生残夜,江春入旧年3. 根据语境填写词语。
(4分)(1)《岳阳楼记》中,范仲淹以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了他崇高的志向。
(2)《出师表》中,诸葛亮以“受任于败军之际,奉命于危难之间”表达了他忠诚的担当。
答案:(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(2)受任于败军之际,奉命于危难之间4. 根据语境填写成语。
(4分)(1)他虽然年事已高,但依然精力充沛,真是老当益壮。
(2)面对困难,他毫不气馁,反而越挫越勇,真是百折不挠。
答案:(1)老当益壮(2)百折不挠5. 根据语境填写关联词。
(4分)(1)他不但学习成绩优异,而且乐于助人,因此深受同学们的喜爱。
(2)只有我们团结一心,才能战胜一切困难。
答案:(1)不但而且(2)只有才能二、阅读理解(共30分)1. 阅读《岳阳楼记》选段,回答问题。
(10分)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。
前人之述备矣,然则予之述何为者也?予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。
初中九年级中考语文试卷题【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 应和(hè)急躁(zào)B. 挣脱(zhèng)锁链(liàn)C. 稍纵即逝(shāo)D. 恣睢(suī)机械(xiè)2. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()A. 在我国,公民享有宪法和法律规定的权利,依法纳税是公民的一项基本职责。
B. 谈起地道战,村庄里的老人个个滔滔不绝,如数家珍。
C. 在学习上,我们应该注意培养自己解决、分析、解决问题的能力。
D. 面对这错综复杂的矛盾,我们必须下决心调整产业结构,推进科技创新,深化改革开放。
3. 下列各项中,没有错别字的一项是()A. “己所不欲,勿施于人”的前提是推己及人,即使不便“及人”,至少也须坚守“勿施于人”的底线。
B. 走进云蒙山,如在“氧吧”中,空气中弥漫着青草和泥土的芳香,深深吸一口,清凉甜润,真会让人有说不出的舒坦。
C. 他一上午都懒散地躺在床上,下午,他穿戴齐整,出门前还不忘对着镜子整装待发。
D. 那句广告词:向前看,海阔天空;向后看,诱发人怀旧伤感的情绪。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 语文素养的形成和提高,是离不开多读多写的。
B. 大自然的美,往往因其有色彩、线条、造型,才让我们感受到生命的奇特。
C. 这本书,对我的帮助很大。
D. 她有着一双明亮的大眼睛,那双眼睛里闪烁着青春的光芒。
5. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A. 《左传》是儒家经典之一,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。
B. “岁寒,然后知松柏之后凋也”出自《礼记·学记》。
C. “天时不如地利,地利不如人和”出自《孟子·公孙丑下》。
D. 《资治通鉴》是北宋司马光主编的一部纪传体史书,历时19年编成,全书294卷,记述了从战国到五代共1362年的史实。
初中九年级中考语文试卷题【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 震撼(hàn)颔首(hàn)罚款(fá)伫立(zhù)B. 惬意(qiè)倾轧(yà)档案(dàng)悄然(qiǎo)C. 畸形(jī)撰写(zhuàn)摩挲(mā)气氛(fēn)D. 惬意(qiè)舒适(shū)纤维(xiān)脊髓(suǐ)2. 下列词语中没有错别字的一项是()A. 脉搏难堪暮气走投无路B. 涣散振幅旁骛�获得C. 侦察颓废涉足走头无路D. 娇健震憾沉缅精疲力竭3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A. 他是当代最杰出的青年,领导正准备重点培养他,可谓“平步青云”。
B. 在学习上,他从不投机取巧,总是不耻下问,勤学苦练,所以成绩一直名列前茅。
C. 漫步美丽的校园,湖光山色尽收眼底,我们仿佛走进了人间仙境。
D. 他穿着一件灰色的上衣,一条蓝色的裤子,头上戴着一顶蓝色的帽子,脚上穿着一双黑色的布鞋。
4. 下列句子中没有语病的一项是()A. 通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。
B. 这篇文章,用词不当,搭配不当,缺乏修辞,是学生作文的一个失败范例。
C. 阅读名著,培养了我们高尚的道德情操和健康的审美情趣。
D. 漫步在天安门广场,建筑群雕饰精美,令人难忘。
5. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A. “表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
B. “迁”在古代称调动官职,一般指升职。
C. “豁免”在句中的意思是除去,革除。
D. “社稷”是古今异义词,古义为“土地神和谷神”,今义为“国家”。
二、判断题(每题1分,共5分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是:A. 强迫(qiǎng) B. 恣睢(zì) C. 剽悍(piāo) D. 伫立(zhù)()2. 下列加点字注音有误的一项是:A. 脊髓(jǐ) B. 撰写(zhuàn) C. 摩挲(mā) D. 气氛(fēn)()3. 下列词语中没有错别字的一项是:A. 脉搏 B. 涣散 C. 侦察 D. 娇健()4. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A. 平步青云 B. 不耻下问 C. 湖光山色D. 奇装异服()5. 下列句子中没有语病的一项是:A. 通过特级教师的这次讲课,对大家的启发很大。
初三语文中考试题及答案一、积累与运用(共24分)1. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(4分)要求:正确、端正、整洁,力求美观。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)会当凌绝顶,一览众山小。
2. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(4分)要求:正确、端正、整洁,力求美观。
(1)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)海内存知己,天涯若比邻。
3. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(4分)(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
4. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(4分)要求:正确、端正、整洁,力求美观。
(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
5. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(4分)要求:正确、端正、整洁,力求美观。
(1)落红不是无情物,化作春泥更护花。
(2)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
6. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(4分)(1)问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
(2)但愿人长久,千里共婵娟。
二、阅读理解(共46分)(一)阅读下面的文言文,完成7-10题。
(共14分)《岳阳楼记》(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。
7. 解释下列句子中加点词的意思。
(4分)(1)属予作文以记之()(2)此则岳阳楼之大观也()8. 把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)政通人和,百废具兴。
(2)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
9. 选文中“前人之述备矣”中的“前人”指的是谁?(2分)10. 选文表达了作者怎样的思想感情?(4分)(二)阅读下面的现代文,完成11-13题。
初三中招语文试题及答案一、语文知识及运用(共30分)1. 根据语境及所给的选项,选择正确的词语填空。
(每题2分,共10分)(1)在这次比赛中,他表现得非常出色,真是________。
A. 出类拔萃B. 出人头地C. 出神入化D. 出奇制胜(2)面对困难,我们不能________,而应该积极寻找解决问题的方法。
A. 望而却步B. 望风而逃C. 望洋兴叹D. 望尘莫及(3)这篇文章的论点________,论证充分,令人信服。
A. 鲜明B. 明显C. 鲜亮D. 鲜明(4)他虽然年轻,但处理问题却非常________,令人刮目相看。
A. 老练B. 老成C. 老道D. 老辣(5)这部电影的情节________,引人入胜。
A. 曲折B. 曲折C. 曲折D. 曲折答案:(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A2. 根据所给的成语,选择正确的解释。
(每题2分,共10分)(1)“画龙点睛”的意思是:A. 画龙时在眼睛上点上一点,使龙栩栩如生B. 比喻说话或写文章时,在关键处加上一两句话,使内容更加生动C. 比喻做事只做表面功夫,没有深入实质D. 比喻在困难中找到解决问题的关键(2)“对牛弹琴”的意思是:A. 对着牛弹琴,牛听不懂B. 比喻对不懂道理的人讲道理,白费力气C. 比喻对牛弹琴,牛会跟着跳舞D. 比喻对牛弹琴,牛会跟着唱歌(3)“杯水车薪”的意思是:A. 用一杯水去救火,无济于事B. 比喻力量太小,解决不了问题C. 比喻用少量的水去救火,火势更旺D. 比喻用少量的水去救火,火势会减弱(4)“掩耳盗铃”的意思是:A. 比喻自欺欺人,明明做了坏事,却假装没做B. 比喻偷铃铛时,用手掩住耳朵,以为别人听不见C. 比喻偷铃铛时,用手掩住耳朵,以为铃铛不会响D. 比喻偷铃铛时,用手掩住耳朵,以为别人看不见(5)“画蛇添足”的意思是:A. 画蛇时在蛇身上添上脚,使蛇更加生动B. 比喻做事多此一举,反而弄巧成拙C. 比喻做事少此一举,反而弄巧成拙D. 比喻做事恰到好处,恰到好处答案:(1)B(2)B(3)B(4)A(5)B3. 根据所给的病句,选择正确的修改方法。
初三语文中考试题及答案一、积累与运用(共24分)1. 根据题目所给的语境,用正楷或行楷将下列句子抄写在答题卡上。
(4分)“会当凌绝顶,一览众山小”。
这句诗表达了诗人杜甫对攀登高峰、俯瞰群山的壮志豪情。
2. 根据题目所给的语境,用正楷或行楷将下列句子抄写在答题卡上。
(4分)“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。
这句诗描绘了春天的生机勃勃和美丽景色。
3. 根据题目所给的语境,用正楷或行楷将下列句子抄写在答题卡上。
(4分)“海内存知己,天涯若比邻”。
这句诗表达了诗人王勃对友情的珍视和对远方朋友的思念。
4. 根据题目所给的语境,用正楷或行楷将下列句子抄写在答题卡上。
(4分)“但愿人长久,千里共婵娟”。
这句诗表达了诗人苏轼对亲人和朋友的深深祝福。
5. 根据题目所给的语境,用正楷或行楷将下列句子抄写在答题卡上。
(4分)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
这句诗表达了诗人文天祥对忠诚和牺牲的崇高敬意。
6. 根据题目所给的语境,用正楷或行楷将下列句子抄写在答题卡上。
(4分)“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
这句诗提醒我们要珍惜时间,不要虚度年华。
二、阅读理解(共46分)(一)文言文阅读(共18分)阅读下面的文言文,完成7-11题。
《岳阳楼记》(节选)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。
7. 解释下列句子中加点词的含义。
(4分)(1)政通人和:政通,指政治清明;人和,指人民和睦。
(2)百废俱兴:俱,指全部;兴,指兴盛。
(3)浩浩汤汤:浩浩,指水势浩大;汤汤,指水流湍急。
(4)气象万千:气象,指景象;万千,指变化多端。
8. 翻译下列句子。
(6分)(1)越明年,政通人和,百废俱兴。
初三中考语文试题及答案一、积累与运用(共20分)1. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
2. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)海内存知己,天涯若比邻。
3. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)会当凌绝顶,一览众山小。
4. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
5. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
6. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
7. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)落红不是无情物,化作春泥更护花。
8. 根据题目所给的语境,用正楷将下列句子抄写在田字格内。
(2分)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面文言文,完成9-12题。
(共12分)生于忧患,死于安乐孟子舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑而后作;征于色,发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
9. 解释下列句子中加点词的意思。
(4分)(1)舜发于畎亩之中()(2)傅说举于版筑之间()答案:(1)起,被任用(2)选拔,被举荐10. 将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)故天将降大任于是人也,必先苦其心志。
答案:所以,上天将要下达重大的责任给这个人,一定先使他的内心痛苦。
(2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
答案:在国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对的国家和外来的祸患,国家常常灭亡。
一、基础知识与运用(共30分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 畸形(jī xíng)舞蹈(wǔ dǎo)舒适(shū shì)B. 拼搏(pīn bó)梦幻(mèng huàn)欣慰(xīn wèi)C. 崭新(zhěn xīn)美轮美奂(měi lún měi huàn)潇洒(xiāo sǎ)D. 沉默(chén mò)呼啸(hū xiào)荒谬(huāng miù)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们增强了团结互助的精神。
B. 他的演讲内容丰富,生动形象,赢得了在场观众的阵阵掌声。
C. 这本书不仅语言幽默风趣,而且内容充实,值得一读。
D. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,同时也带来了很多问题。
3. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是()A. 那朵玫瑰像火焰一样燃烧。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 她的声音像黄鹂一样婉转动听。
D. 这场大雨像瀑布一样倾盆而下。
4. 下列各句中,标点符号使用错误的一项是()A. 他喜欢看书,尤其喜欢《三国演义》。
B. 我看到他,心想:“他怎么了?”C. 我问他:“你去哪儿?”D. 这本书一共三十万字,厚厚的,看起来很重。
5. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 踟蹰(chí chú)谦逊(qiān xùn)窃窃私语(qiè qiè sī yǔ)B. 奔跑(bēn pǎo)雕琢(diāo zhuó)惊愕(jīng è)C. 奔腾(bēn téng)憔悴(qiáo cuì)精神焕发(jīng shén huàn fā)D. 憔悴(qiáo cuì)沉默(chén mò)悲从中来(bēi cóng zhōng lái)二、现代文阅读(共40分)阅读下面的文章,回答问题。
一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音都完全正确的一项是()A. 潇洒(xiāo sǎ)B. 悲壮(bēi zhuàng)C. 装扮(zhuāng bǎn)D. 慷慨(kāng kǎi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他的学习成绩一直名列前茅,受到老师和同学们的一致好评。
B. 为了提高学生的学习成绩,学校决定加大教师的教学力度。
C. 这本书内容丰富,引人入胜,我一口气读完了。
D. 看到同学们都在认真学习,我也立刻放下手中的游戏,投入到学习中。
3. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A. “我们要努力学习,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。
”B. “谁说女子不如男?”这句话激发了我奋发向上的决心。
C. 他一边走路,一边看着手机,结果撞到了电线杆上。
D. “这本书是谁借的?”我问。
4. 下列词语中,与“温文尔雅”意思相近的一项是()A. 精明能干B. 聪明伶俐C. 端庄大方D. 活泼可爱5. 下列诗句中,出自唐代诗人白居易的是()A. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?C. 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
D. 空山新雨后,天气晚来秋。
6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他跑得像兔子一样快。
B. 那个男孩长得帅极了。
C. 春天的阳光像金子一样温暖。
D. 这本书的内容丰富极了。
7. 下列词语中,属于成语的一项是()A. 风吹雨打B. 青天白日C. 花团锦簇D. 人山人海8. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 落叶在风中翩翩起舞。
B. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 那朵花真漂亮。
D. 这篇文章写得很好。
9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 这本书的内容非常丰富。
B. 那个男孩跑得像兔子一样快。
C. 这个苹果真甜。
D. 那座山高得让人望而生畏。
10. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 这个男孩聪明、勤奋、有礼貌。
初三语文中考试题精选及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 徜徉恣意袅袅炊烟斟酌损益B. 恣意翩跹一愁莫展斟酌损益C. 徜徉翩跹一筹莫展斟酌损益D. 徜徉恣意一愁莫展斟酌损益2. 根据题目所给的语境,下列句子中成语使用恰当的一项是:A. 他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄,真是老当益壮。
B. 他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄,真是老马识途。
C. 他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄,真是老态龙钟。
D. 他虽然年过花甲,但仍然精神矍铄,真是老骥伏枥。
3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。
B. 这次活动不仅提高了我们的环保意识,而且还增强了我们的实践能力。
C. 这次活动不仅提高了我们的环保意识,而且还使我们增强了实践能力。
D. 通过这次活动,不仅提高了我们的环保意识,而且还增强了我们的实践能力。
4-20. (类似题目,根据实际情况设置)二、填空题(每题2分,共10分)1. “会当凌绝顶,一览众山小”出自唐代诗人______的《望岳》。
2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句,其中“晓”的意思是______。
3. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》,其中“婵娟”指的是______。
4. “不以物喜,不以己悲”出自《岳阳楼记》,这句话体现了作者______的高尚情操。
5. “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是陆游的《游山西村》中的名句,这句诗表达了作者______的情感。
三、阅读理解(每题5分,共30分)阅读下面的文章,回答问题。
(文章内容略)21. 文章的主旨是什么?22. 作者通过哪些细节来表现主题?23. 文章中提到的“他”是一个怎样的人?24. 作者在文中表达了哪些情感?四、古文阅读(每题5分,共20分)阅读下面的古文,回答问题。
(古文内容略)25. 请解释文中“之”字的用法。
福建省2024年九年级中考语文试题卷一、积累与运用(23分)1.根据语境,补写出古代诗文名句。
(8分)(1)《〈论语〉十二章》中“____________,____________”,大意是说“时光像流水一样,日夜不停”。
(2)郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是:“____________,____________。
”(3)崔颢《黄鹤楼》中“____________?____________”两句,直接抒发了诗人的思乡之情。
(4)杜牧《赤壁》中“____________,____________”两句借史事写自身,发议论,抒感慨。
2.阅读下面的文字,按要求作答。
(9分)科技创新是生产力,文化创意也是生产力。
尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求越来越复杂多元。
而文化创意几乎可以改变一切,可以(),“文化+”也就()了。
当然,文化是需要用创意的方式①(zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和要求。
更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、()的关系,一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力,②(shèn)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③(qíng),科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。
这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。
这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(3分)(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.无所不知水到渠成相辅相成B.无所不在水落石出相反相成C.无所不在水到渠成相辅相成D.无所不知水落石出相反相成(3)文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 沧桑(cāng cāng)混沌(hùn dùn)B. 恍惚(huǎng hū)恣意(zì yì)C. 憔悴(qiáo cuì)憾事(hàn shì)D. 窃窃(qiè qiè)憾意(hàn yì)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 这本书的内容非常丰富,几乎包括了人类所有的知识。
B. 由于他的刻苦努力,这次考试他取得了优异的成绩。
C. 随着科技的发展,人们的生活水平日益提高,对健康的关注也越来越重视。
D. 学校组织了一次义务植树活动,学生们积极性很高,共植树500棵。
3. 下列诗句中,运用了比喻修辞手法的是:A. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
B. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。
C. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?D. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
4. 下列词语中,不是成语的是:A. 雪中送炭B. 鱼贯而出C. 翻天覆地D. 雪上加霜5. 下列文学作品中,属于现实主义风格的是:A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《聊斋志异》D. 《水浒传》6. 下列词语中,属于“一……就……”结构的是:A. 一丝不苟B. 一帆风顺C. 一心一意D. 一蹴而就7. 下列句子中,标点符号使用正确的是:A. “你看过《哈利·波特》吗?”他问。
B. 他喜欢音乐,尤其是古典音乐。
C. 我有一个梦想,那就是成为一名教师。
D. 他来到图书馆,拿起一本书,认真地看了起来。
8. 下列词语中,与“笑逐颜开”意思相近的是:A. 笑容可掬B. 笑容满面C. 笑容满面D. 笑容可掬9. 下列句子中,运用了拟人修辞手法的是:A. 大海像一面镜子,反射着天空的蓝色。
B. 花儿在风中摇曳,仿佛在向人们招手。
C. 雨后的空气格外清新,仿佛洗过一样。
一、选择题1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 漫步、倾听、皎洁、纷至沓来B. 奔腾、绚丽、翩翩起舞、熠熠生辉C. 狂妄、呐喊、哑然失笑、理所当然D. 荒芜、轻蔑、宛如、别出心裁答案:B2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,我们深刻地认识到了团结协作的重要性。
B. 他的成绩一直名列前茅,这充分说明了他的聪明才智。
C. 在这次比赛中,他充分发挥了自己的特长,赢得了观众的喝彩。
D. 随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,消费观念也在逐渐转变。
答案:D3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他勤奋好学,成绩优异,是老师眼中的得意门生。
B. 她温柔贤淑,贤良淑德,是丈夫的贤内助。
C. 他为人正直,襟怀坦荡,深受同事们的喜爱。
D. 她琴棋书画样样精通,才华横溢,是众人眼中的才女。
答案:D二、填空题1. 《三国演义》是我国古典四大名著之一,主要讲述了东汉末年到西晋初年之间,曹操、刘备、孙权三个势力争夺天下的故事。
2. 《红楼梦》是我国古典四大名著之一,主要描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰历程。
3. 《水浒传》是我国古典四大名著之一,主要描写了一百零八位好汉聚集梁山泊,反抗封建统治的故事。
4. 《西游记》是我国古典四大名著之一,主要讲述了唐僧师徒四人西天取经的艰辛历程。
5. 《骆驼祥子》是我国现代著名作家老舍的代表作之一,描写了主人公祥子在社会底层的生活经历。
三、阅读理解阅读下面文章,回答问题。
《背影》朱自清父亲是一个胖子,走起路来,脚底像是踩在棉团上,慢吞吞的。
他走路时,常常把两手插在裤兜里,低着头,背也有些驼了。
我小时侯,觉得他这个样子很可笑,常常学他走路。
有一年冬天,家里只有父亲和我两个人。
父亲因为身体不好,不能出去工作,只能在家里休息。
那天,我正在屋里看书,忽然听到外面有响声,我跑到门口一看,原来父亲正在搬东西。
我问他:“爸爸,你搬这些东西做什么?”父亲说:“我要去给奶奶送点东西。
九年级中考语文测试题及参考答案九年级中考语文测试题及参考答案一、文言文(40分)(一)默写(15分)2.,若出其里。
(《观沧海》)3.故天将降大任于是人也,,劳其筋骨……(《生于忧患,死于安乐》)4.人生自古谁无死,。
(《过零丁洋》)5.,落英缤纷……(《桃花源记》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
6.卖炭翁“卖炭”是为了换得和。
(2分)7.下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分)B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。
C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)捕蛇者说(节选)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。
然得而腊之以为饵,可以已大风、挛踠、瘘疠,去死肌,杀三虫。
其始,太医以王命聚之,岁赋其二,募有能捕之者,当其租入。
永之人争奔走焉。
有蒋氏者,专其利三世矣。
问之,则曰:“吾祖死于是,吾父死于是。
今吾嗣为之十二年,几死者数矣。
”言之貌若甚戚者。
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则如何?”8.本文作者是“唐宋八大家”之一的。
(2分)9.用现代汉语翻译下面句子。
(3分)太医以王命聚之。
9.下列对内容理解错误的一项是()(4分)A.标题的意思是用捕蛇者的故事说明道理。
B.第段讲述了永州百姓争相捕蛇的缘由。
C.第段讲述了蒋氏单带捕蛇的悲惨遭遇。
D.第三段讲作者因悲伤就更换了蒋氏之役。
(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)楚人谓虎为老虫,姑苏人谓鼠为老虫。
余官长洲,以事至娄东,宿邮馆①④,灭烛就寝,忽碗碟砉然②有声。
余问故,阍③童答曰:“老虫”。
余楚人也,不胜惊错,曰:“城中安得有此兽?”童曰:“非他兽,鼠也。
九年级中考试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 下列哪个词是名词?A. 跑步B. 书包C. 喜欢D. 发现3. 下列哪个句子是陈述句?A. 你去哪儿?B. 今天天气真好!C. 这个苹果真好吃。
D. 你能帮我一下吗?4. 下列哪个词是副词?A. 快速B. 美丽C. 努力D. 平静5. 下列哪个句子是祈使句?A. 请你把书给我。
B. 你喜欢这本书吗?C. 他正在写作业。
D. 你能帮我一下吗?二、判断题(每题1分,共5分)1. “听”字的部首是“口”。
()2. “美好”这个词的词性是动词。
()3. “这个问题很难。
”这是一个疑问句。
()4. “跑得快”中的“得”是副词。
()5. “请你把书给我。
”这是一个祈使句。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “___”字的部首是“心”。
2. “___”这个词的词性是形容词。
3. “___”是一个疑问句。
4. “___”中的“得”是介词。
5. “___”是一个祈使句。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释什么是形声字。
2. 请解释什么是名词。
3. 请解释什么是陈述句。
4. 请解释什么是副词。
5. 请解释什么是祈使句。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请找出下列句子中的形声字:我昨天买了一本书。
2. 请找出下列句子中的名词:她穿着一件红色的裙子。
3. 请找出下列句子中的陈述句:你去哪儿?4. 请找出下列句子中的副词:他跑得很快。
5. 请找出下列句子中的祈使句:你能帮我一下吗?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列句子的句型:这本书是谁的?2. 请分析下列句子的句型:请你把书给我。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用下列词语造一个句子:跑、听、看、吃、喝。
2. 请用下列词语造一个句子:快、慢、高、低、胖。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“环保”为主题的宣传海报。
中考语文九年级试题及答案中考语文试题及答案通常包括几个部分:文言文阅读、现代文阅读、古诗词鉴赏、语言文字运用以及写作。
以下是一份模拟的中考语文试题及其答案:一、文言文阅读阅读下面文言文,完成1-4题。
《岳阳楼记》(节选)范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1. “政通人和”中的“通”和“和”分别是什么意思?答案:通:顺畅;和:和谐。
2. 作者在文中提到“增其旧制”,这里的“旧制”指的是什么?答案:旧制指的是岳阳楼原有的建筑规模和样式。
3. 根据文中内容,岳阳楼的“大观”主要体现在哪些方面?答案:岳阳楼的“大观”主要体现在洞庭湖的浩渺、远山的环绕、长江的吞吐以及气象的万千变化。
4. 作者在文中提到“迁客骚人”,“迁客骚人”指的是哪些人?答案:迁客骚人指的是流放的官员和文人墨客。
二、现代文阅读阅读下面现代文,完成5-8题。
《秋天的怀念》秋天,是收获的季节。
金黄的稻谷,沉甸甸的果实,都是大自然对辛勤劳作的人们的馈赠。
然而,秋天也是一个让人怀念的季节。
每当秋风起,落叶飘,人们总会想起那些逝去的日子,那些美好的记忆。
5. 作者在文中提到“秋天是收获的季节”,这里的“收获”指的是什么?答案:这里的“收获”指的是农作物的成熟和人们的劳动成果。
6. 文章中“金黄的稻谷,沉甸甸的果实”使用了什么修辞手法?答案:使用了拟人和比喻的修辞手法。
7. 为什么说秋天是一个让人怀念的季节?答案:因为秋天的景象容易唤起人们对过去美好时光的回忆和怀念。
8. 文章最后一段提到“美好的记忆”,你认为这些记忆可能包含哪些内容?答案:这些记忆可能包含童年的快乐时光、家人的团聚、朋友的陪伴等。
2023年度河北九年级中考语文测试题及答案河北九年级中考语文测试题及答案1一、古诗词名句填写(8分,每小题1分)1.晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)2. ,愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“ ,”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
4.古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪。
李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”抒发了愁之多,李清照《武陵春》中“ ,”道出了愁之重。
5.王安石的咏杏诗有“纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘”的诗句。
陆游的《卜算子咏梅》中比其用意更为深沉的词句是“______,______”。
6.三年的初中生活结束了,有的同学满载而归,而有的却空空如也,这让我们明白了“业精于勤荒于嬉,______”的道理。
7.人生需要学习,也需要雕琢。
这正如《礼记》中所说:“______,______;人不学,不知道。
”8.孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德,但今天不少独生子女对此理解不够深刻,他们应该牢记《增广贤文》中的名句“__________,鸦有反哺之义”。
二、语言基础和语文实践活动(共23分)9.请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。
(3分)君子坦荡荡,小人长戚戚。
10.选出下列词语中加点字读音全对的一项( )(2分)A.骊歌(lí) 蜷曲(juǎn) 吊唁(yàn) 风驰电掣(chè)B.嗔怪(chēn) 稽首(qí) 藩篱(pān) 即物起兴(xīng)C.亘古(gèng) 坍塌(tān) 阔绰(chuò) 锲而不舍(qiè)D.蓦然(mò) 炽痛(chì) 酝酿(niàng) 戛然而止(jiā)11.下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )(2分)A.针对一切善良的人,都应该做到真和忍:真者,真诚相待,不虚情假意。
初中九年级中考语文测试题及答案〔精选4篇〕初中九年级中考语文测试题及答案〔精选4篇〕初中九年级中考语文测试题及答案1一、积累与运用(共22分)1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。
(3分)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。
无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精妙绝纶的艺术品,展示出大自然深suì、高超的智慧。
(严春友《敬畏自然》)①绌②suì ③ 改为2.依次填入以下句中横线处的词语,最恰当的一项为哪一项( )(2分)①要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机国有资财。
②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区 ____文物。
③好风景固然可以打动人心,但假设得几个情投意合的人,相与其间,那才真有味儿;这时风景觉得更好。
A. 侵吞搜集彷徨B. 鲸吞搜集彷徨C. 鲸吞搜集徜徉D. 侵吞搜集徜徉3.古诗文名句默写。
(6分)①入那么无法家拂士,,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)②________________________,自将磨洗认前朝。
( 杜牧《赤壁》)③最是一年春好处,_______________________。
(韩愈《早春呈水部张十八员外》)[④ ,不亦君子乎?(论语·学而)⑤李白在《行路难》里充分发挥浪漫的大胆想象并借用典故来抒发自己希望重新被朝廷起用的句子是_____________________,_____________________。
⑥在《观刈麦》中,白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责,发出了这样的自问自省:_____________________?_____________________。
4.用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。
(要求:句序合理,标点正确,可以删去和调换词语,但不得改变原意) (3分)①人们要学会区分真伪,进步警觉性。
②随着科技的进步,人们足不出户就能在网上购置到自己想要的商品。
③网上商品质量没有保障,售后效劳欠缺。
5.在要求阅读的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证痛苦和磨难造就人这一道理,请写出其中的一部作品、作者和该作品中的一个主要人物。
(3分)作品名称:《》主要人物:6.阅读下面一那么新闻,完成后面的问题。
(5分)201X年12月29日,山东省教育厅发出通知,要求中小学在开展经典诵读活动时不可不加选择,要取其精华,去其糟粕。
山东省教育厅表示,义务教育地方课程《传统文化》是全省统一规划建立的课程科目,各级教育行政部门和中小学校组织以弘扬传统文化为内容的专题教育活动,要广泛征求意见,慎重选择学习诵读内容。
原那么上应以地方课程《传统文化》规定的学习篇章为诵读的主要内容,不可不加选择地全文推荐如《弟子规》《三字经》等内容。
①请为本那么新闻拟一个标题。
(不超过20字)②对山东省教育厅提出的要求,你是否赞成?请谈谈你的看法并说明理由。
(50字左右)二、阅读(共48分)(一)阅读下面一首诗歌,完成7、8两题。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。
7.本诗以春为着眼点,抒发了的感情。
诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是。
(2分)8. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。
(3分)(二)阅读下面两段文字,完成9~13题。
〔甲〕假设夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然那么何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。
噫!微斯人,吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》)〔乙〕假设夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
(欧阳修《醉翁亭记》)9.结合文意,解释以下句中加点词的意思。
(4分)①春和景明景:②四时之景不同景:③而或长烟一空或:④把酒临风把:10.将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)①微斯人,吾谁与归?②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
11.以下句中/表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项为哪一项( )(2分)A.假设夫/淫雨霏霏B. 感极而/悲者矣C. 其/喜洋洋者矣D. 四时之景/不同12.比拟甲乙两个文段,在下面表格的空格处填上相应的内容。
(3分)文段写景抒情甲一段淫雨霏霏二段喜乙先写山间之朝暮乐再写13.乙段中四时之景不同,而乐亦无穷也的乐与甲段中作者的后天下之乐而乐的乐,内涵有什么不同?(2分) ________________________________________________(三)阅读下面的文字,完成14~17题。
第二要乐业。
做工好苦呀!这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。
但是我要问他:做工苦,难道不做工就不苦吗?今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘假设我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。
人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。
会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。
我想天下第一等苦人,莫过于无业游民,终日闲游浪荡,不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。
他们的日子真难过。
第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事清楚不能不做,却满肚子不愿意做。
不愿做逃得了吗?到底不能。
结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。
这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:凡职业都是有兴趣的,只要你肯继续做下去,兴趣自然会发生。
为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深化其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。
第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。
第三,职业性质,常常要和同业的人比拟骈进,好似赛球一般,因竞胜而得快乐。
第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。
孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
人生能从自己的职业中领略出兴趣,生活才有价值。
孔子自述生平,说道:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
这种生活,真算得人类理想的生活了。
(梁启超《敬业与乐业》)14.选文中,作者针对什么问题提出了什么观点?(2分)15. 从内容和表达两个方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?(4分)16.选文主要运用了哪些论证方法?试举一例分析^p 。
(3分)17.结合文段内容和自己的体验,说说一个人如何才能做到乐业。
(3分)(四)阅读下面的文字,完成18~22题。
雕花烟斗冯骥才他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了。
这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤尾,一道瀑布--静止、无声、散着浓香的瀑布。
不知不觉间,他掏出一个挺大的核桃木雕花烟斗,插在嘴角,突然意识到花房里不准吸烟,他慌忙四下窥探,忽见身旁几片肥大浓绿的美人蕉叶子中间,有一张黑黑的老汉的脸直对着他。
一双灰色的小眼睛牢牢盯着他嘴上的烟斗,他刚要成认过错,那老汉却和气地说:没关系,到这边来抽吧!这里便是花房的一角,这老汉是花农老范。
老范坐在他对面,唐先生,您还画画不?他怔住了。
您怎么知道我姓唐?还知道我画画?先前,您带学生到这儿来画过花儿,您画得美,美呀……老范赞美的语气是由衷的,他不禁泛起一阵酸楚和温暖的感动。
(A)像他这样一位红极一时的大画家,好比高高悬挂的闪烁辉煌的大吊灯,如今被一棒打落下来,曾经光荣照人的玻璃片片,被人踩在脚下,甚至无人爱惜。
难道在这奇花异卉中间,在这五彩缤纷的花的天地里,隐藏着一个知音吗?谁能从这老范身上找到聪明、美和知识的影子呢?老范身子矮墩墩,微微驼背,穿一身皱巴巴的黑裤褂,沾满污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子发灰,动作缓慢而不灵便。
发现老范仍不时瞅他嘴上的烟斗。
您来尝尝我的烟斗丝吧?唐先生诚恳地说。
不!老范笑眯眯地,俺是瞧您的烟斗很特别……他的烟斗是特别。
上面雕着一只肥胖的猫头鹰,栖息在一段短短的秃枝上,这烟斗是我自己刻的。
他说。
他想起了靠边站之后的整天无所事事,想起了某天灵机一动用木刻刀雕刻烟斗的感觉,想起了把每只烟斗都当作创作的倾尽心血的狂热,想起了家里摆满一个玻璃书柜的绝妙艺术品----雕好的烟斗。
美,美呀!对面灰色的小眼睛流露出真切的钦慕之情,您要是喜欢这烟斗,就送给您吧!不,不,俺要不得!老范固执地一个劲儿摇脑袋。
从此以后,唐先生常来花房坐坐,在饱尝冷淡、受尽歧视的他看来,这一片单纯、温厚、自然而然的人情非常珍贵。
秋风一吹,又是赏菊的好时节。
可唐先生却没有到小花房去。
半年前,他被落实了政策,名画家的桂冠重新戴在头上。
求画的、求烟斗的,让他忙得不亦乐乎。
一天,家中高朋满座。
外边又有人敲门。
翻开门,不觉双目一亮。
面前一大盆光荣照人的凤尾菊,花后是半年多未见的老范。
哟,老范,是您呀!矮墩墩的老范笑眯眯地站在他面前,额上沁出亮闪闪的汗珠,只频频点头。
唐先生请老范坐下后,就顾不上再和他搭腔,老范一声不响地蹲坐在屋角,露出满足的神情。
后来他发现了身边陈列烟斗的玻璃柜。
一下子见到这么多雕着花、千奇百怪的烟斗,他看呆了,不禁发出一声声很特别的赞叹:美,美,美呀……没人搭理老范,唐先生感到自己认识这么一位无知的傻里傻气的怪老头很难为情。
在又收到老范送的两次花后,唐先生从陈列柜下边一层属于一般程度的烟斗中,选择一只雕工比拟简单、刻着五朵牡丹花的,送给老范。
您……(B)老范喜得声音都震颤了,眼睛像一对灰色的小灯泡亮了起来,双手郑重地接过烟斗,冲动地吭吭巴巴,谢谢您,唐先生,真谢谢您……又一阵秋风吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲惫不堪。
他的一幅画被莫名其妙地定为黑画,他再一次落魄,无人理踩了。
这时,他听见有人轻轻叩门。
翻开门,一盆特大的金光灿烂的凤尾菊正堵在门口。
老范,快请进,请进!来人把花放在地上,喘着气,俺是老范的儿子。