广东省普通高校招生考试改革调整方案[粤教考〔2008〕28号摘要]

广东高考改革方案背景高考是中国大陆高中阶段教育毕业生的大规模选拔性考试，被誉为人生的一次重要考试。

自1977年重启高考以来，高考已经成为中国教育体系中不可或缺的环节。

近年来，高考的改革成为了社会各界关注的话题。

广东省是高考改革的先行者之一，于2014年开始开展高考综合改革试点工作，并逐步推进升级。

广东省高考改革方案主要包括考试科目设置调整、考试形式变革、评卷方法改进、录取方式创新等内容。

方案内容考试科目设置广东省高考改革方案对考试科目设置进行了调整。

依据这一方案，高中三年级学生选择4门文化课和2门选考科目，并对这6门科目进行统一的考试。

其中，语文和数学均为必考科目，而英语和物理、化学、生物、历史、地理、政治中选2门进行考试。

考试形式变革广东省高考改革方案针对考试形式进行了变革，对不同科目采取不同的考试方式。

具体来说，语文、数学、英语、历史、地理、政治采用笔试方式，而物理、化学、生物采用一定比例的客观题和主观题结合方式进行考试。

值得注意的是，在广东省高考中，语文科目采取“满分为100分”的评分方式，而其他文化课科目则采取“满分为150分”的评分方式。

评卷方法改进为了保证考试的公平、公正，广东省高考改革方案改进了评卷方法。

首先，统一规范了评分标准和评卷程序；其次，通过对考试答案进行多视角评阅，确保了评分的准确性和客观性。

录取方式创新广东省高考改革方案并不仅仅关注考试形式和科目设置等方面，还对录取方式进行了创新。

方案中明确，将综合素质评价作为录取的重要参考指标之一。

另外，针对艺术类、体育类、科技创新类等特殊类型的考生，建立了独立的招生计划和录取方式。

总结广东省高考改革方案得到了社会各界的广泛关注和支持，其改革措施不仅仅是为了促进教育质量的提高，更是为了适应时代的变迁，创造更加公平和公正的选拔机制。

总之，随着改革的持续推进，我们相信广东高考的未来定将更加光明和有希望！。

《改⾰⽅案》的基本框架分为“总体⽬标”“主要任务”“加强管理”和“保障措施”四个部分。

1.总体⽬标： ⼀是把促进学⽣健康成长、合理成才作为改⾰的出发点和落脚点，实现学⽣成长、国家选才和社会公平的有机统⼀ ⼆是从2018年秋季⼊学的⾼中⼀年级学⽣开始实施，到2021年基本形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招⽣模式，初步构建起衔接沟通各级各类教育的⼈才成长“⽴交桥”，健全促进公平、科学选才、监督有⼒的⾼校考试招⽣管理体制机制。

2.主要任务：有4个⽅⾯ ⼀是将普通⾼中学业⽔平考试分为合格性考试和选择性考试两种。

合格性考试覆盖所有学习科⽬，其中，语⽂、数学、英语3门科⽬每年考1次，安排在1⽉开考;思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物学6门科⽬每年考2次，安排在1⽉和6⽉开考。

合格考试成绩呈现⽅式有三种：合格/不合格、等级、分数。

考试成绩⼀考两⽤，既作为学⽣毕业的依据，也作为春季⾼考招⽣的依据之⼀。

选择性考试为思想政治、历史、地理、物理、化学、⽣物6门科⽬，成绩计⼊⾼考总分，安排在6⽉统⼀⾼考考试科⽬结束后进⾏，仅限当年我省夏季⾼考的考⽣参加，⼀年考1次，成绩当年有效，作为夏季⾼考招⽣录取的依据之⼀。

选择考成绩呈现⽅式有两种：物理、历史为卷⾯分，其他4门为等级分。

⼆是⼤⼒推进普通⾼中学⽣综合素质评价。

内容主要包括学⽣思想品德、学业⽔平、⾝⼼健康、艺术素养和社会实践5个⽅⾯，普通⾼中学校要将经过⼀定程序认定的学⽣综合素质评价信息统⼀导⼊省的信息管理平台。

招⽣⾼校要制定学⽣综合素质评估及使⽤办法，提前公布。

三是将本科⾼校考试招⽣和专科⾼校考试招⽣适当分开，分夏季⾼考和春季⾼考两类。

本科⾼校考试招⽣主要安排在夏季进⾏，与现⾏⾼考时间⼀致，考试科⽬按“3+1+2”(必选+限选+任选)模式设置，“3”为全国统⼀⾼考的语⽂、数学、外语，“1”由考⽣在物理、历史2门中选择1门，“2”由考⽣在思想政治、地理、化学、⽣物学4门中选择2门。

广东高考改革方案广东省高考改革方案随着社会的快速发展和教育理念的不断进步，广东省决定对高考进行改革，以更好地适应时代的需求和学生的发展。

以下是广东省高考改革的相关方案：1. 考试科目调整：高考科目将由目前的语文、数学、外语、文科综合、理科综合调整为语文、数学、外语、文学与历史、理学与技术。

这将更加符合现实生活中的知识需求，培养孩子们的综合能力和实用技能。

2. 改革卷面设计：将高考试卷设计更加注重学生的实际运用能力和创新思维能力的考查，减少死记硬背的内容。

试卷设计将更加贴近实际生活和社会需求，注重考查学生的综合素质。

3. 引入综合素质评价：高考成绩不再仅仅通过一次考试来决定，综合素质也将成为衡量学生的重要因素之一。

学生的日常表现、科研能力、社会实践等将被综合考虑，以更客观全面地评价学生的能力。

4. 强化选修课程：加强对选修课程的管理和指导，提供更多多元化的选修课程供学生选择，鼓励学生根据自己的兴趣和特长选修课程。

同时，选修课程的学分也将纳入高考成绩的综合评价体系。

5. 引入多元化录取方式：除了高考成绩，学生的综合素质评价也将成为高校录取的重要参考依据。

高校将根据学生的高考成绩和综合素质评价综合考量录取结果，以更好地发现和选拔优秀的学生。

6. 加强教育公平：改革中注重加强教育公平，减少对学生学习成果的地区差异，采取措施保证教育资源的均衡分配。

同时，通过完善教育评价制度，确保每个学生都能得到公平评价和公正待遇。

综上所述，广东省高考改革方案旨在更好地培养学生的实际运用能力和综合素质，减少对死记硬背的依赖，提高整体教育质量和公平性。

这将为学生的综合能力和个性发展提供更多机会和空间。

同时，也能更好地适应社会的需求，培养更多拥有创新精神和实用能力的人才。

广东省高考改革方案的目标是为了适应时代的要求和学生的发展需求，培养具备综合素质、创新能力和实用技能的优秀人才。

通过调整考试科目、改革卷面设计、引入综合素质评价、强化选修课程、多元化录取方式和加强教育公平，广东省高考改革方案将为学生的综合发展提供更多机会和空间。

广东省新高考改革方案随着时代的进步和社会的变革，高考作为当前中国高等教育选拔的主要方式，也需要不断改革与创新。

为了适应广东省经济社会的发展需求，提高高考制度的公平性和科学性，广东省决定进行新高考改革方案的实施。

本文将介绍广东省新高考改革方案的主要内容和目标。

一、改革目标广东省新高考改革方案的目标是推动高中教育改革，倡导综合素质评价，渐进多元评价方式，促进学生全面发展。

具体目标如下：1. 提高学生综合素质：通过改革推进综合素质教育，注重学生综合素质的培养，包括道德品质、创新能力、实践能力等。

2. 提高教师教育能力：加强教师培训和专业发展，提高教师的教育能力，更好地开展素质教育和以德育人。

3. 推进多元评价：借鉴国内外多元评价的理念和经验，建立适应广东省特点的多元评价体系，减少对考试成绩的过度依赖。

4. 提高高校录取公平性：根据考生的多元评价结果，制定科学的录取标准，增加录取通道，确保各类学生的公平竞争机会。

二、主要内容广东省新高考改革方案主要包括以下几个方面的内容：1. 科目设置变化：取消文理分科，建立统一的学科体系。

广东省新高考将从语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科中选考3门，其中必考的是语文、数学和外语。

2. 高考评价方式变化：除了学业水平考试外，将增加综合素质评价。

学业水平考试的比重逐渐减少，而综合素质评价逐渐增加。

3. 综合素质评价方案：广东省将明确综合素质评价的指标和方法，包括学科竞赛、学科项目研究、艺术实践、社会实践等，通过多元化的评价方式，全面了解学生的素质和能力。

4. 高校招生录取政策变化：广东省将根据考生的学业水平考试成绩和综合素质评价结果进行综合评定，确定录取分数线和录取方案。

同时，鼓励高校开展特色录取，如面试、实际操作等。

三、改革举措为了确保广东省新高考改革顺利实施，下面是几项具体的改革举措：1. 加强师资队伍建设：提高教师综合素质和教育教学水平，加大教师培训力度，通过多种方式提高教师的专业发展能力。

广东高考改革方案是怎么样的2018广东高考改革方案是怎么样的2018年起，广东高考改革方案正式发布，一本、二本两个招生录取批次合并录取。

以下是店铺为你整理的2018年广东高考改革方案的相关内容，希望能帮到你。

2018年广东高考改革方案目录1、并本科录取批次2018年起，将原第一批本科、第二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”，设置本科和专科两个录取批次。

批次调整合并后，本科和专科录取批次均设置一个平行志愿组，15个院校志愿数，即院校志愿数设A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O共15个，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

2、平行志愿成大趋势2018年起，将现各批次艺术(含音乐、美术，下同)、体育类统考专业的投档，从传统梯度志愿投档模式调整为平行志愿投档模式，设置一个院校志愿组，A、B、C、D、E、F 6个顺序排列的院校志愿，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

与此同时，在“3+专业技能课程证书”批次实行平行志愿投档录取，录取设本科院校和专科院校两个批次，每个批次设置一个院校志愿组。

本科批次设A、B、C 3个顺序排列的院校志愿，专科批次设A、B、C、D、E、F 6个顺序排列的院校志愿，本专科批次每所院校均可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

3、部分专业“中职升本科”在职业教育方面，《通知》明确，省内各高职院校安排本校不低于上年度总招生计划35%的招生计划，以普通高中学业水平考试语文、数学、英语3门科目成绩总分作为录取依据，安排在2018年春季进行，实行统一填报志愿、统一组织录取。

院校志愿数从2017年的1个院校志愿+9个院校平行志愿的方式调整为一个平行志愿组，设置6个院校志愿数，每所院校可填报6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。

同时，深化面向初中毕业生的中高职贯通人才培养招生改革。

广东高考改革方案广东情况广东将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等配套“实施意见”，结合广东实际制定具体实施方案。

改革方案◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。

◆英语实行社会化考试，可多次参加。

按150分制，取最高分，计入高考成绩。

◆除语数英外，其余学科都分等级考和会考。

会考分合格与不合格，等级考按满分60分制。

两者择其一考试。

最多可选6个学科参加等级考。

最终选3科等级考成绩(满分180分)计入高考。

◆高考考语文，数学两科，各150分。

与英语成绩和3科成绩合并，总分630分。

政策解读◆取消一本线，保留本科线。

致使各大院校会设置自己的专业线，好高校，好专业的竞争变得尤为激烈。

◆文理不分科会导致试卷难度上升，对善于文科的学生不利，善于理科的同学扩大了竞争优势。

◆明面上，英语退出统一高考，但其实竞争变得更加残酷。

名校对于英语成绩有要求，这就促使你不断提高成绩。

改革前如果你的英语成绩不够好，可以通过优势学科拉分。

改革后，英语成绩不够好，甚至可能失去进入名校的资格!◆三科等级考的存在，使得每门学科都要均衡发展。

应对策略◆夯实所有学科基础，不让任何学科成为“短板”。

◆高中知识抢先学习，避免学习落差。

新高一开学后，就将面临“分班考”，分班考将是抢占高中优秀师资的一个机会。

很多学校都会拿高一期中试卷作为考卷。

这就要求你，各门学科在暑期达到高一期中水平。

◆极其重视英语，从现在开始抓起，力争第一次英语社会化考试，就考最高分，减轻日后的学习负担。

◆提前树立目标，为“高校自招”做准备。

准确定位英语◆高考改革后，英语实行社会化考试，一年两考，三年六考。

考生可多次参加，取最高成绩。

这就意味着考生如果能在自己英语水平最好的时候(中考后)把握时机，在高一就尽早考出最好的成绩，那么就可以在接下来的时间里拿更多的时间来进行其他科目的学习。

◆英语课程需要我们科学合理地规划。

广东省新高考改革方案1. 引言近年来，高考改革在全国范围内逐渐展开。

为了适应时代的发展需求，广东省教育部门积极探索新的高考改革方案。

本文将介绍广东省新高考改革方案的主要内容和目标。

2. 背景高考一直是我国教育领域的重要议题。

传统的高考制度在一定程度上存在着不合理和局限性。

为了更好地培养学生的综合素质和个性特长，广东省决定启动新高考改革。

新高考改革将致力于提高学生的实际能力和综合素质，逐步摒弃传统的死记硬背和应试教育。

3. 主要内容广东省新高考改革方案的主要内容包括以下几个方面：3.1 科目设置与考试方式传统高考的科目设置主要包括语文、数学、外语和理综、文综等。

为了更好地培养学生的综合素质，新高考将以语文、数学、外语和两门选修科目为主要科目进行考试。

这两门选修科目将根据学生的兴趣和特长进行选择，可以选择艺术、体育、科技、人文等不同领域的科目。

3.2 高考分数计算方式为了更加全面评估学生的综合能力，新高考改革将引入综合素质评价。

综合素质评价将根据学生的学业成绩、学科竞赛成绩、通用技术能力和学生的综合素养等因素进行综合评估，并将综合评估结果与高考成绩相结合，计算出最终的招生分数。

3.3 招生政策改革新高考改革将突破传统的高分招生模式，更加注重学生的特长和潜力。

除了根据综合评估结果招生外，学校还将根据学生的兴趣、特长和能力进行特长生招生。

特长生招生将依据学生的艺术、体育、科技等特长进行选拔，并为其提供相应的培养和发展环境。

3.4 学校改革与发展新高考改革将对学校的教育教学模式进行改革和创新。

学校将注重培养学生的创新思维和实践能力，推行多样化的教学方法和评价方式。

教师也将积极参与教学改革，提高自身的教育教学水平。

4. 目标与意义广东省新高考改革的目标与意义主要体现在以下几个方面：4.1 提高综合素质新高考改革将注重培养学生的综合素质和创新能力，不再片面追求分数和高考成绩。

通过科目设置和考试方式的改革，学生将更加全面地发展自己的个性和特长，有利于学生整体能力的提升。

广东省新高考改革方案近年来，高考改革一直是教育界和社会关注的热点话题。

为适应新时代发展的需求，广东省出台了新高考改革方案，旨在提高高中教育质量，促进学生全面发展，打破传统高考的束缚。

本文将对广东省新高考改革方案进行详细介绍。

一、改革目标广东省新高考改革方案的目标是培养具有全面发展素质的高中毕业生，构建多元化的选拔机制，实现素质教育和能力培养的有效衔接。

具体目标包括：提高学生的核心素养，培养创新能力和实践技能；建立择优录取机制，促进学生多元化发展；建立健全的评价体系，全面、客观地评价学生的综合素质。

二、改革内容1. 科目设置方面：广东省新高考改革将实施3+3模式，即语文、数学、外语为必考科目，其他科目按照学生的兴趣和特长进行选择，包括自然科学、社会科学和艺术学科等。

2. 考试方式方面：广东省新高考改革取消传统分科考试，采用综合评价考试，注重学生综合素质的全面评价。

综合评价考试将分为学科知识考试和综合素质评价两部分，通过考试和日常表现综合评价学生的能力和潜力。

3. 招生方式方面：广东省新高考改革将实行择优录取制度，学校根据学生的综合素质和个人特长进行选拔。

学生可以根据自身兴趣和特长选择适合的学校和专业，进一步促进学生的个性发展。

4. 资源配置方面：广东省新高考改革将优化学校资源配置，提高教师队伍的专业水平和教学质量。

同时，加大对高中教育的投入，确保教育资源的公平分配，为学生提供更好的学习环境和教育机会。

三、改革意义广东省新高考改革方案的实施对于促进广东省高中教育的发展和学生的综合素质提升具有重要意义。

首先，通过科目设置的改革，广东省新高考方案能够更好地满足学生的个性发展需求，培养学生的综合素质。

对学生的特长和兴趣进行重视，能够激发其学习动力，提高学习效果。

其次，取消传统分科考试，采用综合评价考试，能够更全面、客观地评价学生的能力和潜力。

传统高考的学科划分容易导致学生对某些科目的忽视，而综合评价考试能够全面评价学生的综合素质和能力，更符合素质教育的要求。

2025年在粤高校招生考试科目要求摘要：一、引言二、2025年粤高校招生考试科目概述三、考试科目的具体要求四、应对策略与建议五、结论正文：一、引言随着我国教育改革的深入推进，2025年粤高校招生考试科目将有新的调整。

为了帮助广大考生更好地了解这些变化，本文将对2025年粤高校招生考试科目要求进行详细解读。

二、2025年粤高校招生考试科目概述2025年粤高校招生考试科目将分为必考科目和选考科目两大类。

必考科目包括语文、数学、英语，选考科目包括物理、化学、生物、政治、历史、地理六个科目。

考生需根据报考专业的要求，选择三个科目进行考试。

三、考试科目的具体要求1.必考科目：语文、数学、英语语文考试主要测试考生的汉语言文字运用能力、文学鉴赏能力和文化素养。

数学考试主要测试考生的数学思维能力、运算能力和抽象思维能力。

英语考试主要测试考生的英语听、说、读、写、译等综合应用能力。

2.选考科目：物理、化学、生物、政治、历史、地理物理考试主要测试考生的物理知识、实验操作能力和科学思维能力。

化学考试主要测试考生的化学知识、实验操作能力和科学思维能力。

生物考试主要测试考生的生物知识、实验操作能力和科学思维能力。

政治考试主要测试考生的政治理论素养、时事政治了解和分析能力。

历史考试主要测试考生的历史知识、史学研究能力和历史观念。

地理考试主要测试考生的地理知识、地理思维能力和地理实践能力。

四、应对策略与建议1.明确目标：考生应根据自己的兴趣和发展方向，明确报考专业和选考科目。

2.合理安排时间：考生要合理安排学习时间，确保各科目的学习平衡。

3.注重实践：考生要注重实验操作和实践能力的培养，提高自己的综合素质。

4.关注时事政治：考生要关注时事政治，提高自己的政治理论素养。

五、结论2025年粤高校招生考试科目要求的变化，对广大考生提出了更高的要求。

考生需要根据自己的兴趣和发展方向，合理选择考试科目，注重综合素质的培养，提高自己的竞争力。