2019届高考名校模拟卷作文题及例文赏析

2019名校高考作文模拟题及范文：火种作文题目22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）勒内•托姆是法国著名数学家。

有一次,他同两位古人类学家讨论问题。

谈到远古的人们为什么要保存火种时，一位人类学家说，因为保存火种可以取暖御寒；另外一位人类学家说，因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。

而托姆说，因为夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

一. 作文题型：这是一道暗含权衡比较的思辨类材料作文，特点：有比较评价，有辩证分析；有对材料的解剖，也需围绕材料发散引申。

命题指向：培养学生的审美意识。

命题求变、求新、求巧。

故意省去了命题常式“现实生活中物质与精神、实用与审美历来是人们争论的话题。

以上材料引发了你怎样的感触和思考？请权衡比较，说出你的看法”这些写作导引语句。

这一省略，无疑增加了审题难度。

另外，某些语言的直白性和含蓄性的互换，也成了考生审题上的拦路虎。

比如，两位古人类生存学家的话怎样概括？（物质的实用价值）尤其是哪位数学家的富有诗意的哲理句究竟象征什么？（物质的审美价值）由于不少考生一时弄不明白，总之，“活”，是这道题的做大特点。

不管怎么说，相信“活”一点的考生应该写出有思想、有文采的好文章来！二. 材料梳理。

论辩话题：保存火种的意义。

双方看法：第一类人“古人类生存学家”：取暖御寒、烧出鲜美的肉食（实用角度）；第二类人“数学家”：夜幕来临之际，火光灿烂多姿，是最美最美的。

（审美角度）三. 立意难点：厘清“温饱吃好”属于“物质”实用范畴；“灿烂火光”是“精神之美”的象征。

另外，要注意：两种观点不是并列关系，材料中“而托姆说”中的“而”就强调了写作的重心所在；两种观点也不是非此即彼的零和关系，而是“不仅要”“更要”的递进关系。

四. 写作核心要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意。

其中“综合”二字最为重要，它要求考生立意必须统观全局，高处着眼，，不能囿于一词一句，不能断章取义。

2019年高考名校模拟卷作文题及范文导引2019年高考名校模拟卷作文题及范文导引2019年高考名校模拟卷作文题及范文导引【名校作文题一】1、阅读下面的材料，根据要求写作。

知人者智，自知者明。

胜人者有力，自胜者强。

——老子青春须早为，岂能长少年。

——孟郊国势之强由于人，人材之成出于学。

——张之洞凡事以理想为因，实行为果。

——鲁迅没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

——汪国真自信人生二百年，会当击水三千里。

——毛泽东在这个比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴目标的新时代，你读了上面六句有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【范文导引】自知·自信·自强漫漫人生路，要在风雨中铿锵前行，要在纷扰的变数中永不言败，必应有一套应对的智慧法宝。

其中最根本、最重要的就是人对待自我的态度。

老子曾说：知人者智，自知者明。

胜人者有力，自胜者强。

古人云：人贵有自知之明。

鸵鸟身重翅小，不妄想飞向蓝天；海豚无脚不徒劳爬上陆地。

茫茫人海，芸芸众生，自知者能分施展自己的才华，成就一番事业；不自知者往往一念之间前功尽弃，贻人笑柄。

韩信深知自己的价值绝不能与无赖等同，深知自己的兵韬武略当用于救助天下苍生，而不是与一个无赖斗气。

大丈夫能屈能伸，有所为有所不为。

正因为自知，他才能临磨难而不苟，愈挫而愈奋，最终，他找到了自己的用武之地，帮助刘邦平定天下。

而马谡虽熟读兵书，深谙兵法，但他最大的悲剧就在于无知：对于自身的无知。

没有了自知，便仅剩下了狂妄，出师示捷身先死，长使英雄泪满襟这泪是洒给诸葛，而这憾却是马谡的无知所造成的啊!只有自知才能将自己的人生点染出亮丽的色彩。

仅仅自知还远远不够，人还应当自信。

正如毛泽东所说：自信人生二百年，会当击水三千里！自知不是只盯着自己的短处，而是找到自己的长处，确定适合自己的人生之路。

2019高考名校模拟考作文题及范文：德能并重，方臻佳境阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

(60分)材料一：“2018年度国家最高科学技术奖”获得者、防护工程专家、中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士表示，将800万元奖金捐献，在家乡成立助学基金。

材料二：2019年1月16日，被誉为“中国氢弹之父”的于敏院士与世长辞，享年93周岁，为了祖国的国防事业，他隐姓埋名几十年，连妻子都不知道他从事的是“这么高级的保密工作”。

材料三：2019年1月，英国广播公司发起“20世纪最伟大人物”评选活动。

在公布的“科学家篇”候选人名单中，诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦与居里夫人、爱因斯坦、阿兰·图灵共同入选。

英国广播公司列出屠呦呦入选的理由：在艰难时刻仍然秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，成就跨越东西。

为什么老一辈科学家能做出卓越的贡献？有人认为，这是源于其高尚的思想道德素养，也有人认为这奠基于其坚实的科学文化素养，还有的则认为这取决于他们非凡的思想道德与科学文化素养的融合。

对此，你怎么看？请根据材料，写一篇演讲稿，参加“致敬科学前辈”主题演讲会。

要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得泄露个人信息；不少于800字。

命题方向责任担当：社会责任、国家认同健康生活：健全人格、自我管理学会学习：乐学善学、勤于反思科学精神：勇于探究人文底蕴：人文积淀审题限制性1.内容限制。

这三则材料写的都是克服种种困难为国家做出突出贡献并获赞誉的卓有成就的老一辈科学家的事迹：钱七虎院士，“2018年度国家最高科学技术奖”获得者，将800万元奖金捐献，在家乡成立助学基金；“中国氢弹之父”于敏院士为了祖国的国防事业隐姓埋名几十年；诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦入选“20世纪最伟大人物”“科学家篇”候选人的理由：在艰难时刻仍然秉持科学理想，砥砺前行亦不忘回望过去，成就跨越东西。

指导语“请根据材料”要求考生必须围绕以上三则材料生发立意，偏离材料即被视为跑题。

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析31、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：钱理群教授曾说：“真正的精英应该有独立自由的创造精神，要有自我的承担，要有对自己职业的承担，要有对国家、民族、社会、人类的承担。

”材料二：中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。

上述材料，引发了你怎样的感悟与思考？请结合两则材料内容写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【文题分析】：这道材料作文引用两则材料，引导学生思考应该成为什么样的人才能适应当今时代。

钱理群教授的观点告诉我们应该要有担当精神；而中国学生发展核心素养则表明，身为学生，应该从自身与自身、自身与他人、自身与社会等方面全面培养自己的能力。

对自我以及自身发展的认识，需要有正确的评价、深刻的思考且真诚的态度，对学生的综合素养有一定的要求。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）尼康退出中国，并不是被同行打败，而是因为毫不相关的行业：智能手机。

康师傅和统一方便面销量直线下滑，并不是因为其他方便面品牌崛起，而且因为美团、饿了么等外卖平台。

打败卖自行车的店铺的也不是同行，而是共享单车。

有人曾开玩笑说：“打败小偷的是移动支付。

”这一切都像科幻小说《三体》中所说的：“我消灭你，与你无关。

”“敌人”在哪里？你想过吗？你对上述材料有什么看法？请结合材料内容及其含意作文，表达你的感悟和思考。

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作；④不少于800字。

【文题分析】：作文要想准确立意就必须仔细审题，整体把握材料核心内容。

材料里列举尼康、康师傅和统一方便面、自行车的店铺等被打败的原因都不是同行业的竞争，而是其他行业的异军突起对他们的冲击使他们遭遇失败，打败小偷的不是大盗，不是警察，而是移动支付，是因为移动支付使得人们不用现金进行交易，而且交易需要密码，这些使得小偷不容易得利了。

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析7 1、阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。

不少同行称赞他“审时度势”，“跨界”思维让他打开一片新天地。

但有位大科学家却不以为然。

他表示尊敬这位物理学家，但却不能容忍这样的做法，这就好比寻找一块木板最薄的地方，在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。

只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，才能取到火种。

但是也有人说，一辈子钻“最厚的地方”，不如多钻几处“最薄的地方”，那样更有成就感。

钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题；对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题。

处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？请联系现实生活，表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】：1.“最厚的地方”意味着困难多、风险大，人生总有绕不开、躲不过的“最厚的地方”。

于个人而言，“钻最薄的地方”就是缺乏韧劲，拈轻怕重，遇到难题瞻前顾后；敢于“钻最厚的地方”就是不怕困难，攻坚克难，终将磨砺真本领、收获真才干，拥抱不一样的风景。

志不求易者成，事不避难者进。

2.于国家而言，核心技术突破不了，就会永远受制于人；腐败这个“最大威胁”拔除不掉，就会失去民心；深化改革中的“拦路虎”清除不尽，就会影响前进步伐。

这些，都是绕不开、躲不过的“最厚的地方”。

直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，才有利于开创事业发展、民族振兴的新局面。

3.“与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。

”与其跨界发展，不如专一执着，持之以恒，一生做好一件事，必有大成。

4.大发展的时代给予每个人更多的选择机会，审时度势者胜，创新求变者强，找到最有利于自己的地方，就是找到了人生木板上”最薄的地方“。

用巧劲替代蛮劲，大胆跨界，可以在有限的人生获得更多的成就。

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析7 1、阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。

不少同行称赞他“审时度势”，“跨界”思维让他打开一片新天地。

但有位大科学家却不以为然。

他表示尊敬这位物理学家，但却不能容忍这样的做法，这就好比寻找一块木板最薄的地方，在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。

只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，才能取到火种。

但是也有人说，一辈子钻“最厚的地方”，不如多钻几处“最薄的地方”，那样更有成就感。

钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题；对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题。

处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？请联系现实生活，表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【文题解析】：1.“最厚的地方”意味着困难多、风险大，人生总有绕不开、躲不过的“最厚的地方”。

于个人而言，“钻最薄的地方”就是缺乏韧劲，拈轻怕重，遇到难题瞻前顾后；敢于“钻最厚的地方”就是不怕困难，攻坚克难，终将磨砺真本领、收获真才干，拥抱不一样的风景。

志不求易者成，事不避难者进。

2.于国家而言，核心技术突破不了，就会永远受制于人；腐败这个“最大威胁”拔除不掉，就会失去民心；深化改革中的“拦路虎”清除不尽，就会影响前进步伐。

这些，都是绕不开、躲不过的“最厚的地方”。

直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，才有利于开创事业发展、民族振兴的新局面。

3.“与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。

”与其跨界发展，不如专一执着，持之以恒，一生做好一件事，必有大成。

4.大发展的时代给予每个人更多的选择机会，审时度势者胜，创新求变者强，找到最有利于自己的地方，就是找到了人生木板上”最薄的地方“。

用巧劲替代蛮劲，大胆跨界，可以在有限的人生获得更多的成就。

2019名校高考作文模拟题及范文：承青年之责谱时代新篇根据下列材料要求，写一篇不少于800字的文章。

（60分）在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成分。

——毛泽东科学的未来在于青年。

青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。

——邓小平五四运动的精神，最根本的就是中华民族的爱国主义精神。

——江泽民五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

——胡锦涛每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。

——新时代领路人一百年前的“五四”运动是新民主主义革命的开端，一百年后的今天，中国人民正在建设着中国特色社会主义的新时代。

设想你要参加学校举办“中华复兴，我的责任——纪念‘五四’运动一百周年”主题演讲活动，你该如何发言呢？请撰写一篇演讲稿，阐释你的看法、观点和态度。

命题方向科学精神：勇于探究、理性思维责任担当：社会责任、国家认同实践创新：问题解决学会学习：勤于反思审题限制性1.材料关键词是“五四运动”“一百周年”“中国特色社会主义的新时代”，三者密不可分，必须要围绕三者之间的内在关系展开行文，只谈其中一个方面则视为审题失误。

2.作文材料设定的背景是“学校举办主题演讲活动”，要求撰写的是“演讲稿”，这就要求必须写成演讲稿的形式，其他文体不合要求，评卷时是要酌情扣分的。

3.“纪念‘五四’运动一百周年”演讲活动的主题是“中华复兴，我的责任”，主题已作限定，考生在行文时要体现“五四精神”所激发的新一代青年的责任担当意识。

演讲者为高中学子，演讲对象应为全体同学，考生在写作时要有作者意识、对象意识。

4.材料提供了五位国家领导人有关“五四”的言论，考生应合理引用。

在限时写作、思路阻塞时，这当然是个限制，不过又何尝不是一个提示。

5.“阐释你的看法、观点和态度”，暗示文体为议论文体。

开放性1.材料所引五位国家领导人有关“五四”的言论，其侧重的角度有所不同，考生在写作时可选择其中的某个角度或多个角度来表达“中华复兴，我的责任”这个主题，利于考生发挥。

2019届高考名校模拟卷作文题审题指导及示例导引【原题呈现】1、阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）信念，你拿它没办法，但是没有它，你什么也做不成。

（撒姆尔·巴特勒）（2）人要很会走路：把手甩开，专心致志，不要突然变快，也不要突然变慢，要一脚一脚地走，走多远也不会累着。

（《幸会，妈妈》张春）（3）回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

（苏轼）（4）学而不思则罔，思而不学则殆。

（《论语十则》）（5）别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

（杜甫）古今中外，无数名句化育后世，读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

要求自选角度，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【题目解析】本题考查学生任务驱动型作文写作能力。

写作任务十分明确——古今中外，无数名句化育后世，读了上面五句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

任务驱动型作文隶属于材料作文，而材料作文一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。

本题作文给了五则名句，考生需要认真阅读五则名句，并对其分类思考：材料（1）是撒姆尔•巴特勒的名言，这句名言是在说目标（信念）的重要性，人如果没了目标（信念）什么也做不成。

材料（2）是张春写的文章《幸会，妈妈》中，妈妈对女儿的一句人生感悟，这句话意思是说：人生恰如行路，目标确定后，贵在一往无前，专心致志；每个人都应当根据自己的需要和可能，步步为营，不疾不徐地走完人生之路。

这样的人生就是对人对己有益的人生。

材料（3）是苏轼词的千古名句“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”，这句词是词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？即人要坦然面对生活的或者人生的风雨挫折，不为其所困。

材料（4）是《论语十则》中一句话，这句话是孔子所提倡的一种读书及学习方法，即一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。

2019届高考名校模拟作文试题（四篇）1.阅读下面的材料，根据要求写作。

《中国青年》杂志联合*开展“强国一代，青年之问”收集活动，统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问”，其中包括：①乡村儿童、老人最迫切需要的是什么？②强国一代科技人才具备什么素养？③年青人应该具备什么样的时代使命？④明星如何用行动传递社会正能量？⑤放眼全球，中国青年的自信源自哪里？⑥个人的小梦想，如何融入到伟大中国梦？⑦什么是真正的善良？⑧怎样辨别一个人能否成为终生挚友？假如你己步入大学，参加“强国之问”的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿。

选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。

→优秀范文各位同学们、老师们：大家好，我今天给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。

当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建设，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年学生的又一庄严历史使命。

同学们，我们学习历史和经常关心国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变幻，旧的格局不断打破，新格局尚未明朗，和平与发展已成为了当今世界的主导潮流。

要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年学生是祖国建设的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。

中华民族是一个有着几千年文明历史的伟大民族。

在历，中华民族曾以其灿烂的文化享誉世界。

只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而逐渐落后。

清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技发展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的悲惨境地。

是中国*领导人民推翻了压在人民头上的三座大山，为中国的发展赢得了光明的前途，新中国建设近60多年来，社会主义建设取得了可喜的成绩，为我国走向世界强国奠定了基础。

2019年全国名校模拟高考作文题专家解析4 1、阅读下面的文字，根据要求作文。

（60分）杰克是一个嗜酒如命的人，后来因杀人罪而被判终身监禁。

他有两个儿子，年龄相差才一岁，大儿子与他老爸一样有很重的毒瘾，靠偷窃和勒索为生，日前他因杀人罪而坐监。

小儿子却担任一家大企业的分公司经理，有美满的家庭，既不喝酒也不吸毒。

为何同样的环境却有不同的命运呢？当人们问起其中的原因时，两人的答案竟然是相同的：“有这样的老子，我还能有什么办法。

”要求：全面理解材料，选好角度构思作文。

自主确定立意，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭，写不少于800字的议论文。

【文题解析】：材料中有三个人物，父亲是两个儿子成长的环境，大儿子受到环境的影响，与父亲一样沦为罪人；二儿子却在同样的环境中成长为一个优秀、幸福的人。

从这个意义上说，环境不是造就人的决定性条件，在相同的环境中，由于个人的信念、目标不同，结局也不同。

行文中可以讨论在个人成长过程中内因和外因的关系。

在相同的条件下，个人主观努力的程度不同，所取得的成绩和作出的贡献就会有很大的差别。

另外，外因也具有影响作用：在外部条件不利的情况下，一个人要尽量抵制不利条件，削弱其不利影响，甚至创造条件来实现自己的目标。

2、阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”，可是，驻藏战士说：我告别霓虹和繁华，在绿色军营戍守雪域边关，我的青春有担当，我的青春不迷茫；快递小哥说：我告别农村与父母，在城市的街道穿梭往来，我的青春有责任，我的青春不迷茫；青年学生说：我走进学校与课堂，在知识的海洋中自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。

以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，表明你的态度，简述你的看法。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

【文题解析】：材料写作任务明确，引导考生思考“怎样的青春不迷茫”。