高新区南郭而小学教师陪餐制度

学校教师陪餐管理制度学校教师陪餐管理制度（精选5篇）在现在社会，大家逐渐认识到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。

相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的学校教师陪餐管理制度，欢迎阅读与收藏。

学校教师陪餐管理制度篇1一、学校建立领导或教师轮流陪同学生就餐制度，有陪餐人员安排表，以确保当餐所提供的食品都有领导或教师陪餐。

二、陪餐人员应按照安排，随同学生一起就餐。

负责对食品的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。

三、陪餐人员要认真填写《领导、教师陪餐记录》，内容应包括日期和餐次，食品的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，就餐秩序评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人签名等。

陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

四、陪餐人员对以下情况应当立即指出或停止，并要求食堂管理人员及时整改纠正：一是食品加工距供餐时间过长的；二是食堂食品未采取防蝇措施，食用前受到蚊蝇严重污染的；三是食堂制作凉拌菜、四季豆、野生菌；四是食品有发霉变质等感官问题的；五是食品有明显的口味异常；六是食品质量较差，学生反映突出的；七是其他危害学生食品安全卫生的情况。

五、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻等明显症状，排除自身身体原因的，应当立即向学校报告，并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。

六、陪餐人员应严格履行职责，对不认真记载陪餐记录、不及时指出存在问题的，给予批评教育；对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告，造成恶劣影响的，视情况轻重给予行政处分。

七、食堂工作人员应认真听取陪餐人员的意见和建议，对提出的问题及时整改落实。

学校教师陪餐管理制度篇2为贯彻落实上级教育主管部门进一步加强学校食堂食品安全工作的文件精神，体现以人为本的办学宗旨，切实加强学校食品卫生安全，确保学生的就餐安全，现结合我校实际，特制定教师陪餐制度。

2023年小学食堂陪餐制度（2000字）随着社会的不断发展和进步，人们对于教育的要求也越来越高。

小学阶段是孩子们成长的重要阶段，对于他们的身心发展至关重要。

而食品营养是孩子们健康成长的基础，因此小学食堂的饮食环境和食品安全一直备受关注。

为了保障小学生的饮食安全，提供健康的餐食，2023年小学食堂将推行陪餐制度。

陪餐制度旨在通过让家长和教师参与学生就餐过程来监督食品的卫生安全和合理营养搭配，提高学生饮食品质。

首先，推行陪餐制度需要建立一个完善的管理机制。

学校应当成立食堂管理委员会，由学校领导、教师代表、家长代表和食堂工作人员组成。

这个委员会负责制定食堂的饮食方案和食品安全管理制度，并定期进行评估和改进。

同时，学校应当招聘专业的饮食营养师和厨师，确保食品的合理营养搭配和制作过程的卫生安全。

其次，陪餐制度需要家长和教师的积极配合和参与。

学校应当与家长和教师建立良好的沟通渠道，定期邀请他们参加食堂的陪餐活动，并提供相关的培训和指导。

家长和教师可以通过参与陪餐，了解学生的饮食情况和需求，并及时提出改进建议和意见。

同时，家长和教师也要引导学生养成良好的饮食习惯，教育他们选择健康的食物。

另外，陪餐制度还需要加强食品安全监管和检测。

学校应当严格落实食品卫生安全管理制度，对食材来源进行严格把关，确保食品的品质和卫生安全。

学校可以与专业机构合作，定期进行食品的安全检测和抽检，及时消除安全隐患。

此外，学校还应当通过宣传和教育活动，提高学生和家长对食品安全的认识和重视，增强他们的食品安全意识。

最后，陪餐制度可以通过多种方式来实施。

学校可以定期邀请家长和教师在特定的时间段到食堂参加陪餐，并提供一定的优惠政策鼓励他们的参与。

此外，学校还可以利用现代科技手段，建立食堂饮食信息的公开平台，家长和教师可以通过手机或电脑随时查看学生的饮食情况和食品信息，保障食品的透明度和信息公开。

总之，2023年小学食堂陪餐制度的推行将有助于提高学生的饮食品质和食品安全水平。

小学食堂陪餐制度为确保食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障学生在食堂的饮食安全，切实发挥陪餐制度的积极作用，根据上级有关要求，制定教师陪餐议论制度。

一、陪餐人员应按照安排，随同学生一起就餐。

负责对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督，负责征求就餐学生的意见建议，并做好陪餐记录。

二、陪餐人员对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：1. 食堂卫生环境较差的；2. 食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的；3. 食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，女工作人员留长发、戴首饰的，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其它不符合从业人员职业行为要求的；4. 饭菜口味过淡或过咸的；5. 饭菜加工距开始用餐时间过长的；6. 其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

三、食堂管理人员应认真听取陪餐人员的意见和建议，对提出的问题及时整改落实，提升校园食品安全水平和食堂饭菜质量，确保学生健康成长。

校园欺凌和暴力事件管理工作制度为进一步遏制校园欺凌事件发生，严厉打击校园暴力，保证在校学生有一个文明、和谐、健康的研究贯彻环境，提高认识。

确保师生生命安全，结合学校实际，特制定本工作制度。

1、建立以XX校长为组长的校园欺凌专项治理行动工作领导小组。

2、定期召开法制教育领导小组会议，研究部署法制教育工作。

3、每学期认真制订法制教育工作计划。

4、聘请法制副校长到校向全体师生作法制讲座，每学期一次。

5、抓好班会、思想品德课、宣传板报等一切教育阵地，加强对师生的法制教育工作。

6、组织教师认真研究贯彻《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，等教育法律、法规。

要求教师加强师德修养，严格遵守教师职业道德规范，不得歧视、侮辱、殴打、体罚、或变相体罚学生。

7、办好家长学校，加强对家长学校的法制宣传，配合学校共同抓好育人工作。

中小学校长教师家长陪餐制度
中小学（幼儿园）陪餐制度的必要性：
1.促进师生关系的融洽：教师和学生一起用餐可以增加彼此的了解和交流。

教师可以更好地了解学生的饮食习惯，并及时关注学生的情绪和需求，为他们提供必要的支持和关怀。

2.培养学生良好的饮食习惯：教师和家长在餐桌上可以起到良好的榜样作用，引导学生养成健康的饮食习惯，培养良好的饮食行为。

3.提高学生的食品安全意识：在教师和家长的陪同下，学生能够更加重视食品安全问题，增强对食品卫生的意识，从小养成良好的卫生习惯。

中小学（幼儿园）陪餐制度的实施方法：
1.校长和教师陪餐：学校应设立教师用餐时间，校长和教师可以按照轮值制度陪同学生一同在食堂用餐。

他们应与学生打成一片，积极参与餐桌上的对话和交流，传递积极向上的价值观和学习态度。

2.家长陪餐：学校可邀请家长在指定的时间和食堂一起用餐，加强家校之间的交流。

同时，还可以组织家长与教师的座谈，共同探讨学生的学习和成长问题，加强家庭教育和学校教育的衔接。

3.食品安全监管：学校应加强食品安全管理，确保饭菜质量安全，为师生提供健康安全的餐食。

教师和家长参与陪餐时，要注意食品的存储、加工和烹饪过程的卫生问题，教育学生正确使用餐具，保持餐桌的整洁卫生。

中小学陪餐制度的实施需要师生和家长的共同配合和支持。

学校应加强领导，推动制度的有序实施，并加强管理，确保制度的执行效果。

师生和家长也要积极配合，参与陪餐活动，共同营造良好的学习和成长环境。

小学教师学生餐厅管理制度
1、学校餐厅是学生以及教职员工就餐场所，进入餐厅应自觉遵守学
校规章制度，爱护餐厅内公共财物，保持环境卫生，禁止喧哗跑闹，按学校规定有秩序就餐；
2、餐厅就餐时间：
早餐为7:20-------7:50；
午餐为11:50------12:40；
其它时间为清洁消毒或工作人员就餐时间，无特殊原因禁止进入。

3、就餐要求按需取餐，禁止浪费，餐厅就餐后，食物禁止带出；
4、学生餐费标准为8元，即原材料为8元，其它例如水电费、天然
气、设备购买调试维修、食堂人员工资等全部由区财政和学校承担；
5、餐厅实行教师、干部、家长代表等与学生陪餐制度，所有教职员
工同学生就餐标准，无特殊对待；
6、除在职教师、学生外，其他教学以及工作人员凭工作证就餐，临
时人员经校长批准可凭就餐卡就餐；
7、按相关要求餐厅内的分餐间为无菌工作间，无健康证、未按要求
着装并消毒人员禁止入内；。

学校食堂行政领导陪餐制度学校食堂行政领导陪餐制度在快速变化和不断变革的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编为大家收集的学校食堂行政领导陪餐制度，欢迎大家分享。

为确保学校食堂食品安全，进一步提高食堂饭菜质量和服务水平，保障师生在食堂的饮食安全，为了规范日常管理，进一步完善以校长为第一责任人的学校食品安全责任制，提升校园食品安全水平和食堂饭菜质量，确保学生健康成长，根据国家、省等有关食品安全文件精神，结合我校实际，制定本制度。

1、学校针对食堂建立中层以上行政领导轮流陪同学生就餐制度。

2、根据学校办公室值班安排，值班行政当天和食堂值班人员、教师代表进行陪餐。

学校统一制定陪餐安排表，并交由食堂办公室存档备案。

保证每餐次有两个以上（含两个）学校中层以上管理人员陪餐，每学期各中层以上管理人员陪餐次数20次以上，各校级领导每月应至少陪餐一次，每学期陪餐5次以上。

3、学校每学期陪餐安排表，开学初印发，并在校园网、公示栏、食堂（或餐厅）等明显位置公布。

4、陪餐人员应做到和学生通排队，不得由工作人员事先安排；同标准付费购餐，不得免费；同区域就餐，不得专门安排区域，但座位可以在学生餐厅内部相对固定。

5、陪餐人员要以高度负责的态度，对所食用饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价，对当天食堂采购原辅材料、环境卫生、设备设施、从业人员工作情况等进行监督，并适当征求就餐学生的意见和建议，做好陪餐记录。

6、陪餐记录由学校统一印刷，内容应包括日期，餐次，饭菜的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价，学生反馈意见，发现的问题和整改情况，陪餐人员签名等。

陪餐记录必须由陪餐人员在陪餐后详细登记。

7、陪餐人员对以下情况应当立即指出，并要求食堂管理人员及时整改纠正：①食堂卫生环境较差、物品摆放杂乱的；②食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的；③食堂工作人员未穿戴工衣、工帽，未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的，以及其他不符合从业人员职业行为要求的；④饭菜口味过淡或过咸的；⑤饭菜加工距销售时间过长的；⑥餐饮用具未按要求消毒的；⑦其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的`情况。

教师陪餐制度
教师陪餐制度
为切实加强学校食堂食品卫生管理工作，保障学生用餐营养，确保学生饮食安全，现结合学校实际情况制定学校教师陪餐制度。

一、陪餐人员由学校全体老师组成，陪餐区按班级划分，按照桌子上的名字入座。

二、学生放学后教师无特殊情况，一日三餐必须准时到位。

三、陪餐人员需同学生一起就餐，并负责对饭菜的外观，口味，质量等进行真实评价，对食品卫生环境，学生就餐秩序，服务人员态度进行监督。

四、教师在餐厅吃饭不准扎堆，穿插到学生当中，与学生要进行沟通交流，侧面教育学生不要剩饭菜。

五、注意学生纪律，引导学生有序排队打饭、盛饭。

六、用餐结束后，把凳子摆整齐，把垃圾扔到垃圾桶。

七、教师严禁进入到餐厅的操作间。

八、处理餐厅突发事件。

一、总则为确保学校教师食堂食品安全，提高食堂饭菜质量和服务水平，保障教师饮食安全，根据《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、陪餐人员及职责1. 陪餐人员：由学校行政领导、食堂管理员、教师代表组成。

2. 陪餐人员职责：（1）对食堂饭菜的外观、口味、质量等进行认真评价；（2）监督食堂卫生环境、从业人员工作情况；（3）征求教师对食堂工作的意见和建议；（4）做好陪餐记录，对发现的问题及时反馈给食堂管理人员。

三、陪餐安排1. 学校行政领导轮流陪餐，每周至少一次。

2. 食堂管理员、教师代表每月至少陪餐两次。

3. 学校统一制定陪餐安排表，并交由食堂管理人员存档备案。

四、陪餐记录1. 陪餐记录由学校统一印制，内容包括：（1）日期和餐次；（2）饭菜的品种名称、外观、口味、质量等直观评价；（3）教师反馈意见；（4）发现的问题和整改情况；（5）陪餐人签名。

2. 陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

五、整改措施1. 食堂管理人员对陪餐人员提出的问题，要高度重视，及时整改。

2. 对食堂卫生环境、从业人员工作情况等存在问题，要立即采取措施进行整改。

3. 对教师提出的意见和建议，要认真研究，积极采纳，不断改进食堂工作。

六、监督检查1. 学校设立食堂监督管理小组，负责对陪餐制度执行情况进行监督检查。

2. 监督检查小组定期对陪餐情况进行检查，对发现问题及时通报相关部门。

七、奖惩措施1. 对严格执行陪餐制度、提出有效意见和建议、对食堂工作有突出贡献的陪餐人员，给予表彰和奖励。

2. 对违反陪餐制度、不认真履行职责、造成不良影响的陪餐人员，进行批评教育，情节严重的，追究责任。

八、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校食堂管理部门负责解释。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

小学教师食堂管理制度
尊敬的小学教师们：
为了确保教师食堂的食品安全和良好秩序，特制定以下管理制度：
一、进餐时间：教师进餐时间为中午12:00-12:30，晚饭时间为18:00-18:30。

二、就餐顺序：教师应按照各自班级分批就餐，避免拥挤和排队。

三、饮食卫生：教师在用餐时应排队就餐，保持食堂内的卫生整洁，不得乱丢食品碎屑或餐具。

四、用餐规范：教师应文明用餐，不得大声喧哗，用完餐具后应及时清理餐桌。

五、餐食浪费：教师严禁浪费食物，按需取食，尽量少剩余。

六、安全意识：教师在就餐时应注意食品安全，不得随意擅改食品摆放位置。

七、禁止行为：禁止教师带外人进入食堂用餐，禁止在食堂内吸烟，禁止私自携带外卖食品。

请各位教师认真遵守以上管理制度，共同维护好教师食堂的正
常秩序。

感谢大家的配合。

教师食堂管理部门敬启。

小学食堂陪餐制度一、学校实行陪餐制，陪餐人员由值周领导、值周教师轮流担任。

每天中餐按时在学校食堂陪餐。

校长、分管副校长、后勤主任每周陪餐一次。

二、陪餐领导或教师要及时主动了解学生情况及时反馈学生意见，收集对食堂工作、生活的意见和建议，并及时报告学校以便及时改进。

三、陪餐领导或教师要熟悉每餐的菜谱，并为学校食堂献计献策，改善学生生活。

四、陪餐领导或教师要以高度负责的态度认真做好陪餐工作。

五、陪餐领导确有困难不能陪餐要告知分管领导，以便调整。

六、陪餐领导或教师当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

七、每次就餐前，陪餐人员必须带领学生进入食堂，做到首先检查食品卫生，然后检查饭菜质量，检查时采取一看，二闻，三尝的工作流程，所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样，确定无任何问题才向学生出售，若有不良反应，迅速上报学校，同时阻止他人不行食用，不得将食品带出食堂。

八、陪餐人员检查、食用____分钟后无不良反应，应在登记表中认真填写情况记载，并签好姓名和时间。

若有不适情况反应，迅速上报学校主管领导或校长，同时由食堂工作人员，迅速阻止其他人不得食用。

九、值周领导要认真记录好值周记录。

十、未经学校安排其他人员不得进入食堂陪餐。

小学食堂陪餐制度（2）是指允许家长或监护人在特定时间段进入学校食堂陪同孩子就餐的规定。

小学食堂陪餐制度的目的是为了让家长更加了解孩子在学校餐厅的饮食情况，提供孩子的营养健康和食物安全保障。

也有助于加强家校合作，增强家长对学校饮食管理的信心。

小学食堂陪餐制度一般会规定具体的时间段和规则，例如只允许在特定时间点进入食堂陪餐，陪同的家长需要遵守学校的规章制度，不干预其他孩子的用餐和学习。

此外，学校还会提供相应的宣传教育，让家长了解如何选择健康营养的食物，如何培养良好的饮食习惯和食物安全意识，以及如何与孩子共同营造良好的餐厅环境。

需要注意的是，小学食堂陪餐制度并非每个学校都有，具体实施情况可能因地区和学校而有所不同。