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第一单元复习姓名学号班级一、要掌握的词。
1.民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资源千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩2.杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
1.形容云雾的词语有:气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变2.我国各省、市、自治区的简称:辽(辽宁吉(吉林黑(黑龙江蒙(内蒙古冀(河北晋(山西陕(陕西宁(宁夏鲁(山东皖(安徽苏(江苏浙(浙江渝(重庆沪(上海津(天津京(北京豫(河南鄂(湖北湘(湖南赣(江西台(台湾闽(福建滇(云南琼(海南川(四川黔(贵州粤(广东桂(广西甘(甘肃新(新疆藏(西藏青(青海港(香港澳(澳门回归举国欢庆3.现代的人间奇迹有:宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔4.古代的人间奇迹有:故宫兵马俑龙门石窟5.形容海面景色的词:微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺6.形容景色美丽的词:风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美7.我国的风景名胜有:桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖8.形容山的词语:山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资源动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港(东方之珠济南(泉城南京(石头城杭州(人间天堂广州(羊城四、多音字组词。
***苏教版小学语文三下复习资料虾、燕鱼、海龟、浪涛。
一、课文解读5、填空：第一课：长城和运河（1）、南沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。
一、课文理解：（2）、南沙群岛有（难以计数）的（珍贵的）海洋生物；1、本课中介绍了我们的祖先创造的两大奇迹是：长城有（极为丰富）矿产资源；有（用之不竭）的海和运河。
通过写长城和运河这两大奇迹，赞美了我们的洋动力。
祖先，他们用智慧和汗水创造了这两大奇迹。
或者：南沙珍贵的海洋生物（难以计数）；矿产资源2、长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
（极为丰富），海洋动力（用之不竭）。
这个句子将长城比作巨龙，写出了长城雄伟壮丽的特（3）、①“难以计数”表示南沙珍贵的海洋生物多。
点。
②“极为丰富”表示南沙的矿产资源多。
3、运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
③“用之不竭”表示南沙的海洋动力用不完。
在这句话中作者将运河比作绸带，写出了运河美丽动人（4）、（美丽富饶）的南沙群岛。
的特点。
4、创造这两大奇迹的人是：我们的祖先。
（或：中华民第三课：庐山的云雾族的祖先）一、词语的理解：5、运河全称：京杭大运河，北起首都北京，南到杭州。
1、秀丽：（全长1747千米）2、千姿百态：6、万里长城：东起山海关，西到嘉峪关。
（全长67003、弥漫：千米）4、瞬息万变：7、你还知道我们祖先创造了哪些奇迹？5、一泻千里：★①（北京的）故宫②（拉萨的）布达拉宫③（四6、流连忘返：川的）乐山大佛④（西安的）秦兵马俑⑤（洛阳的）二、课文理解：龙门石窟1、文章从：“庐山的云雾千姿百态。
庐山的云雾瞬息万三、句子分析：变。
”两个方面来写的。
1、比喻句：2、“庐山的云雾千姿百态。
”主要写了（1）、山顶的云（1）、像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
雾。
（2）、缠绕在半山的云雾。
（3）、弥漫山谷的云将长城比作巨龙，喻词：像雾。
（4）遮挡山峰的云雾。
（2）、像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
第一单元复习一、要掌握的词。
１．民族谱写万里长城绸带创造连绵起伏驾驶曲折蜿蜒不朽诗篇辽阔岛屿矿产水天相连壮观宝库海龟星罗棋布不仅曾母暗沙合璧变幻无常腾云驾雾资千姿百态云遮雾罩瞬息万变一泻千里四蹄生风流连忘返庐山瀑布似乎笼罩２．杭州航行嘉峪关奇迹搏击晶莹浩瀚繁衍用之不竭清澈心旷神怡海域五彩缤纷翡翠幽谷游览飘飘欲仙弥漫关系二、照样子写词语。
１．形容云雾的词语有：气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗瞬息万变２．我国各省、市、自治区的简称：辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）回归举国欢庆３．现代的人间奇迹有：宏伟的南京长江大桥举世瞩目的三峡工程人造地球卫星万里长城京杭大运河神舟五号宇宙飞船青藏铁路无绳电话上海东方明珠电视塔４．古代的人间奇迹有：故宫兵马俑龙门石窟金字塔５．形容海面景色的词：微波粼粼碧波荡漾波浪滔天波澜壮阔碧波浩渺６．形容景色美丽的词：风景如画色彩斑斓秀丽迷人景色优美７．我国的风景名胜有：桂林山水秦始皇兵马俑黄山迎客松黄果树瀑布济南泉城苏州园林西藏布达拉宫海南三亚北京故宫云南西双版纳杭州西湖８．形容山的词语：山清水秀山高水远青山绿水三、词语搭配。
不朽的诗篇奇异的景象蜿蜒的巨龙辽阔的海域高高的蓝天极为丰富的矿产资动人的诗篇美丽的景象浩瀚的大海洁白的浪花晶莹的珍珠难以计数的海洋生物迷人的世界神秘的色彩清澈的海水巨大的天幕茫茫的大海用之不竭的海洋动力千姿百态的云雾飘飘欲仙的感觉变幻无常的云雾景色秀丽的庐山美丽的南沙群岛随风飘荡的轻烟一泻千里的银河四蹄生风的白马一条玉带一缕轻烟一座山峰一座冰山一匹白马一朵浪花一顶绒帽一道彩虹香港（东方之珠）济南（泉城）南京（石头城）杭州（人间天堂）广州（羊城）四、多音字组词。
新版苏教版三年级语文下册期末复习资料（2019春新版苏教版教材，复习资料）第1单元知识小结一、易读错的字生趣(qù)掠(lüè)过偶(ǒu)尔白鹭(lù)繁花似锦(jǐn)饯(jiàn)行暂(zàn)时凝(níng)视二、易写错的字柔：上部是“矛”，不是“予”。
鲜：“鱼”的末笔变提。
岭：右边是“令”，不是“今”。
野：右边是“予”，不要写成“矛”。
浩：右边是“告”，不是“吉”。
仰：右边是“卬”，不是“卯”。
眺：左边是“目”，不是“日”。
三、多音字晕yùn（日晕）yūn（晕头转向）杆gǎn（笔杆儿）gān（旗杆）行xíng（步行）háng（银行）藏zàng（藏族）cáng（收藏）四、重点词语俊俏活泼机灵鲜艳聚拢烂漫增添生趣映衬黄鹂翠柳白鹭青天幽草深树春潮野渡暮春三月烟雾迷蒙繁花似锦飞檐凌空杨柳依依沙鸥点点浩浩荡荡俯临长江五、形近字峻（险峻）俊（俊俏）悄（悄悄）俏（俊俏）寻（寻找）灵（机灵）绝（绝对）艳（鲜艳）站（车站）沾（沾湿）怜（可怜）岭（山岭）跳（跳高）眺（远眺）洒（洒水）酒（酒杯）苦（辛苦）若（如若）洁（洁白）浩（浩大）迎（迎接）仰（仰望）六、近义词俊俏—俊美偶尔—偶然鲜艳—艳丽增添—增加饯行—送行仰望—仰视结识—认识暂时—短暂友谊—友情依依惜别—恋恋不舍鸣—叫急—忙脍炙人口—口碑载道七、反义词乌黑—雪白轻快—沉重活泼—呆板偶尔—经常仰望—俯视暂时—长久依依惜别—扬长而去急—缓横—竖脍炙人口—鲜为人知八、词语搭配(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(剪刀似的)尾巴(活泼机灵)的小燕子(鹅黄色)的嫩叶(烂漫无比)的春天(春天)的歌(脍炙人口)的名诗(凝视)着远方(浩浩荡荡)地流向天边(藏在心底)的依依惜别之情九、词语归类1．形容长得漂亮的词语：俊俏俊美英俊俊秀姣好2．含有“岭”的四字词语：崇山峻岭翻山越岭荒山野岭横峰侧岭3．表示“看”的词语：远眺眺望仰望俯视仰视鸟瞰凝视环视扫视审视十、句子积累1．外形描写：一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。
最新完整版 苏教版三年级语文下册期末复习第1单元知识梳理一、生字 嘉．峪关(jiā) 杭．州(háng) 丝绸．(chóu)开垦．(kěn) 清澈．(chè)用之不竭．(jié) 海域．(yù)笼罩．．(lǒng zhào) 系．鞋带(jì) 返．回(fǎn) 瞬．息万变(shùn) 似．乎(sì) 二、多音字折⎩⎪⎨⎪⎧zhé（折叠 折断）shé（折本）zhē（折腾）创⎩⎪⎨⎪⎧chuàng （创造 创新）chuāng （创伤 创痛） 数⎩⎪⎨⎪⎧shǔ（数落 数一数）shù（数字 数学）龟⎩⎪⎨⎪⎧guī（乌龟）jūn （龟裂）笼⎩⎪⎨⎪⎧lǒnɡ（笼罩）lón ɡ（牢笼）系⎩⎪⎨⎪⎧jì（系鞋带）xì（联系 关系）三、近义词奇异奇妙 曲折弯曲连绵绵延 创造发明珍贵宝贵 贮存储存 美誉美名 蕴藏储藏 壮观宏伟 辽阔广阔這賄则虿哑謗獨纭箦纣抚償镍鯪钡锥五彩缤纷五颜六色 弥漫充满 飘荡飘动 遮挡遮盖缠绕围绕 增添增加 神秘神奇 瞬息万变千变万化四、反义词蜿蜒笔直奇异普通天堂地狱不朽磨灭出现消失清澈混浊丰富贫乏辽阔窄小洁白漆黑肯定否定巨大渺小星罗棋布寥若晨星增添减少神秘平常清楚模糊瞬息万变一成不变五、词语积累描写长城的词语：连绵起伏雄关万里固若金汤蜿蜒起伏绵延不断形容数量很多的词语：星罗棋布不计其数多如牛毛不可计数数不胜数描写大海的词语：水天相连波澜壮阔烟波浩渺风平浪静汹涌澎湃风高浪急波浪滔天形容时间过得很快的词语：转眼间一会儿一转眼一眨眼描写风景的词语：云遮雾罩柳暗花明桃红柳绿云蒸霞蔚水天一色百花争艳湖光山色青山绿水六、词语搭配(奇异)的景象(奇妙)的景象(不朽)的诗篇(伟大)的诗篇(生息繁衍)的烟火(灿烂)的烟火(丰富)的矿产资源(稀有)的矿产资源(美丽)的南沙群岛(迷人)的南沙群岛遮挡(山峰)遮挡(视野)(神秘)的色彩(缤纷)的色彩(变幻无常)的云雾(瞬息万变)的云雾(飘飘欲仙)的感觉(愉快)的感觉(四蹄生风)的白马(飞奔)的白马七、积累句型第1课长城和运河1．比喻句：一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
三年级下册期末复习资料姓名：说明：3条一背，每背一条，组长在序号前签名，家长在题目后签名。
及格的同学提示。
1、本学期培养良好的学习习惯是自主预习复习和认真完成作业。
2、万里长城像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关。
京杭大运河像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州。
3、南沙是祖国巨大的蓝色宝库，也是个迷人的世界。
南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。
南沙的天是一片蓝玉，海是一块翡翠。
远望水天相连，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。
碧波浩渺的南沙海域，连浪涛都是美的，每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。
4、庐山的云雾有千姿百态，瞬息万变的特点。
在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。
云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。
5、辽（辽宁）吉（吉林）黑（黑龙江）蒙（内蒙古）冀（河北）晋（山西）陕（陕西）宁（宁夏）鲁（山东）皖（安徽）苏（江苏）浙（浙江）渝（重庆）沪（上海）津（天津）京（北京）豫（河南）鄂（湖北）湘（湖南）赣（江西）台（台湾）闽（福建）滇（云南）琼（海南）川（四川）黔（贵州）粤（广东）桂（广西）甘（甘肃）新（新疆）藏（西藏）青（青海）港（香港）澳（澳门）6、成语乐园：描写风云变化的成语：气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变带有“有”字的成语：有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成描写王勃才华横溢的成语：风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背描写“诗仙”李白的成语：精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工描写骆驼的成语：沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移有关“动”字的成语：坐观成败、按兵不动、操之过急、轻举妄动、兴风作浪、蠢蠢欲动、雷厉风行、闻风而动描写大海的成语：烟波浩渺、一碧万顷、游人如织、谈笑风生、一帆风顺、风平浪静、鸥水相依、海波不惊出自寓言的成语：揠苗助长、杯弓蛇影、螳螂捕蝉、鹬蚌相争、郑人买履、叶公好龙、狐假虎威、黔驴技穷7、古诗园地：夏日田园杂兴清明望庐山瀑布绝句滁州西涧塞下曲腾王阁序明日歌8、《塞下曲》的意思：李广将军晚上巡逻，树林昏暗，风吹草动，将军以为是老虎，便拉弓猛射。
1 苏教版语文三年级下册复习课 1、长城和运河 一、听写词语并改错： 驾驶 曲折 蜿蜒 谱写 不朽 篇章 创造 民族 绸带 连绵起伏 奇异 景象 万里长城 诗篇 二、多音字： 折 曲 行 创 奇 三、近义词： 奇异——奇怪 曲折——弯曲 连绵起伏——绵延不断 四、反义词： 奇异——一般 曲折——笔直 五、背诵默写课文。 六、知识要点： 1、长城是我国秦朝时的秦始皇使用百万劳力修筑成的，全长6700千米，东起山海关，西到嘉峪关。 2、京杭大运河是隋朝的隋炀帝征发几百万人修造的，北起北京，南至杭州，全长1747千米，是世界上开凿最早、最长的人工运河。 3、课文采用比喻的修辞手法，把长城比作巨龙，突出长城的曲折蜿蜒，把运河比作绸带，突出运河的轻柔之美。 4、诗中每小节均以“是谁创造了这人间奇迹？是我们中华名族的祖先。”这一设问句结尾，自然引出人间奇迹的创造者是我们中华名族 2
的祖先。 2、美丽的南沙群岛 一、听写词语并改错： 辽阔 岛屿 星罗棋布 宝库 资源 不仅 曾母暗沙 合璧 海龟 水天相连 二、多音字： 撒 数 曾 相 量 三、近义词： 蕴藏——储藏 辽阔——广阔 壮美——壮观 四、反义词： 丰富——贫乏 洁白——漆黑 五、背诵默写课文二、三自然段。 六、知识要点： 1、课文二、三自然段，是总分的构段方式。 2、第三自然段，将天比作蓝玉，将海比作翡翠。 3、庐山的云雾 一、听写词语并改错： 庐山 瀑布 变幻无常 似乎 千姿百态 云遮雾罩 瞬息万变 笼罩 云遮雾罩 系鞋带 一泻千里 四蹄生风 流连忘返 腾云驾雾 瞬息万变 二、多音字： 系 似 3
三、近义词： 神秘——神奇 秀丽——秀美 增添——增加 千姿百态——姿态万千 四、反义词： 神秘——平常 秀丽——丑陋 增添——减少 变幻无常——恒久不变 五、背诵默写全文。 六、知识要点： 1、用“流连忘返”造句。 2、课文第二自然段，有三句话，围绕千姿百态这个词语来写。这段话中心句是“庐山的云雾千姿百态。”这段话运用了比喻、排比的修辞手法，将庐山山头、半山、弥漫山谷、遮挡山峰的云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕。这段话运用了总分的构段方式。 3、庐山云雾的特点是：千姿百态、瞬息万变。 练习一 一、背诵默写简称歌，并写出相对应的省份。 二、背诵默写读读背背中的四字词语，并知道这些四字词语表述世间万物十分复杂，处于不断变化之中。 三、背诵默写《夏日田园杂兴》以及作者朝代。 四、用几句话概括出春节的习俗。 4、微笑着承受一切 一、听写词语并改错： 体操 选手 国际 首届 考试 木箱 固定 手套 询问 治疗 痛哭 意外 承受 急切 4
二、多音字： 弹 三、近义词： 优秀——优良 顽强——坚强 探望——看望 敬佩——敬仰 急切——迫切 四、反义词： 坚强——软弱 简单——复杂 屈服——反抗 开始——结束 永远——暂时 五、知识要点： 1、用“询问”、“意外”造句。 2、从桑兰身上，我懂得了：人只要坚强的面对，就能战胜一切困难。 3、桑兰具有：微笑着面对一切的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。 5、雪儿 一、听写词语并改错： 剩下 鸽子 捡拾 哀伤 飘飘悠悠 任何 祝福 向往 艰难险阻 忠实 传递 盼望 施展 托起 二、多音字： 便 划 转 圈 三、近义词： 明媚——明丽 哀伤——悲伤 忠实——忠诚 施展——发挥 飘飘悠悠——飘飘荡荡 传递——传送 四、反义词： 5
哀伤——快乐 忠实——背叛 五、背诵默写课文四、五自然段。 6、花瓣飘香 一、听写词语并改错： 俯身 采摘 捧腹大笑 捉拿 不知所措 惶恐 舍得 惹是生非 懂事 清香 绒布 阳台 清晨 二、多音字： 片 露 三、近义词： 清晨——早晨 惶恐——惊恐 四、反义词： 飞快——缓慢 清晨——傍晚 五、知识要点： 1、课文通过一个小女孩摘花瓣送给生病的妈妈的故事，赞美了小女孩爱惜花草、体贴妈妈的美好心灵，同时告诉我们要关心、孝敬自己父母的懂事的孩子。 2、找出小姑娘摘花瓣时的动作的词语：俯、摘、捧、跑。 练习二 一、关于颜色的词语背诵： 1、一个字的：红、黄、蓝、绿、黑、白„„ 2、两个字的：湛蓝、乌黑、火红、雪白、金黄、翠绿„„ 3、三个字的：金灿灿、红通通、绿油油、白茫茫„„ 6
4、四个字的：五颜六色、姹紫嫣红、花花绿绿、五彩缤纷„„
二、带“有”字的八个成语背诵默写。 三、背诵默写《清明》以及作者朝代。 四、用简短的几句话说说自己对于春游的建议以及注意事项。 要求：言之有理、条理清楚。 7、菩萨兵 一、听写词语并改错： 藏民 段落 同胞 翻译 糊涂 抱怨 春耕 播种 区别 动员 感激 平平展展 尽心尽力 二、多音字： 尽 藏 挨 结 三、近义词： 苦头——苦难 四、反义词： 糊涂——明白 五、知识要点： 1、理解“要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果„„”既指红军把庄稼种好，又指红军把真诚爱心播在藏民心里。 2、“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一看到我们就跑，真糊涂哇！”应读出无可奈何的语气。 3、“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”应读出充满感激和赞叹的语气。 7
4、“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”要读出关切的语气。 5、这篇文章是按照时间顺序写的。 6、“菩萨兵”是藏民对红军战士的称呼，对红军战士的赞美和感激。 8、李广射虎 一、听写词语并改错： 唐代 卢纶 组织 时期 巡逻 警惕 搭建 猎物 惊呆 扎根 边境 镇定 运足气力 出没 神勇无比 二、多音字： 扎 没 塞 任 将 三、近义词： 神勇——勇敢 镇守——驻守 边境——边界 巡逻——巡查 警惕——警觉 猛然——突然 四、反义词： 影影绰绰——清清楚楚 五、背诵默写《塞下曲》以及作者朝代和课文三四自然段（是诗文的意思）。 六、知识要点： 1、《塞下曲》是唐代诗人卢纶写的一首诗。诗中那位“夜引弓”的将军是指西汉时期将领李广，他又被称为“飞将军”，他是一位神勇无比、力大无穷的将领。 8
2、本文是文包诗的形式。 3、本文的的表示声音的词语有“沙沙”、“嗖”，这样的词语我还知道水“滴答”、铃声“丁零零”、小狗“汪汪”叫、小猫“喵喵”叫、流水“哗哗”响、风“呼呼”刮、„„ 4、带“神”字的成语：神采奕奕、神不守舍、神机妙算、神出鬼没、神通广大、神清气爽„„ 9、少年王勃 一、听写词语并改错： 探望 南昌 滕王阁 都督 宴会 野鸭 读书 顺序 文章 庆贺 才气 秋景 灿烂 胸有成竹 文思如泉 二、多音字： 少 都 重 三、近义词： 才气——才华 凝望——凝视 灿烂——绚烂 四、反义词： 落日——朝阳 缓缓——迅速 五、背诵默写课文三、四自然段。 六、知识要点： 1、带“如”字的成语：文思如泉、笔走如飞、如虎添翼、心乱如麻、如获至宝、日月如梭、铁证如山„„ 2、王勃是唐代文学家，是一个才思敏捷、才华出众的人。他在 9
江西省南昌市滕王阁写的两句流传千古的诗句是：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”意思是：远处，天连着天，水连着水，水天一色。一直野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞在天边轻轻地回荡。 3、我国的南方三大名楼是：黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。 4、初唐四杰指：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 10、大作家的小老师 一、听写词语并改错： 纳闷 科学 告诉 文豪 预料 苏联 意识 感触 谦虚 作家 自夸 惊喜 访问 孩子 二、多音字： 教 三、近义词： 预料——预计 自夸——自吹 感触——感觉 四、反义词： 惊喜——失望 自夸——自谦 五、知识要点： 1、《大作家的小老师》一文中，“小老师”是指苏联小姑娘娜塔莎；“大作家”是指英国作家萧伯纳，小姑娘成为大作家老师的原因是：“一个人不论去得多大的成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这是那位小姑娘给我的教育。”从此可以看出，萧伯纳是一个谦虚自律、胸怀宽广的人，小姑娘是一个活泼可爱的孩 10
子。 2、萧伯纳是英国作家，主要成就是戏剧，他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。 3、萧伯纳的名言我知道的有：“人生有两处悲剧：一是万念俱灰；二是踌躇满志。”；“人生就像弈棋，一步失误，满盘皆输。” 练习3 一、处处留心： 1、“荡漾”本义是“形容水波一起一伏的样子。”引申义是“桃园里孩子们的笑声一阵阵地传来。” 2、我知道词语有“本义”也有“引申义”，引申义要联系上下文、根据语境去理解。 二、读读背背： 1、背诵默写表现少年王勃才华的八个四字词语。 2、背诵默写小诗《时间》。 三、口语交际： 与人商量问题：1、态度要温和；2、学会倾听别人的意见和理由；3、要说清自己的观点以及理由；4、学会采纳合理的建议；5、对不合理的建议要有理有据的反驳。 11、赶海 一、听写词语并改错： 支援 暑假 舅舅 抓捕 逃窜 夹子 胡须 捏住 俘虏 暑假 大虾 赶海 趣事
