北师大版八年级思想品德科下册期末总复习提纲(幸运mm)整理

第一课1、我国的国家性质（p4）我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、什么是公民权利？什么叫公民的基本权利？(p5)公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。

公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障。

3、人民和公民的区别？（p6）①含义不同：人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容；公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

②范围不同（联系）：在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。

4、我国公民的权利是如何得到保障的？(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

5、宪法是公民基本权利的确认书和保证书。

6、公民应该这样正确行使权利？（p10--11）①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

第二课1、权利和义务的关系：①权利和义务具有一致性。

②权利和义务相互依存、不可分离。

③我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

④因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。

2、我国公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

3、如何履行公民义务？答：法律鼓励的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。

P18-19第三课1、人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。

2、生命健康权是公民最根本的人身权利，是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。

生命健康权是首要的人身权利。

3、怎样积极行使生命健康权？答：珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体,提高健康水平使自己拥有健康的体魄和焕发向上的精神，在患病时及时医治恢复健康增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护注意自身生命安全和健康，使自己处于安全环境。

八年级下册思想品德期末复习提纲第一单元自然的声音1．为什么要保护大自然，做大自然的朋友？（大自然对于人类的重要意义？）①人类生活每时每刻都离不开自然资源，自然资源是人类生存的基础。

②自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

③人类是大自然的产物，是大自然一部分。

人类与大自然通过食物链紧密联系在一起。

2．大自然哭泣的表现？①自然资源在枯竭：物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏。

②自然环境被破坏：水资源污染、土壤污染、大气污染日益严重。

3．大自然哭泣的原因以及危害？（大自然为什么不愿意和人类做朋友？）由于人口过度增长和过度消耗，特别是人类活动的影响，如乱砍滥伐、过度捕杀、过度放牧、过度开垦等，使得自然资源在枯竭，自然环境被破坏，严重威胁人类生存与发展。

第二单元公共利益1．公共利益包括：我们身边的公共利益和关涉全人类的公共利益。

身边的公共利益包括：公共场所、公共设施、公共服务。

公共服务包括：公共卫生、公共教育等。

关涉全人类的公共利益包括：国际安全、国际经济、国际文化、自然环境资源等。

2．公共利益的作用？我们的生活离不开公共利益。

公共利益，无论对于社会发展还是个人成长都必不可少。

3．谁有责任维护公共利益？维护公共利益是所有社会成员的共同责任，大至社会组织，小到每个人，都有责任维护公共利益。

公共利益的实现，需要道德约束、法律调节和制度保障。

4．社会公德是人们应当遵循的最简单、最起码的行为准则，是实现公共利益的底线伦理。

关怀他人、心系社会，投身公益事业。

这是公共利益实现最大化的力量之源。

）第三单元在同一片土地上1．关于中华民族大家庭的基础常识。

中华民族由56个民族组成，包括汉族和55个少数民族。

我国目前有新疆、西藏、内蒙古、宁夏、广西5个省级民族自治区。

现阶段我国各民族关系平等、团结、互助、和谐。

2．关于民族区域自治制度的基础常识。

①地位：是我国一项基本政治制度。

②前提：坚持中央政府统一领导。

③范围：在少数民族聚居的地方实行。

思想品德八年级下册期末复习提纲5.1我们都是公民1、公民身份的确认（1）公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。

（2）国籍是一个人属于某个国家的一种法律身份。

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民，我国法律不承认中国公民具有双重国籍。

▲2、公民身份的内涵是什么？①公民是受国家宪法和法律管辖与保护的个人；②公民具有国家宪法和法律所规定的权利和义务；③公民在法律上享有平等的权利；④社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主。

★3、如何树立公民意识，做个合格公民？①要树立国家观念；②要增强法律意识，遵守国家法律；③要培养坚定的民主意识和良好的公民道德。

4、良好的公民道德包括：仁爱守序的社会公德心，诚信宽容的道德品质，协商谦让的道德风尚，尊重差异的道德气度等。

5.2公民的权利和义务1、公民的义务，通常是指宪法和法律规定公民应当承担或不得从事的行为。

（宪法规定公民的基本权利与基本义务）2、公民的基本权利有哪几类？①公民的平等权利。

②公民的政治权利与自由。

（选举权与被选举权；言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由）③公民的人身自由权利。

（公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯权利）④公民的社会生活权利。

（如宗教信仰自由权利；受教育权；妇女儿童权利）⑤公民的社会经济权利（劳动权，劳动者的休息权，退休人员生活保障权；财产和财产继承权）3、公民的基本义务有哪几类？①对国家履行的义务。

（维护祖国统一和民族团结，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税）②对社会履行的义务（遵守社会秩序，遵守社会公德，爱护公共财物）③对家庭履行的义务（夫妻双方实行计划生育，父母抚养教育未成年子女，成年子女赡养父母义务）休息日，游客在公园赏花——劳动者的休息权★4、公民权利和义务是怎样的关系？①公民的权利与义务是相互依存的、密不可分的。

②公民的权利与义务是相辅相成、相互促进的。

③公民的某些权利与义务是一致的。

八年级下册思想品德复习提纲第一课1、为什么要关爱生命？P3-5生命是神奇的；生命是珍贵的；拥有健康的生命，是我们学习、工作和享受生活的前提。

2、怎样关爱自己生命？P5-6树立生命安全意识，呵护好自己的生命；要学会用法律的武器维护自己的权利；需要掌握自我保护的技能；珍爱生命让生命变得充实。

3、怎样关爱他人生命？P8-9关爱他人，最基本的是不侵犯他人的生命健康权利；当他人的生命受安全受到威胁时，能够伸出援助之手。

第二课1、坚强意志的重要作用？P15-16人生的道路不会一帆风顺，每个人都要坚强面对挫折；坚强的意志是健康人格的重要组成部分；坚强的意志是成功的保证。

2、怎样磨砺坚强的意志？P18-20在战胜挫折的过程中磨练意志；磨练坚强意志要持之以恒；在不懈追求目标的过程中磨练坚强意志。

3、如何应对挫折？P19（1）分析挫折的原因。

（2）释放不良情绪，不要把失败，挫折带来的不良情绪闷在心里。

（3）正确的认识和调整当前目标，使目标更加符合实际。

（4）制定行动计划。

（5）灵活的将计划付诸实施。

第三课1、什么是高雅情趣？P24高雅情趣，表现为积极向上的生活态度，健康乐观的心理状态，以及对美好事物的执着追求。

2、高雅情趣的作用是什么？P25-26高雅的情趣，可以提高我们的审美能力；高雅的情趣，可以提高我们的生活品味，提升我们的生活质量。

3、如何培养高雅的情趣？P29-31培养高雅情趣，从良好的兴趣爱好开始；培养高雅情趣，需要学习科学文化知识；培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态；培养高雅情趣，还要抵制低级趣味第四课1、中学生身上庸俗情趣的表现及危害？P31沉迷游戏，烟酒，黄赌毒；沉溺于庸俗情趣，会消磨我们意志，使我们变得消沉和颓废，有时还会使人走向堕落。

2、生活中的不良诱惑有哪些，对我们未成年人的危害是什么？P37-39对成功的渴望；沉迷电子游戏，会耗费我们大量时间；烟酒等不良嗜好，会危害我们的身体健康；黄赌毒和邪教会戕害我们的心灵和生命；3、青少年难以抵御不良诱惑的重要原因？P40注意好奇心和从众心理4、怎样抗拒不良诱惑？P42-43抗拒不良诱惑，需要有较强的自控能力；抗拒不良诱惑，要培养健康兴趣，养成良好习惯；我们可以通过参加集体活动，主动避开不良诱惑；我们要慎重交友，选择那些道德高尚，品行端正，助人为乐的朋友，对那些不良诱惑和他人的不正当要求，我们要学会说不第五课1、未成年人为什么容易受到暴力侵害？P48由于青少年生理心理发育尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护意识较差，因而比较容易受到暴力侵犯。