2文化采风

火鸡
感恩宴
祈祷
狂欢节
狂欢
桑巴舞
日本月圆节
江米团
赏月宴
秋夕Βιβλιοθήκη 祖月亮的故事跷跷板
礼仪中的文化
古代见面礼节
泰国见面礼节
韩国见面礼
满族见面礼节
美国见面礼义
突尼斯礼仪
餐桌礼仪
吃面可以出声音吗？
为什么当面打开礼物？
打开吗？为什么？
阿拉伯房屋与我们的建筑有什么区别？
礼仪
10 非洲—— 是使用弓箭的狩猎好手。 澳大利亚人 11 ——在平坦的草原上放牧牛羊。
12澳大利亚有“——
布希曼人
”的美誉。 仙人掌 13 墨西哥人种植了大量适宜当地气候的—— 做菜 14 仙人掌的茎叶可以——。 仙人掌的国家 15 墨西哥被人们称为“ ” 16 现在全世界有（ 6000 ）种左右的语言。 17 （ 土著文化 ）收到了强烈的冲击，正处于消 亡的边缘。 土著语言 18（ ）的消失将使传统文化失传，最 终导致人类断送一种文明。
这是什么？什么人居住？
他在干什么？
猎人舞
非洲人的弓箭
骑在羊背上的国家
剪羊毛
仙人掌
仙人掌美食
仙人掌
墨西哥国徽
完成下列各题
1 ——是我们观察世界的一个窗口。 见面礼 2—— 是人们交往中的一个重要礼节。 握手 是当今世界最流行的见面礼。 3—— 饮食 4不同国家的——礼仪不尽相同，甚至大相径庭 不一定 5吃面条可以发出声音吗？—— 内容 形式 6世界各民族送礼的——与——有不同的理解。 不确定 7送礼物时，可以当面打开吗？—— 光线 户窗 8阿拉伯人的房屋——很小，——很难照进去。 纽特人 冰屋 雪橇 9——是地球最北部的居民，他们住——，—— 是他们的主要交通工具。

家乡文化采风桦甸市临江小学高云·教材分析·《家乡文化采风》是人教版品德与社会四年级下册第一单元中第三课《浓浓乡土情》中的内容。

本单元让学生通过了解家乡的风俗文化、家乡的方言、风景名胜、家乡的名人等多方面了解家乡。

本课是通过学生对家乡独特资源的获取及生活中所了解和知道的家乡文化来感受家乡的可爱，激发学生对家乡的热爱。

·学情分析·小学四年级的学生对家乡的了解不够系统，对于家乡即熟悉又陌生，所以做为四年级的小学生应该有参与社会实践的兴趣和能力，学会具备归纳、获取信息的能力。

因此，设计的活动要突出学生的主动性，让学生用手、用口、用眼睛来进一步体验和实践，从中获取更多、更有效的知识含量。

·设计理念·本课主要从对家乡了解为切入点，关注学生已有的知识经验。

通过实践、获取、采访、归纳、实物展示等方面来达成对家乡的认识程度加深。

本课我设计的是学生自主汇报讲述的学习模式。

把学生原有知道的和其它学生掌握的综合在一起，让学生通过小组合作，筛选出精华的部分，展示给大家。

·教学目标·1.了解具有家乡特色的方言、特产、人物景观的地域文化。

2、通过调查、访问、资料收集等活动培养自主学习模式。

3、知道家乡的独特，激发爱家乡之情。

·教学重点·让学生多角度了解家乡文化。

·教学难点·是在了解家乡文化的同时激发热爱家乡之情。

·教学准备·学生准备：通过各种方式，了解家乡特色的地域文化。

收集东北方言、人物景观、特产。

教师准备：教师自制课件。

·教学流程及评析·（“【】”内为针对某一部分设计的意图说明或评析；楷体文字为课上实录，主要再现的是重点、难点部分的教学实录。

）活动一：创设情境，引入话题。

（播放视频：欣赏家乡风光。

）揭题：生态原始、山水秀美，这就是我们的家乡——春观山花、夏游两湖、秋赏红叶、冬觅雾凇的不同特色景观，赢得了游客们的赞誉。

1. 活动背景文化采风活动旨在通过参观、体验和了解不同地区或不同民族的文化，加深对传统文化的了解、弘扬民族特色，促进文化交流与融合。

本次文化采风活动的主题是“传统手工艺技艺的传承与创新”，旨在通过实地参观和学习传统手工艺技艺的工艺流程和技巧，加深对传统文化的认识并促进创新。

2. 活动时间和地点•活动时间：2022年9月10日-9月15日•活动地点：北京市及周边地区3. 活动内容3.1 参观传统手工艺工坊在活动的第一天，参与者将参观北京市内的传统手工艺工坊，如玉雕、传统书法、紫砂壶等工艺品制作工坊。

参观过程中，将有专业的工艺师傅为参与者讲解工艺流程和技巧，并亲身演示制作过程。

参与者可以通过亲自动手体验制作过程，感受传统手工艺技艺的魅力。

3.2 传统技艺讲座和研讨会在活动的第二天和第三天，将组织传统技艺讲座和研讨会。

邀请国内知名传统手工艺师傅和学者，分享传统技艺的历史、发展以及传承与创新的经验。

参与者可以通过讲座和研讨会了解传统技艺的背后故事，与专业人士交流探讨传统技艺的保护与发展。

3.3 乡村采风和体验活动在活动的第四天和第五天，将安排乡村采风和体验活动。

参与者将前往北京周边的传统手工艺发展较为集中的乡村地区，亲自体验制作传统手工艺品的过程，如陶器制作、剪纸艺术等。

此外，还将安排参观当地的历史文物和民俗活动，深入了解当地的传统文化。

3.4 城市文化之夜在活动的最后一天，将组织一场城市文化之夜，为参与者提供展示自己学习成果的机会。

参与者可以展示他们在活动期间学习到的传统手工艺品，分享自己的体验和感悟。

此外，还将邀请文化名人和艺术家进行表演和交流，以丰富活动的内容。

4. 活动收益本次文化采风活动将带来以下收益：•加深对传统文化的了解：通过实地参观和学习，参与者可以更加深入地了解传统手工艺技艺的工艺流程和技巧，加深对传统文化的认识和了解。

•促进文化交流与融合：本次活动将邀请不同地区的参与者，通过交流和互动，促进不同地区文化的交流与融合，拓宽视野。

采风文化宣传内容市民文明公约热爱祖国情系**爱岗敬业老实守信热爱生活珍惜生命讲究卫生预防疾病热爱家庭尊老爱幼夫妻和睦勤俭幸福热爱社区关心公益助人为乐拥军爱民热爱学习尊师重教崇尚科学勇于创新绿化家园美化市容保护公物保护环境遵纪守法维护秩序见义勇为弘扬正气优生优育强身健体移风易俗反对迷信文明礼貌形象良好语言谐和可至如宾自强不息学习先进奉献爱心共建文明反腐莫论事大小倡廉不在位上下§事故牵动千万家平安要靠你我他§诚信求实责任奉献与时具进开拓创新§开展体育运动活泼职工文化员工守那么爱矿爱岗敬业奉献求真务实与时俱进崇尚学习提高素质不甘落后实现自我举止文明礼貌待人尊敬领导关心同志遵纪守法恪守矿规弘扬正气鞭挞邪恶团结友善和睦相处互帮互助携手共进明礼诚信正派做人清正廉洁激浊扬清讲究卫生注意仪表爱惜花草保护环境遵守公德保护公物扶贫助弱童叟无欺谦虚谨慎戒骄戒躁严于律己勤俭自强努力工作确保平安众志成城辉煌山城§不参加培训的员工是不思进取的与员工，不注重培训的干部是没有远见的干部，不注重培训的企业是没有希望的企业。

§学而不厌，诲人不倦。

——孔子§学习的敌人是自己的满足，要认真的学习一点东西，必须从不自满开始。

——毛泽东§博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《礼记》§职业教育和培训是投入不是支出，是企业最有效、最持久、回报率最高的投资。

平安宣誓誓词生命至上，平安如天，关爱生命，平安开展。

为了家庭幸福社会和谐，确保2022年全市煤矿平安生产平稳运转，我宣誓：牢记平安责任，严守平安规程，严格遵守平安生产相关规定，坚持“平安第一，预防为主，综合治理”方针，坚决反对“三违”作业，从我做起，从细节做起，努力实现全市地方煤矿平安、和谐、可持续开展。

职工十项权利1、带班人员不下井，工人有权不下井。

2、带班人员早出井，工人有权早出井。

3、平安隐患不排查，工人有权不作业。