廉洁主题班会

廉洁文化主题班会教案一、主题：培养廉洁文化意识，筑牢廉洁防线二、目标：1.了解廉洁文化的重要性；2.掌握廉洁文化的基本内涵；3.培养廉洁自律的意识和行为。

三、教学内容：1.什么是廉洁文化？2.廉洁文化的核心价值观和基本内涵；3.廉洁文化对个人、家庭和社会的重要意义；4.如何从日常生活做起，践行廉洁文化。

四、教学过程：1.导入：通过介绍一个廉洁文化方面的小故事或案例，引起学生的兴趣和思考。

2.讲解：老师讲解廉洁文化的概念、内涵、重要价值观，并和学生一起讨论。

3.互动：设置小组讨论环节，让学生们就廉洁文化的实践方式展开讨论，并分享自己的见解。

4.展示：学生分组准备廉洁文化主题的海报或宣传画，展示给全班同学，激发对廉洁文化的关注和热爱。

5.总结：老师对本次主题班会进行总结，强调廉洁文化的重要性，鼓励学生们牢记廉洁自律的理念。

五、教学方式：1.讲解教学：老师主讲廉洁文化知识，学生倾听并记录要点。

2.小组讨论：分组讨论廉洁文化的实践方法，鼓励学生们发表看法。

3.展示交流：学生展示海报或宣传画，相互交流学习。

4.体验实践：设置角色扮演或情景模拟活动，让学生亲身体验廉洁文化的重要性。

六、评价方式：1.考察学生对廉洁文化的理解程度和表达能力；2.评选最佳海报或宣传画，并给予奖励；3.观察学生平时是否能自觉践行廉洁文化，作为评价的重要参考依据。

七、延伸活动：1.邀请社区廉洁文化教育志愿者或专家到班级进行讲座；2.开展“廉洁文化知识竞赛”，增强学生对廉洁文化的学习兴趣。

通过本次廉洁文化主题班会的开展，希望学生能够深刻理解并践行廉洁文化，从小培养廉洁自律的意识和行为，为创建廉洁、和谐的校园和社会作出贡献。

特殊应用场合场合一：中小学校廉洁文化教育推广活动增加条款：1.增加家长参与环节，鼓励家长与学生一起参与廉洁文化主题班会，共同学习和传承廉洁文化价值观。

2.强调学校师生共同营造廉洁文化氛围，包括老师在日常教学中示范和引导学生践行廉洁文化。

第1篇一、班会背景为了加强班级学生的廉洁教育，提高学生的道德素质，营造良好的班级风气，我校决定开展以“廉洁清风”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的活动形式，引导学生树立正确的价值观，培养廉洁自律的良好品质。

二、班会时间2022年9月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：李老师五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会流程1. 开场致辞班主任李老师对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 廉洁故事分享（1）学生甲分享《杨震拒金》的故事，讲述了东汉时期杨震拒收金的故事，让同学们明白了廉洁自律的重要性。

（2）学生乙分享《包拯断案》的故事，讲述了北宋时期包拯断案如神的故事，让同学们感受到了廉洁执法的必要性。

3. 廉洁知识竞赛班主任组织同学们进行廉洁知识竞赛，内容包括廉洁自律、反腐倡廉等相关知识。

通过竞赛，同学们进一步了解了廉洁的相关知识，增强了廉洁意识。

4. 廉洁宣誓全体同学起立，进行廉洁宣誓。

宣誓内容包括：坚定理想信念，严守纪律规矩，廉洁自律，恪尽职守，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

5. 廉洁心得交流同学们结合自身实际，分享了自己对廉洁的认识和体会。

大家纷纷表示，要时刻保持清醒的头脑，做到廉洁自律，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，对同学们在班会上的表现给予了肯定，并对今后的班级工作提出了要求和期望。

她希望同学们能够将廉洁自律融入到日常生活中，做一个有道德、有品质的人。

七、班会总结本次“廉洁清风”主题班会圆满结束。

通过本次班会，同学们对廉洁自律有了更加深刻的认识，纷纷表示要将廉洁自律的精神融入到学习、生活和工作中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。

以下是部分同学的班会心得体会：学生甲：通过本次班会，我明白了廉洁自律的重要性。

在今后的学习和生活中，我将严格要求自己，做到廉洁自律，为班级和学校争光。

学生乙：廉洁自律不仅是一种品质，更是一种责任。

廉洁主题班会-课件随着经济的发展，腐败现象也越来越突出。

为了倡导廉洁文化，提高大家的思想觉悟，我们特地组织了一次廉洁主题班会。

通过廉洁主题班会，旨在让每一个人认识到“廉洁是美德，腐败是犯罪”的事实，进一步增强大家的廉洁意识，净化心灵。

本次班会将会分为三个环节：主题演讲、讨论交流和廉洁生活实践。

主题演讲主题演讲环节由班主任主持，邀请专业人员就“廉洁是美德，腐败是犯罪”这个主题进行深入的探讨，给大家带来对廉洁文化的新认识。

讨论交流讨论交流环节将由班委会成员协助，根据主题演讲展开深入的探讨和交流，让大家自由发表看法和建议，加强大家的心灵沟通，增强交流与合作的能力。

廉洁生活实践廉洁生活实践环节将由全体成员参与，通过互动游戏等形式，让大家深入了解廉洁的重要性，从而在生活中更加注重自身廉洁行为。

时间安排时间：2022年5月10日（周三）下午3点至5点。

地点：学校大礼堂。

时间 | 活动内容 |———– | ———— |15:00-15:20 | 主题演讲 |15:20-16:20 | 讨论交流 |16:20-17:00 | 廉洁生活实践 |本次廉洁主题班会，希望能够引起每一个人的思考，并逐渐营造出一种廉洁和美好的环境。

愿每一位同学能够自觉地远离腐败，从自己做起，共同营造廉洁从我做起的社会环境。

特殊应用场合学校领导参与的廉洁主题班会1.增加领导致辞环节–在主题演讲之前，邀请学校领导发表致辞，强调学校对于廉洁文化的重视，对廉洁主题班会的支持和重视。

2.领导参与讨论交流–鼓励学校领导积极参与讨论交流环节，与学生们就廉洁主题展开深入交流，加深学生对廉洁文化的理解。

社会公众参与的廉洁主题班会1.增加社会人士分享经验环节–在主题演讲之后，邀请社会公众或廉洁企业的代表分享廉洁经验和案例，激励学生树立正确的价值观念。

2.增加互动游戏环节–设计适合社会公众参与的互动游戏，增强活动的趣味性，让社会公众更好地参与到廉洁主题班会中来。

第1篇会议时间：2023年4月15日会议地点：学校会议室主持人：班主任李老师参会人员：全体教师一、会议背景为了进一步加强教师队伍建设，提高教师的职业道德水平，营造风清气正的教育环境，我校决定召开一次廉洁教师主题班会。

本次班会旨在通过学习相关文件、讨论实际案例、交流心得体会等形式，增强教师的廉洁自律意识，促进教师队伍的健康发展。

二、会议议程1. 传达上级文件精神2. 学习廉洁自律相关内容3. 分析典型案例4. 教师代表发言5. 交流心得体会6. 班主任总结发言三、会议内容1. 传达上级文件精神李老师首先传达了上级教育行政部门关于加强教师廉洁自律的相关文件精神，强调了廉洁自律对教师职业发展的重要性，要求全体教师认真学习贯彻文件精神，严守师德规范。

2. 学习廉洁自律相关内容李老师带领大家学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中小学教师职业道德规范》等文件，详细解读了廉洁自律的相关要求，使教师们对廉洁自律有了更深入的认识。

3. 分析典型案例接下来，李老师分析了近年来发生在教育领域的几个典型案例，如教师收受学生家长礼物、体罚学生、泄露学生隐私等，使教师们深刻认识到违反师德规范所带来的严重后果。

4. 教师代表发言随后，三位教师代表分别结合自身工作实际，分享了他们在廉洁自律方面的经验和体会。

他们表示，作为一名教师，要时刻牢记自己的职责，坚守师德底线，做到廉洁从教。

5. 交流心得体会在自由讨论环节，教师们积极发言，交流了自己在学习文件、分析案例、听取发言后的心得体会。

大家纷纷表示，要以此为鉴，严格要求自己，做到廉洁自律。

6. 班主任总结发言最后，李老师对本次班会进行了总结。

她指出，廉洁自律是教师职业道德的核心内容，是每位教师必须遵守的行为准则。

她要求全体教师要以本次班会为契机，进一步加强学习，提高认识，切实做到廉洁从教。

四、会议总结本次廉洁教师主题班会取得了圆满成功。

通过学习、讨论和交流，教师们对廉洁自律有了更加深刻的认识，纷纷表示要以更高的标准要求自己，为构建廉洁、高效、和谐的教育环境贡献力量。

“清风拂我心-廉洁伴我行”主题班会教(学)案一、背景当前社会腐败现象严重，廉洁教育日益被重视。

作为学生，要从小树立廉洁意识，远离贪污腐败。

因此，本次主题班会旨在通过“清风拂我心-廉洁伴我行”这一主题，帮助学生认识廉洁的重要性，树立正确的价值观。

二、目标1.了解廉洁的定义及其重要性；2.认识贪污腐败对个人、家庭和社会的危害；3.培养学生的廉洁意识，树立健康向上的人生观；4.激发学生关爱社会、珍爱生活的情感。

三、内容安排1.暖场：播放廉洁相关视频，引导学生思考廉洁意义；2.了解廉洁：通过小组讨论、个人分享等形式，让学生自主探讨廉洁的内涵；3.警示教育：介绍贪污腐败的危害，引导学生警惕不良行为；4.游戏互动：设置角色扮演、情景模拟等游戏环节，加深学生对廉洁理念的理解；5.心得交流：学生分享对廉洁的感悟，交流体会；6.结束语：引用名言警句，强调廉洁的重要性，号召学生做一个廉洁的人。

四、教学过程1.开场：主持人宣布主题，介绍今天的活动内容；2.观摩：播放与廉洁主题相关的视频，激发学生兴趣；3.探究：分组讨论廉洁概念，组长总结讨论结果；4.警示：老师介绍贪污腐败的案例，引导学生思考；5.游戏：进行角色扮演游戏，让学生体验廉洁与贪污的差异；6.总结：学生展示游戏成果，老师点评；7.分享：学生结合个人经历，分享对廉洁的认识；8.结束：主持人总结本次主题班会内容，号召学生珍爱廉洁。

五、评估方式1.学生参与度：观察学生在讨论、游戏、分享环节的表现；2.学习效果：通过学生的心得分享，了解他们对廉洁的理解和态度变化；3.教学反馈：收集学生的意见和建议，指导未来教学活动改进。

六、延伸活动1.廉洁主题征文比赛；2.观影活动：组织学生观看与廉洁相关的电影，并进行讨论；3.社会实践：组织学生参与公益活动，培养责任感和爱心。

通过本次主题班会的开展，相信学生们将对廉洁有更深入的认识，树立正确的人生观和价值观，为建设廉洁文明的社会贡献自己的力量。

第1篇时间：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生一、班会背景为了加强学生的廉洁教育，培养学生的道德品质，提高学生的法律意识，我校特举办以“廉洁从我做起”为主题的班会活动。

通过本次活动，让学生了解廉洁的含义，认识到廉洁的重要性，从而在日常生活中践行廉洁，树立正确的价值观。

二、班会流程1. 开场致辞2. 廉洁知识讲座3. 廉洁故事分享4. 廉洁倡议书宣誓5. 廉洁主题手抄报展示6. 班级讨论7. 总结发言8. 结束语三、班会内容1. 开场致辞班主任老师首先对全体学生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，廉洁是中华民族的传统美德，是每个公民应具备的基本素质。

希望通过本次班会，让同学们了解廉洁，树立正确的价值观。

2. 廉洁知识讲座班主任老师结合实际案例，向同学们详细讲解了廉洁的含义、廉洁的重要性以及如何践行廉洁。

她强调，廉洁不仅仅是个人行为的要求，更是对国家、对社会、对他人的责任。

3. 廉洁故事分享同学们纷纷分享了身边发生的廉洁故事，如：一位老师拒绝收受家长礼物，一位同学勇敢举报同学作弊等。

这些故事让同学们深刻认识到廉洁的力量，纷纷表示要以这些优秀人物为榜样，树立廉洁意识。

4. 廉洁倡议书宣誓全体同学起立，面向国旗，庄严宣誓：“我承诺，从现在做起，从自身做起，树立廉洁意识，弘扬廉洁文化，做一个诚实守信、遵纪守法的好学生。

”5. 廉洁主题手抄报展示同学们精心制作了廉洁主题手抄报，展示了他们对廉洁的理解和认识。

手抄报内容丰富，形式多样，充分体现了同学们的创意和才华。

6. 班级讨论同学们围绕“如何践行廉洁”这一主题展开了热烈讨论。

大家纷纷发表了自己的观点，如：遵守纪律、诚实守信、不贪小便宜、关爱他人等。

班主任老师对同学们的发言给予了充分肯定，并鼓励大家在日常生活中践行廉洁。

7. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结，她强调，廉洁教育是一项长期任务，需要我们共同努力。

《敬廉崇洁》主题班会教案第一篇：《敬廉崇洁》主题班会教案《敬廉崇洁》主题班会一、教学目标：1、让学生在活动中领悟到诚实守信，正直节俭、廉洁自律，从小树立起积极、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。

2、提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵制社会不良风气的免疫力，提高辨别是非的能力。

二、教学重点：了解“敬廉崇洁”的含义，提高自身素养。

难点：辨别是非的能力。

三、教学准备：让小朋友们自己去收集“敬廉崇洁”的故事。

四、教学过程：（一）、教师谈话引入有一次，a和b两个小朋友在吵架，a哭哭涕涕来告诉老师：“老师b来打我。

”我问清原因，原来是a去打c，b看不过去，为c打抱不平。

1、师：小朋友，你们认为b这样做对吗？（不对）那我们应该怎样解决这问题呢？b应该怎么样做呢？（生讨论）2、小结：我们每个人都需要帮助的时候，b见义勇为去帮他，这是好事，可是他的处理方法不对。

应该……3、你们说说我们什么时候也需要别人的帮助？4、如果别人需要你的帮助，你会怎么样？（二）、出示实例，合作讨论1、师讲述“见义勇为好少年”的故事。

2、听了这则故事你有何感想？我们应该像哪些人学习？3、学生讨论。

4、师小结。

这则故事中的人物是“敬廉崇洁”的典型，因为他这一身的正直、勇敢，所以得到了人们的尊敬，因此他的故事才会代代留传，被人们所传诵。

（三）、联系实际，谈谈自身体会1、刚才小朋友们听了老师这则故事，下面我们也来互相讨论一下发生在自己身边的这些人和事。

2、生交流。

3、小结：有些事情虽然很小，但却可以看出一个人的品行。

因此，我们应从小事做起，从细节入手要不断的锻炼自己的意志，提高自身素养，做一个“正直勇敢、诚实守信、敬廉崇洁”的人。

第二篇：敬廉崇洁主题班会敬廉崇洁主题班会> 敬廉崇洁主题班会活动目的：1、通过学习，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。

在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化建设2、通过各种形式，使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽，开花结果。

第1篇一、班会主题：廉洁自律，从我做起二、班会时间：2021年X月X日三、班会地点：小学多功能厅四、参会人员：全体师生五、主持人：班主任六、班会流程：一、主持人开场1. 班主任简要介绍本次班会的主题和目的，引导学生了解廉洁自律的重要性。

2. 邀请全体同学起立，共同唱国歌。

二、廉洁自律知识讲解1. 班主任通过PPT展示，向同学们讲解廉洁自律的含义、意义以及重要性。

2. 邀请法制副校长或相关专业人士进行廉洁自律知识讲座，让学生深入了解廉洁自律的内涵。

3. 组织同学们观看廉洁自律教育视频，通过真实案例，让学生感受廉洁自律的力量。

三、廉洁自律故事分享1. 邀请同学们分享自己身边的廉洁自律故事，激发同学们的共鸣。

2. 邀请家长代表分享家庭廉洁自律的点滴，让学生认识到家庭对廉洁自律的影响。

四、廉洁自律宣誓1. 全体同学起立，共同宣誓：“廉洁自律，从我做起，遵纪守法，诚信做人。

”2. 邀请校领导为同学们颁发廉洁自律荣誉证书，鼓励同学们在今后的学习和生活中践行廉洁自律。

五、互动环节1. 开展廉洁自律知识竞赛，检验同学们对廉洁自律知识的掌握程度。

2. 组织同学们进行廉洁自律主题绘画、手抄报等活动，提高同学们的廉洁自律意识。

六、总结发言1. 班主任对本次班会进行总结，强调廉洁自律的重要性，鼓励同学们在今后的学习和生活中践行廉洁自律。

2. 校领导对同学们的表现给予肯定，并提出希望，希望同学们将廉洁自律内化于心、外化于行。

七、班会结束1. 全体同学起立，共同唱校歌。

2. 班主任宣布本次班会圆满结束。

以下为部分班会记录内容：一、主持人开场班主任：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会，主题是“廉洁自律，从我做起”。

廉洁自律是中华民族的传统美德，也是我们小学生应该具备的品质。

希望通过本次班会，让同学们了解廉洁自律的重要性，自觉践行廉洁自律。

二、廉洁自律知识讲解法制副校长：同学们，廉洁自律是指做人做事要廉洁奉公，遵纪守法，不贪污腐败。

第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党的二十大关于全面从严治党的重要指示精神，加强学生的廉洁教育，提高学生的道德素质，营造风清气正的校园环境，我校决定开展以“廉洁文化”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过学习廉洁文化知识，引导学生树立正确的价值观，增强学生的廉洁意识，培养良好的道德品质。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生及班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 廉洁文化知识讲座3. 学生代表发言4. 廉洁文化知识竞赛5. 廉洁承诺签名活动6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们在这里举行以“廉洁文化”为主题的班会，希望大家能够积极参与，共同学习，提高自己的廉洁意识。

下面，让我们正式开始今天的班会。

2. 廉洁文化知识讲座主讲人：张老师张老师：同学们，大家好！今天我为大家讲解一下廉洁文化的相关知识。

廉洁文化，是指以廉洁为价值取向，以廉洁为精神追求，以廉洁为道德规范，以廉洁为行为准则的一种文化。

它包括廉洁思想、廉洁制度、廉洁行为、廉洁教育等多个方面。

在我国的传统文化中，廉洁一直被视为一种高尚的品质，是我们每个人都应该追求的目标。

（以下是张老师对廉洁文化的详细讲解，包括廉洁的起源、发展、重要性以及如何在日常生活中践行廉洁等）3. 学生代表发言学生代表1：通过今天的班会，我深刻认识到廉洁的重要性。

作为一名学生，我们要从小事做起，从自己做起，做到诚实守信，不贪污受贿，不弄虚作假。

学生代表2：廉洁不仅是一种道德品质，更是一种责任。

我们要将廉洁文化融入到学习和生活中，努力成为对社会有用的人。

4. 廉洁文化知识竞赛（主持人宣布竞赛规则，学生分组进行竞赛，题目涉及廉洁文化知识、廉洁故事等）5. 廉洁承诺签名活动主持人：同学们，让我们用实际行动践行廉洁文化，现在请大家拿起笔，在签名板上写下自己的廉洁承诺。