浅谈如何加强对农村党员的教育管理
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创新党员教育管理方式湖北省利川市以建立党员教育管理长效机制为重点,在党员教育管理中注重方式创新、分类指导,提高了党员队伍素质,教育管理工作收到了较好的成效。
分类指导,立足岗位发挥党员作用实行设岗定责,发挥农村党员带头作用。
一是推行农村党员设岗定责。
按照“有岗有责、有岗有位、有位有为”的原则,通过调查摸底、科学设岗、党员选岗、支部定岗、公示明岗等方式,在农村全面推行党员设岗定责,让每名党员有岗有责,有发挥作用的平台。
二是开展农村党员“双建双带”。
在农村党员干部中广泛开展以“建基地、建公司,带头致富、带领群众共同致富”活动。
三是依靠农村党员维护稳定。
农村党员大多数具有觉悟高、号召力强、经验丰富等特点,为充分发挥党员的先锋模范作用,各村支部充分调动其积极性,号召党员以实际行动维护农村社会稳定,做化解群众纠纷的和谐使者,带头排查和化解不稳定因素,防患于未然。
实行结对帮扶,发挥机关党建资源优势。
一是开展“城乡互联、结对共建”活动。
在深入学习实践科学发展观活动中,把“百部帮百村”活动作为全市“城乡互联、结对共建”工作的一项重要内容,100个市直机关(单位)党组织与200个村级党组织结成帮扶对子,共投入资金500余万元改扩建村级组织办公活动场所153个,为111个村添置了办公设施。
二是开展“单位联村、党员联户”活动。
机关党员采取“一对一”或“多对一”的方式分别与扶贫联系村的老党员、贫困党员结成帮扶对子,从资金、技术、信息、政策等方面进行帮扶,帮助其解决生活难题,寻找脱贫致富的路子。
三是开展“三进三服务”活动。
积极开展机关党建工作“三进三服务”(进乡村、进企业、进社区,服务基层、服务企业、服务发展)活动,由机关党组织牵头,以党员为主体,送资金、技术、物资、文化、医疗到农村、社区和企业,促进了机关转变作风,服务基层,服务群众,服务发展。
2019.8.下MOTHERLAND摘要:党校是各级党员干部进行教育培训的主要阵地,是促进党员干部政治学习和思想发展的重要渠道,区别于传统的教学,党校的教学管理能够从根本上引领和改变社会的发展方式和发展动向,对整个社会的发展都具有重要的影响,随着社会发展程度的不断进步,党员的数量也会越来越多,基层党校的作用便逐渐凸显,为了培养高素质的党员干部,进一步把握和引导思想动态,基层党校作为培养基层干部的主要力量,必须从党员的实际情况出发深入教学。
本文中,笔者从基层党校现阶段教学管理中存在的问题进行剖析,深入探讨了基层党校在教学过程中的一些改善对策。
关键词:基层党校教学管理问题对策浅谈基层党校教学管理中存在的问题及对策文/王楠一、基层党校在教学管理中的问题探讨(一)教学内容脱离实际,缺乏针对性基层党校的教学课程设置大多采用传统的教学内容,单一的教学内容与教学方式是影响党校教学的重要因素,教学布局和教学体系也没有及时跟上时代的思想步伐,在教学中的思想动态无法做到及时把握,且思想教育也没有做到及时的更新和发展,在教学内容和教学形式的设置上脱离了基层实际,一些较好的新型教学方式没有得到及时地应用和发展,因此,在积极调整党员的思想方式和动态以及进一步明确教学布局和教学体系方面存在一定的不足。
农村的党员自身的基础性较差,党校教学更应当从基础进行思想把握,但从目前的党校教学情况来看,大多数教师的教学内容都普遍存在内容僵化的现象,加之不同党员学生的个体素质差异性较大,教师在教学管理中没有进行针对性教学,无法从中发现问题进行实际关联教学,导致基层党校的教育教学价值无法得到实质性提升。
(二)师资团队不够健全,学科建设不够完善基层党校的学科建设中对于专业的学科没有进行详细的层次划分,导致在教学过程中存在随意性和盲目性,缺乏一定的责任意识,党校教学管理缺乏明确的目标和实际的活动,同时,由于基层党校的教师队伍普遍存在思想僵化和年龄老化的问题出现,因此在教育教学中缺乏明确的教学方向,导致教学内容和教学体系存在传统的僵化现象,无法从根本上实现与时俱进和创新,很多教师在党的思想方向和方针政策方面没有深入的理解和解读,导致教学过程中缺乏一定的实际针对性,对于党员的教育教学无法达到明确的教学目标。
浅谈如何加强基层党的组织建设工作摘要党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
基层党组织不仅是党团结群众、组织群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”,而且是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带。
因此,必须以科学发展观为指导,从支部设置、班子建设、制度建设、教育管理等方面抓好基层党组织建设。
关键词党的基层组织党建工作制度建设工作创新如何进一步解决一些基层党组织软弱涣散问题,扩大党的工作覆盖面,加强对党员的教育管理,切实增强党员的党性认识,建立健全保持共产党员先进性长效机制。
是党建工作中的一大课题,同时也是抓好党建工作,永葆党员干部队伍的先进性与纯洁性,始终保持党的昂扬生机与活力的主要手段。
一、要高度重视思想政治教育工作思想政治教育作为加强党员干部队伍建设的一项基础工程,虽然历来被各级党组织所重视。
但结合以往开展的思想政治教育情况来看,主要存在的问题有:一是部分基层党组织对政治理论学习重视不够,主要侧重于举办业务技能类培训、科技知识类培训,而忽略政治理论学习工作;二是部分基层党组织领导班子对政治理论学习的内容、知识结构及学习方式把握不当,认识不足,往往借故于工作忙、事务杂,学习活动流于走过场。
三是党员认识不一,思想偏差较大,部分党员只关心与自己有实际利益的事件,而在政治理论学习、党性修养方面对自己要求不高,思想倒退、腐化等。
为此,各党组织要增强学习的紧迫感?熏严格按照加强党的基层组织先进性建设,构建学习型政党、学习型社会的要求,大力开展思想政治教育工作。
要建立政治理论学习考核评估机制,使广大党员在政治理论学习中学在前、走在前,做学有所思、学有所感、学有所获的模范。
在政治理论学习工作中,立足于党和国家工作大局,把政治理论学习作为重点来抓,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑。
要善于丰富学习内容,创新培训方式,改进学习办法,要通过多渠道开展政治理论学习工作。
要不断总结、提炼政治理论学习活动的好经验、好做法,着力于解决政治理论学习活动中的工学矛盾、党员厌学、学习活动走过场等问题,进一步提高学习质量,增强学习效果,推进成果转化?熏使政治理论学习工作真正成为党员增强党性修养、转变思想观念、谋划工作跨越、推进业务创新的好措施,好办法,成为巩固和发展党员干部队伍,增强基层党组织的战斗力、凝聚力与号召力的主要措施和手段。
浅谈如何建设过硬党支部心得体会党支部是党的组织基础,承担着教育管理党员的职责。
在“两学一做”研究教育中,党支部更应该加强对党员的教育管理,发挥党员的模范带头作用,彰显员先进性。
因此,党支部要加强思想建设,强化党员的政治理论素养,丰富教育形式,深化党员为民服务意识,加强党的路线方针政策研究,提高党员的政治敏锐性和鉴别力,坚定社会主义和共产主义理想信念教育,严格遵守党的纪律,规范自己的言行,维护党纪法规尊严。
为了更好地管理党员,党支部要完善管理制度,以制度管人。
制度执行到位能保证党员管理教育事半功倍。
因此,基层党支部要在上级制度的基础上,不断完善自身管理制度,包括民主评议制度和“三会一课”制度等,通过制度约束党员,发挥民主集中制的优势。
对于违反制度的党员要依制度对待,绝不姑息,体现制度的规范性和执行性。
制度必须落实到位,定期召开支部会议,普及制度规范,严肃纪律,引起党员重视,确保“言必行,行必果”。
要加强党员的能力提升,成为社会主义市场经济的领头羊。
基层党支部应该为党员提供研究市场经济理论知识和相关业务知识的平台,尤其是符合自身发展方向的业务知识。
农村党支部应该重点发展现代农业和生态农业,党员也应该用现代科技武装自己,发挥科技第一生产力的作用。
党员的本领提升必须在实践中升华和强化。
基层党支部应该提供发展平台,拓宽党员的就业路子,在发展集体经济的同时,摸索适合党员发挥作用的方法,尤其是注重引导党员在私有制经济中不断塑造自身,发挥党员的作用,争取成为业务骨干。
要塑造良好的作风,营造先进的形象。
党员的模范先锋带头作用突出体现在要保持良好的生活和工作作风。
基层党支部应该从三方面加强党员的作风建设。
首先是树立良好的生活态度,引导党员加强研究,提高自身的综合素质,正确对待生活。
其次是养成良好的生活惯,在衣、食、住、行等方面严格要求,培养健康向上的个人爱好。
最后要引导党员严格自律,谨言慎行,保持清醒的头脑,加强自我约束,不该说的不说,不该做的不做,永远不越纪律红线一步。
浅谈农村基层党员档案管理不足与对策【摘要】农村基层党员档案管理是党员教育管理的重要工作,规范基层党员档案管理有利于发展培养党员,跟踪掌握党员作用发挥情况,为基层组织建设提供参考材料,有效提高农村基层党的建设工作科学化水平,推动全面从严治党向纵深发展。
【关键词】农村基层;党员档案;问题对策根据全面从严治党要求,党员教育管理工作形势日益严峻,规范基层党员档案管理有利于发展培养党员,跟踪掌握党员作用发挥情况,为基层组织建设提供参考材料,因此,党的基层组织应重视农村基层党员档案管理,不断提高农村基层党的建设工作质量和水平。
一、农村基层党员档案管理工作中存在的问题早在2016年,从中央到地方,各级党组织以开展党员组织关系集中排查为契机,对党员组织关系进行全面摸底,同时清理党员入党材料,理顺组织关系和党员档案所在地关系。
在大排查工作基础上,笔者发现一些新问题,主要表现在:(一)基层党员档案用途导向存在问题。
一般情况下,党员档案的主要用途有三,一是证明党员身份,二是记录发展培养过程,三是违纪后倒查责任。
依照用途导向,党员档案在记录入党后作用发挥方面普遍缺失。
比如,农村基层党员考取工作政审阶段会有政审单位到乡镇党政人大办查询党员档案。
又比如,在党员村干发生违纪事实后,需要调阅党员档案了解相关情况。
但是,没有听说过基层组织在推优时会调阅党员档案来印证其是否符合推优条件,因为基层组织根据其档案是无法了解先锋模范作用发挥情况的。
因此,对于绝大多数农村党员来说,其档案在成为正式党员前极其重要,但成为党员后作用微乎其微。
(二)认识党员档案重要性存在问题。
一是党组织方面。
在新的业务指导下,基层党组织逐步提高对党员档案管理工作重要性认识,但因为党员档案管理是政治任务,主要依照考核细则或相关文件进行完善,不输出经济效益的结果是不追求结果的运用,自然导致在这块业务上投入人力、物力、财力有限。
二是党务工作者方面。
农村党员档案管理工作任务一般由乡镇党政人大办承担,因此兼职情况普遍存在,档案管理科学与否取决于个人业务水平,没有规范手段。
1582021年是中国共产党成立100周年,同时也是中国全面消灭绝对贫困而开启全面建设社会主义现代化国家新征程的一年。
在这个不平凡的2021年,我们加强基层党建工作探究,具有重要的理论意义和实践意义。
一、做好基层党建工作的重要意义治国安邦,重在基层;管党兴党,重在基础。
党的十八大报告指出:“创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。
”习近平总书记也强调:“党的工作最坚实的力量在基层,经济社会发展和民生最突出的矛盾问题也在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,丝毫不能放松”。
党的基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础,是贯彻落实党的路线、方针、政策和工作任务的战斗堡垒,是联系群众的桥梁和纽带,是开展党内活动的有效载体,是教育、管理和监督党员的最基层的单位。
做好基层党建工作,是党的事业发展的重要保证。
基层党建工作,是加强和改进党的建设具有常规性、基础性、支撑性的重要工作,其重要性毋庸置疑。
二、新形势下基层党建工作的重要内容党的十八大后,以习近平同志为总书记的党中央在团结带领全党继续“赶考”的征程中,提出了推进党的建设的新要求。
在世情、国情、党情发生深刻变化的今天,如何对基层党建工作面临的新形势进行科学预判,是我们加强和改进基层党建工作的重中之重。
如今,随着我国全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的新阶段,全面从严治党继续深入推进,我们对于基层党的建设工作也应不断加强。
基层党的建设工作必须围绕发展中心、服务大局,要拓宽领域、强化功能,实现推动发展、服务群众、凝聚人心和促进和谐的目的,这里重点要强化政治属性和服务功能。
三、加强新形势下基层党建工作探究随着我党不断建设发展,其党员数量不断增加,在世情、国情、党情发生深刻变化的形势下,我党内部分党员经不住诱惑,党内队伍中出现贪腐现象,这直接影响党的先进性和纯洁性。
贪腐现象,在全世界范围内都是难以解决的问题之一,贪腐所造成的后果对于执政党以及人民群众的创伤都是巨大的。
党员教育管理工作措施通过对教育管理实施工作措施,作为党员教师要加强与学生的交流与沟通,了解学生各种情况,努力为学生解决各种问题,做学生的知心朋友,在传授知识和对学生的教育方面要更耐心细致。
下面是第一范文我整理党员教育管理工作措施的范文,欢迎阅读!党员教育管理工作措施篇一在行风评议的第二阶段,我们通过民主评议,认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。
围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。
我们联系学校实际,通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取问谈访三种形式,敞开校门,接受教师、学生、家长、社会各界的评议),对照评议内容和要求,找准存在问题,重点要在解决涉及群众切身利益、群众学习的热点问题上,尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题,广泛收集,认真梳理,进行分析,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。
一、主要做法是:1、发放调查问卷和征求意见表。
分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。
2、召开座谈会。
分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。
3、走访。
行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位,直接听取社会各界的意见和建议。
4、接受上和电话咨询、投诉,处理信访问题。
5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。
6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。
7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局行风评议办公室。
二、自查自评情况通过问谈访三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中,以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位,直接听取社会各界的意见和建议中,对双沙小学依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心;尤其是面临红山地区教育资源整合时期,学校领导班子始终以大局为重,积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导,为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。
浅谈加强农村党员干部党性修养问题海通乡曾耀加强党员干部的党性修养,坚定其共产主义信念,是当前我们振奋农村党员干部精神,发挥其先锋模范作用,不断解决新农村建设中出现的新情况、新问题的需要。
但是当前农村党员干部的党性修养教育是落后的,是与我们时代要求不相符的,现实中也制约了党在农村的领导作用,因此加强农村党员干部的党性修养对党的基层组织建设来说非常重要。
一、农村党员干部对党性修养在思想上的错误认识由于长期以来在农村党员干部中缺乏全面的和深入的理论教育,他们对党性修养的认识存在着错误,而且这种错误非常严重。
主要表现在:(一)党性修养是老话题,不符合时代要求。
随着建设法治社会的观念的宣传,许多党员干部认为我们一切行动以法律为准绳,过去的道德修养已经过时了。
但是我们应该清醒的认识到,一个人对事物的认识是由人的修养这一内因决定的,如果一个人的修养不够,不能正确的面多外界的物质诱惑,又怎么能够遵纪守法。
党性修养是党员同志的自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善,是共产党员先进性不断升华的过程。
正是坚持党性修养才使我们的党抵挡住了各种思想潮流不断的发展壮大,因此,党性修养是一个常谈常新的老话题,对我们的党员干部来说,加强党性修养,自觉抵制各种诱惑永远不过时。
(二)党性修养是空谈的,已经没有用处了。
有的党员同志看事物具有片面性,看到有个别干部有些是借助外力提拔的,就认为党员干部的成长靠的是机遇和自身的能力,并不是其本身的党性修养有多么高,而没有考虑的这些只是极少数的。
我们绝大部分的党员干部的成长还是因为其党性修养这一内因决定的。
马克思注主义哲学认为内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件。
这说明只有内心修养好,思想境界高的同志才能能抓住机遇。
(三)党性修养是高姿态,谁讲修养谁吃亏。
在追逐个人利益的现代社会,讲党性修养是一种高姿态的表现,并没有人愿意去讲,谁讲修养谁吃亏。
但是我们对此要清醒的看到,许多成功的党员干部是不怕吃亏的。
浅谈基层党员教育培训中的问题与改进策略研究中共华坪县委党校王炳阳摘要:随着社会主义经济制度的发展和完善,上层建筑就需要更加牢固。
因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,所以加强基层党员教育的工作变得越来越重要。
十九大召开提出了加强党建工作。
中央党校教授表示在落实四个全面的新局势下,中国发展的好坏与领导核心有直接的联系。
因此加强中国共产党党建工作成为了新的时代任务,而基层党员是中国共产党组成的一个不可或缺的部分。
云南丽江华坪县积极响应党的十九大的号召,全面展开了基层党员培训的工作。
本文就云南丽江华坪县在基层党建工作中存在的问题,提出改进策略。
关键词:基层党员;教育培训;问题;改进策略前言:近年来,云南丽江华坪县非常重视基层党员教育工作,在华坪县城也积极的开展“创先争优”等一系列党员教育活动。
2016年4月9日,云南丽江华坪县党建在公众微信账号上发表文件《如何落实“三会一课”》强调“三会一课”是党建工作的重要环节,落实好这个制度,有利于增强党支部的凝聚力,吸引力。
这个制度中的“一课”即是坚持党课制度,落实党课教育。
党课制度是促进党建基层组织生活的重要制度。
近年来华坪县充分利用现代网络,远程教育等方式,开展党员教育取得一些效果。
就目前的情况而言,大部分农村和一部分城镇基层党员教育的培训工作存在一定的问题。
一、基层党员教育培训工作存在的问题华坪是一个县城,所以基层党员培训工作应该分为农村基层党员教育培训与城镇基层党员教育培养。
(一)农村基层党员教育培训中存在的问题。
1、思想认识不到位,重经济轻党建一方面是因为大部分党员的年龄偏大,对于学习新的党员理论知识缺乏积极性;知识水平偏低,所以整个农村基层党员的学习能力是很弱。
对于学习党员的政治理论知识理解认识不足。
另一方面是一部分党员忙于农业生产和外出务工没有精力学习。
对于学习政治理论缺乏自觉性,即使了解上级的文件内容也无法领会到实质。
比如前几年的退耕还林政策,一部分农村基层党员并不能很好的理解退耕还林对于生态环境的重要性,尽管也在积极的响应国家的号召彰显基层党员对村民的带头作用,但是在树种下后,不关心树的成活率,不关心复垦率,更多的是关心土地上的庄稼是不是减产以及多种树国家给予的政策补贴是否更多。
浅谈新时代如何做好基层党建工作精选新时代如何做好基层党建工作一、加强组织建设,健全制度机制基层党建工作的核心是党组织,加强组织建设是做好基层党建工作的基础。
首先,要加强党员队伍建设,注重党员的选拔、培训和培养,提高党员素质和能力。
同时,要健全党组织制度,建立科学、规范的党内管理制度,确保党组织的机构设置和职责能够适应新时代的需求。
此外,还要加强党员组织生活制度的建设,提高党员的主动性和组织性,促进党员之间的交流和互动。
二、提升基层党组织建设水平基层党组织是党建工作的基础,提升基层党组织建设水平是做好基层党建工作的关键。
要建立健全基层党组织建设管理体系,明确基层党组织的领导和运行机制。
同时,要加强基层党组织的能力建设,提高组织的运作效率和组织能力。
此外,还要注重基层党组织的活动开展,提高基层党组织的凝聚力和战斗力。
三、加强党员教育培训工作党员教育培训工作是党建工作的重要内容,也是提升基层党建工作水平的关键。
要加强党员教育培训的组织和管理,建立健全党员教育培训制度。
同时,要注重党员教育培训的内容和形式创新,通过多种渠道和方式提高党员的思想政治素质和组织观念。
此外,还要关注党员的实际需求,开展针对性的培训,提高党员的专业技能和实践能力。
四、加强基层党建工作引领作用基层党建工作要起到引领作用,推动基层单位和群众工作的深入开展。
要加强党委(党组)的领导作用,带动基层单位的发展和进步。
同时,要注重组织保障和资源支撑,为基层党建工作提供良好的条件和环境。
此外,还要发挥党员的先锋模范作用,引领群众参与基层党建工作和社会建设。
五、加强党群关系建设党群关系是基层党建工作的重要内容,也是做好基层党建工作的关键。
要加强党群关系建设,提高党员和群众的归属感和认同感。
同时,要注重党员和群众的鼓励和激励,激发他们的积极性和创造性。
此外,还要倡导党员和群众的主动参与,通过多种形式和途径加强党员和群众之间的交流和互动。
六、加强党建工作的监督和督促基层党建工作是一项重要的政治任务,也是工作的责任和义务。
浅谈加强农村党员干部党性修养问题中共沾化县委党校张华林耿岩梅内容提要:建设高素质的农村党员干部队伍,加强党性修养教育,克服其在思想上、行动上的错误认识和行为,发挥先锋模范作用,团结带领群众建设社会主义新农村,做好社会主义新农村建设的带头人,是当前农村党员干部思想教育的重要内容。
关键字:新农村党性修养思想行动含义要建设社会主义新农村,党的坚强领导是必备要件,这就要求我们有高素质的农村党员干部团结带领群众艰苦奋斗,来实现这一伟大目标。
加强党员干部的党性修养,坚定其共产主义信念,是当前我们振奋农村党员干部精神,发挥其先锋模范作用,不断解决新农村建设中出现的新情况、新问题的需要。
但是当前农村党员干部的党性修养教育是落后的,是与我们时代要求不相符的,现实中也制约了党在农村的领导作用,因此加强农村党员干部的党性修养对党的基层组织建设来说非常重要。
一、农村党员干部对党性修养在思想上的错误认识由于长期以来在农村党员干部中缺乏全面的和深入的理论教育,他们对党性修养的认识存在着错误,而且这种错误非常严重。
主要表现在:(一)党性修养是老话题,不符合时代要求。
随着建设法治社会的观念的宣传,许多党员干部认为我们一切行动以法律为准绳,过去的道德修养已经过时了。
但是我们应该清醒的认识到,一个人对事物的认识是由人的修养这一内因决定的,如果一个人的修养不够,不能正确的面多外界的物质诱惑,又怎么能够遵纪守法。
党性修养是党员同志的自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善,是共产党员先进性不断升华的过程。
正是坚持党性修养才使我们的党抵挡住了各种思想潮流不断的发展壮大,因此,党性修养是一个常谈常新的老话题,对我们的党员干部来说,加强党性修养,自觉抵制各种诱惑永远不过时。
(二)党性修养是空谈的,已经没有用处了。
有的党员同志看事物具有片面性,看到有个别干部有些是借助外力提拔的,就认为党员干部的成长靠的是机遇和自身的能力,并不是其本身的党性修养有多么高,而没有考虑的这些只是极少数的。
浅析农村基层党建工作存在问题及对策措施本文结合当前农村实际,浅析了农村基层党建工作中存在的问题,提出了应对的对策措施。
标签:农村;党建;措施农村基层党组织,是实现党对农村工作领导的战斗堡垒,是密切联系农民群众的桥梁,随着市场经济的不断发展和改革开放的不断深入,农业产业化和农村城镇化进程不断加快,给农村基层党建工作带来的新情况、新矛盾、新问题日益突显,必须切实加强农村党的基层组织建设,增强农村基层党组织的凝聚力和战斗力,才能为全面完成社会主义新农村建设和全面建成小康社会提供强有力的组织保障。
一、农村基层党组织建设的现状以及存在的问题(一)基层组织领导薄弱,战斗堡垒作用发挥不明显一是个别单位对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗两责”落实不到位。
二是换届不正常,班子不健全,有的农村宗族势力较盛,长期影响基层组织建设,换届拉票贿票情况严重,有的甚至因为各宗族对候选人有异议,出现罢选情况。
三是个别单位党的组织形同虚设,基本没有党组织的单独活动,几乎所有的工作都是由行政行为所代替,而支部活动则被干部职工活动所代替。
(二)党内教育活动不经常,形同虚设部分基层党组织重视不够、认识不足,对“三会一课”等基本制度执行不严,没有将组织教育纳入支部重要议事日程,存在着行政会、业务会与支部会兼顾开,支部大会不规范不严肃现象。
个别支部对组织生活制度抓得不实,民主生活会召开不及时,支部民主评议党员走过场,流于形式。
在抓党员思想教育中,不注重对党员的集中学习,缺乏对科学文化、法制理念的教育,使得一些党员对政治学习兴趣不浓,导致对政治理论一知半解,工作水平和能力平平,思想观念陈旧落后,宗旨意识有所淡化。
(三)党员干部管理不到位,违法违纪时有发生党员干部教育管理“虚化”,先锋模范作用发挥不突出。
部分党员缺乏加强自身建设的观念,在理想信念、价值观念、宗旨观念上认识模糊,不能有效发挥其先进性,在群众中产生了一定的负面影响。
交流探讨农业开发与装备 2022年第4期农业科研院所党员教育管理存在的问题探讨于 涛(辽宁省沙地治理与利用研究所,辽宁阜新 123000)摘要:党员教育管理是一个单位重要的党建工作之一,是党员队伍素质和党组织战斗力的保障,对农业科研院所的党员同志进行正确政治引导,对提高科技创新、贯彻执行新形势下党的方针战略具有重要的意义。
通过对农业科研院所在党员教育管理方面存在的问题进行分析,结合新形势下的农业科研工作探讨创新性的做法。
关键词:农业科研院所;党员管理;对策0 引言新形势下,党建工作的重要内容之一是教育引导广大党员积极开展政治理论学习。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党的工作,尤其是党员干部的管理教育工作,形成全面从严从实的良好态势。
基层党支部在科研院所中发挥着基层战斗堡垒作用,是在第一线贯彻落实党的方针、政策的最基层党的组织,各级基层党组织要担负好教育、引导、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众的职责。
党中央印发的《中国共产党党员教育管理工作条例》规定,党员教育管理是党建工作重要工作之一,为新形势下党员干部教育管理工作的内容、方式及程序提供了根本遵循。
本文对农业科研院所党员教育管理工作中存在的问题加以探索、分析,并提出建设建议。
1 做好党员干部思想教育意义重大1.1 提高党员敢于担当的勇气新时代党的组织路线,就是要坚持和完善党的全面领导,关键在于坚持不懈地抓好党员的思想教育,切实提升广大党员的素质,在农业科研工作中发挥先锋模范作用,赢得广大职工群众的信任,增强农业科研单位的凝聚力和战斗力。
党的十八大以来,党中央对加强党员的思想教育进行了一系列的工作部署,旨在加强党员教育,提升党员修养,增强党性观念,进一步筑牢广大党员的信仰之基。
党章规定:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,他们是坚定践行全心全意为人民服务宗旨的忠实履行者,更是社会发展前进的中坚力量。
242008 . 11 / 农村基层党风廉政建设是党风廉政建设的重要基础,也是社会主义新农村建设不可或缺的重要组成部分。
农村基层干部同广大群众最接近、最密切,农村党员干部的作风直接影响着党和政府在人民群众中的威信和地位。
一、当前农村基层党风廉政建设存在的问题及原因 (一)农村基层干部在作风、思想观念、素质能力方面存在的问题当前,各级基层党组织贯彻落实党风廉政建设取得了卓有成效的成果,各项工作呈现出良好的态势。
但我们也必须清醒地看到,农村基层在党风廉政建设方面还存在不少问题,不能够适应新形势发展的要求。
少数农村党员干部在作风、思想观念、素质能力方面有一些较为突出的问题。
这些问题的存在,直接损害了农民群众的切身利益,破坏了党群干群关系,甚至诱发上访和不稳定事件,进而影响到农村基层政权的稳固。
主要表现在: 1、干部作风不正。
有的乡镇干部、村干部热衷于搞勾兑、拉关系,没有把主要精力放在工作上,矛盾纠纷和群众关注热点难点问题解决不及时,在干群之间引发矛盾,成为群众上访的热点,影响了基层社会的稳定。
2、思想观念狭隘。
少数班子成员偏重个人名利,缺乏为群众办好事实事的思想,干一天算一天的思想相当严重,根本不想尽力做好工作;部分人当村干部的动机不纯,甚至有部分人是靠家族势力、靠贿选拉票当上村官的。
3、自身素质不高。
部分基层干部自身素质(包括政治、文化、道德、党性等)较低,平时学习敷衍了事,缺乏政治敏锐性,缺乏对上级方针、政策的深刻理解,。
4、工作方法简单粗暴。
一些农村党员干部群众观念淡薄,工作独断专行,工作态度蛮横粗暴,或者是办事不坚持原则,凭关系、凭感情,不按章办事、推诿扯皮等现象时有发生。
5、法纪观念淡薄、财务混乱。
个别基层干部不学法、不懂法,不严格按照国家有关规定办事,违纪违法行为时有发生。
一些村支书和村主任管钱管物一把抓,严重违反财务制度和财经纪律。
个别村组换一批干部建一本账,甚至几年不做帐,白纸发票成堆,账目不清、钱账不清,造成了一笔笔糊涂账,干部群众对此反映强烈。
浅谈加强党员修养的难点及党性修养的途径杨平自贡市荣县党校 643100摘要:党性修养是中国共产党人在长期革命和斗争中的伟大创造,也是我们需要坚持和发扬的优良传统。
加强党性修养,是党的建设中历久弥新的命题,是伴随每位共产党员终生的必修课,也是中国共产党同广大人民群众上下一心、同舟共济、共克时艰、再创辉煌的重要保证。
因此,共产党员要在修养上自觉提升综合素养;在学习中坚定理想信念、增强服务本领;在实践中锤炼党性修养,彰显共产党人先进本色;在教育和监督中增强党性,促进内在自觉自律。
关键词:共产党员;党性修养;途径一、党性修养的科学内涵党性,就是政党所固有的本质属性,它是阶级性最高而集中的体现。
不同的政党有不同的党性。
中国共产党的党性,就是中国共产党区别于其他政党的固有的内在的特性,其内容涉及指导思想、理想信念、宗旨、组织原则和纪律、优良传统和作风等。
共产党员的党性不是与生俱来的,但对共产党员保持先进性的要求是永恒的。
共产党员的党性,是党的章程对党员在理想信念、宗旨立场、观念方法、组织纪律、行为操守等多方面的具体要求。
修养,是指通过内心的反省、培养和锻炼一种完善的人格,是一个人通过对自我意识和行为的控制,达到品质的提高和人格的完善过程。
刘少奇同志曾说:“为了保持我们无产阶级先锋战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。
”这是中国共产党最早关于党性修养的论述。
所谓党性修养,是指共产党员在政治、思想、道德品质、组织纪律和知识技能等方面按照党性原则所进行的自我教育改造和自我培养完善。
随着时间的发展、社会环境的变迁及我们党所面临的任务的变化,党性修养的基本内容也在不断丰富和与时俱进,主要有理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、纪律修养、作风修养等等。
二、加强共产党员党性修养的难点分析(一)不同层次的党员对问题的认识高度不同在我们党八千多万党员干部中既有最基层的农村与社区的党员同志,还包括各县级、市级、省级乃至党和国家的高级领导干部。
浅谈如何加强基层党建工作浅谈如何加强基层党建工作随着我国社会主义市场经济的深入发展,广大农村的生产组织形式、经营形式和行政管理体制等发生一系列变化,农村基层党组织建设也面临着一系列新情况、新问题。
如何加强新形势下农村基层党建工作,使基层党组织真正成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者,是当前各级党委需要认真解决的一个重大问题。
下面就如何推进基层党建工作机制谈几点看法。
一、围绕提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力进行工作创新当前,基层党组织特别是农村党组织,普遍存在结构不优化、党支部的战斗堡免费公文网版权所有垒作用和党员的先锋模范作用发挥不够,基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力逐日削弱的状况。
有的农村党支部甚至组织活动也不能正常开展,党员一盘散沙,处于瘫痪状态。
党的威信和形象在群众中不断的下降。
因此,我们要在以下几方面努力:一是支部书记的配备要优化、管理要创新。
要创新干部选任机制。
以前,在村支书的任用上,主要是上级党委任命,手段单一,用人范围狭小,造成的问题也比较多,必须创新用人机制,拓宽支书先用的范围,要从不同区域、不同层次、不同行业采取“两推一选”、“公推公选”、“公推直选”、组织调配聘任等方法让素质高、文化高、品质好、能力强、有奉献和创业精神的优秀人才担任村支书,优化结构,增强活力。
同时,要建立工作激励约束机制。
对当前经济待遇普遍低、政治前途到头、干好干坏一个样的状况进行逐步改善。
对他们的工作实行绩效考核,工资由固定和浮动两种组成,成效突出的,则浮动部分工资就要高于一般的,并且创造机会对工作能力强、业绩好的村支书实行聘任为乡镇级领导干部,由乡镇对其投缴养老保险等,切实提高经济与政治待遇。
二是党员队伍的建设要加强。
把好入口关,对发展党员以保证质量为主,发展数量为次,不硬性下达发展考核指标,力争成熟一个,发展一个,巩固一个。
创新培养机制,扩大培养范围,不断的优化党员队伍的结构。
疏通出口关,对于在思想上发生变化、拒不履行党员义务、违反党纪法纪等的党员,建立党员的动态管理机制,加大处置力度,该要处分的就处分,要开除就开除,滤布决不放松管理。
浅谈农村党支部多年不发展党员的现状与对策浅谈农村党支部多年不发展党员的现状与对策近几年来,我们在发展农民党员方面做了大量的工作,培养和吸收了大批的优秀农民加入党组织,给党在农村的先锋队组织增添了新鲜血液,注入了新的活力。
但是,也有少数农村党支部多年没有发展党员,造成了党支部后继乏人,严重影响了党组织的战斗堡垒作用,削弱了党组织的战斗力,已成为当前农村党员队伍建设的一个突出问题。
笔者通过调查发现,这些村支部多年来未发展党员的原因,归纳起来主要有以下几个方面:第一,部分村党支部对新形势下发展党员工作认识不足,思想上不够重视。
一些村支部书记对做好发展党员工作有畏难情绪,认为实行家庭联产承包责任制后,各种各的田,各管各的事,看不出哪位先进与不先进。
片面强调申请入党人数少,难以找到入党积极分子,而不积极主动做培养教育工作,激励和引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
“坐等上门”、“坐等成熟”,等着入党的人自然成熟,形成村等人申请、乡镇党委等支部上报材料,下面等,上面也等,等得长年不发展党员的村越来越多。
对发展党员工作不研究,既无计划,也无安排,使发展党员工作长期处于放任自流状态。
第二,少数党支部由于缺乏战斗力,凝聚力和吸引力不强,在一定程度上挫伤了农民入党的积极性。
经济建设长期处于落后状态,集体经济十分薄弱。
有的村支部甚至连干部报酬都无法兑现,工作不安心,难以有效地开展工作;有的村党组织要求党员尽义务多,讲权利少,一些重事、难事要党员带头,而党员应享有的权利不落实,这样既挫伤了一些党员的积极性,也使党外群众觉得“只有义务,没有权利的组织,不加入为好”。
第三,少数村支书狭隘思想作崇,怕发展新党员挤掉自己的位置,不做发展党员工作。
借口发展对象不成熟,故意拖延时间,对要求入党的同志不培养、不教育,长期拒之门外,使具备入党条件的优秀青年不能及时地吸收到党内来。
第四,少数村由于宗族势力干扰,影响了发展党员工作。
浅谈如何加强对农村党员的教育管理
大家都知道,农村党员在全国党员中占比很重,因此对党员的教育管理也非常重要。
从2016年的“两学一做”学习教育的实施开展以来,我们党对党员的教育又进一步加深和更加广泛了,而如今“两学一做”学习教育已常态化和制度化,目的就是在向基层延伸、向大众普及。
经过近几年的教育和宣传,我们的农村党员的觉悟和理论水平有了很大程度的提升,再加上自去年以来开展的深入学习贯彻党的十九大精神,更是将党员的教育提升一个层面。
但是我们也要从中看到一些问题,其中突出的一个问题就是乡镇党委对农村党员的教育管理还需加强和创新。
自己对党内组织生活制度建设研究不深、缺乏创新,监督不严。
对党员的教育方式方法单一,导致群众党员参与度低,积极性差。
存在个别农村党员思想观念滑坡现象,只讲权利,不讲义务,损害了党在群众中的威信。
加强党员的教育管理,我认为从这个方面入手更有效果:创新工作方式方法,落实党员教育管理制度。
一是加强基层党组织活动的经费投入力度,完善党组织软件、硬件设施。
二是创新学习理论的形式,多组织党员干部讲党课、知识讲座、知识竞赛、观看电影等学习活动,增加理论性、知识性、趣味性,增强教育效果。
三是开展主题实践活动,鼓励党员带头参与志愿服务。
四是严格落实“三会一课”制度,充分发挥远程教育和现代网络媒体的作用,组织农村党员集中培训和网上学习。
五是通过健全党组织生活会和民主评议党员工作制
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