小学语文-有答案-西师大版三年级上册《第15课_地球清洁工》同步练习卷
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试卷第1页，总7页 西师大版三年级上册《第15课 地球清洁工》同步练习卷
一、填空题
1. 在下面加点的字的正确的读音下划横“√”。
环境（jìng jìn）________ 维持（chí cí）________
垃圾（jī jì）________ 招呼（hū hu）________
合适（shì shī）________ 淡（dàn tán）水________
2. 辨字组词。
枝________ 换________ 芽________ 探________
支________ 唤________ 牙________ 深________
洒________ 昨________ 课________ 惜________
酒________ 作________ 果________ 借________
3. 我会照样子写词语。
例：郁郁葱葱________
例：清﹣﹣浊________
例：色彩﹣﹣彩色________
例：一圈一圈________
4. 先将下面的词语补充完整，再选择恰当的词语填进句子里。
成 千 上 万 沉默 不语
各 种 各 样 应有 尽有
漫天 飞舞 八面 玲珑
饥寒 交迫 不约 而同
郁郁 葱葱 若 有 若 无
挨挨 挤挤 群 芳 吐 艳
（1）冬天，________的大雪给树木披上了一件银装。
（2）山上，________的树木遮住了阳光。
（3）老师问大家：“你们知道爸爸妈妈的生日吗？同学们________。”“那爸爸妈妈知道你们的生日吗？”老师又问。大家________地举起了手。
试卷第2页，总7页
（4）听到广播。________的瑞士居民走出家门，寻找________的燕子。
5. 联系上下文，解释下列词语。
争先恐后：________
理直气壮：________。
6. 给划横线的字选择正确的解释。
清：A 纯净没有混杂的东西； B 寂静； C 公正廉洁； D 清楚； E 一点不留； F还清、结清；G点验。
（1）他是一个________官。________
（2）这里的水________澈见底。________
（3）我________理行李的件数。________
（4）这个地方真________净。________
7. 给句子排序。
________金苹第一个跳。
________她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
________今天体育课是练习跳“山羊”。
________然后深吸一口气，快步向前跑去。
________只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
8. 阅读理解。
地球清洁工
这一天，地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面上漂着的着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”
河里的鲫（jì）鱼从水中伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。
穿着一身黑的乌鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíng qū）呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”
蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。”
地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”
（1）文中说到的地球清洁工有________、________、________、________
试卷第3页，总7页 （2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。
________
（3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写四个。
干干净净
________
9. 拓展练习。
做一份关于保护环境的手抄报。（A4纸）
试卷第4页，总7页 参考答案与试题解析
西师大版三年级上册《第15课 地球清洁工》同步练习卷
一、填空题
1.
【答案】
jìng,chí,jī,hu,shì,dàn
【考点】
拼音
【解析】
考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】
jìng chí jī hu shì dàn
2.
【答案】
树枝,互换,发芽,探子,支持,呼唤,牙齿,深浅,洒水,昨天,课文,可惜,喝酒,作文,水果,借钱
【考点】
组词
【解析】
考查了辨字组词，组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，可放在词语中结合词义来进行分析。如：“枝”枝条，左右结构，组词“树枝”；“支”支援，上下结构，组词“支持”。
【解答】
树枝 互换 发芽 探子 支持 呼唤 牙齿 深浅 洒水 昨天 课文 可惜 喝酒 作文 水果 借钱
3.
【答案】
平平安安 结结实实 挨挨挤挤 里里外外,黑﹣白 上﹣下 前﹣后 南﹣北,平安﹣﹣安平 出外﹣﹣外出,十全十美 土生土长 入情入理 不屈不挠
【考点】
仿写句子
【解析】
本题考查了学生对于不同结构形式的词语的积累与应用，根据平时的学习与积累完成题目。
【解答】
郁郁葱葱：词语结构类型是AABB，类似的词语有：平平安安 结结实实 挨挨挤挤 里里外外；
清﹣﹣浊是一对反义词，黑﹣白 上﹣下 前﹣后 南﹣北；
色彩﹣﹣彩色，颠倒顺序之后仍然是一个词语，平安﹣﹣安平 出外﹣﹣外出；
一圈一圈：词语结构类型是ABAB，类似的词语有：十全十美 土生土长 入情入理 不屈不挠；
4.
【答案】
试卷第5页，总7页 漫天飞舞
郁郁葱葱
沉默不语,不约而同
成千上万,饥寒交迫
【考点】
选字词填空
词语搭配
【解析】
考查了补写词语和选词填空，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【解答】
漫天飞舞：形容雪花或轻的东西满天飘的样子。根据语境填“漫天飞舞”。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。根据语境填“郁郁葱葱”。
沉默不语：指什么也不说，保持沉默。不约而同：事先并没有商量约定，但结果却一样。根据语境依次填“沉默不语”“不约而同”。
成千上万：形容数量很多。饥寒交迫：衣食无着，又饿又冷。形容生活极端贫困。根据语境依次填“成千上万”“饥寒交迫”。
5.
【答案】
争着向前，唯恐落后。,理由正当充分，胆子就壮，说话就有气势。
【考点】
词语的分类
【解析】
此题主要考查了学生解释词语的能力，对这类题学生平时要多积累，解释词语要做到观点正确，表达贴切，语言通俗。
【解答】
答案为：
争着向前，唯恐落后。
理由正当充分，胆子就壮，说话就有气势。
6.
【答案】
清,C
清,A
清,E
清,B
【考点】
词语的分类
【解析】
考查了一字多义。同一个字，在不同的词语中会有不同的意思，本题考查了学生对于不同词境中同一个字意思辨析的能力，在理解词语的基础上，理解具体词的意思。
【解答】
清官：指公正廉洁的官员。“清”的意思选C。
清澈见底：形容水纯净没有混杂的东西。“清”的意思选A。
试卷第6页，总7页 清理：彻底整理或处理。“清”的意思选E。
清静：安静，不喧闹。“清”的意思选B。
7.
【答案】
2,5,1,4,3
【考点】
理解句子
排列句子顺序
【解析】
考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】
按事情的发展顺序排列，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，首先是“今天体育课是练习跳‘山羊’”，然后是“金苹第一个跳”，后面是“只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下”，再后面是“然后深吸一口气，快步向前跑去”，最后是“她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去”。
8.
【答案】
海鸥,鲫鱼,乌鸦,蚯蚓
海鸥能把海面上漂着的着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净；鲫鱼在河里吃水虫、水草，还吃河里的垃圾，河水被打扫得干干净净；乌鸦吃地面上的脏虫子，地面就会变得干净；蚯蚓在地下吃垃圾，经消化后，就变成了肥料。
勤勤恳恳 认认真真 仔仔细细 马马虎虎
【考点】
现代文阅读
【解析】
本文运用童话的形式介绍了几种地球上的动物起到了地球清洁工的作用，所以我们要保护动物，与动物和谐相处。
【解答】
本题考查学生对文段内容的概括能力。熟读文段内容可知，文中说到的地球清洁工有海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓。
本题考查学生对文段内容的概括能力。仔细阅读第二、三段的内容，主要写的是“海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等动物对地球清洁的影响”的故事。抓住主要情节概括可知，海鸥能把海面上漂着的着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净；鲫鱼在河里吃水虫、水草，还吃河里的垃圾，河水被打扫得干干净净；乌鸦吃地面上的脏虫子，地面就会变得干净；蚯蚓在地下吃垃圾，经消化后，就变成了肥料。
本题考查学生对AABB式词语的掌握与积累，根据题干例词“干干净净”可知，要求写AABB式的词语，如：勤勤恳恳、认认真真、仔仔细细、马马虎虎。
9.
【答案】
