语文语法知识 短语

====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====

源-于-网-络-收-集 短语——语文语法知识

一、短语的构成。

短语词和词按照一定的语法规则组成的。它是比词高一级的语法单位。短语和词都是构成句子的材料。

1、是由词和词构成的。

例如：“老师”是词,“学生”是词,“老师学生”则是短语

2、组合不限于两个词,有时是三个或多个词。

例如：“老师学生”是短语,“老师家长学生”也是短语

3、可以借助虚词组成短语。

例如：老师和学生 他的父亲

词和词按照不同的语法规则进行组合，就造成不同类型的短语。根据词和词之间的结构关系，可以将短语分成不同的类型。

二、五种基本短语。

（一）偏正短语

1、概念

偏正短语由两个部分组成，前一部分（修饰语）修饰或限制后一部分，后一部分是整个短语的核心（中心语）。即：修饰语(偏)+中心语(正)

前面的词和后面词的关系: 修饰(偏)与被修饰(正)

2、类型

它有两种类型：

（1）第一类——修饰语由表示事物的属性、质料、领属或数量的定语充当；中心语由表示事物的名词充当，即

修饰语（定语）+事物名词(中心语) 如：

小小的船 木头桌子 我的同学 三个杯子

（属性） （质料） （领属） （数量）

（2）第二类，它又有两种情况

①修饰语由表示动作的方式、时间、程度的状语充当；中心语由表示某种行为动作的动词充当，即

修饰语（状语）+动词(中心语) 如：

努力工作 刚刚完成 狠狠打击

（方式） （时间） （程度）

②修饰语由表示事物性状（性质）程度的状语充当；中心语由表示某种性状（性质）的形容词充当，即

修饰语（状语）+形容词(中心语) 如：

非常完美 十分强壮

（程度）

（3）偏正短语的修饰语和中心语之间常常有一个轻读的“de”（的、地） 如

初一语文语法知识练习——词性、短语

1、找出词性完全相同的一组（ ）

A．宝贵 光荣 骄傲 战友

B．制造 报答 提高 寻求

C．角色 语文 经常 兴趣

D．非常 偶尔 清楚 风景

2．对加点词的词性判断完全正确的一项是（ ）

为了发展教育事业，十分需要人们了解，关心和重视它。

A．名词 动词 连词

B．名词 形容词 介词

C．代词 副词 介词

D．动词 动词 介词

3．与“为了祖国，前进！”中加点词的词性相同的一项是（ ）

A．因为人多，屋子里很热

B．小青在上海

C．我们按照程序严格把关

D．我和你一起走

4．下面句中加点词的词性完全相同的一项是（ ）

A． ①他在学校里

②他在阅览室学习

B． ①这座房子朝南

②他朝北走去了

C． ①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓

②张健和李升一同到北京去了

D． ①运动会上,他得到了百米冠军

②他的字写得很工整

5．下面各组中加点词词性相同的一项是（ ）

A． ①这朦胧的月光，实在照不了多远

②月色便朦胧在水气里

B． ①掌握法律武器，增强禁毒意识

②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?

C． ①工作随便，学习松懈

②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了

D． ①酒香不怕巷子深

②这本书的内容很深，可真难懂

6．下列句子中加点词与“老师正和小红谈话”中“和”的词性相同的是（ ）

A．他早点吃的是牛奶和面包

B．范进向他作揖，坐下

C．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务

7．下列词语中，与“卧薪尝胆”结构完全相同的一项是（ ）

A．偃旗息鼓 惩前毖后 温故知新 巧妙绝伦

B．尊师重教 惟妙惟肖 赴汤蹈火 心旷神怡 C．趋吉避凶 理屈词穷 潜滋暗长 随机应变

D．走马观花 饮水思源 扬眉吐气 粉身碎骨

8．选出下列短语在结构分类正确的一项（ ）

1 短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的（也称词组）。根据短语包含词语的多少可以把短语分为简单短语和复杂短语。简单短语的内部只有两个词，一种语法结构关系；复杂短语的内部有三个或三个以上（可能很多）的词，并且词与词的结构层次和语法关系都比较复杂。 还可以从结构和功能这两个角度对短语进行分类，因此就有短语的结构类型和功能类别 。从结构上划分短语指的是：根据短语内部两个词的语法结构关系划分短语，可以分为16种结构类型

主谓短语

主谓短语由主语和谓语两部分构成，主语在前，谓语在后。两部分的关系是陈述和被陈述的关系。

通俗点就是谁（东西）+干什么 例子：他写 你洗 我做 科技发达 国家富强 人民幸福 今天星期一 明天晴天 鲁迅绍兴人 这本书20元 主谓短语之间往往可以加进“是不是”，其结构性质不变。例：今天星期一--今天是不是星期一。（结构性质不变）

动宾短语

也称“述宾短语”。动宾短语也是由两部分组成，前一部分是行为动作，后一部分是受动作支配的，前后两部分是支配关系，前一部分为动语，后一部分为宾语。动宾短语中间往往可以加进“了、着、过”，加进以后，短语性质不变。“了、着、过”总是附加的。动宾短语中间能否加“的”？不能。动宾短语中间加“的”，短语性质马上就会改变，变为偏正短语了。加“的”是偏正短语所特有的。动宾短语的核心在前边。 例子：洗衣服 洗着（了、过）衣服（短语性质没变） 买衣服 买了（过）衣服（短语性质没变） 洗衣服 洗的衣服（短语性质变了） 例子：盖房子 坐火车 抽烟 看书。

偏正短语

偏正短语有两种类型：定中和状中。定中如下： 偏正短语都包含两个部分，前一部分是限制说明后一部分的，有时也可以进行描写性的说明，其实也是一种限制。如： （中国）工人 （钢铁）工人 （三个）工人 “中国工人”从国界的角度缩小了工人的范围；“钢铁”从工种的角度限制了工人的范围；“三个”从数量上限制、缩小了工人的范围。又如： （长长的）桌子 （高高的）个子 前一部分描写、说明后一部分 。偏正短语中，后一部分是主要的、是核心，前一部分是附加的，前偏后正，后一部分为中心语，前一部分为修饰语，分别表示事物、数量。 状中如下： [慢慢儿]看 [认真]看 [正在]看 [不]看 这种是前一部分限制描写说明后一部分的，即修饰后一部分的，后一部分是中心语，前一部分是修饰语。又如： 干净 [很]干净 [不]干净 这也是前一部分修饰后一部分的偏正短语。它们分别表示行为动作的状态、时间、否定等。前一种偏正短语的修饰语是定语，后一种偏正短语的修饰语是状语。定语常常有“的”的标志；状语常常有“地”的标志。

实用文档

文案大全 初中语文语法知识

——词性

实词：名词 动词 形容词 数词 量词 代词

虚词：副词 介词 连词 叹词 助词 拟声词

一、名词

1、概念：表示人或事物的名称。

2、种类：

表示人的：雷锋 黄继光 同志 作家 老师 学生

表示物的： 水 山 马 稻子 飞机 原子 计算机 车辆 道德 文化

表示时间的： 秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去

表示地点的：上海 中国 亚洲 远处 近处

表示方位的（方位名词）： 上 下 左 右 前 后 周围 里面 四周

3、所做的句子成分：常做句子的主语或宾语。

例如：（画横线为名词）

雷锋是我们学习的榜样。 小鸟飞上了高高的柳树。

二、动词

1、概念：表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。

2、种类：

（1）表示动作、行为的（一般动词）：

例如：走、坐 、听、批评 宣传 保卫 研究 开始 停止

（2）表示存在消失的（存现动词）：在 、存在 、发生、 有、 演变 、 发展 、 生长 、

死亡 、 消失

（3）表示心理活动的：爱 、恨、怕 想念、打算、希望、害怕 担心、讨厌。

（4）表示判断的（判断动词）：是

（5）表示可能、意愿、必要的（能愿动词）：

能 能够 会 可以 愿 愿意 肯 敢 要 应当 应该

3、语法特征：做句子的谓语

例如：他正在听课。 小王对他的表弟说了几句话。

三、形容词

1、概念：表示事物的性质、状态的。

例如：勇敢 坚强 大 小 强 弱 矮 胖 红的 黑的

2、标志：

能受副词修饰。例如：很勇敢 非常好 格外美丽

能带“的” 勇敢的 美丽的 好的