运动竞赛学名词解释

运动竞赛学（一）名词解释1、运动竞赛：是根据各个运动项目特定的评价行为为争取优胜而专门组织实施的运动员竞技能力相互较量方式。

2、进攻战术：指利用掌握主动权的机会，通过个人的努力和集体巧妙配合，对对方发动主动进攻所组成的有目的的战术行动。

3、单淘汰：指运动员（或队）按编排的比赛秩序，有相邻的两名运动员（或队）进行比赛,胜者进入下一轮,负者淘汰,直至淘汰成最后一名胜者——冠军,比赛即告结束。

（指运动员按照排定的秩序进行比赛,胜进入下一轮,负淘汰,最后一场比赛胜为冠军,负为亚军,即为比赛结束。

）4、单循环：指参加比赛的各队或队员之间均相互比赛一次。

5、制胜因数：竞争双方制胜对手的决定性影响因素。

6、阵型战术：是指集体项目中以一定的阵形使每个运动员有一定相对位置分工，并按一定的要求相互配合，从而构成一个完整的阵营形式去战胜对手的战术行动。

7、抢号：是指一部分参赛者两两比赛一场，抢同一个号码位置数，负者被淘汰，胜者与没有参加抢号的参赛者正好以2的某次幂乘方数进入下一轮角逐。

8、个人战术：个人所完成的各种战术行动。

9、战术：根据比赛双方情况正确分配力量,充分发挥己方特长,限制对方特长,为战胜对手而采取的合理有效的计策与行动。

10、制胜规律：是指运动竞赛过程主要客观规律的反映,在竞赛规则的限定下为战胜对手获取优异成绩必须遵循的准则。

11、竞赛体制：是指保证运动竞赛顺利开展的组织体系,以及维持该组织体系运行竞赛制度法律规范的总称。

（二）填空1、运动竞赛社会功能：参与政治活动、推动经济发展、丰富文化生活、涌入科学技术。

2、运动竞赛特征：竞赛项目综合性、竞赛对抗激烈性、竞赛目标竞争性、竞赛结果比较性、运动竞赛不确定性。

3、运动竞赛体制类型：直接管理型、间接管理型、混合型。

4、规则的功能：制约功能、协调、促进。

5、制胜系统：主体(教练员:训练能力、指挥比赛能力；运动员:技能能力、比赛经验)客体(使用的场地、器材、设备)6、制胜系统特征：制胜系统因素的全面性、结构的合理性、适应能力的广泛性。

运动竞赛学一、名词解释。

1、制胜规律：运动竞赛过程中主要客观规律的反应，在运动竞赛规则的限定下，为战胜对手，获取优异成绩必须遵循的准则。

2、竞赛战术：是指在比赛中为战胜对手，或为表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。

3、阵形战术：是指在集体性项目中以一定的阵形，使每名运动员有一个相对的位置分工，并按一定的要求相互配合，从而构成一个相对完整的阵营形式去战胜对手的战术行动，如球类项目中进攻或防守的阵形。

4、体力分配战术：是指通过体力的合理分配而谋取胜利的战术行动，在体能主导类项群中的周期耐力性项目如长跑、游泳等项目中运用较多。

5、心理战术：是指通过一些特定的方式和措施，对参赛对手心理上施加影响，使对手不能顺利完成其预定的战术决策和战术行动。

6、分解战术训练法：是指将一个完整的战术组合过程划分为若干个相对对立的部分，然后分部进行练习的方法。

这种训练法常在学习一种新的战术配合形式时采用，其目的在于让运动员掌握某种战术配合的基本步骤。

7、完整战术训练法：是指完整地进行战术组合练习的方法。

这种方法常在运动员已具备一定的战术知识和战术能力后采用，其目的在于使运动员能够流畅地完成整个战术组合过程。

8、减难训练法：是指以低于比赛难度的要求进行训练的方法。

这种方法常在战术训练的初始阶段采用，如在同场对抗性项群的球类项目中，最初可在消极防守或不加防守的条件下完成战术练习，待运动员掌握战术的基本步骤后，逐渐加强防守，提高难度以达到比赛要求。

9、模拟训练法：是指在获得精准情报信息的基础上，通过与模仿重大比赛中主要对手的主要特征的你人员对练，及通过在与比赛条件相似的环境中的练习，使运动员获得特殊战术能力的一种针对性极强的训练方法。

10、运动竞赛道德：是指运动竞赛的参与者在参与运动竞赛过程中所应遵循的行为规范和准则。

11、道德失范：是指在社会生活中，作为存在意义、生活规范的道德价值及其规范要求或者缺失，或者缺少有效性，不能对社会生活发挥正常的调节作用，从而表现为社会行为混乱。

运动竞赛学运动竞赛学是研究体育比赛中运动员、队伍、赛事规则、战术、技术、管理等方面的学科。

它以进一步了解和提高体育竞技水平为目的，包括对运动员的身体素质、体能训练、心理素质、营养调理、养生保健等方面的研究，以及对队伍的组织管理、心理调控、赛前准备等方面的探讨。

本文将从运动竞赛学的角度探讨运动竞赛的相关话题。

一、体育比赛的文化和历史渊源体育比赛是人类创造的一项文化活动，追溯到古希腊时代，其产生的原因是为了纪念神明。

在历史的长河中，体育竞技始终是人类社会不可或缺的一部分。

掌握体育竞技的文化和历史渊源对于深入理解体育比赛的本质和特点是非常必要的。

二、竞赛的分类与规则竞赛的分类和规则是区分各种体育项目和赛事类型的重要标志，不同的规则会使得比赛的形式和结果发生巨大的变化。

在竞赛规则方面的探究可以帮助我们深刻认识到各种体育比赛的特征和规律。

三、运动员的身体素质与训练方法运动员的身体素质是体育赛事中夺取胜利的基础，而如何提高身体素质同样是体育教练和运动员们必须面对和解决的重要问题。

在运动员训练方法方面的探讨可以拓展我们的视野，进一步了解运动员在训练和比赛过程中的特点和需求。

四、比赛中的心理素质和战术策略在激烈的比赛中，运动员的心理素质和战术策略至关重要。

运动员采取何种心理策略和战术策略，会直接影响到比赛结果的好坏。

通过了解和探究比赛中的心理素质和战术策略，可以帮助运动员和教练更好地应对各种比赛挑战。

五、管理和组织筹备工作比赛管理和组织筹备是比赛成功举办的关键因素，涉及到官方机构、组织者和赞助商的各项工作。

比赛的管理和组织筹备工作同样需要掌握一定的技巧和方法，只有正确地把握比赛的整体规划与运作，才能顺利地推进比赛策划、组织、实施等各个步骤。

六、健康和安全保障在竞赛中，健康和安全保障同样是重要的问题。

参赛者和管理者必须时刻关注运动员的身体健康和整体安全问题，并采取相应的措施加以保障，这样才能创造一个健康、安全、公平的体育竞技环境。

运动竞赛：是运动训练的重要手段，是以争取优胜为目的，以运动项目为内容，在裁判的主持下，根据规则要求而进行的个人或集体的体力、智力、技艺和心理品质的相互比赛。

淘汰赛：是指参赛队（或个人）之间两两相对，输掉一场比赛即被淘汰出局，每一轮淘汰一半参赛队，直至产生最后的冠军。

循环赛：是指参赛队（或个人）之间互相轮流比赛，最后按各参赛队在全部比赛中的胜负场数、积分的多少来排定名次的比赛方法。

对抗性体育比赛：指比赛双方的直接对抗，竞赛的双方都是在对方的直接干扰和破环下去争取达到自己的目的。

同时，每一方也都在竭力干扰和破坏对方实现其目的。

竞赛方法：指运动竞赛中，为了合理的比较参赛者的竞技水平，公正排定参赛者的竞赛名次，所采用的活动方式或程序和手段的总称。

运动竞赛技术：从竞赛学角度也称“动作技术”，是指符合人体运动的科学原理，能充分发挥身体的潜在能力，有效地完成动作的合理方法。

制定竞赛规则的具体内容（1）竞赛名称（2）目的任务（3）时间、地点和举办单位（承办单位）（4）竞赛项目和组别（5）参加单位和人数（6）参加办法即运动员资格（7）竞赛办法（8）竞赛规则（9）录取名次与奖励（10）报名和报到办法（11）裁判员与仲裁委员会（12）抽签日期及地点（13）其他事项（14）本规程解释权的归属单位轮空分布原则：均匀分配：轮空位置应均匀分配到每个1／2区、1／4区、1／8区、种子优先：轮空的名额在种子和非种子之间，种子优先轮空；在种子内部，种子序号在前的优先轮空。

循环赛特点：优点：1所有参赛选手彼此之间要进行比赛，因此最后的排名非常可靠2偶然性较小3种子编排并不重要4参赛选手锻炼机会多5能高效的利用多个比赛场地6没有一个人被淘汰7竞赛秩序非常重要8最佳利用：联赛和最后排名十分重要的赛事缺点1、需要进行很多场比赛2、出现许多实力悬殊的比赛1.体育竞赛是（社会活动），属于（文化教育）范畴。

2.为了克服淘汰赛赛制的（不完整性），而采用（轮空）或（抢号）的方式。

《运动竞赛学》复习资料一、名词解释1.运动竞赛学：是在概括和总结运动竞赛实践的基础上，运用其它有关学科的基本原理与方法，研究和阐明运动竞赛活动过程的普遍规律及运动竞赛方法总称的应用学科。

2.运动竞赛规则：在竞争和较量时，评定技术的优劣和胜负的标准，就是赛前所有参赛者都必须共同遵守的竞赛法规。

3.世界杯赛：是由国际各单项运动协会（国际足联、篮联、田联等）组织的单项运动竞技比赛。

4.对抗赛：两个或两个以上的单位联合组织,并协商按同等条件参加的竞赛。

5.选拔赛：选拔赛:是指为选拔优秀运动员或组成代表队而组织的比赛者的一种竞赛方法。

6.友谊赛：.由一个或几个学校、班级，邀请其他学校、班级进行的体育竞赛活动。

7.冠军赛：指进行一个运动项目的比赛，并以确定个人或团体冠军为竞赛目的的活动，又称单项锦标赛。

8.综合性运动会：是指有若干个不同运动类别或项目，在同一时间举行的比赛。

9.单循环赛：是所有参加比赛的队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分、得失分率排列名次。

10.双循环赛：是所有参加比赛的队均能相遇两次，最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率排列名次。

11.分组循环赛：是在参赛队（人）数较多时，根据参赛队的基本情况，采用相应的“种子法”，把强队分散在各组，各组在进行循环赛。

12.淘汰赛：是指参赛队之间或个人之间相互进行淘汰式比赛，逐步淘汰成绩差的队或个人，最后评出优者的一种竞赛方法。

13.径赛：以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫径赛。

14.田赛：以竞赛的高度或远度计量成绩的竞赛活动。

二、填空题1.公元前776年在希腊举行了第一届古代奥林匹克运动会。

2.国际奥林匹克委员会决定1896年在希腊雅典举行第一届现代奥林匹克运动会。

3.2008年第29届夏季奥林匹克运动会在北京举行。

4.运动竞赛构成的三要素：竞赛规程与规则、运动场地与设施和竞赛组织者与参与者。

5.运动竞赛的过程：筹备、竞赛和结束三个部分。

1.运动竞赛：指以争取优胜为目的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则要求而进行的个人或集体的体力、技艺、智力、和心理品质的相互比赛。

2.竞赛规程:是由竞赛组织委员会或筹备组制定并实施的某一项（届）赛会的政策与規定，它是指导性文件.也是参赛者和组织者进行比赛和工作的具体依据，其内容对该项活动的组织管理.具有一定的权威性。

因此，举行任何一项竞赛活动首先必须制定竟赛规程..3.竟赛方法:是指在运动竞赛中为了合理比较參赛者的竟技水平.公正排定參赛者的竞赛名次.所采用的活动方式、程序以及手段的总和,4.循环赛：指参赛队或个人之间相互轮流比赛，最后按各参赛队在全部比赛中的胜负场数、得分多少来排定名次的比赛方法，即循环赛，它在对抗性项目的比赛中经常被采用。

5.综合性运动会：指包括若干不同运动类别灬项目的规模较大的竞赛。

6.竞赛规则：是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范。

7.淘汰赛：即参赛各方按照排定的竞赛秩序，两两之间捉对比赛，比赛逐轮进行，甚至最后评出优胜者的比赛方法，即淘汰赛。

8.裁判员：体育裁判员是指在体育竞赛过程中，依据竞赛规则和规程，判定参赛者或队成绩、胜负和名次的人员。

9. 竞赛环境：竞赛环境由自然和人为两大方面的因素构成，自然因素：包括场地、器材、设备.气候、绝理、饮食等等，人为因素：主要指观众情绪和裁判员的作用.观众情绪对于竞赛成绩的作用是不可忽视的.主要是对运动员心理的影响: 而线判员在竞赛活动中既是控制者.又是坏境的制造者，.10.对抗性体育竞赛：是指比赛双方的直接对杭.竞赛的双方都是是在对方的直接干扰和破坏下去争取达到自己的目的：同样，每一方也都在竭力干扰和破坏对方实现其目的.11.运动竞赛技术：从竞赛学的角度看‘也称“动作技术”是指符合人体运动的科学原理能充分发挥身体潜力，有效的完成动作的合理方法。

12.技术细节：指完成动作时，在不影响技术结构的情况下所表现出的细微技术13.技术风格：指运动员个体在完成动作中所表现出来的特殊技术细节和个体技术特点所构成的个体技术模式。

运动竞赛学试题库一、名词解释、运动竞赛、综合性运动会、单项比赛、对抗赛、友谊赛、通讯赛、选拔赛、等级赛、比赛通则、无意犯规、故意犯规、制胜规律、制约关系、竞赛环境、赛前直接准备、邀请赛、表演赛、达标赛、竞赛规则、竞赛规程二、是非题、运动竞赛的意义是由其本力所具备的价值所决定的。

、运动员为创造成绩，必须经过长期，艰苦系统的科学训练。

、在竞赛过程中，协调的对立面为内耗。

、运动集体中的协调关系是影响整体战斗力的最重要的基本关系。

、集体项目的竞赛，其实质是参赛双方整体作战动力的较量。

、从某种意义上讲，运动队的成长过程，就是减少内耗，求得协调的过程。

、赛前直接准备是为递接即将来临的重大比赛而专门安排的一项准备。

、赛前训练计划的实施，是赛前直接准备阶段的核心工作。

、赛前直接准备的基本任务是为比赛做好各方面的准备。

、赛前直接准备的主要任务是培养运动员在比赛中良好的竞技状态。

、比赛动机是促使运动员参加比赛的外动动力。

、赛前的心理准备，实际上就是使运动员在心理上处于战斗紧张状态。

、比赛过程的管理包括赛前准备的管理、赛中管理两个阶段。

、赛前准备工作是一个在未知的基础上制定计划并准备实施计划过程。

、赛前准备工作包括确定组织方案和成立组织机构。

、运动竞赛的主要目的就是锻炼力体。

、竞赛经验对教练员来说次要的。

、赛前训练和临场指挥中，经验起不了多大作用。

、手势是教练员将自己的决策告知运动员的主要途径。

、教练员在指挥时可以大喊大叫。

三、填空题、运动竞赛是竞技（体育）的重要组成部分。

、运动训练是发展个人力心素质，提高肌体（能力）和运动（持术）水平的主要途径。

、体育运动除了具有（强力）健体这一基本价值外，还具有其它（多种）功能。

、体育运动最明显的特点是具有（公开）的、（平等）的竞争性。

、运动训练和运动竞赛是（竞技）体育的两个重要（组成）部分。

、运动竞赛规则有制约功能，（协调）功能和（促进）功能。

、制定竞赛规则时必须按照一定的（规律），遵循一定的（原则）。

运动竞赛学解释1.运动竞赛：运动竞赛是指以争取优胜为目的的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则要求而进行的个人或集体的体力.技艺.智力和心理品质的相互比赛。

2.技术风格：是指运动员个体在完成动作中所表现出来的特殊技术细节和个体技术特点所构成的个体技术模式。

3.竞赛方法：是指在运动竞赛中为了合理比较参赛者的竞技水平，公正排定参赛者的竞赛名次，所采用的活动方式，程序以及手段的总和。

4.竞争性体育竞赛：其争夺的对象时对所有的竞争者都是同样的标准，竞争者之间不能相互进行干扰和破坏，竞争的结果主要取决于竞争者自身的各种素质。

5.赛会制：将参赛队集中在一个地区，在较短时间内集中安排比赛，其特点是在短时间内运动员连续参加比赛，越到后期竞争越激烈，比赛的密度和强度大，对运动员的综合能力要求高等。

6.竞赛规则：运动员竞赛规则是运动竞赛过程中运动员和裁判员必须遵循的技术规范和行为规范。

7.运动竞赛战术：即根据比赛双方的情况，正确的分配力量，充分发挥己特长，限制对方特长，为战胜对手而采取的合理有效的计策与行动。

8.对抗性体育竞赛：是指比赛双方的直接对抗，竞赛的双方都是在对方的直接干扰和破坏下去争取达到自己的目的：同样每一方也都在竭力干扰和破坏对方实现其目的。

9.运动竞赛技术：运动技术是指符合人体运动科学原理，能充分发挥身体潜在运动能力，并能有效的完成动作的合理方法。

填空1..竞赛规则的制约性，主要体现在规则对（竞赛条件）有明确的规定和（竞赛行为）有严格限制两个方面。

2.教练员临场指挥瞬时决策的核心是（及时），前提是（准确）3..运动竞赛不仅是技术.（经验）的较量，也是（战术）的对抗4..竞赛方法可分为（对抗性)竞赛方法和（竞争性）竞赛方法两大类5.制胜系统的主体要包括（教练）（运动员）和管理三个方面因素。

6.比赛过程中的管理分赛前（赛中）（赛后）。

运动竞赛名词解释运动竞赛是指两个或多个个体或团体进行体育活动，并根据特定规则和标准进行比较和评判的活动。

根据竞赛项目的不同，运动竞赛可以分为个人比赛和团体比赛两种形式。

个人比赛是指一个人独立进行的比赛，例如田径比赛中的100米短跑、游泳比赛中的100米自由泳等。

这种比赛的特点是每个参赛者都单独进行比赛，无需依赖其他人，胜负结果由每个参赛者的表现决定。

团体比赛是指由两个或多个人组成的团队进行的比赛，例如篮球比赛、足球比赛等。

这种比赛的特点是参赛者需要协作配合，共同完成比赛任务。

团体比赛强调团队合作和协作能力，每个队员需要发挥自己的特长来为团队取得胜利。

在运动竞赛中，还有一些常见的名词需要解释。

1. 冠军：指在比赛中取得最好成绩或最高得分的选手或团队，是比赛的最终胜利者。

2. 亚军：指在比赛中取得第二名的选手或团队，是比赛的第二名。

3. 季军：指在比赛中取得第三名的选手或团队，是比赛的第三名。

4. 优胜奖：指在比赛中表现出色但未取得前三名的选手或团队，可以获得的奖励。

优胜奖旨在鼓励和奖励其他表现突出的参赛者。

5. 记录：指在比赛过程中创造的最好成绩或最高得分，用来衡量参赛者表现的标准。

6. 排名：指参赛者根据比赛成绩进行的名次排序，用来确定每个参赛者的成绩和名次。

7. 犯规：指在比赛中违反规则的行为，根据比赛规则的不同犯规会有不同的处罚。

运动竞赛作为一种竞争形式，既能展现参赛者的个人能力和团队协作能力，也能培养和锻炼参赛者的意志品质和身体素质。

参与运动竞赛能够提高个人自信心和团队凝聚力，培养竞争意识和合作精神，发展身体和智力的全面素质。

运动竞赛也是推动体育事业发展、促进全民健身的重要形式之一。

运动竞赛学名词解释
运动竞赛是指一种体育活动，通过竞争的方式来决定参与者之间的胜负。

以下是一些常见运动竞赛的学名词解释：
1. 冠军：在竞赛中获得第一名的选手或团队。

2. 亚军：在竞赛中获得第二名的选手或团队。

3. 季军：在竞赛中获得第三名的选手或团队。

4. 队伍：参加团体竞赛的一组选手或团体。

5. 组别：根据不同的年龄、性别或技能水平划分的竞赛类别。

6. 记录：在特定项目中所创造的最佳成绩，通常用来与其他选手进行比较。

7. 计时：用来测量选手完成某项任务所用的时间。

8. 裁判：负责监督比赛过程、判断违规行为并做出相应裁决的官员。

9. 积分：根据比赛成绩计算的得分系统，用来确定最终排名。

10. 击败：在竞赛中战胜对手或团队。

11. 选拔赛：用来挑选出参加更高级别竞赛的选手的预赛。

12. 淘汰赛：在竞赛中逐渐淘汰掉低分者，最终决出冠军的比赛环节。

13. 平局：竞赛中没有产生胜者或输家的结果。

14. 违规：参赛者在比赛中违反规则的行为。

15. 优势：在比赛中占据有利地位的条件或优势。

运动竞赛学复习资料一、名词解释运动竞赛：运动竞赛是指以争优取胜为直接目的，以运动项目（或某些身体活动）为内容，根据规则要求而进行的个人或集体在体力、技艺、智力和心理品质等方面的较量。

竞赛规程：竞赛规程是由竞赛组委会或筹备组，根据竞赛计划而制定的具体实施某一项（届）赛会的政策与规定。

单循环赛制：每一个竞赛者均与除自身以外的参赛者轮流比赛一次（轮空）双循环赛制：是所有参加比赛的队均能相遇两次，最后按各队在两个循环的全部比赛中的积分、得失分率排列名次。

犯规：在运动竞赛中，因运动员自身的原因和外界环境的影响，必然会出现各种类型和不同程度的违反技术规范的现象，这类现象统称为犯规。

竞赛规则：运动竞赛规则是运动竞赛过程中运动员的裁判员必须遵循的技术规范和行为规范准则。

二、简答1.评定运动员（运动队）成绩和名次的方法有哪些？①根据客观标准评定成绩和决定名次的方法。

（如：时间、距离、重量、高度、远度）②根据规定条件和动作质量评定成绩和决定名次的方法，若遇两人或两人以上成绩相等时，一般名次并列。

③根据战胜对手或特定因素评定成绩和决定名次的方法。

2.比赛以后的管理工作包括哪些内容？①办理各队离开赛区的各种手续，以便他们能及时离会②安排借调的工作人员回原单位③用于比赛的场地、器材、服装、用具等物质设备的归还、转让、出售和处理工作④财务结算⑤及时编制和印发比赛成绩⑥申报等级运动员和破纪录成绩⑦工作总结上报当地党政机关和上级体委。

3.竞赛规程的具体内容包括哪些？①运动会的名称②运动会的目的、任务③竞赛日期、地点④参加单位及组别⑤竞赛项目⑥参加办法⑦竞赛方法和采用的竞赛规则⑧计分及奖励办法⑨参加单位的注意事项。

（竞赛的名称、目的、任务、日期和地点、主办单位、参加单位和参赛运动员的条件、比赛项目、比赛方法和比赛规则、个人和团体名次的评定、奖励方法、报名手续以及其他规定。

）4.比赛地点的选择应该考虑哪些因素？①交通接待条件②体育设施建设③举办地的观众基础④兼顾比赛地点的流动性⑤选拔赛的地点要与重大比赛地点相适应。

资料一.名词解释1.径赛：用时间和速度计算成绩的跑和走的项目。

2.周期性运动：它是人体运动的一种形式，是指多次循环或重复做某一个相同的动作，每循环或重复一次为一个周期。

3.腾空步：跳远腾空时，保持蹬离地面瞬间的身体姿势，即腾空初期，身体跨步姿势。

4.短跑：400米以下包括400米的分道跑项目。

5.田赛：田径运动跳跃和投掷项目的总称，以高度或远度计算成绩的项目。

6.免跳：在高度项目比赛的运动员在某一轮次或该轮次的某次试跳机会中，申请不跳为免跳。

7.轮次：每组运动员全部完成一次跳跃、投掷即为一个轮次。

8.跑：是人体水平位移的基本形式，由单脚支撑与腾空相交替，摆臂、折叠摆脚、趴地缓冲与后蹬密切配合的周期性运动。

9.示范法：指教师以具体的动作为范例，使学生直观的了解所要学习的运动形象、结构要领和方法，以指导学生学习技术动作和进行技术练习。

10.跳跃：是克服障碍的一种运动形式，目的是腾跃尽可能高的高度或尽可能远的远度。

11.速度训练：是指人体快速运动的能力，以反应速度、动作速度、动作频率三种基本表现形式。

12.力量训练：是人体或身体某部分肌肉在工作时克服阻力的能力。

13.田径运动；是由田赛、径赛的合称，是比高度，比远度，比速度的项目。

14.实效性：指完成动作时能发挥人体最大运动能力，从而产生最大作用，获得最佳运动效果。

15.经济性：完成动作过程中，合理运用人体能量，在取得最佳运动效果的前提下，最经济的使用人体能量。

16.走：在上肢与躯干的配合下，单脚支撑或双脚支撑连续相交替的周期运动。

17.步频：单位时间内双脚交换的次数。

18.身体训练：是指发展力量，速度，耐力，灵敏，协调和柔韧性等身体素质的，训练。

19.耐力素质：指有机体长时间运动抵抗疲劳的能力。

20.讲解法：指教师运用语言向学生说明教学目标，要领，作用练习方法及要求，指导学生掌握田径运动知识，技能和技术的方法。

21.心理定向：是指动作开始以前和完成动作中心理的准备状态和注意的指向性。

运动竞赛学运动竞赛学一、名词解释与填空1. 运动竞赛的分类：（了解一下）运动会、单项比赛、对抗赛、友谊赛、邀请赛、通讯赛、表演赛、选拔赛、测验赛或达标赛、等级赛或联赛。

2. 竞赛战术是指在比赛中为战胜对手，或表现出期望的比赛结果而采取的计谋和行动。

3. 制胜规律是指在竞赛规则的限定内，教练员、运动员在竞赛中战胜对手、争取优异运动成绩所必须遵循的客观规律。

4. 传输指挥决策的几条途径：语言、表情与动作、暂停与换人5. 运动竞赛道德是指运动竞赛的参与者在参与运动竞赛过程中所应遵循的行为规范和准则。

它属于职业道德范畴，是随着运动竞赛的出现与发展逐步形成和完善的，是评价参与者荣辱善恶的尺度标准。

6. 竞赛规则是指为了避免竞赛过程中人为因素和客观因素的影响，使所有参赛者在条件均等的情况下进行公平竞赛，对竞赛中所采用的技术、器械和行为作出一定的限制和规定。

7. 竞赛规程是指为组织和参与运动竞赛者制定的各种政策条文的总称，是所有组织者和参与者必须共同遵守的制度和章程，是组织运动竞赛的依据，具有高度的权威性和指导性。

8. 制定竞赛规则的依据竞赛规程应依据有关竞赛计划，结合竞赛的规模、目的任务和主办单位的具体条件制定。

一般由主办单位指定专人负责起草，经有关人员讨论、修改后，送主管竞赛的领导机关审批确定。

经审批后的竞赛规程，就是举办这次运动会的重要法律依据，任何单位或个人无权修改，对规程的最终解释权属主办单位。

9. 竞赛规程的具体内容（1）运动会名称（2）运动会目的、任务（3）竞赛日期、地点（4）参加单位及组别（5）竞赛项目（6）参加办法10. 单循环赛是指使参加竞赛的各队或运动员之间都相互比赛一次。

11. 一轮是指在单循环赛中，各队或运动员均出场比赛一次。

一场是指每两名运动队员之间比赛一次。

12. 单循环赛场数的计算公式：总场数=n(n-1)/2, n为参赛对数或人数。

13. 单循环赛轮数的计算公式：n 为偶数时，轮数=n-1;n 为奇数时，轮数=n.14. 单淘汰赛是指运动员（队）按排定的秩序由相邻的两名参赛者进行比赛，胜者进入下一轮，负者淘汰，直到唯一一名未被淘汰的参赛者，就成为这次竞赛的冠军。

运动竞赛学第一章运动竞赛学是一门研究运动竞技的学科，它涉及到运动训练、竞技技巧、竞赛规则、体育心理学等方面的知识。

运动竞赛作为一项极具竞争性的体育活动，需要运动员具备一定的专业知识和技能才能在比赛中脱颖而出。

因此，对于想要从事竞技体育的人来说，了解运动竞赛学的基本知识是非常重要的。

1. 运动竞赛的定义及分类运动竞赛是指运动员在一定时间内，按照规定的竞赛规则，进行技术比拼和身体能力比拼的活动。

根据运动项目的不同，运动竞赛可以分为田径比赛、球类比赛、水上运动比赛等多个类别。

每个类别下还有不同的比赛项目，如田径比赛中的短跑、长跑、跳高、跳远、投掷等，每个项目都有其特定的规则和技术要求。

2. 运动竞赛的基本规则运动竞赛的基本规则是保证比赛公平、公正、合法的进行。

这包括对于运动员的资格要求、比赛场地和装备的要求、比赛时间和计分等方面的规定。

比赛中还有一些特殊的规则，如犯规判罚、裁判判定等，这些规则都是为了保证比赛的公平性和竞技性。

3. 运动竞赛的训练和技巧为了在比赛中取得好成绩，运动员需要进行科学的训练，并掌握一些技巧。

运动员的训练需要针对不同的项目和个人特点进行制定，包括力量训练、耐力训练、柔韧性训练等。

另外，不同的项目还需要掌握相应的技巧，如篮球中的投篮、传球、盘带等，田径中的起跑、起步、弯道跑等。

4. 运动竞赛的心理因素运动竞赛中的心理因素也是决定比赛结果的重要因素。

良好的心态可以帮助运动员在比赛中保持镇静和专注，提高比赛的竞争力。

而焦虑、紧张、恐惧等负面情绪则会影响运动员的表现。

因此，良好的心理调节能力对于运动员的成功非常重要。

总之，了解运动竞赛学的基础知识不仅可以帮助我们更好地观看比赛，也可以帮助我们提高自己的竞技水平。