精品新版PEP小学英语三年级下册第五单元A.Let'slearn课件ppt

Do you like apples? Do you like apples? Yes, I do. Yes, I do.
Lead in
Ask and answeMr. ENU
A: Do you like…? B: Yes, I do./No, I don't.
Presentation
Let’s learn
They are talking about the fruit they bought.
Do you like pears?
Yes, I do.
Make more dialogue. Do you like ______?
______.
Practice
Do you like...?
Yes, I do. No, I don't.
Practice in pairs.
Do you like...? Yes, I do./ No, I don't.
Read the dialogue and pay attention to key information.
Chen Jie: Let's buy some fruit! John: OK! Let's go!
Homework
ONE
写出新学单词并 画出相应的简笔 画。
TWO
总结出新学的句 型。

人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 下 册
Unit 5 Do you like pears?
Part A Let’s learn & Let’s
chant
Warm up
Let’s chant together.
Yummy!

apple
orange
pear
Apple ,apple, I have a red apple. Orange ,orange, I have an orange orange. Pear ,pear, I have a yellow pear. Banana,banana, I have a yellow banana.
What’s this?
It’s a pear.
pear
pear ,pear, I have a yellow pear.
pears
What’s this? It’s a banana.
banana
banana,banana, I have a yellow banana.
bananas
banana
年上半年副一店的经营情况不是特别理想，1-6月份销售只实现啦xxx万元，毛利实现啦100万元，利润实现啦30万元;与200万元的销售计划相差甚远，销售完成计划的%，毛利完成计划的50%，(利润完成计划的215%)。上半年的销售计划没有完成好，下半年的任务又接踵而至，感觉压力甚大，面对困难和压力，我觉得下一步要做的就是要调整好自已的心态，多想办法，加倍付出，尽自已最大努力 做好销售。管理出效益，一切管理都是为销售服务。为保证副一店的正常运行，我们保证畅销商品的货源，不能使销量好的商品、季节性商品有缺豁、断货的现象发生。由于供货商送货不及时，我们每次的订货都得提前备好一个月的库存。考虑到本店大部分商品都是代销经营，按销量结算，可以不占用本店的流动资金，而直接利用厂家的资金达到存货的稳定。虽然这样保证啦库存量，但也是导致我们店库存量过大、商品周转缓慢的直接原因之一。 超市员工春节工作总结篇二伴随着平安夜的降临，20xx年的各项工作渐渐进入尾声。我作为xxx超市的一名员工很荣幸得到这次机会，把自己在 xxx超市工作的心得体会写出来同大家分享。 把自己在xxx超市所接触的所有事仔细归类，分为两种：一是“公”，二是“私”。先从“公”谈起，它给我的感觉是一个字“严”。这么说是有原因的，第一， xxx超市公司对下属门店的日常工作都有严格的书面流程。不但收银员、保安员有严格的工作流程，理货、验货中的细节也有明确的规定 ; 第二，处理问题的态度很严肃，大到公司总部的老总经理违纪，小到顾客调换一件商品。针对此类问题，我们的态度都以严肃谨慎为准则。起初员工们认为没有这种必要，但在店长的带领下经过学习实施后，才发现这样做的重要性。它使我们 xxx超市在顾客眼中不仅是一个好的购物场所，还是一个经营规范的企业，同时也让供货商觉得xxx超市是一个值得信赖的合作伙伴。再说一下“私”。 在店里那么多人同在一个屋檐下，相互间的言语冲撞肯定是不可避免的。令人欣慰的是，同事之间不管当时有多大的误会，总在下班的一声“路上小心”中消失得无影无踪。大家出来工作挣钱都不容易，在忙时互相帮忙自然就成啦一种默契。在这种默契中一团活气，团队精神自然体现的淋漓尽致。店里处于公私分界线上的便是我们的店长，她是我们的骄傲，因为店长从来都是公私分明。于公，她对属下员工要求严格，处理问题干净利索，决不拖泥带水，但却不会把工作上的情绪带到私下。于私，她关心员工的每一件事，每次下班总不忘问一下家远的员工是否有人结着伴回家。我们有如此好的店长真是上天对我们的眷顾 ! 或许我的体会不够深，看问题也不太全面，但在新的一年中定要广增阅历，希望自己在xxx超市做得越来越好。最后祝公司全体同事新年快乐，也希望公司业绩蒸蒸日上，一年胜过一年。我是xxx超市站街店一名普通的员工，从踏入xxx超市那天起，我就把自己融入其中。忙碌的工作，使我的生活变得格外的充实。 刚加入xxx超市的时候，一切对我来说都是新鲜的，也是陌生的。许多东西都需要老员工教，我感觉自己需要学习的太多啦。于是，他们做什么我都仔细的看，耐心的学，从商品的陈列到缺货的补报 ;从商品的促销到新品的开发一点一滴的学，一点一滴的记。两年的工作，使我得到啦锻炼，日常工作逐渐得心应手。我们的工作于细节处见真功，所以必须认真仔细。 因此，我认真啦解每种商品的功能、价格，随时检查商品的生产日期，及时啦解同类商品的市场信息，并向店内汇报我始终坚持：做什么事情，做啦就一定把它作好。对工作抱以热情，对同事抱以关心，用积极的行动来感染周围的人，带动周围的人这是我在 xxx超市感受到的，也是希望我能够切切实实做到的。

(你喜欢…吗?)
---Yes , I do . 是的,我喜欢。 ---No , I don’t . 不,我不喜欢。
Let’s play games!
1.What’s missing ?
2.Guess!
What’s missing?
Guess！猜一猜
Riddle1 谜语
黄金屋里装黄金船， 黄金船坐黄金人， 黄金人身上带甜酸。
It’s an apple.
apple
Apple ,apple, I have a red apple.
one/ an apple
two apples
three apples
some apples
What’s this? It’s an orange.
orange
Orange ,orange, I have an orange orange.
作业：
画一画自己喜欢的水果并涂色,
然后写出该水果的英文名称。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开二
。分
成
➢Pure of heart， life is
绩 ， 八 分
full of sweet and joy!
方 法 。
愿
全
天
下
所
有
父
母
我们，还在路上……
Banana,banana, I have a yellow banana.
Do you like apples ?
Yes , I do.

听录音，完成课本第50页的Read， listen and number.
听力录音原文： 1.run duck cut fun 2.under run up duck 答案：1. 2 3 1 4
2. 1 4 3 2
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为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
水果 姓名
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Unit 5 Do you like pears?
Part B 第二课时
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
check
（一） 1.完成课本第54页的Look and tick. 2.核对答案。
答案：A （二）
1.看Listen and tick or cross.部分的图片， 用英文说一说这些水果。
2.听录音，完成题目。 3.听录音，核对答案。
答案： √ √ × ×
听力录音原文
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
课堂练习
从下列图片中找出apples、grapes、strawberries， 并说出图中有哪些水果是你不喜欢的。
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课堂小 结
本节课我们学习了以下知识，请同学们 一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交 流哦！ 重点词汇：pear, orange, banana, apple
Thanks for watching.
起单词。如：记忆apple想 到图片 。
知识精 讲
快快长大：苹果（apple）
苹果有“智慧果”、“记忆果” 的美称。多吃苹果有增进记忆、提高 智能的效果。研究成果表明，未成熟 或半熟的苹果，具有防辐射的作用。
02
Let‘s chant
课文学 习
03
Let's spell
课文学 习 Listen and repeat.
/ʌ/是短元音，发音时声带振 动。舌后缩，舌中部略抬起。 双唇张开，并稍向两旁平移。
读音与/ɑː/相近，但较短。
知识精 讲
知识点 3
规范书写
易错点 提示 同学们在写这几个单词时要注意 以下几点：
1．注意字母k的手写体。
2．注意字母f的占格。 3．仔细观察，正确书写under。
04
当堂检 测
当堂检 测
知识精 讲
/'æ pl/n ．（名词）
苹果 例句：Let’s buy some apples.咱们买 些苹果吧。 考向 发音：字母a在单词中发/æ /的音。 复数：apples 易错点 提示
“一个苹果”是 “an apple来自。知识精 讲记忆单词时，可以联想图 视觉图像联想法：
片记忆，形成看到图片想
一、请用视觉图像联想法连一连下列图片和 单词。 （1） A.apple
（2）
（3） （4）
B.banana
C.orange
D.pear
当堂检 测

I see _s_i_x__ __b_a_n_a_n_a_s__.
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/7/2 62021/ 7/26Monday, July 26, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021 6:14:20 AM
How many grapes do you see?
I see _o_n_e_/_a_n__ _g_r_a_p_e___.
How many grapes do you see?
I see _m__a_ny_ __g_r_a_p_e_s___.
许多
a pear a banana an apple an orange a grape pears bananas apples oranges grapes
make a survey.
Name A: Do you like ____? B: Yes, I do. A: Do you like ____? B: No, I don’t.
An apple a day keeps the doctor away.
(一天一个苹果，医生远离我。)
Homework: 1.把所学的水果用英语告诉家人。 2.每个单词一行，一行六个。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月26日星期一2021/7/262021/7/262021/7/26

Banana,banana, I have a yellow banana.
Do you like apples ?
Yes , I do.
No , I don’t.
Do you like oranges ? pears bananas
Yes , I do.
No , I don’t.
---Do you like…
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
（猜一种水果）
orange
Riddle2 谜语
黄包袱，包黑豆， 尝一口，甜水流。
（猜一种水果）
pear
Riddle3 谜语
红红脸，圆又圆， 亲一口，脆又甜。
（猜一种水果）
apple
一天一苹果，医生远离我
Add activities： 1.圈出今天所学的水果名称。
opea r s j e
nkor ange dappl er bananael ony
banana,banana, I have a yellow banana.
bananas
banana apple orange pear
Apple ,apple, I have a red apple.
Orange ,orange, I have an orange orange.
Pear ,pear, I have a yellow pear.
(你喜欢…吗?)
---Yes , I do . 是的,我喜欢。 ---No , I don’t . 不,我不喜欢。
Let’s play games!
1.What’s missing ?
2.Guess!
What’s missing?