天津工业大学2017考研初试自命题科目考试大纲617马克思主义基本原理概述

天津工业大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程编号：813 课程名称：电子技术基础一、考试的总体要求模拟电子技术基础和数字电子技术基础是电子信息、通信工程和电子科学与技术等专业的专业基础课，要求学生必须有扎实的基础理论知识，能够运用所学的知识正确的分析电路的原理、计算电路的参数，灵活的进行应用和设计。

本考试内容由模拟电子技术基础和数字电子技术基础这两部分组成，模拟电子技术基础占60分，数字电子技术基础占90分。

二、考试的内容及比例1．模拟电子技术基础部分（占40%）1）半导体器件PN结： PN结的形成，掌握单向导电特性，二极管：掌握特性曲线，主要参数，稳压管：掌握特性曲线，主要参数。

三极管：放大原理。

掌握特性曲线，主要参数，三个工作区。

2）基本放大电路放大电路的分析：求静态工作点，画微变等效电路，电路电压放大倍数Au、Aus，输入电阻r i，输出电阻r o。

场效场管(FET)放大电路：自给偏压放大电路，分压式偏置放大电路，源极输出器电路求静态工作点、电路电压放大倍数Au、Aus，输入电阻r i，输出电阻r o。

3）组容耦合和直接耦合两极放大电路的分析4）放大电路中负反馈反馈的基本概念，反馈的类型判断，说明反馈对放大器性能的影响。

5）差动放大电路零点漂移概念，差放电路的分析(求静态工作点、差模电压放大倍数A d、Aus，差模输入电阻r id，输出电阻r o)。

6）集成运算放大电路基本运算电路、有源滤波电路、电压比较电路的工作原理及分析，分析电路的输入与输出之间的关系，画电路各级输出的波形7）直流稳压电源稳压管稳压电路，串联式晶体管稳压器工作原理2．数字电子技术基础部分（占60%）1）基本逻辑门电路与、或、非、与非、或非门的逻辑功能，真值表，符号，用与非门表示其它门电路，TTL集成与非门工作原理，主要参数。

2）组合逻辑电路分析与设计组合逻辑化简方法，公式化简、卡诺图化简，已知逻辑图求逻辑功能，一般组合逻辑设计，中小规模集成电路原理及应用，加法器、编码器、译码器、数据选择器、数码比较器。

天津工业大学全国统考研究生入学考试业务课程大纲课程编号：835 课程名称：思想政治教育学原理一、考试的总体要求本课程要求考生要求学生了解思想政治教育学的学科特点、发展历史及研究现状，掌握基本概念，能够运用思想政治教育学的基本原理、方法，分析和解决理论和实际问题。

二、考试内容1.绪论：思想政治教育的概念分析；思想政治教育学的研究对象；思想政治教育学的研究内容和特点；思想政治教育学研究的方法和意义2．思想政治教育学的继承与借鉴：正确处理继承、借鉴与发展、创新的关系；对剥削阶级社会思想道德教育资源的借鉴和利用；无产阶级思想政治教育学的创立和发展3．思想政治教育学的理论基础：马克思主义是思想政治教育学的理论基础；思想政治教育学的主要理论依据4．思想政治教育的范畴：思想与行为；教育者与受教育者；内化与外化；疏通与引导；教育与管理；物质鼓励与精神鼓励5．思想政治教育的过程和规律：思想政治品德形成发展及其规律；思想政治教育过程的结构和特点；思想政治教育的过程和规律6．思想政治教育的地位和作用7．思想政治教育的环境：思想政治教育环境的特点和作用；思想政治教育环境的影响；思想政治教育环境的优化8.思想政治教育的对象认识和研究：认识教育对象的意义和方法；教育对象的特点分析；思想政治教育的重点对象9.思想政治教育的目标与内容：目标确立的依据；目标的类型与特性；目标的内容及实验；思想政治教育的内容10.思想政治教育的机制、原则和方法11.思想政治教育的评估: 思想政治教育评估的含义、特点及功能；思想政治教育评估指标体系的构建；思想政治教育评估的调节机制；思想政治教育评估的发展趋势12.思想政治教育队伍建设:加强思想政治教育队伍建设的重要性；思想政治教育队伍的结构和职能；思想政治教育队伍的素质及培养；思想政治教育队伍的选拔和管理三、考试类型及比例。

1.考试题型：名词解释、简述题、论述题2.比例：简述题（90分）；论述题（60分）四、考试形式及时间考试内容均为笔试，考试时间为三小时（满分150分）五、主要参考教材1．邱伟光、张耀灿主编《思想政治教育学原理》，高等教育出版社2001年版。

天津工业大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程编号： 课程名称：生理学一、考试的总体要求考试内容涉及必要的生理学基础知识，人体正常形态结构、功能及工作机制；了解人体疾病的病理变化及机制。

侧重于人体正常的解剖结构和工作机理。

二、考试的内容及比例1. 细胞学 （15%-30%）（1） 细胞膜的物质转运功能。

（2） 细胞的信号传导。

（3） 细胞的电活动。

（4） 肌细胞的收缩2. 神经系统 （30%-40%）（1） 神经系统功能活动的基本原理。

（2） 神经系统的感觉分析功能。

（3） 神经系统对运动的调节。

（4） 脑电图的产生和波形基本意义。

（5） 特殊感觉器官既视觉-眼、听觉和平衡觉-耳。

3. 血液 （5%-10%）（1） 血液的组成和理化特性。

（2） 红细胞、白细胞和血小板的结构特点和功能。

（3） 生理性止血过程。

（4） 血型和基本的输血原则。

4. 循环系统 （30-40%）（1） 体循环和肺循环途径。

（2） 冠脉循环。

（3） 心肌的电生理特性和体表心电图的原理。

（4） 心脏的泵血功能及评价。

影响心脏泵血功能的因素。

（5） 血管的结构及动脉血压和静脉血压。

（6） 心血管疾病-高血压和冠心病病因、病理和治疗。

5. 呼吸系统 （5-10%）（1） 呼吸系统的基本组成。

（2） 呼吸的生理过程包括肺通气和气体的交换和运输。

6. 消化系统 （10-15%）（1） 消化系统的组成。

（2） 消化的生理过程包括胃和小肠内消化，胃液的基本成分和功能。

（3） 水、无机盐、糖、蛋白、脂肪的吸收。

7. 泌尿系统 （10-15%）（1） 肾脏结构和其在人体内环境调节中的作用。

（2） 尿的生成、肾小球滤过、浓缩、传输和储存过程。

8. 内分泌系统 （5-10%）（1） 下丘脑与垂体、甲状腺、肾上腺和胰岛的结构和功能（2） 甲状腺激素、肾上腺激素和胰岛素的的合成、分泌和调节。

9. 生殖系统 （5-10%）（1） 男性和女性生殖器官的结构和功能。

天津工业大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲（2017修订）课程编号：816 课程名称：西方经济学一、考试的总体要求“西方经济学”入学考试是为招收经济类硕士生而实施的选拔性考试，其指导思想是有利于选拔具有扎实的经济学理论基础和具备一定的经济分析能力的高素质人才。

本考试内容由微观经济学和宏观经济学两部分组成。

微观经济学是西方经济学的基础，涉及个量经济行为分析。

要求学生掌握供求分析、消费者行为分析、生产者行为分析、市场结构分析、要素市场分析、一般均衡分析等，并能运用数学工具辅助分析各类问题。

宏观经济学是在微观经济学的基础上对宏观经济进行分析的专业基础课。

要求学生掌握宏观经济总量分析、宏观经济政策分析、宏观经济问题分析等，并能运用所学知识分析解决一定的实际宏观经济问题。

二、考试的内容及比例1.微观经济学考试的内容包括：（总分90分，占60％）①微、宏观经济学考察的基本问题 。

约占0.7％②需求、供给基本原理。

约占17％③消费者行为理论，主要包括基数效用论及序数效用论，替代效应、收入效应。

约占7％④生产者行为理论，主要包括生产论及成本论。

约占13％⑤市场结构理论，涉及完全竞争市场结构及不完全竞争市场结构理论。

约占19％⑥要素市场理论，重点放在完全竞争的要素市场理论。

约占1.6％⑦一般均衡理论，涉及消费的一般均衡、生产的一般均衡、消费及生产的一般均衡。

约占1.7％2.宏观经济学考试的内容包括：（总分60分，占40％）①宏观经济总量分析，包括国民收入核算、简单国民收入决定理论、产品市场和货币市场的一般均衡。

约占9.3％②宏观经济政策分析，包括宏观经济政策分析、宏观经济实践、总需求—总供给模型。

约占22％③宏观经济问题分析及开放的宏观经济分析、经济增长和经济周期理论。

约占8.7％三、考题类型及比例单项选择题6.5%；多项选择题6.5%；简答题33%；计算题27%；分析说明题27%四、考试形式及时间考试形式均为笔试，考试时间为三小时（满分150分）五、主要参考教材（参考书目）1.高鸿业主编，《西方经济学（微观部分、宏观部分）》（第六版），北京：中国人民大学出版社，2014.。

天津工业大学全国统考研究生入学考试业务课程大纲（2016年修订）课程编号：612 课程名称：民商法1、考试的总体要求本考试内容由两部分组成：民法和商法。

测试考生掌握民商法基本理论、基础知识、基本原理、基本法律的学习程度和深度，掌握考生运用民商法的基本理论和知识分析和解决民商事法律理论和实际问题的能力。

二、考试内容及比例民法和商法各占50％，即各占75分。

第一部分：民法（75分）一、民法总论（一）民法概述（二）民法基本原则（三）民事法律关系（四）民事主体（五）民事法律关系的客体（六）民事权利（七）民事行为与代理（八）诉讼时效、除斥期间与期限（九）民事责任二、人格权法（一）人格权概述（二）一般人格权（三）具体人格权三、物权法（一）物权概述（二）物权变动（三）物权的保护（四）所有权（五）共有（六）用益物权（七）担保物权（八）占有四、债法总论（一）债的概述（二）债的类型（三）债的履行（四）债的保全和担保（五）债的移转和消灭五、债法分论（一）合同概述（二）合同的订立（三）合同的内容和形式（四）合同的变更与解除（五）违约责任（六）各类有名合同的基本内容（七）无因管理之债（八）不当得利之债（九）侵权责任概述（十）侵权行为的归责原则（十一）一般侵权行为构成要件（十二）各类侵权责任（十三）侵权责任的承担第二部分：商法（75分）第一编 总论一、商法概述（一）商法的概念、特征和基本原则（二）商法调整的对象（三）商法和其他法律部门的关系（四）商法的产生和发展（五）当代中国商法体系二、商事主体（一）商事主体概述（二）商法人（三）商个人（四）商合伙（五）商中间人与商辅助人三、商事行为（一）商事行为概述（二）一般商事行为（三）特殊商事行为四、商事登记（一）商事登记概述（二）商事登记种类（三）商事登记程序 。

（四）商事登记效力（五）商事登记的监督与管理五、商号（一）商号概述（二）商号权六、商事账簿（一）商事账簿概述（二）商事账簿编制义务第二编 公司法一、公司法概述（一）公司与公司法（二）公司法的基本制度二、有限责任公司（一）有限责任公司概述（二）国有独资公司（三）一人公司三、股份有限公司（一）股份有限公司的概述（二）股份与股票四、公司债（一）公司债券概述（二）公司债券的发行与转让五、公司财务与会计（一）公司财务与会计概述（二）公司税后利润分配六、公司的变更、终止和清算（一）公司的变更（二）公司的终止与清算七、外国公司的分支机构（一）外国公司分支机构概述（二）外国公司的分支机构的设立、撤销与清算第三编 票据法一、票据法概述（一）票据与票据法（二）票据法律关系（三）票据权利及其行使二、汇票（一）汇票概述（二）汇票规则三、本票（一）本票概述（二）本票的特殊规则四、支票（一）支票概述（二）支票的特殊规则第四编 证券法一、证券与证券法概述（一）证券概述（二）证券法概述二、证券市场主体制度（一）证券交易所、证券公司、证券登记结算机构、证券交易服务机构。

天津工业大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲科目编号：843 科目名称：社会保障理论与政策一、考试的总体要求“社会保障理论与政策”是我校社会保障专业硕士研究生入学考试专业课程之一。

该课程考试的目的在于测试学生对社会保障学的基本概念、理论及主要分析方法把握的程度，考察学生对我国社会保障制度及实施状况的了解程度以及运用社会保障理论分析、解决相关社会经济发展实践问题的能力，考察学生是否具备进一步深造的基本素质和初步的研究潜力。

考试大纲的内容为基本范围，本课程重在考核对基本原理或基本观点的掌握和现实运用。

名词解释主要考核对基本概念的正确理解和准确把握；辨析与说明主要考核对一些重要概念及知识点的把握程度；简答题主要考核对基本概念、基本原理的理解和把握的能力论述题主要考核对原理和观点的综合分析能力、知识面的深度及广度和联系实际的能力。

二、考试的内容及比例基本概念原理题占60分，运用原理分析现实问题的题目90分。

1、社会保障制度的产生和发展社会保障制度的含义；社会保障制度的理论依据；社会保障制度的基本模式。

2、社会保障制度的内容、特点及其功能社会保险的含义；社会保险的基本项目；社会救济；社会福利；社会保障制度的功能与经济效应。

3、社会保障基金社会保障基金的概念及类型；社会保障基金的特点与作用；社会保障基金筹集原则；社会保障基金的来源及筹集方式；社会保障基金的投资原则、投资方式、投资方向；社会保障基金运营的监管；社会保障基金管理的目标和原则。

4、社会保障立法与社会保障管理社会保障法制化的意义和价值，社会保障法律制度的基本理论；中国社会保障立法的进程和发展趋势；社会保障管理的内容；社会保障管理体制；社会保障管理模式与基本原则。

5、社会保障水平社会保障水平的概念、特点及意义；社会保障水平及指标；社会保障水平的制约及其意义；社会保障适度水平的测定；我国的社会保障水平。

6、社会保障的理论思考公平与效率的关系；社会保障制度的X效率；市场失灵与社会保障；政府介入社会保障；社会保障领域权利和义务关系；现收现付制和积累制度的效应分析；社会保障发展规律及其效益分析。

天津工业大学硕士研究生入学考试业务课程大纲课程编号:601 课程名称:数学分析
1、考试的总体要求
本课程要求学生能正确掌握数学分析的基本概念、基本理论和基本技巧，能为以后从事科学研究和继续学习奠定坚实的基础。

二、考试内容：
1、 极限与连续性（40%）
1）极限的N --εδε,定义及其证明；
2）函数连续性、一致连续性、闭区间上连续函数的性质、证明及其应用；
3）Heine 定理及应用；
4）实数连续性公理及应用，上、下极限；
5）极限的计算；
6）二元函数概念、极限和连续性；
2、微分学（20%）
1）函数可导的定义及运算法则；
2）微分中值定理及应用；
3）用导数研究函数的性质，函数的图像；
4）多元函数偏导数及其计算。

3、积分学（20%）
1）定积分定义、性质及应用；
2）重积分的计算、换元积分公式；
3）曲线、曲面积分的定义及计算；
4）格林公式、高斯公式及应用；
4、级数（20%）
1）级数（正项级数，调和级数和一般级数）收敛的定义、性质、收敛的判定及证明；
2）函数列收敛、一致收敛、收敛函数的性质及证明；
3）幂级数的性质及应用；
4）含参量积分；
5）Fourier 积分的计算。

3、试题类型
解答题（30/150），计算题（40/150），证明题（80/150）。

4、参考书
陈传璋等编，数学分析（上、下），高等教育出版社。

天津市考研复习资料马克思主义基本原理概论重点知识总结马克思主义基本原理概论是天津市考研的重要科目之一，下面将对其中的重点知识进行总结。

本文将从马克思主义的产生背景、基本原理、方法论等方面进行探讨。

一、马克思主义的产生背景马克思主义作为一种思想体系，在19世纪中叶产生于欧洲。

当时，欧洲正经历着工业革命和社会变革，社会矛盾日益尖锐。

与此同时，马克思同志深入研究了亚当·斯密、大卫·李嘉图等经济学家的著作，对资本主义的内在矛盾有了更深刻的理解。

在这个背景下，马克思主义横空出世。

二、马克思主义的基本原理1. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义的世界观和方法论基础。

它强调对事物的矛盾性和发展性的认识，认为一切事物都是具有矛盾的统一体，都处于不断发展的过程中。

2. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的重要组成部分。

它认为历史是由经济基础决定的，生产力水平的发展推动着社会制度的变革和社会发展的进程。

3. 阶级斗争阶级斗争是马克思主义的核心概念之一。

马克思认为，社会是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动前进的。

通过阶级斗争，被压迫阶级可以推翻统治阶级，实现自己的解放。

4. 共产主义远大理想共产主义是马克思主义的最终目标。

共产主义社会是一个没有私有制、没有阶级和剥削的理想社会，每个人可以按需取得社会生活资料。

三、马克思主义的方法论1. 实践是检验真理的唯一标准马克思主义强调实践的重要性，认为只有通过实践的检验，才能判断理论的正确与否。

实践是实现人民群众利益和推动社会进步的根本途径。

2. 矛盾分析法矛盾分析法指的是通过对事物矛盾的认识和分析，揭示事物发展的内在机制。

马克思主义认为，任何事物内部都存在着矛盾，矛盾的解决推动了事物的前进。

四、马克思主义的发展与实践马克思主义在20世纪经历了世界性的传播和发展，成为一种世界性的思想。

它在中国得到了广泛应用，是中国共产党领导的伟大事业的指导思想。

中国特色社会主义理论体系就是在马克思主义的基础上，结合中国实际发展而形成的。

硕士研究生招生考试业务课考试大纲考试科目：马克思主义哲学原理科目代码:617一、参考书目:李秀林等主编,李淮春等修订，高等学校文科教材〈辩证唯物主义和历史唯物主义原理〉(第五版）,中国人民大学出版社出版。

二、考试内容范围:导论科学的世界观和方法论第一节哲学和哲学基本问题1、哲学的二重性。

哲学与科学的联系和区别。

３、哲学的基本问题的两个方面及其关系。

４、唯心主义的基本形态及其本质。

唯心主义产生的认识论根源。

5、我们应该如何科学地评价唯物主义者和唯心主义者?6、什么是科学主义?什么是人本主义?第二节马克思主义哲学的产生和基本特征1、如何理解“任何真正的哲学都是自己时代精神的精华”？2、分析马克思主义哲学产生的时代特征和社会矛盾。

3、为什么马克思主义哲学“把感性世界理解为构成这一世界的个人的全部活生生的感性活动”？４、简析物质实践中人与自然之间“否定性关系”的具体内容。

5、马克思是怎样从实践出发去理解社会以及社会与自然的关系的?６、如何理解辩证唯物主义和历史唯物主义并不是两个不同的“主义”?7、为什么说实践观点是辩证唯物主义和历史唯物主义的首要的和基本的观点?8、如何理解马克思主义哲学的科学性和革命性及其统一性?第三节学习马克思主义哲学的意义和方法、马克思主义的社会主义与马克思主义哲学的内在联系是什么？第一章物质与世界１、简述辩证唯物主义物质观的内容和重大意义。

2、怎样理解劳动是人的生命活动的基本形式和社会关系形成的基础。

３、为什么说物质资料生产方式是社会发展的决定性力量，并集中体现了人类社会的物质性？4、如何理解意识就其反映的形式来说是主观的,就其反映的对象和内容来说则是客观的?第二章实践与世界第一节实践的本质和结构1、马克思主义哲学实践范畴的含义。

２、如何理解实践是人的存在方式?３、简述实践活动的三个基本特征。

第二节实践的主体和客体及其相互作用１、实践主体能力结构的构成要素。

２、实践的主体和实践的客体的含义。