知识创造与经营
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生产劳动与经营知识点归纳The document was prepared on January 2, 2021高一期中复习资料第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度★一、生产与消费的辩证关系1.生产决定消费。
①生产决定消费的对象(消费什么)②生产决定消费的方式(如何消费)③生产决定消费的质量和水平(消费效果如何)④生产为消费创造动力(想不想消费)2.消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
②消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用。
③消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产社会再生产包括生产(决定)、分配和交换(桥梁和纽带)、消费(最终目的和动力)四个环节。
三、大力发展生产力1.为什么要大力发展生产力(1)理论依据:生产决定消费,物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
(2)现实依据:①为了解决我国社会的主要矛盾(人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾),必须坚持解放和发展生产力;②发展,对于全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,具有决定性意义;③解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
★2.如何大力发展生产力①牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展;②全面提高劳动者素质;③加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新(先进生产力的集中体现和主要标志);④全面深化改革。
★全面认识改革①改革的内容:生产关系中与生产力不相适应的部分,上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
(注意:不是根本制度的改变)②改革的性质:社会主义的自我完善和发展。
③改革的作用:完善社会主义各项制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。
四、公有制为主体1.公有制经济的地位:我国国民经济中处于主体地位;是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
1、()既推动了世界文化(de)美英化,又推动了世界文化(de)多样化.(本题分数:2 分)存疑A、远程教育B、远程外包C、免费下载(de)文化产品生产工具D、免费下载(de)文化平台生产工具2、以“宁滥勿缺”(de)思维去利用()(de)大数据,才能挖掘出与众不同(de)利润“金矿”.(本题分数:2 分)存疑A、精确性高或非结构化B、精确性低或非结构化C、精确性高或结构化D、精确性低或结构化3、()是中国通过自营模式开展网络宣传(de)制胜法宝.(本题分数:2 分)存疑A、商业网站B、体制内(de)新闻单位C、党政单位D、人民群众4、互联网(de)()可以使高层知晓个性化(de)民意.(本题分数:2 分)存疑A、无限性B、即时性C、匿名性D、便利性5、1991年,()与同伴发明了万维网技术,使得普通人能够通过简单(de)浏览器操作来使用互联网.(本题分数:2 分)存疑A、罗伯特泰勒B、蒂姆伯纳斯李C、拉里罗伯茨D、伦纳德克兰罗6、网络远程外包(de)兴起使得人们无需建立企业或扩展企业边界便可().(本题分数:2 分)存疑A、提高交易成本B、降低交易成本C、提高产品质量D、降低产品质量7、互联网使一些国家(de)政治观念更加美英化,使这些国家(de)民众().(本题分数:2 分)存疑A、更多地通过暴力方式来实现政治改革B、不再接受政府所指定(de)政治代理C、转而期望政府能够优先保护环境D、更加藐视年轻人8、互联网使一些国家(de)教育文化更加美英化,使这些国家(de)教师().(本题分数:2 分)存疑A、不再为每堂课安排具体(de)教学目标B、更加严格地控制教学时间C、更加倾向于告诉学生独一无二(de)真理D、不再向学生家长征求教学意见9、在生产领域,互联网使小众商品(de)生产变得().(本题分数:2 分)存疑A、复杂且昂贵B、简便且昂贵C、复杂且廉价D、简便且廉价10、在一些领域,互联网及其承载(de)大数据是解决()问题(de)有效途径与不竭之源.(本题分数:2 分)存疑A、数据匮乏与失真B、数据泛滥与失真C、指标匮乏与失真D、指标泛滥与失真11、人类历史上第一次网络通信发生于(),这次从洛杉矶到斯坦福(de)远程通信只传递了两个字母便以死机告终.(本题分数:2 分)存疑A、1983年B、1973年C、1991年D、1969年12、在网络时代,发明家与制造商之间是().(本题分数:2 分)存疑A、发包者与投标者(de)关系B、投标者与发包者(de)关系C、剥削与被剥削(de)关系D、被剥削与剥削(de)关系13、下列哪一种“免费加收费模式”(de)策略比较适合于已经拥有一定数量付费老用户(de)软件企业().(本题分数:2 分)存疑A、限定时间B、限定特色C、限定用户数D、限定客户类别14、下列关于网络远程外包(de)描述,哪一项是错误(de)().(本题分数:2 分)存疑A、它可以帮助企业降低运营成本B、它可以帮助企业提高工作效率C、企业只会远程外包技术含量较低(de)业务D、它可以为企业带来廉价高效(de)劳动力15、维基百科网站主要在()层面构筑了文化大厦多样化(de)地基.(本题分数:2 分)存疑A、社会交往B、基础知识C、音乐影视D、文学艺术16、()人才即使在网络时代也是稀缺(de),他们总能成为大型互联网企业哄抢(de)对象.(本题分数:2 分)存疑A、语言B、文学C、数学D、管理17、在网络时代,企业应当主打(de)免费商业模式是().(本题分数:2 分)存疑A、直接交叉补贴B、三方市场C、免费加收费模式D、非货币市场18、互联网(de)搜索、社交与推荐功能被安德森称之为小众商品(de)().(本题分数:2 分)存疑A、过滤器B、集合器C、传感器D、驱动器19、应当通过()来解决网络时代文化品质江河日下(de)问题.(本题分数:2 分)存疑A、业余者之间(de)合作B、业余者之间(de)竞争C、专家与业余者(de)竞争D、专家与业余者(de)合作20、在“网格化”服务管理体系中,网络监督中心(de)指令能够有效得到落实(de)原因是().(本题分数:2 分)存疑A、增加了财政预算B、建立了奖惩制度C、公开了绩效排名D、增加了人员编制二、多选题(多选题) 共 5 题21、“散数合用”是网络时代实现大数据掘金(de)必备思维之一,它(de)运用需要().(本题分数:4 分)存疑A、政府更多地开放数据B、培育更多(de)“数据中间商”C、培育更多(de)非营利性组织D、加强个人网上信息保护22、21世纪以来兴起(de)网络技术新应用与20世纪90年代(de)网站有何不同之处().(本题分数:4 分)存疑A、前者提供上传平台,后者提供信息内容B、前者提供信息内容,后者提供上传平台C、前者有助于文化多样化,后者有助于文化美英化D、前者有助于文化美英化,后者有助于文化多样化23、歌手将自己(de)音乐作品上传到网络上,免费供网民试听,可以换来().(本题分数:4 分)存疑A、高品质版本付费下载者B、演唱会购票者C、宣传品购买者D、自愿付费者24、网络中(de)美英文化浪潮给世界文化带来了哪些改变().(本题分数:4 分)存疑A、从威权主义走向“平等独立”B、从集体主义走向个人主义C、从女性气质走向男子气概D、从回避不确定性走向容忍不确定性25、在网络时代,()可以提高文化产品(de)整体品质.(本题分数:4 分)存疑A、促成专家与业余者(de)合作B、促成业余者之间(de)合作C、加强版权保护D、遏制网络色情三、判断题(填空题) 共 20 题26、电脑智能技术已经使大规模生产小众商品成为了可能.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对27、企业在着手通过网络游戏外包工作前,还需对这一外包策略进行风险、成本与收益分析.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对28、“免费加收费模式”(de)免费产品是数字产品,只有固定成本,没有变动成本.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对29、由于具有数学天赋(de)人才在全球范围内是非常有限(de),所以说数学人才几乎不会受到网络远程外包(de)冲击.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对30、传统(de)远程外包主体多是个人,而未来(de)远程外包主体将多为大企业.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对31、随着互联网中(de)专业知识存量越来越多,人们要成为某一专业(de)人才变得越来越难.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对32、2011年中东北非地区出现大规模动乱,网络技术新应用起到了推波助澜(de)作用.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对33、在网络时代,企业在专注小众商品市场(de)同时,还应兼顾大众商品市场.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对34、在网络时代,所有小众商品一旦集合起来,就可以创造一个可观(de)大市场.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对35、“长尾现象”起源于19世纪末(de)邮购分类目录、仓储式超市、800免费等供应链管理创新.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对36、尽量不要成为行业内第一家采取免费策略(de)企业.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对37、在试错代价很高(de)领域,应该谨慎对待新发现(de)相关关系,不能在因果关系尚不明确(de)情况下,轻率地将相关关系应用于实践.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对38、坚持以“免费加收费模式”为主打(de)企业无法抵御住经济危机(de)冲击.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对39、在“免费加收费模式”中,免费用户(de)比例必须要高于付费用户(de)比例.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对40、打击盗版(de)最佳方式是免费赠送正版产品,同时出售衍生产品.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对41、在美国纽约市,数据科学家可以通过分析政府各部门(de)联网数据发现可能引发严重火灾(de)非法改建(群租房).()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对42、只有在大批量生产时,3D打印成本才可能低于模具生产成本.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对43、免费商业模式是互联网时代(de)产物.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对44、在生产领域,电脑和互联网使小众商品(de)生产变得既复杂又昂贵.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对45、如果别人抢在前面采用了免费策略,那么就只能仿效或者是通过高品质来压倒价格差异.()(本题分数:2 分)存疑1、错2、对专业技术人员知识创造与经营试题与答案1、SECI模型中,共同化是指:().表出化是指:().联结化是指:(),是将各种概念综合为知识体系(de)过程.内在化是指:(),这个过程与“做中学”有着密切(de)关系.A、从暗默知识到形式知识B、从形式知识到暗默知识C、从暗默知识到暗默知识D、从形式知识到形式知识答案:ABCD2、组织创造知识(de)过程:第一阶段:().第二阶段:().第三阶段:().第四阶段:建造原型.第五阶段:().A、知识转移B、创造概念C、验证概念D、共享暗默知识答案:ABCD3、丰田式生产管理哲理(de)理论框架包含“一个目标”、“两大支柱”和“一大基础”.“()”是低成本、高效率、高质量地进行生产,最大限度地使顾客满意.“()”是准时化与人员自主化.“()”是改善.A、一大基础B、两大支柱C、根本目(de)D、一个目标答案:ABD4、影响知识创造(de)后天因素也很重要,尤其是()、()、()、()、所在单位等有着直接(de)影响.A、关键事件B、重要任务C、学校D、社会答案:ABCD5、正能量(de)组织氛围是促使人积极向上(de)氛围,是想做事、会做事、能做事(de)人感受到鼓励尊敬(de)氛围,是组织成员之间彼此毫无()地分享知识,互相启发(de)氛围,是人们可(),任何创意都可以得到响应鼓励(de)氛围.A、畅所欲言B、随心所欲C、保留D、戒心答案:AC6、()是以知识为中心(de)管理,旨在通过知识(),获取和()知识来提升企业竞争力和反应能力,以迎接经济全球化竞争(de)挑战.A、共享B、知识管理C、交易D、利用答案:ABD7、专利指授予一项发明创造(技术方案)(de)专有权(独占实施权),专利在有限时间内为专利所有人(de)发明提供保护,保护期通常10-20年.专利保护有时间性、地域性和独占性.专利一般分为三类:( )、( )和( ).A、实用新型B、技术秘密C、外观设计D、发明专利答案:ACD8、中华人民共和国民法通则中规定了6种知识产权类型,即)、( )、( )、发现权、( )和其他科技成果权,并规定了知识产权(de)民法保护制度.A、着作权B、专利权C、商标权D、发明权答案:ABCD9中国制定了中华人民共和国商标法(1982年)、中华人民共和国专利法(1984年)、中华人民共和国着作权法(1990年)、计算机软件保护条例、集成电路布图设计保护条例、着作权集体管理条例、音像制品管理条例等涵盖知识产权保护主要内容(de)()以加强( )保护.A、法律法规B、文件C、知识产权D、权益答案:AC10、中国积极参加()保护知识产权(de)主要)和条约.自1980年加入世界知识产权组织后,中国相继加入保护工业产权巴黎公约、专利合作条约等10多个国际公约、条约、协定或议定书.A、国际B、公约C、世界D、议定书答案:AB11当知识产权受到侵害(de)时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有A、和解B、诉讼或仲裁C、行政救济D、上诉答案:ABC12、一个命题(de)产生是需要有科学(de)理论基础和实践证明(de).()都有其存在(de)( ),如过脱离了这个客观条件(de)变化,一味坚持不合时宜(de)观念,就会犯极大(de)错误.A、任何命题B、客观条件C、理由D、任何判断答案:AB13如果说()(de)知识观是一种‘人格学意义上(de)智慧论’那么,( )(de)知识观恰恰是一种知识论意义上(de)‘真理’论.A、孔子B、柏拉图C、老子D、孙子答案:AB14中国人讲“”,这里既有对知识体系(de)认知,也有对知识(de)认知.A、明德B、悟道C、取势D、优术答案:ABCD 、15知识构成要素包括:(和( ).符号表征表明作为人类(de)认识成果,任何知识都是以特定(de)符号作为表征(de).知识(de)逻辑形式是指人认知世界(de)方式具体包括知识构成(de)逻辑过程和逻辑思维形式.知识(de)意义是其内具(de)促进人(de)思想、精神和能力发展(de)力量是知识与人(de)发展之间(de)一种价值关系.A、符号表征B、理论知识和应用知识C、逻辑形式D、意义答案:ACD15知识是人类认识世界和改造世界(de)成果.答案:正确16哲学认识论更关注人类(de)知识是如何产生(de),认知心理学更关注人获取知识(de)心智过程和具体方式,而教育学所凸显(de)则应该是知识对人(de)发展所发挥(de)作用.答案:正确17从教育(de)角度看,知识问题是一个知识产生(de)问题.答案:错误18、从教育(de)角度看,知识问题不是一个知识产生(de)问题,而是与学生发展过程相关联(de)知识再生产问题;不是关于客观事物(de)事实性问题,而是关于学生成长(de)价值性问题.从根本上说,教育学(de)知识立场(de)基点是人(de)生成与发展,它始终围绕着人(de)发展来处理知识问题.答案:正确科学知识具有双刃剑性质.答案:正确20、创造更倾向于产生了从来没有过(de)认知,创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值(de)新鲜事物.但是,从前面我们对知识(de)定义出发,我们还是将两者都看作是知识创造(de)范畴.答案:正确21、知识(de)创造有一个过程,往往越是重大(de)原创,转化为现实生产力(de)过程就越长,不过人类文明史(de)发展也表明,这个过程还在延长.答案:错误22、知识(de)创造是“科学家”,“文学家”、“艺术家”、“发明家”..(de)事情,我不过是享受到了他们(de)创造而已.答案:错误23、“寻”是要有“读万卷书、行万里路、见万个人、思万件事”(de)精神,才可能有所发现,获得真知.道听途说,网上下载,不下功夫,是难于得到真知(de).答案:正确24、:野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类.所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓(de)“诀窍”;而显性知识则可以用规范化和系统化(de)语言进行传播,又称为可文本化(de)知识.答案:正确25、:我们可以看到丰田(de)知识创造过程.可以说,TPS构成了一个完整(de)管理体系,它(de)创造者、推动者面对市场(de)变化,受到外部和已有思想、制度(de)启发,创造出属于自己(de)知识并应用于实践,取得了惊人(de)绩效.答案:正确26、除了个人和组织知识创造外,行业层面(de)知识创造也是非常重要(de)一种形式.这种行业层面(de)知识创造主要是行业内(de)知识创造.答案:错误27、行业层面(de)知识创造与大工业有关,一个产品往往会由多家不同行业(de)企业共同制造,互联网(de)发展也使得产品研发过程及其参与者突破了地域和组织边界,这种基于知识共享平台(de)行业性知识创造是当今知识创造(de)一个潮流.资源共享而不是互相封锁给行业带来(de)是共同发展.答案:正确28、从某种意义上说,只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识(de)要素.答案:正确29、人类发明也是人(de)本性之一,往往是好奇心所使、偶然(de)遇见和运用、验证某种假说(de)结果.答案:正确30、新工具新方法(de)涌现,背后有着人类最基本(de)价值导向,就是可不可以更好一些答案:正确31、潜能开发可以帮助人提高知识创造能力,但并不能直接带来知识(de)创造.答案:正确32、社会资本和企业知识转移、知识创造具有关联性,社会资本对知识创造起到了积极(de)推动作用.‘社会资本是一种人际关系,也是嵌入在这些关系中(de)各种资源’.社会资本直接影响知识创造过程中知识(de)交换和融合,同时社会资本也提供了相对容易访问网络资源(de)机会.答案:正确33、信任对知识创造(de)影响程度最大.信任可以减少对风险(de)担心,来创造出一个更有利于知识创造(de)文化氛围.高水平(de)信任能够降低风险.信任对跨职能团队和组织间团队来说也说很重要(de),因为如果彼此缺乏信任,对知识创造来说是非常不利(de).答案:正确34、没有任何人、任何制度可以禁锢人(de)思想,而自由之思想正是创造知识(de)源泉.答案:正确35、每个国家(de)国情不同,创新之路却是共同(de).答案:错误36、:在依靠国家力量进行重大领域创新和突破时,国家和企业又要深刻地认识到“不摆脱母体”、“不斩断脐带(de)孩子”只有死路一条.我们(de)体制既有无可比拟(de)“社会主义可以集中力量办大事”(de)优势,也有缺乏活力,缺乏创新,层级官僚体制根深蒂固(de)缺陷,在进入轨道后一定要“星箭”分离.答案:正确37、知识(de)经营并非只是被动地经营已经存在(de)知识,经营知识(de)知识往往也会对知识创造(de)方向起着重要(de)引导作用,尤其在企业(de)知识创造过程中,往往是经营性知识与知识(de)创造过程相融合.答案:正确38、激励所有利益相关者是使得知识(de)创造和经营进入良性循环(de)基本法则.否则便有可能是“劣币驱逐良币”,原创越来越少,抄袭剽窃者越来越多.答案:正确39、知识本身可以自动地创造价值,只有“人”在运用知识,转化为现实(de)商品、服务时,在运用知识发现了新(de)知识时就实现了知识(de)价值.答案:错误40、:创业者创意,商业创意来自于机会(de)丰富和逻辑化,并有可能最终演变为商业模式.答案:正确41、受专利保护(de)领域有:科学发现、智力活动(de)规则和方法、疾病(de)诊断和治疗方法、动物和植物品种、用原子核变换(de)方式获取(de)物质等.答案:错误42、知识产权制度是对知识创造者劳动成果(de)保护.答案:正确43、知识(de)特点是其在应用过程中很容易保密,这使得他人无偿使用知识创造者(de)劳动成果成为不可能.答案:错误44、如果没有有效(de)法律手段,则知识创造者所付出(de)巨大投入将会被轻易盗用,盗用者获取了巨额利润,而付出巨大成本(de)知识创造者却得不到应有(de)回报,这就会使“劣币驱逐良币”现象出现,导致创造激情被扼杀,社会中(de)知识创造者会越来越少.答案:正确45、从我国知识产权保护情况看,国家日益重视,也取得了一定(de)成效.但知识产权保护(de)法律环境与发达国家相比,仍然有很大(de)差距.知识产权问题也一直是我国于发达国家贸易领域(de)谈判焦点之一.如何设立共同但有区别(de)法律责任是很必要(de).答案:正确46、如果人类没有对基本价值观(de)认同,这个世界将难以存在.答案:正确47、无论是否按商业价值划分,知识(de)创造和经营应当有一个基本准则,就是符合人类共同(de)、最基本(de)价值观要求,符合法律(de)要求.答案:正确48、在处理商业——公众基本权益关系上,道理是简单(de),任何厂商也明白其中(de)利害关系,但靠“自觉”是远远不够(de).要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格(de)法律和执法来保障.“好报出好人”、“高昂(de)违法成本减少坏人”.答案:正确49、知识有价是指知识作为商品是有价值(de),所有知识都应该(可以)作为商品一样出售.答案:错误50、科学要回答(de)是:这是什么人文要回答(de)是:该是什么这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分;科学不以人为中心;人文要以人为中心;这两者之间是辩证统一(de)关系.答案:正确51、人类社会(de)发展,离不开科学精神对人类力量(de)整合,离不开人文精神对人类实践活动(de)导引.只有具备了科学精神,才会自觉地遵守自然规律和社会规律,努力探索并发现事物(de)运行规律和发展规律.只有具备了人文精神,才会自觉地维护、追求和关切人(de)尊严、价值和命运.答案:正确52、在处理知识创造和经营(de)利己与利他价值关系上(de)准则应当是“内在(de)良知”.利己与利他本身并无“善”、“恶”之分,没有利己,就没有动力,但并非利他就不会产生动力;知识(de)客观性表明它即可以利己,也可以利他.这就要看社会道德、法律准则(de)制定和履行.答案:正确53、利己与利他之间,矛盾会更多一些.因为,资源是有限(de),机会是有限(de).不同人(de)利益是不同(de),想周全是很难(de).人类社会用法律和道德两个层面(de)知识体系去激励和约束人类(de)行为,促使利己与利他(de)协调,并走向促进所有人健康可持续发展(de)未来.答案:正确54、一部伟大(de)文学名着因其反映了时代背景下(de)社会真实状况,描述了生活在其中(de)各类人群(de)状态,得到了读者(de)共鸣,以文学(de)手段解释了一个社会(de)矛盾和变迁,以及一种文学美感征服了世界,这就是“真”,反之,就是“伪”.答案:正确55、知识(de)创造和经营如果不从知识社会(de)建立和完善角度加以思考,其意义将会大打折扣.这并不是要让这个“知识”承载过多,恰恰是知识(de)本质所在.答案:正确56、新兴社会无法仅仅满足于成为全球信息社会(de)简单组成部分;只有成为知识共享型社会,才能做到以人为本.答案:正确57、人(de)基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会(de)核心.答案:正确58、知识鸿沟说明,一旦把知识社会(de)发展简单地理解为推动知识经济或信息社会,知识社会本身是包含着排斥力(de).如果不倡导以共享和合作为基础(de)新道德,最发达国家(de)资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口(de)基本知识财产--如:医药和农学新知识--,并产生特别不利于知识发展(de)环境.答案:正确59、人类(de)命运(也包括每个人个人(de)命运)都取决于自身所建立(de)知识体系、建立知识体系(de)价值导向及这个知识体系(de)运用.答案:正确60、知识社会(de)意义非常重要,它意味着社会成员文化水平(de)提高.答案:错误61、:知识(de)创造和经营与每一个人都息息相关,我们“普通人”并非知识(de)“被动接受者和应用者”.答案:正确62、假说(设想、猜想)是人类许多新知识产生(de)过程.假说就是新知识(de)逻辑,或者用这个逻辑构建新(de)知识.答案:正确63、知识创造(de)一个重要途径就是不同知识体系(de)交叉.答案:正确64、试与用不同,试是尝试,探索,而用则是对证明是正确(de)知识大胆地使用.有人会说,难道这还难吗正确(de)事,去做难吗事实证明,正确(de)事情,也很难实践,有时会有正确(de)事情,不正确地去做,结果是导致错误,而人们往往质疑知识本身是否正确,而不是知识运用(de)方法是否得当.知识本身就包括知识(de)运用.答案:正确65、不受专利保护(de)领域有:()、()、疾病(de)诊断和治疗方法、()、用原子核变换(de)方式获取(de)物质等.A、科学发现B、发明C、动物和植物品种D、智力活动(de)规则和方法答案:ACD66、在个体层面(de)知识创造中确有(),有人可以成为伟大(de)思想家、科学家,也有人可以成为能工巧匠,()在应用这些人所创造(de)知识而谋生,在谋生过程中又在不同程度上积累着各自(de)知识,这其中也包含多种多样(de)().A、大部分人B、知识创造C、个人D、层级之分答案:ABD67、在企业创新活动(de)过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用、互相转化,知识转化(de)过程实际上就是知识创造(de)过程.知识转化有四种基本模式——()(Socialization)、()(Externalization)、()(Combination)和()(Internalization),即着名(de)SECI模型.A、表出化。
野中郁次郎和“知识创造理论”的诞生作者:杨柯来源:《财经界·管理学家》2008年第11期在知识管理领域,野中郁次郎(のなかいくじろう,1935-)是一颗耀眼的新星。
他1935年5月10日出生于日本东京,1958年毕业于日本早稻田大学的政治学专业,毕业后进入日本著名的富士电机制造株式会社工作,一干就是9年。
这一时期,正是日本企业突飞猛进的发展时期,野中由此对日本企业的崛起和创造力有了切身的体验。
此后,他来到大洋彼岸的美国加州大学伯克利分校商学院学习,于1968年获得硕士学位,1972年获得工商管理博士学位。
但他的学术之根,依然深深扎在日本。
1971年起,野中在日本南山大学经营学系任教,先后担任讲师、副教授和教授。
1979年到日本防卫大学任教,1982年又到日本东京一桥大学任教,担任该校商学系教授和创新研究所主任,现任一桥大学研究生院国际企业战略研究所教授。
野中郁次郎在学术上,集中于研究日本企业的知识创新经验,并在20世纪90年代提出了著名的知识创造转换模式。
如今,这个模式已经成为知识管理研究的代表理论之一。
从他的研究轨迹来看,经历了“信息管理→信息创造→知识创造”这样一个发展脉络。
野中刚到伯克利加州大学时,主修专业是营销。
在那里,他遇到了他的导师尼古夏(Francisco M. Nicosia)。
尼古夏来自意大利,他的专长是以行为科学为基础,以“信息处理”的思路解释消费者的决策过程,对消费者的选择行为进行逻辑分析。
尼古夏的研究,得到决策理论大师西蒙的肯定,有西蒙为尼古夏著作写的序言为证。
野中受到尼古夏的影响,逐渐从营销转向消费者行为研究,再进一步转向组织研究。
野中早期主要通过“信息处理”的视角来分析组织与市场之间的关系,1974年,他出版了专著《组织与市场》。
这本专著主要阐述企业是如何处理信息的。
按照野中自己的说法,这一时期,他依然囿于西方管理学的主流观点,认为组织是“处理信息”的机器。
知识产权:是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动中的经验、知识而依法享有的权利。
知识产权法:是调整因创造、使用智力成果而产生的各种社会关系的法律规范的总和,它是国际上通行的确认、保护和利用著作权、工业产权以及其他智力成果专有权利的一种法律制度。
著作权:是指作者对其作品依法享有的专有权利,或者说,是作者及其他著作权人对文学、艺术、科学作品所享有的人身权和财产权利的总称。
相关权:指传播者或者其他在传播作品过程中添加创造性劳动成果的主体,对其传播行为的成果享有的权利。
著作权主体:或称著作权人,是指依法对文学、艺术和科学作品享有著作权的人。
根据我国著作权法的规定,著作权主体包括自然人、法人和非法人单位,在一定条件下,国家也可能成为著作权主体。
著作人身权:又称精神权利,是指作者对其作品所享有的各种与人身相联系而又无直接财产内容的权利。
著作财产权:又称经济权利,是著作人身权的对称,指作者及其他著作权人通过某种形式使用作品,从而依法获得经济报酬的权利。
作品:是文学、艺术或科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。
发表权:几决定做平是否公之于众的权利。
包括:决定作品公(不公)之于众的权利以及其方式的权利。
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表演权:公开表演作品,以及用各种手段公开播送作品的表演的权利。
表演者权,是指表演者依法对其表演所享有的权利。
信息网络传播权:是指以有线或无线的方式向公众提供作品,使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利。
发明:指对产品、方法或者其结合所提出的新的技术方案。
毕业论文企业知识产权运营管理研究最新资料,WORD文档,可编辑修改企业知识产权运营管理研究知识产权运营是在当代知识产权制度环境下,随着知识产权作为企业资源重要性的提升而提出并适用的企业经营的新课题.知识产权运营与知识产权创造、保护、管理之间存在密切联系,其中知识产权保护与管理是知识产权运营的基础和保障,知识产权运营则是知识产权保护和管理的最终目的.企业知识产权运营也是企业知识产权经营管理的基本形式,加强企业知识产权运营管理是实现企业知识产权管理目标的重要保障.基于知识产权运营的重要性,企事业单位知识产权创建工作方案明确指出要提升知识产权运用能力,“全面加强知识产权运用工作,推进知识产权商品化、产业化, 不断形成有核心竞争力的自主知识产权产品.加强已有专利技术的实施、转化、转让工作,实现专利价值最大化.要深入研究知识产权制度,充分运用知识产权规则,把知识产权转化为企业竞争力”.本文将从企业知识产权运营管理的一般原理出发,着重对企业知识产权许可,企业知识产权转让,以知识产权质押融资、投资入股、证券化、信托等为表现形式的资本运营等进行深入探讨.一、企业知识产权运营管理概述企业知识产权运营反映了企业拥有的知识产权资产与实现企业价值的内在关联性.国外有学者提出了“潜藏价值”概念,论证了企业可以从知识产权资产中获取价值以及知识产权资产与企业增值的关系.不过,知识产权资产价值的实现却离不开有效的运营.“现代企业运营已由原先的生产过程的计划、组织与控制,外延到与产品生产和服务创造密切相关的管理范畴,囊括从运营战略制定、运营系统设计、运营系统运行等多个层次,企业运营对象也由传统的劳动力、原材料等物质要素向知识、服务等非物质要素转变,使得知识及知识产权资源经营的重要性日益增强”.企业知识产权运营是企业知识产权战略的重要环节,也是其实现企业技术创新的重要保障.国家知识产权战略纲要确定的战略方针是“激励创新、有效运用、科学管理、依法保护”.其中,依法保护是手段,科学管理是基础,激励创新是源泉,而有效运用则是最重要的归属和目的.正如知识产权法专家陶鑫良教授指出:上述方针的灵魂是有效运用,激励创新应落实到有效运用,依法保护也要落实到有效运用,科学管理更应在有效运用,国家与企业知识产权之战略与策略,有效运用是目标,运用有效是关键.知识产权法专家郑成思教授在对“知识产权制度”进行解读时也道出了知识产权战略中知识产权战略运营的意旨.他在我国知识产权战略与思考文章中指出,知识产权制度包含了加强知识产权保护、取得一批拥有知识产权的成果和将该成果“产业化即进入市场”等三个方面的内容,将其结合起来可以看成是我们的知识产权战略.这三个方面实际上涉及知识产权的创造、保护和运用,具中运用是创造与保护的延续,是实现知识产权价值的根本所在.企业知识产权运营本身属于企业知识产权战略的一个重要环节,在这一层面上即为企业知识产权运营战略.企业知识产权运营战略的核心是运用知识产权制度的功能和特点谋求与企业生产经营紧密结合,实现企业最佳经济效益.企业知识产权运营战略的重点和创造战略、保护战略以及管理战略不同之处在于,它侧重于如何有效地运用知识产权的资产,整合企业各种资源,及时有效地将知识产权转化为技术产品,利用知识产权为企业创造更多的财富和价值,提高企业经济效益,因而企业知识产权运营战略主要表现为企业知识产权的利用、知识产权产品化、市场化和商业化、知识产权投资和预防与控制知识产权流失等内容.企业知识产权运营战略直接目的在于通过运作知识产权资产而获取经济效益,最终目的则服从于企业战略,是为了提高企业的整体竞争能力.显然,企业知识产权运营战略是企业知识产权运营管理的最高层次,它需要牢固地立足于日常的知识产权运营管理事务上.我国目前即使是知识产权实施情况较好的企业,也基本上是以自行实施为主,实施方式比较单一.200年2月日至2日,国家知识产权局局长田力普在全国知识产权局局长会议中指出:知识产权的运用和产业化仍然是当前我国自主创新的一个薄弱环节.这说明在知识产权运营方面,企业还有很大的发展空间.为提高企业知识产权运营水平,促进技术创新,需要大力培育企业知识产权运营能力.企业知识产权运营能力属于企业“知识产权能力”的范畴.企业知识产权能力则是一个内涵较为丰富的概念,从企业知识产权战略的角度来说,包括企业知识产权创造能力、保护能力、管理能力和运营能力等;从动态能力的角度看,企业知识产权能力属于企业动态能力的范畴.企业知识产权能力是实现企业自主创新目标的基本能力之一,对于推动企业自主创新活动具有重要作用和影响,当然企业确立自主创新目标也对其知识产权能力的培育具有重要的激励作用,是企业培育知识产权能力的重要动力.无论如何,提高企业知识产权运营管理水平,是提升企业知识产权运营能力的关键.另外,从企业知识产权管理模式看,传统的企业知识产权管理侧重于知识产权保护,随着市场竞争日益激烈以及知识经济的凸显,企业知识产权管理逐步“从作为法律资产的桎梏中释放出作为商业资产的获利,进而发展到策略资产的境界”,确立知识产权的经营管理理念.国外一个知识资产管理组织ICMG提出的企业专利管理的五个阶段,也体现了运营知识产权资产的重要性.这五个阶段是:一是发展知识产权的数量;二是以有限的资源获得量多质优的知识产权;三是许可使用并实现经济价值;四是利用知识产权协助企业发展策略定位;五是创造专利领导技术发展,协助企业调整并创造市场空间的战略影响.二、企业知识产权许可企业知识产权许可有独占许可、排他许可、普通许可、交叉许可、分许可等多种形式.其中交叉许可是实践中运用较多的形式.通过交叉许可,企业可以实现知识产权的等价交换,并可以节省研究开发经费、避免市场风险.知识产权交叉许可具有互利互惠性,因此企业需要有一定数量和质量的知识产权才能实施.发达国家企业高度重视交叉许可的利用, 特别是专利技术交叉许可.以美国思科公司为例,其与微软、英特尔、通信国际、IBM、罗克韦尔等公司进行了双边交叉许可,相互许可实施对方的专利技术.如在2004年,思科公司与罗克韦尔公司签订VOIP技术创新专利交叉许可协议.根据思科公司专利部门主管罗伯特巴尔的介绍,公司持有大量专利的目的之一就是实行交叉许可,提高谈判的筹码.公司通常以双方或者多方技术联盟的形式实现交叉许可,这样可以保持在技术领域的领先地位,同时也控制着新型市场的发展.由此可见,交叉许可不是一种简单的知识产权许可形式,其本身具有很强的战略性,特别是发达国家企业之间的知识产权交叉许可在很大程度上体现为共同对技术与相关市场的垄断.以LED产业为例,20年4月欧司朗与克里签署了专利交叉许可协议后,标志着全球五大LED产业完成了新一轮专利交叉许可,垄断了该产业上游关键技术,包括该产业链的衬底、外延、芯片等.当然,不同类型的知识产权许可亦具有各自独到的特点,如在专利许可中,就存在主动对外许可的进攻型模式、以交叉许可为代表的防御型模式、以技术扩散和市场拓展为目的的开放性模式以及以为促进产业而在标准战略适应的合作共享模式等,其中进攻型模式最为普遍,也是通常意义上的专利许可研究对象,在具体实施上它有时通过专利组合模式的运作加以实现;开放式许可形式是知识产权人将自己的知识产权无偿许可他人使用的形式,如开源联盟OMP就是一种开放式许可联盟的方式.企业知识产权许可管理,从以上论述可知,不应将企业知识产权许可行为视为纯粹的一种获得经济利益的行为,而应从许可战略的高度加以把握.在有些情况下,知识产权许可面临树立和培养了强劲的竞争对手,自身失去市场的风险. 美国彩色电视机市场被日本企业占领就是一例:当初美国在彩色电视机专利技术开发上占先,但由于美国本土企业缺乏开拓全球市场的战略构想,而是向日本企业发放专利许可,结果反而使美国企业失去了彩色电视机市场.为了增加知识产权许可的科学性,企业无论是作为许可方还是被许可方,都要进行仔细的论证,以便使许可行为成为增进企业经济效益的行为,同时避免可能出现的法律风险和技术风险.一般地说,作为许可方的企业在进行知识产权许可时,应考虑以下因素:一是能否扩大本企业在相关产业中的技术优势和市场优势;二是该许可对本企业自身是否具有不利的竞争形势;三是该许可能否给本企业带来经济效益;四是该许可是否存在法律风险,如本企业只是共有知识产权人之一,在许可时需要遵循共有知识产权许可的法律规范.从企业有关实践看,科学合理的知识产权许可确实能够为企业发展和市场拓展带来多方面的效益.以河南宇通公司为例,公司在实施国际化战略时重视输出技术和品牌.例如,公司在2005年进入古巴市场时,技术和品牌许可同时进行,要求古巴厂商进口的运通客车使用宇通商标,并支付技术和知识产权费用,既扩大了国际市场份额,也通过技术和品牌许可时实现了经济效益,提高了企业竞争实力.三、企业知识产权转让知识产权转让是知识产权人以出让其知识产权为代价获取转让价金的法律行为.知识产权转让对知识产权人和受让人而言均具有独特的价值:就转让人而言,可以从转让行为中获得一次性收益,收回知识产权开发的投资,并获取预期利润.就受让人而言则可以在不付出开发知识产权的投资和承担开发风险的情况下直接获取他人的知识产权,并且可以利用受让的知识产权占领市场.例如,美国贝尔公司发明半导体技术后,索尼公司创始人盛田昭夫最早在报纸上获得了这一信息.当时美国人认为半导体的工业化应用为时尚早.盛田昭夫则认为该项技术具有巨大的市场,遂购买该专利.在现有技术基础上,公司率先推出了晶体管收音机,带来了巨大的市场效益.不过,知识产权转让对双方而言都存在一定的风险.转让人的风险在于可能为自己树立了一个强劲的竞争对手,丢掉了可以垄断的市场.受让人的风险则在于通过受让获得的技术存在法律瑕疵或者失去应用价值.因此,无论就知识产权人还是受让人而言,知识产权转让活动均需进行从战略角度进行通盘考虑,综合评估转让的方式、对象、价值、风险等问题.事实上, 知识产权转让已成为当前跨国公司的一种知识产权战略形式.跨国公司通常以知识产权保护战略为先锋,在技术和产品的产生和发展初期自己生产产品,以获取技术成长阶段的垄断利润.待该技术发展到一定时期被其他很多企业掌握后,即实施专利转让战略,向他人转让其专利技术,而在转让行为本身中,跨国公司也高度重视转让的策略性,如将技术分成不同类型,关键技术、核心技术绝不转让,以保持技术领先.与企业知识产权许可一样,知识产权转让也需要对拟受让的知识产权进行全面考察.以企业受让某项专利权为例,首先应对该专利权涉及的技术和市场价值进行评判,防止花费巨资购买落后技术,过去我国很多企业这方面存在不少教训;其次,应对该专利权的法律状况进行全面了解,在进行相关专利分析必要时涉及同族专利的基础上,明确该专利的权利保护范围和地域范围、权属、剩余有效期限、发放许可证的情况,以防止其在法律上的任何瑕疵;最后是进行防范专利侵权的调查分析,防止行使购买的专利权而侵害他人的专利权, 为此需要明确该专利权的性质,如是否为从属专利、共有专利.在企业知识产权转让中,海外收购有一定的特殊性.随着经济全球化和我国企业“走出去”战略的深入,海外知识产权收购也成为知识产权转让的重要形式,甚至在公司收购业务中,知识产权成为最重要的目标.例如,我国联想集团在2005 年收购IBM PC就是中国企业实施知识产权并购战略的体现.又如,2003年路明集团收购美国晶体技术公司技术水平处于美国第二、世界第四的光电事业部,收购的资产包括全部生产设备,芯片制造、外延片生长的成熟工艺与关键技术方面的专利数十项,并吸纳了其数十名研究开发人员,为实现技术创新创造了条件.还如,加拿大 3M公司董事艾伦马格拉斯指出,公司认为知识产权是在不确定条件下增强核心能力的关键驱动力之一,公司收购其他公司不限于扩大公司规模,更重要的是获得知识产权.通常,企业海外收购知识产权有两种形式:一是直接收购目标公司的专利技术、商标权等知识产权;二是并购国外企业,该企业的知识产权自然落入并购企业手中.并购企业则通常也有两种形式:一是资产并购;二是股权并购.后者如202年月我国三一重工收购德国着名工程机械公司普茨迈斯特90%的股权.从国际化企业的发展历程看,很多是通过并购而发展壮大的.例如,国际大型跨国食品公司法国达能公司非常典型.该公司的并购业务早先以并购单个企业为主,后来发展为并购目标国家或地区相关行业中的龙头企业,试图以品牌收购等形式实现对整个行业的控制.英国经济学家情报社曾总结该公司的并购策略之一即是广泛收购世界不同市场上的优秀品牌,形成多品牌格局.该公司在并购国外品牌时,还非常注重资本运营战略,实行品牌吞噬和资本输出相结合战略,逼迫目标企业就范.在通过并购的形式获取目标企业知识产权时,应确保被并购企业的知识产权的安全,避免法律风险.现实中就出现过不少并购失误的案例.例如,TCL收购汤姆逊这一国际并购中就存在严重失误,公司截止2006年9月在欧洲的业务已亏损20亿元,受到专利困扰而难以脱身. 为此,企业应对目标知识产权进行充分的调查、分析和评估,特别是应重视以下问题:目标知识产权的权属和法律状况,弄清楚拟并购的知识产权的所有者,以及该知识产权是否存在共有或被质押的情况,弄清楚该知识产权剩余保护期限、保护地域和范围,特别是需要明确目标知识产权是否存在权属争议、其真正的所有者是谁、其现行的许可使用情况等,并在并购协议中予以确认,以便万一发生知识产权权属纠纷时能处于有利地位.这一点主要是保障被并购的知识产权没有法律瑕疵,防止和避免法律风险.为此,企业在并购知识产权时,应对目标知识产权的真实性、无争议性和权属状况进行调查,并要求对方提供相应的担保.以专利技术为例,通常需要考虑专利权利要求的范围、专利保护地域和剩余保护期限、是否存在权属争议等专利权属状况、是否存在专利纠纷等.另外,目标专利是否正在自己实施或者许可他人使用的情况也需要在并购时处理.如果在并购目标专利技术时,专利技术转让方自己仍然在实施或者已许可他人实施,则应明确转让方能否再予以实施的权利,以及被许可方与并购方的权利义务关系.原则上说,如果没有约定,则在并购完毕后,转让方即不得再实施该专利,转让方与被许可人签订的专利实施许可合同约定的权利义务转移到并购方与被许可人.②目标知识产权的经济价值,这涉及收购知识产权时的价金问题.收购企业应从技术发展阶段、市场供求关系、替代技术的可能性、同类知识产权价格水平等多方面加以考虑,还应当考虑目标知识产权与本企业的结合度,如拟收购的专利技术和本企业技术发展战略的关联性、拟收购的商标企业形象及其品牌价值与本企业形象和品牌价值的吻合度、拟收购的商业秘密对本企业的经济价值和竞争优势的作用等.③被收购企业的知识产权法律环境.有些国家对重要技术采取了严格的技术管制措施,在收购这类知识产权时就可能遇到被收购企业的政策法律障碍.④收购时机.不同的收购时机被收购企业的知识产权资产价值不同,如在被收购企业处于经营发展困难时机,需要通过变卖知识产权资产等走出困境,此时收购对自身有价值的知识产权资产所支付的价金可能较小.如路明公司收购美国晶体技术公司光电事业部,就是利用其遭受意外重大打击出现运营困境之际,收购价格只有约,000万美元.⑤目标知识产权与收购企业知识产权的匹配性.在现实中,企业知识产权的实施很多采取组合策略.被收购的知识产权和企业自身拥有的知识产权形成一定的匹配效果,有利于实现企业无形资产增量价值,因此在并购时考虑被并购的知识产权能否与已有知识产权进行有效的组合,形成集群效应,是很有益的.认识这一点,还可以从“战略并购理论”得到理解.根据该理论,企业实施并购战略时应考虑并购企业与被并购企业业务的相关性,侧重于相关的业务和能力发展.波特教授曾对财富500强企业的并购问题进行研究,发现与核心业务有关的企业并购能较好地进行整合,而被并购的与核心业务关系不大的企业在5年后大多数又被重新剥离.与企业知识产权并购一样,越是具有相关性的知识产权,并购后产生的协同效应越好.具体地说,企业在选择并购目标时,应注意目标企业的知识产权与本企业知识产权的协同关系,保障被收购的知识产权能与本企业拥有的知识产权实现良好的组合,如目标企业的专利技术与本企业的核心技术之间存在互补关系,就是较好的模式.国外跨国公司实施并购战略时也很重视上述匹配性.例如,前面提到的达能公司以并购实现品牌扩张,其收购本土品牌后,高度重视自有品牌与被并购品牌的契合,通过自有品牌的影响力与本土品牌的整合,强化品牌形象和文化的融合,提高品牌竞争力.外资并购我国企业也会涉及知识产权转让问题,需要审慎对待.为了加强外资并购我国企业这一行为的规范,20年2月国务院办公厅发布了建立我国投资者并购国内企业安全审查制度的通知,该审查制度对安全审查的范围、内容、审查程序和工作机制等内容都作了相应规定,反映了外资并购国内企业时对国防安全和国家经济安全的高度关注.其中,涉及知识产权的内容主要有:一是重大、基础性技术并购涉及国家安全、国防安全,发明或者实用新型专利对外转移应当通过安全审查;二是保密专利在申请、转让、许可等环节上应遵循专利法的规定,由相关部门进行安全审查;三是外国投资者并购境内企业导致拥有驰名商标或中华老字号境内企业实际控制权转移的,当事人应当对此进行申报;③四是在外资并购境内企业过程中应注意保护自身的商业秘密,防止商业秘密泄密.这些规定有利于在外资并购国内企业时中方知识产权的流失,在知识产权方面防范国家和国防安全问题.此外,由于知识产权并购与企业生产经营具有重大的利害关系,企业在进行知识产权并购业务时,应从知识产权战略高度,将其纳入知识产权战略的范畴.例如,有时并购的目的是为了对抗竞争对手、获取竞争优势,此时知识产权并购的战略意味就很突出.四、企业知识产权资本运营知识产权资本运营是发挥知识产权资产价值,实现知识产权价值变现的重要形式.就政府而言,需要从政策层面鼓励和引导企业知识产权的资本运营活动,如鼓励风险投资机构和金融机构加大对专利技术转化和产业化的资金保障,对创新型企业加大股份制改造的步伐,充分显示知识产权的价值,培育和完善知识产权资本市场.对拥有自主知识产权的企业通过创业板上市或在境内外上市积极给予支持.政府在知识产权资本运营中,尤其需要加强知识产权资本运营机制与模式的创新,建立金融机制支持知识产权金融的服务机制,建立与完善知识产权资本市场服务平台,促进知识产权产业基金、创业投资和知识产权资产证券化发展,促进知识产权与资本的融合以及知识产权市场与资本市场的对接;同时,鼓励民间资本和外资以合作、联营、独资、参股、特许经营等方式,投身于具有自主知识产权企业的资本运营,以形成多元化的知识产权资本运营体制和机制,使知识产权的产品化、商品化与资本化、产业化紧密地结合起来.我国“十二五”规划纲要即指出:要“强化支持企业创新和科研成果产业化的财税金融政策,加大政府对基础研究的投入,推进重大科技基础设施建设和开放共享,促进科技和金融结合,培育和发展创业风险投资”.这一规定为我国企业开展知识产权资本运营提供了明确的政策依据.实际上,近些年来我国各级政府颁行了不少促进企业知识产权资本运营的政策性规定,而这些规定最终还需要在企业层面予以落实.。
20、知识创造和经营的未来根本上是要追求“( )”,也是知识最根本的要求和出发点。 A、大善 B、盈利 C、商业价值 D、好奇心的满足 答案:A 21、( )(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 A、机器学习 B、仿生学 C、智能能机器人 D、人工智能 答案:D 22、当人类掌握了( )的规律并植入人工智能+互联网,有可能实现知识的自动再造,或者至少成为人类知识创造的有力神器! A、知识创造 B、学习 C、认识 D、人工智能 答案:A 23、与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。 A、工作 B、职业 C、岗位 D、行业 答案:B 24、在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变化会深深地影响( )的变化。 A、职业 B、生活 C、收入 D、岗位 答案:A 25、( )CKO(Chief Knowledge Officer)出现在20世纪90年代早期,也叫作知识主管或知识总监,是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。 A、首席知识官 B、首席培训师 C、首席专家 D、培训总监 答案:A 26、究竟何为“( )”,人类似乎并不存在根本的认识上的冲突,那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。 A、真理 B、准则 C、大善 D、大道 答案:C 27、如果说,人类对茫茫宇宙的认知,永远没有完结,认知也非常有限,需要人类去探索,那么,人类对自身发展认知的( )就更加紧迫和极具挑战。 A、知识 B、了解 C、把握 D、学习 答案:A 28、人类文明的发展历史就是一部( )发展的历史。 A、知识 B、认知 C、经济 D、文化 答案:A 29、每个人都在建立着( )他人的“知识体系”。 A、同于 B、相似 C、不同于 D、模仿 答案:C 知识创造与经营的价值可以从()、科学——人文、利己——利他等维度判断。 A、商业——公益 B、经营——非经营 C、有益——有害 D、好奇心——探险 答案:A
同行中,一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放,否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段,从而妨碍了整个行业的竞争和发展时,这种垄断
( ),不论是以行政的方式还是法律的方式。 A、就需要打破了 B、应当维持 C、逐步取消 D、有一定必要性 答案:A 科学知识具有双刃剑性质。 正确 错误 答案:正确 根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。 A、三年
B、两年 C、一年 D、五年 答案:B 影响知识创造的因素无外乎( )和外因。 A、主观因素 B、内因 C、心理因素 D、内在知识储备 答案:B 知识创造中,( )的引领是基础和方向。方向对了,才能使知识创造和经营之路正确,才能获得真知。 A、领导 B、组织 C、价值观 D、市场 答案:C
如果没有有效的法律手段,则知识创造者所付出的巨大投入将会被轻易盗用,盗用者获取了巨额利润,而付出巨大成本的知识创造者却得不到应有的回报,这就会使“劣币驱逐良币”现象出现,导致创造激情被扼杀,社会中的知识创造者会越来越少。 正确 错误
答案:正确在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变化会深深地影响()的变化。 A、职业 B、生活 C、收入 D、岗位 答案:A
在处理商业——公众基本权益关系上,道理是简单的,任何厂商也明白其中的利害关系,但靠“自觉”是远远不够的。要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格的法律和执法来保障。“好报出好人”、“高昂的违法成本减少坏人”。 正确 错误
答案:正确 不能违背基本道德准则,利用知识或者信息不对称而谋取()利益。 A、正当 B、合法 C、个人 D、不正当 答案:D
潜能开发可以帮助人提高知识创造能力,但并不能直接带来知识的创造。 正确 错误 答案:正确 在将外在的标准化的知识内化于心,变为“属于自己的知识”时,一定是()的。 A、一样 B、不一样 C、相似 D、相同 答案:B
从教育的角度看,知识问题是一个知识产生的问题。 正确 错误 答案:错误 当人类掌握了()的规律并植入人工智能 互联网,有可能实现知识的自动再造,或者至少成为人类知识创造的有力神器! A、知识创造 B、学习 C、认识 D、人工智能 答案:A 创业者创意,商业创意来自于机会的丰富和逻辑化,并有可能最终演变为商业模式。 正确 错误 答案:正确 :()是以知识为中心的管理,旨在通过知识(),获取和()知识来提升企业竞争力和反应能力,以迎接经济全球化竞争的挑战。 A、共享 B、知识管理 C、交易 D、利用 答案:ABD
我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说,TPS构成了一个完整的管理体系,它的创造者、推动者面对市场的变化,受到外部和已有思想、制度的启发,创造出属于自己的知识并应用于实践,取得了惊人的绩效。 正确 错误
答案:正确 中国人讲“()、( )、( )、( )”,这里既有对知识体系的认知,也有对知识的认知。 A、明德 B、悟道 C、取势 D、优术 答案:ABCD :()在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。
A、行业协会 B、政府 C、市场 D、企业 答案:A 科学要回答的是:这是什么?人文要回答的是:该是什么?这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分;科学不以人为中心;人文要以人为中心;这两者之间是辩证统一的关系。
正确 错误 答案:正确 知识的创造和经营与每一个人都息息相关,我们“普通人”并非知识的“被动接受者和应用者”。 正确 错误
答案:正确 中国制定了《中华人民共和国商标法》(1982年)、《中华人民共和国专利法》(1984年)、《中华人民共和国著作权法》(1990年)、《计算机软件保护条例》、《集成电路布图设计保护条例》、《著作权集体管理条例》、《音像制品管理条例》等涵盖知识产权保护主要内容的(),以加强( )保护。 A、法律法规 B、文件 C、知识产权 D、权益 答案:AC :知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。 正确 错误
答案:正确 利己与利他之间,矛盾会更多一些。因为,资源是有限的,机会是有限的。不同人的利益是不同的,想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为,促使利己与利他的协调,并走向促进所有人健康可持续发展的未来。 正确 错误 答案:正确 中华人民共和国民法通则》中规定了6种知识产权类型,即( )、( )、( )、发现权、( )和其他科技成果权,并规定了知识产权的民法保护制度。 A、著作权 B、专利权
C、商标权 D、发明权 答案:ABCD 知识的创造有一个过程,往往越是重大的原创,转化为现实生产力的过程就越长,不过人类文明史的发展也表明,这个过程还在延长。 正确 错误
答案:错误 从某种意义上说,只要有()、( )、新方法、()、( )都构成创造知识的要素。 A、新发现 B、新信息 C、新工具 D、新理论 答案:ABCD 科学知识具有双刃剑性质。 正确 错误 答案:正确 知识的本质是(),遵从唯一的真理,这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。 A、客观规律 B、教人向善 C、真理
D、实践的结果 答案:B :()是以知识为中心的管理,旨在通过知识(),获取和()知识来提升企业竞争力和反应能力,以迎接经济全球化竞争的挑战。 A、共享 B、知识管理 C、交易 D、利用 答案:ABD 17、( )是知识成立的基础。 A、可验证 B、实践 C、调查研究 D、理论 答案:A 18、可验证( )必须你自己亲自验证。 A、就是 B、要求 C、只能是 D、不等于 答案:D 19、盲目信仰而不探究其内在的( )是伪知识的一大特征。 A、科学性 B、规律 C、关系 D、核心 答案:A 20、知识创造和经营的未来根本上是要追求“( )”,也是知识最根本的要求和出发点。 A、大善 B、盈利 C、商业价值 D、好奇心的满足 答案:A 21、( )(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 A、机器学习 B、仿生学 C、智能能机器人 D、人工智能 答案:D 2、题目内容:( )经营模式也可以称之为品牌商业模式,就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。 A、品牌 B、商标 C、包装 D、广告 答案:A 3、( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。 A、高等 B、现代大学 C、职业 D、终身 答案:B 4、( )是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权(exclusive right)。知识产权从本质上说是一种无形财产权,它的客体是智力成果或者知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。 A、知识产权 B、专利 C、著作权 D、商标 答案:A 5、《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容,从而确定了中国知识产权的( )保护制度。 A、商法 B、民法 C、刑法 D、诉讼法 答案:C 6、对知识产权的保护并不是为了( )而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。推广加强知识产权的保护并不自动地促进革新:开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示,所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。 A、权益 B、维护正义 C、维护秩序 D、保护 答案:D 7、对于著作权的保护期限( )20年,以便保护权利所有人的利益。 A、扩大了 B、减少了 C、达到 D、不超过 答案:A 8、根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。 A、三年 B、两年 C、一年 D、五年 答案:B 9、我国《专利法》第60条规定,侵犯专利权的赔偿数额,按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的,参照该专利许可使用费的( )合理确定。 A、倍数 B、一倍 C、两倍 D、五倍 答案:A 10、根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案,世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议,决定从2001年起,将每年的4月26日定为“( )”。 A、世界知识产权日 B、知识产权日 C、知识产权纪念日 D、知识产权节 答案:A 3、商业模式的创新属于( )的知识中最为重要的知识之一。 A.理论知识 B.技术知识 C.科学知识 D.经营知识