江西省2011年中小学教师招聘岗位信息表

新平县2011年公开招聘农村义务教育阶段学校特设岗位教师公告根据《云南省教育厅关于2011年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试工作的通知》（云教人…2011‟14号）、云南省教育厅人事处“云南省2011年度中央特岗计划招聘指标分配表”的要求。

为做好我县特岗教师的招聘工作，特制定本方案。

一、招聘岗位招聘特岗教师32名，其中：初中教师12名（本科以上），小学教师20名（本科10个岗位、专科10个岗位）。

二、招聘对象（面向全国招聘）1、2011年全日制普通高校应届本科及以上毕业生；2、2011年全日制普通高校应届师范专业专科以上毕业生，（必须是特殊紧缺学科，不超过州、市年度总招聘的30%）；专科岗位限招新平户籍毕业生；3、取得教师资格，具有一定教育教学实践经验，年龄在30周岁以下（1981年7月1日以后出生）的全日制普通高校往届本科及以上毕业生。

同等条件下优先聘用新平户籍毕业生。

三、招聘条件1、政治素质好、热爱祖国，热爱社会主义，拥护党的各项方针、政策、热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端庄，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基础教育；2、符合服务岗位要求，应聘初中教师的学历要求本科及以上；应聘英语、音、体、美学科教师的，原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致；3、身体条件符合云南省申请教师资格体检资格人员体检标准的规定要求，并能适应设岗学校工作、生活条件。

四、报名、资格审查请符合条件的毕业生，登录云南省教育厅网站、玉溪市教育网和新平教育网查阅2011年特岗教师招聘的有关政策信息、公告、岗位计划、注意事项和相关要求等，并在云南省教育厅网站下载《2010年云南省特岗教师公开招聘报名登记表》（），如实填写一式2份，应届毕业生交所在学校的学生就业工作部门审查盖章；往届毕业生由个人档案所在单位或托管单位审查盖章。

审查材料包括身份证、教师资格证原件（往届）、普通话等级证、毕业证（未领到毕业证的应届毕业生，可用学校盖章的毕业生就业推荐表原件暂代毕业证）。

江西省教育厅关于做好2012年度中小学（幼儿园）教师信息更新工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅•【公布日期】2012.08.13•【字号】•【施行日期】2012.08.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文江西省教育厅关于做好2012年度中小学（幼儿园）教师信息更新工作的通知各设区市教育局：为加强我省中小学教师(含幼儿园)基础信息库建设，省教育厅于2011年6月下发了《关于做好全省普通中小学（幼儿园）教师信息采集工作的通知》（赣教师字[2011]20号）文件，建立了全省中小学（幼儿园）教师信息库，当年9月对数据库进行了补充和更新。

根据教师培训工作的需要，2012年6月，省教育厅下发了《关于补充采集普通中小学（幼儿园）有关教师信息的通知》（赣教师字[2012]25号），重点对民办中小学（幼儿园）教师信息进行了补充采集，并将全省中小学（幼儿园）教师信息库分为公办中小学（幼儿园）教师和民办中小学（幼儿园）教师两个信息库，分别进行管理。

为进一步完善全省中小学（幼儿园）教师信息库建设，保障中小学（幼儿园）教师信息库的准确性和时效性，满足我省中小学（幼儿园）教师继续教育电子化管理和教师资格再注册的需要，经研究，决定于2012年9月对我省普通中小学（幼儿园）教师信息库开展更新工作。

现将有关事宜通知如下：一、更新对象和任务（一）对新增教师的信息进行采集并审核。

（二）对信息发生变化的教师进行信息变更和审核。

主要包括：教师基本信息的变更以及调动、离职、退休等信息变动。

（三）为便于教师培训管理，原教师信息库中的村小教师信息整合到中心小学统一管理。

（四）督促信息不完整的教师完善教师信息。

（五）清理教师信息库中冗余、重复信息。

二、信息更新数据采集时点和系统平台（一）信息数据采集时点：2012年9月20日。

（二）系统平台：江西教师教育网（）。

1、公办学校（单位）教师入口：江西省中小学（幼儿园）教师信息管理系统【公办入口】2、民办学校（单位）教师入口：江西省中小学（幼儿园）教师信息管理系统【民办入口】三、时间进度安排1、2012年9月1日－9月20日，学校完成教师信息更新、完善，新增教师信息采集，冗余数据清理，村小教师信息整合工作。

江西省中小学教师招聘考试小学数学学科专业知识考试大纲（2022年版）第一部分试卷结构与题型一、考试形式1.答卷方式：闭卷、笔试。

选择题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，非选择题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。

2.试卷分值：150分。

3.考试时间：120分钟。

二、试卷结构试卷分选择题和非选择题两部分。

1.选择题为单项选择题，共50题，共80分。

其中1~20题，每小题1分；21~50题，每小题2分。

试题涉及学科专业知识基础、新课程标准理念、教学实践知识等内容。

2.非选择题为解答题、材料分析题、教学片段设计题等，共4题，共70分。

其中解答题2题，分值分别为10分、15分；材料分析题1题，分值为20分；教学片段设计题1题，分值为25分。

三、试卷难度试卷包括容易题、中等难度题和较难题，其三者占比约为4：4：2，难度适中。

四、题型说明1.选择题为单项选择题，主要为学科专业知识基础和新课程标准理念及教学实践知识等内容。

学科专业知识基础考查适应小学数学教学必须掌握的基础数学知识和必备的数学素养，考查基础理论和常用的运算方法，考查运算能力和空间想象能力，初步的抽象思维、逻辑推理及模型思想。

新课程标准理念及教学实践知识考查新课标相关理念在教学中的应用等内容。

2.非选择题共4题，包括解答题、材料分析题、教学片段设计题等题型。

内容涉及小学数学教学必须掌握的基础数学知识和必备的数学素养、小学数学课程、教学论及教材教法等内容。

（1）解答题共2题，一题为小学方面内容，一题为中小衔接方面内容。

主要考查考生推理论证能力、运算求解能力，以及数形结合、化归与转化、特殊与一般、分类与整合等数学思想。

（2）材料分析题为主观性试题。

题目形式是在试题中引出一段或几段材料，要求应试者在读懂试题材料的前提下，依据文本所体现的知识网络，从提供的材料中最大限度地获取有效信息，并能结合相应的教育理论知识逐一解答试题中所提出的各个问题。

这种试题能够有效地考查考生驾驭材料的阅读能力、分析能力、综合运用能力及知识迁移能力等较高层次的学科能力，反映考生的知识掌握熟练程度和相关知识的应用创新能力。

【导语】2022年江西特岗教师招聘公告已发布，报名时间：3⽉12⽇9:00-3⽉16⽇17:00。

⽆忧考现将招聘公告原⽂发布如下： 根据省教育厅、⼈社厅《关于做好2022年全省中⼩学教师招聘⼯作的通知》（赣教师字〔2021〕27号）精神，现就我省2022年招聘“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师（以下简称“特岗教师”）有关事项公告如下： ⼀、招聘岗位及⼈数 具体招聘岗位及招聘⼈数请查看《江西省2022年特岗教师招聘岗位表》（见附件1）。

⼆、招聘对象和条件 （⼀）热爱教育事业，遵纪守法，品⾏端正，⽆不良⾏为记录。

（⼆）具备相应教师资格证书和毕业证书。

包括以下两类⼈员： 1.已取得相应教师资格证书和毕业证书的⼈员。

2.能在2022年8⽉底前取得相应教师资格证书和毕业证书的⼈员。

（三）年龄不超过30岁（即1991年3⽉1⽇及以后出⽣）。

（四）报考初中岗位须具备本科及以上学历，报考⼩学岗位须具备本科及以上学历或师范类专业专科学历。

（五）各招聘岗位如有专业要求，参照《江西省中⼩学教师招聘岗位专业要求参照⽬录》（见附件2）；考⽣所学专业如未列⼊《江西省中⼩学教师招聘岗位专业要求参照⽬录》，应在报名前咨询招聘学校及其主管教育部门能否报考。

（六）在我省各级各类中⼩学任教、具有教师资格的正式在编教师报考，必须在同⼀县域（含市直，下同）内中⼩学校任教累计不少于5年（即：2017年9⽉及以前正式成为公办学校在编教师，其中三⽀⼀扶⽀教⼈员和特岗教师服务期加上转为正式编制教师⼯作时间不少于5年），且在笔试报名截⽌⽇前取得最后任教中⼩学校及教育⾏政主管部门出具的同意报考证明；民办学校聘⽤的专职教师，需在笔试报名截⽌⽇前取得由所在学校出具的同意报考证明；省内外其他正式在编⼈员报考，须在笔试报名截⽌⽇前由所在单位及其主管部门出具同意报考证明；以上同意报考证明作为资格复审的依据之⼀。

在我省同⼀县域内公办中⼩学任教累计服务不满5年或处于试⽤期的在编教师和服务不满3年（2020、2021年招聘录⽤）的特岗教师报考，须在笔试报名截⽌⽇前，取得学校及其主管教育⾏政部门同意的解除聘⽤关系证明，并在⾯试资格审查前完成解聘和下编⼿续。

江西省2011年中小学公开招聘教师考试试卷小学音乐第一部分客观题1、被称为“钢琴诗人”的作曲家是（）A.拉赫玛尼诺夫B.李斯特C.肖邦D.拉威尔2、中国的代表剧种是（）A.豫剧B.京剧C.川剧D.越剧3、弥撒属于什么音乐种类（）A.民间音乐B.爵士音乐C.流行音乐D.宗教音乐4、音乐体裁交响诗的创始人是（）A.贝多芬B.海顿C.李斯特D.莫扎特5、二胡独奏曲《二泉映月》是（）作曲家的作品A.阿炳B.王建中C.储望华D.贺绿汀6、把美国乡村音乐融合到作品里的作曲家是（）A.韦伯恩B.伯恩斯坦C.格里格D.格什温7、中国乐器中，属于弹拨乐器的有（）A.二胡B.竹笛C.琵琶D.芦笙8、韦伯的作品《猫》属于哪种音乐形式（）A.歌剧B.音乐剧C.交响诗D.话剧9、下列有关乐音与噪音的叙述哪项不正确？（）A.有规则震动的音称做乐音B.锣等打击乐器发出的声音均为噪音C.音乐中只使用乐音D.音乐中主要使用乐音，但是噪音也是不可缺少的部分10、音振动范围的幅度大小决定音的哪种性质（）A.音的高低B.音的强弱C.音的长短D.音色11、《悲怆交响曲》是作曲家（）的作品A.贝多芬B.莫扎特C.柴可夫斯基D.巴赫12、《蓝色多瑙河》圆舞曲的创作者是（）A.海顿B.比才C.德沃夏克D.小约翰·施特劳斯13、民乐《十面埋伏》是中国古代著名（）曲A.古琴B.古筝C.琵琶D.扬琴14、音乐名曲《安魂曲》是（）的作品A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.舒伯特15、乐音体系中每个有固定音高的单音叫（）A.音律B.音列C.音阶D.音级16、根据音程在听觉上的协和程度，大六度音程属于（）A.不协和音程B.不完全协和音程C.完全协和音程D.极完全协和音程17、调式音级以主音为中心，主音上方纯四度的音叫做（）A.属音B.下属音C.下中音D.导音18、钢琴琴键上有多少个组别（）A.9组B.10组C.11组D.12组19、Largo的中文含义为（）A.慢板B.行板C.柔板D.广板20、下列记号中，哪个是力度记号（）A.rallB.accelC.poco a poco forteD.rit21、《山曲》是流行于（）的山歌歌种A.陕北B.山西C.宁夏D.云南22、“长调”是我国（）族的一种民歌A.蒙古B.藏族C.维吾尔族D.苗族23、长笛属于（）A.木管乐器B.铜管乐器C.弹拨乐器D.打击乐器24、芦笙舞是我国著名的（）民间歌舞A.彝族B.苗族C.哈尼族D.白族25、《雀之灵》是我国白族舞蹈家杨丽萍创作的（）A.独舞B.双人舞C.三人舞D.群舞26、我国民乐《高山流水》是著名的（）曲A.琵琶B.小提琴C.古琴D.二胡27、说唱音乐的表演形式有单口唱、对口唱和（）三种A.伴唱B.帮唱C.合唱D.轮唱28、《霓裳羽衣曲》是（）和汉族音乐相结合的产物A.高丽乐B.胡乐C.清商乐D.燕乐29、贝多芬的第九交响乐又名为（）A.《英雄》B.《命运》C.《合唱》D.《田园》30、调号相同的大小调称为（）A.同名调B.关系大小调C.同宫系统调D.同主音调31、《凤阳花鼓》是一种流行于我国（）省的民间歌舞形式A.安徽B.河北C.山东D.江苏32、民乐《流水》是（）曲A.胡琴B.古琴C.琵琶D.扬琴33、著名大提琴曲《天鹅》是（）的作品A.柴可夫斯基B.舒伯特C.圣·桑D.里姆斯基34、民族舞剧《丝路花雨》的动作设计来源于（）A.秧歌B.敦煌壁画C.维吾尔族舞蹈D.汉乐府35、最早提出“寓教于乐”的美学家是（）A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.达·芬奇36、相传古琴曲《阳春》、《白雪》是（）所作A.师旷B.李延年C.李龟年D.朱载育37、《孔雀舞》是我国（）的代表性舞蹈A.苗族B.彝族C.傣族D.瑶族38、《大河之舞》是（）A.芭蕾舞B.民间舞C.踢踏舞D.古典舞39、《月光奏鸣曲》是（）的钢琴奏鸣曲作品A.巴赫B.贝多芬C.舒曼D.海顿40、席勒在（）中首次提出了“美育”这一概念A.《美育书简》B.《诗艺》C.《艺术哲学》D.《美学》41、《花木兰》是（）作品A.京剧B.昆曲C.豫剧D.评剧42、《良宵》、《光明行》是音乐家刘天华创作的（）独奏曲A.二胡B.筝C.扬琴D.京胡43、《牡丹亭》是（）代著名戏曲家汤显祖的作品A.宋B.元C.明D.清44、民间舞《洗衣歌》具有浓郁的（）歌舞艺术特色A.藏族B.蒙古族C.维吾尔族D.傣族45、“寓教于乐”是指艺术的（）功能A.审美娱乐B.审美教育C.审美认识D.审美意识46、下列歌剧作品中，（）是作曲家比才的作品A.《卡门》B.《费加罗的婚礼》C.《图兰朵》D.《塞维利亚的理发师》47、人类的艺术活动产生于（）时期A.原始社会B.封建社会C.奴隶制前期D.奴隶制后期48、下面哪个不是延长音值的符号？（）A.附点B.延音线C.震音记号D.延长号49、在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）A.传授学生知识B.发展学生能力C.培养学生个性D.养成学生品德50、各种不同拍子的同时结合叫做（）A.变换拍子B.交错拍子C.混合复拍子D.自由拍子51、下列哪一组力度记号是由弱到强顺序排列的？（）A.mp-p-ppB.pp-mp-mfC.mp-f-mfD.pp-f-mp52、下列哪些音程与大六度的音数相等？()A.増五度B.减七度C.倍减八度D.倍减五度53、下列哪些调式近关系调？（）A.B大调与b小调B. b B大调与c小调C.F角调与C角调D.G徵调与B羽调54、不超过（）的音程叫做单音程A.八度B.纯八度C.增八度D.减八度55、和声小调中的VII级三和弦是（）A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦56、增四六和弦自下而上的结构是（）A.增四度、大三度B.增四度、小三度C.减四度、大三度D.减四度、小三度57、雅乐音阶中的偏音是（）A.清角、闰B.清角、变宫C.变徵、变宫D.变徵、闰58、在和声小调中，属七和弦的性质为（）A.小小七B.大小七C.大大七D.减小七59、下列选项中，哪有体现了音与音之间的长短关系？()A.节拍B.节奏C.音程D.单位拍60、导音是指调式中的（）A. II级音B.属音C. VII级音D.变化音第二部分主观题一、简答题（每小题10分，共20分）1、如何培养和提高学生的音乐鉴赏能力？2、音乐课程评价包括哪几个方面的内容？音乐课程评价可采用哪些方式与方法？二、论述题（共20分）新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？2011年江西小学音乐招教考试真题解析第一部分客观题1．选C。

江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅关于做好2017年全省中小学教师招聘工作的通知文章属性•【制定机关】江西省教育厅,江西省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2017.01.16•【字号】赣教师字〔2017〕3号•【施行日期】2017.01.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育其他规定正文江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅关于做好2017年全省中小学教师招聘工作的通知各市、县（区）教育局、人力资源和社会保障局：为贯彻落实《江西省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（赣府发〔2013〕7号）和《江西省人民政府办公厅关于印发江西省乡村教师支持计划（2015-2020年）实施办法的通知》（赣府厅发〔2015〕76号）精神，及时为中小学校补充优秀师资，现就做好2017年全省公开招聘中小学（含幼儿园，下同）教师工作有关事项通知如下：一、总体要求和基本原则按照建设师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍的目标，坚持德才兼备的标准，贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，根据各地编制和岗位空缺情况，通过考试与考核相结合的办法，面向社会公开招聘热爱教育事业、有高度事业心和责任感、素质高、能力强的教学专业人才，为我省教育事业科学发展提供人才保证。

二、招聘学校范围全省各级经机构编制部门批准设立的公办普通中学、小学，职业中学，特殊教育学校，幼儿园。

招聘的教师须确保有编有岗。

三、招聘对象和条件（一）具有与岗位学科一致的教师资格证书（含参加2017年春季教师资格认定、且在2017年8月底前可取得教师资格证书的人员）。

（二）热爱教育事业，遵纪守法，品行端正，无不良行为记录。

（三）已在我省各级各类中小学任教的正式在编教师，必须在原工作单位服务不少于5年（即2012年9月及以前参加工作）方能报考。

服务不满5年或处于试用期的教师报考，须在报考前与所在学校解除聘用关系。

2010年江西省中小学教师统一招聘考试备考攻略手册1、前言教师一直是一个受人尊敬和崇拜的职业，随着国家对教师行业越来越加重视，同时教师绩效工资改革逐步在全国推广，教师的地位更是得到了大幅度提升，许多城市的教师待遇水平已经与公务员持平，随着教师绩效工资改革的实行，教师工资几近翻番，加上每年固定的寒暑假期，以及其他优厚的福利，使得教师职业成为大学生就业的新热点！随着金融危机的到来，大学生就业问题更加凸显出来，党和国家为了促进大学生就业，开始逐步推广特岗教师计划，同时各地市原本分散的教师招聘考试也逐渐由省市统一，加强了教师招聘考试的透明度和公信力。

特岗教师计划和教师招聘考试统一化，为广大高校毕业生提供了更多的工作机会，更使得教师职业成为了当今大学生的就业热点！2、教师招聘考试简介教师招聘考试，是由各地市或区县教育局统一举行的教师录取的考试，遵循事业单位“凡进必考”的原则，针对教师岗位进行的录取考试。

目前全国各省市都有一定规模的教师招聘考试，从总体上看，各地区的教师招聘时间都有所差别，考试的形式内容也各有侧重。

本册将会对教师招聘考试做针对性的详细解析，请广大考生仔细阅读。

3、教师招聘的资格要求教师招聘对参考人员有一定的基本要求，首先是必须拥有与所报考职位相应的教师资格证，其次是对考生的年龄有所限制，例如浙江省杭州市上城区的教师招聘公告中就指出，参考的“社会人员”必须是全日制普通高校本科及以上学历、35周岁以下、具有杭州城区户口和适用的教师资格证的，目前不从事教师工作的社会人员。

除此之外，对应届生也有不同的资格要求。

一般情况，各省市会对户口有所限制，比如南京六城区教师招聘考试公告中就明确规定：1、南京生源2009年师范类本科毕业生。

南京生源2009年学前教育师范类大专生。

2、南京生源2008年师范类本科毕业生，已取得教师资格，尚未落实工作单位的人员。

户口限制规定是为了保证地方生源学生的基本就业。

但是针对非本地户口的毕业生，各省市也有相关的政策，有限度允许考生参加考试，同样是南京六城区招教考试，就要求非南京生源2009年师范类本科毕业生应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或国家“211工程”院校学生。