如何解决孩子学习粗心大意的毛病
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怎么改掉孩子的粗心大意怎么改掉孩子的粗心大意1、从纠正不良生活习惯做起考试粗心大意的孩子往往是生活不拘小节和没有良好的生活习惯的孩子。
家长应从生活小事抓起,注意培养孩子的良好习惯,甚至一件物品的放置、学习物品的整理、饭前洗手等这样的小事都要严格要求。
只有养成好的生活习惯,才能养成严谨的治学态度和好的学习习惯。
平时做作业,一个数据的运算,每个步骤的书写,都要认真、规范;整理笔记时每一个符号都要标准,平时书写任何没有把握的字都要查字典,乃至笔画都要规范。
只有这样,才能养成细心的习惯。
2、要增强责任心学习中经常出现这样一种现象,有些问题很容易,按理说是绝对不应该出差错的,但粗心的人还是出了差错。
反之,有些事情比较难,按理说出错的可能性比较大,但粗心的人这时反倒不出差错了。
为什么会出现这种反常现象呢?心理学家认为,人们对较难的问题心理上比较重视,在大脑皮层上形成的兴奋灶比较强烈,小易受其他兴奋灶的干扰,因而就不易出现差错;反之,对较易的问题心理上不太重视,在大脑皮层上形成的兴奋灶比较微弱,易受其他兴奋灶的干扰,因而较易出现差错。
正因为这样,应加强孩子对学习重要性的认识,提高责任心。
做到这些,孩子就不会对学习马虎随便、掉以轻心,从而有助于克服粗心大意的毛病。
3,心理激励法孩子很多在考虑中出现的错误,与心理因素也有关系,平常容易激动和紧张的孩子,出现粗心的频率高,所以尽量保持心理素质稳定,不要大悲大喜。
对自己常常暗示,”我不会粗心的“,自己也树立信心,当出现粗心后,就不要过于担忧,这样积极的心态也是减少紧张和冲动的好方法,只要紧张少了,粗心也会减少。
孩子粗心的大意的原因是什么1、粗心毛燥,慌手慌脚的孩子,多是思维敏捷的孩子。
他们还没有完成手头的事情,就已经想到下一个事情了。
2、刚刚上小学一年级,孩子还没有完成从幼儿园到小学的学习方法与学习习惯。
幼儿园的老师往往对于孩子到底掌握多少知识,掌握得牢靠不牢靠,是不是认真完成,并没有特别的要求,所以,孩子以为这样就是上课学习了。
小学生总是粗心大意怎么办呢有的孩子粗心比较明显,经常会因为粗心做错很多事情,这样以来,家长就会比较关注,粗心可能会影响到孩子的心理健康,粗心不利于孩子成长,下面,小编在这给大家带来小学生粗心的一些解决办法,欢迎大家借鉴参考!小学生粗心怎么办 ?不要严厉批评。
如果孩子是因为粗心大意犯了错误的话,家长一定不要过分的进行批评,对孩子的教育不能太苛刻和太严厉,让孩子懂得道理更重要。
平时注意训练。
家长如果发现孩子比较粗心大意,就一定要平时多加注意,通过一些行为方面的训练,培养孩子好的做事方法,来让孩子养成细心的好习惯。
教孩子下下棋。
下棋是一项非常好的体育项目,虽然不能锻炼体质,但是是非常健脑的活动,所以,我们可以教会孩子下下棋,让孩子能够改掉粗心大意的坏习惯。
进行言传身教。
家长如何在很多事情上都是丢三落四的话,孩子可能就会受到影响,因此,家长想让孩子细心起来,那么,自己首先应当以身作则。
做口算练习题。
让孩子多做一些数学题,特别是数学中的口算练习题,这种试题可以让孩子能够集中注意力计算,培养孩子的专注力,让孩子不再粗心。
玩找不同游戏。
孩子比较粗心,就要针对这个情况进行调整,比如,我们可以和孩子一起玩一玩找不同的游戏,这种游戏专门是对粗心的人涉及的,让他们更专注。
不要给孩子贴标签。
如果孩子确实有粗心大意的毛病,家长也不要将这些事情总是挂着嘴边,而是应该在无形中去帮助孩子,让孩子慢慢改进,避免伤害孩子。
小孩子总是粗心怎么办01不要对孩子的作业大包大揽。
现在老师留的作业都需要我们家长签字确认,所以有的家长怕孩子做错会让自己难堪,所以就对孩子的家庭作业大包大揽,孩子做一题你跟进一题,孩子无法独立思考,反正错了你也会帮他改正,久而久之孩子就产生了依赖心理。
02不要对孩子大声呵斥。
发现没有,孩子马虎做错,你越是对他大吼大叫,他以后犯错的频率不会减少反而越来越多。
不知道是由于太紧张还是注意力不集中,反正父母对孩子粗心的表现大吼大叫绝对是不可取的。
孩子粗心大意家长评语怎么写
孩子粗心大意是一种常见的学习问题,需要家长重视和关注。
首先,
我们要认识到孩子粗心大意的原因可能有很多,比如注意力不集中、
思维混乱、缺乏自信等等。
其次,作为家长,我们应该采取积极的措施来帮助孩子克服这个问题。
可以从以下几个方面入手:
1. 建立良好的学习习惯:让孩子养成良好的学习习惯,比如定时复习、整理笔记等。
2. 提高注意力集中能力:可以通过游戏或者其他方式来提高孩子的注
意力集中能力。
3. 增加自信心:鼓励孩子多参加活动、表扬他们做得好的地方,增加
他们的自信心。
4. 培养思维能力:可以进行一些启发式思维训练或者逻辑推理游戏等
来培养孩子的思维能力。
5. 密切关注学校表现:及时了解孩子在学校中遇到的问题,并与老师
沟通合作。
最后,我们要注意在评价孩子时不要过于苛刻和严厉,应该以鼓励为主,让孩子感受到我们的支持和关爱。
相信在家长的帮助下,孩子能够克服粗心大意的问题,取得更好的学习成绩。
孩子不认真不细心怎么办?1、让孩孑从生活习惯开始做起,孩孑的生活习惯的点点,做家长的都要上心,发现问题及时的纠正,不要养成拖拉的坏毛病,做什么事情都要有始有终,切不可半途而废,孩子的学习也是如此,孩孑写完作业,家长要及时的检查,发现问题就要及时纠正,并加以讲解,培养孩子写完作业自行先检查的习惯,时间久了,好习惯养成了,马虎的问题也就解决了。
2、平时多督促他,跟他灌输马虎不认真的危害,因为长此以往不管做什么事情都会不认真,也比别人更容易犯错,我们要告诉他,从小养成好的习惯,集中精力做好每一件事,做什么事情都要有耐心,可以培养他一个人独立思考的能力,心平气和的,安静的面对每一件事情,不要怕出错,但一定要认真。
3、孩子一般都会有粗心大意的毛病,作为家长一定不要盲目批评孩子,要主动和孩子一起完成。
在完成过程中一定和孩子主动沟通,不要急于求成,孩子粗心大意的毛病就会慢慢好起来的。
4、每个孩子都会有自己的兴趣点,家长应该找到这个兴趣点,然后分配一些时间让孩子充分的去培养自己的兴趣。
你会发现,孩子在面对自己的兴趣的时候会比较专注,会非常认真,要逐渐让孩子喜欢这种专注的感觉。
然后,在逐渐的让孩子把这个专注转移到其他事情上去。
此外,孩子在很专注的左某一件事情的时候,尽量不要去打断他。
5、培养孩子细心,养成良好生活习惯。
平时让孩子多注意观察周围事物,多注意认真分析。
比如玩玩具,不仅要会玩,而且还要让孩子懂得玩具的构造机理,再比如起床穿衣叠被、洗手洗脸以及扔倒垃圾等,要注意认真的程度。
6、家长一定要注意自身的言行,做事认真细心、果断、雷厉风行。
家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
父母的举动言行潜移默化的影响孩子,父母要做一个好的榜样,才会有效的教育孩子做事细心、不拖拉。
孩子不认真不细心是什么原因:1、有些孩子马虎是态度不认真,对学习缺乏责任心,敷衍了事,因而理解知识时囫囵吞枣,做作业时敷衍塞责,马马虎虎凑合着做完得了。
如何改掉粗心的毛病?1、集中注意力为了克服粗心大意的毛病,就要引导孩子把注意力始终集中在所要完成的事情上。
有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法会造成对孩子的干扰,使他们不能集中精力去学习,应该在孩子学习时给他们创造安静的学习环境。
2、让孩子多做一些“细活儿”如写毛笔字,缝纽扣、盘腿打坐、图形仿画、剪圆圈、夹花生、串珠子、汉字、字母混合识别、对墙打乒乓球、穿针引线、金鸡独立、算二十四点等,这些都能改变孩子急躁的心理,锻炼他的细心程度。
3、错误收集法将孩子每次作业、考试因粗心做错的题都记录在案,有针对性地分析孩子马虎的原因,让孩子懂得马虎是一种糟糕的习惯。
有利于孩子认识和改正错误,这也是孩子自我教育的好办法。
4、培养孩子仔细认真的习惯父母要肯定孩子聪明好学的优点,同时也要引导孩子做事、做作业、考试都精益求精,一丝不苟。
家长可以通过孩子过去粗心的实例和教训来分析其所造成的危害,讲明做事仔细认真的重要意义从而收到较好的教育结果。
5、进行准确和快速的训练对于考试总是马虎粗心的孩子,父母要根据孩子考试常犯的错误、常出的毛病、常粗心的地方,和孩子商量拟定一些题目让其来做,要求既准确又快速。
经过这样多次的训练之后,孩子就会提高做简单题的成功率,逐步可以达到百分之百的成功。
6、增强孩子的学习责任心家长可以运用讲故事的方式来告诉孩子学习,对一个学生来说有着很重要的责任,只有这种责任感明确的传达到了孩子的内心之中,孩子才会因为责任感的增强,对学习提高兴趣,这样才有利于克服他们马虎的问题。
7、培养孩子养成专时专用的好习惯和孩子一起来安排作息时间,开始执行时,监督提醒孩子,玩的时间让孩子尽情的玩耍,玩得舒心畅快,做作业时间要求孩子专心致志、定时定量完成作业。
慢慢孩子学会体会到“专时专用”的好处,这样既加强时间观念,培养孩子把握时间的能力,又提高了孩子的学习效率。
孩子马虎不认真的解决方法孩子在学习或生活中出现马虎不认真的情况,是让家长和老师们十分头疼的问题。
孩子的马虎不认真可能会导致学习成绩下降,生活中出现一些小状况,甚至会影响到孩子的未来发展。
因此,如何有效地解决孩子马虎不认真的问题成为了家长和老师们共同关注的焦点。
下面,我们将分享一些解决孩子马虎不认真问题的方法,希望能够对您有所帮助。
首先,了解孩子马虎不认真的原因是非常重要的。
孩子马虎不认真可能是因为注意力不集中、粗心大意、缺乏责任感等原因导致的。
针对不同的原因,我们需要采取不同的对策。
比如,如果孩子是因为注意力不集中导致马虎不认真,我们可以通过培养孩子的注意力和集中力来解决问题;如果是因为缺乏责任感,我们可以通过激励和引导来帮助孩子养成良好的习惯。
其次,建立良好的学习和生活习惯对解决孩子马虎不认真问题也是非常重要的。
良好的学习和生活习惯可以帮助孩子养成认真负责的态度,提高孩子的学习效率和生活品质。
家长和老师可以从日常生活中入手,培养孩子的自律能力和责任感,比如要求孩子按时完成作业、按时收拾玩具、按时睡觉等,逐渐培养孩子的自律性和责任感。
此外,家长和老师们也可以通过激励和奖励来帮助孩子克服马虎不认真的问题。
适当的激励和奖励可以增强孩子的积极性和主动性,让孩子愿意去克服自己的不足,努力做到更好。
比如,当孩子完成作业或者考试取得好成绩时,家长可以适当地给予奖励,让孩子感受到努力付出的价值和快乐,从而激发孩子的学习动力和积极性。
最后,家长和老师们也需要给予孩子足够的关爱和支持。
关爱和支持可以让孩子感受到家庭和学校的温暖,增强孩子的自信心和自尊心,从而更加愿意去克服自己的不足,做到更好。
家长和老师可以在孩子犯错时给予适当的批评和指导,同时也要及时地给予鼓励和支持,让孩子感受到成长的快乐和幸福。
总之,解决孩子马虎不认真的问题需要家长和老师们共同努力,需要从多个方面入手,采取多种对策。
希望以上方法对您有所帮助,让孩子能够养成认真负责的态度,提高学习效率,做到更好。
1.培养孩子关注细节的习惯许多孩子都曾出现这样的情况:在课堂上表现很积极,很聪明,也能够很好地完成作业。
但是一到考试就原形毕露,不注重细节的孩子的卷面一塌糊涂。
会做的题目因为马虎而做错,在一道难题上死磕,结果把后面简单的题目都放弃了。
平时马虎的坏习惯,都会在考场上现出原形!家长想要让孩子变得不马虎,那就必须要注重培养他关注细节的好习惯。
细节决定成败,现代社会是一个细节社会,社会的竞争很大程度上是细节的竞争。
《细节决定成败》的作者汪中求曾说,“一些细小的细节往往会流露出一个人深层次的素质。
”父母可以在教育孩子的时候,让他注意生活中的每一个细节,带头做好注重细节的好榜样。
当孩子在某些细节方面表现优秀,那就要不失时机地表扬他。
父母要时刻告诉孩子关注细节的重要性,即使纠正他不注重细节的行为。
2.培养孩子的责任心孩子的马虎粗心根本原因是她缺乏责任心。
一个责任心强的人,做起事情来不会马虎,更不可能会粗心大意。
所以家长想要纠正孩子马虎粗心的坏习惯,就必须要培养他的责任心。
有了责任心,孩子自然就能够小心谨慎地对待每一件事情了。
做父母的应该少一些包办,多一些关照,少一些提醒,让孩子自己能够处理自己的事情。
多让孩子承担一些家务,做力所能及的事情,这样也有利于培养责任心。
3.让孩子养成检查的好习惯孩子如果没有养成做好作业或者试卷以后认真检查的好习惯,那么他就会因为马虎而失分。
家长可以督促孩子,在做完作业以后认真检查,养成检查的好习惯。
这样有利于让他养成做事认真谨慎的好习惯,减少因为马虎而出现的低级错误。
4.为孩子提供安静的环境在安静的环境中,能使心灵逐渐沉静下来,发掘学习的兴趣,这样专心度就会提高。
当孩子在专注于学习的时候,家长切勿随便打搅,让他能够静下心来学。
5.让孩子一次只做一件事人的注意力是有限的,分配在性质不同的事情上会严重消耗注意力。
特别是对于孩子来说,注意力很难集中,同时做很多件事情,会损害注意力的有效集中。
四大方法克服孩子粗心大意孩子粗心大意是一种常见的问题,但可以通过采取一些方法来克服。
下面是四个方法,可以帮助孩子克服粗心大意的问题。
第一种方法是建立良好的学习习惯。
父母和老师可以鼓励孩子每天都按时完成作业,并养成及时整理和归档笔记的习惯。
通过培养良好的学习和时间管理习惯,孩子可以避免丢失文件或忘记完成任务。
第二种方法是提高孩子的注意力和集中力。
做和谈论一些专注和注意力训练的游戏,如猜谜语、记忆游戏和专注力训练游戏等。
还可以给孩子提供一个安静和无干扰的学习环境,帮助他们集中注意力。
通过这些方法,孩子可以提高自己的专注力,减少粗心大意的概率。
第三种方法是给予孩子足够的时间来完成任务。
有时候,孩子粗心大意是因为他们匆忙或压力过大。
父母和老师可以帮助孩子制定合理的计划,并确保他们有足够的时间来完成任务。
减少时间压力可以帮助孩子更好地集中注意力和避免粗心大意。
第四种方法是使用记忆技巧和工具。
教孩子使用一些简单的记忆技巧,如制作闹钟、提醒事项或备忘录等。
父母和老师可以培养孩子使用这些技巧,帮助他们更好地记住重要的信息和任务。
另外,孩子可以使用一些技术工具来帮助记忆和组织。
例如,他们可以使用手机的闹钟和提醒功能,或者使用电子日历和任务管理应用程序来提醒自己重要事件和任务。
总之,克服孩子的粗心大意需要时间和耐心。
父母和老师可以通过建立良好的学习习惯、提高注意力和集中力、给予足够时间以及使用记忆技巧和工具来帮助孩子克服粗心大意的问题。
随着时间的推移和坚持不懈的努力,孩子可以逐渐改变自己的学习和工作态度,提高自己的注意力和专注力。
孩子做题马虎粗心怎样训练?第一、孩子学习,家长勿发火。
孩子在认真写作业,家长尽量不要打扰,看到错误也不要大发雷霆,静静地陪伴孩子,家长可以在旁边看看书,写写日记等等,不要看手机给孩子造成不好的印象,做孩子的好榜样。
第二、对孩子的认真仔细进行奖励。
家长可以用奖励来帮孩子改正粗心的毛病。
比如只要他认真完成了任务,就可以鼓励孩子“你今天学习时非常专注,认真仔细,妈妈为你的学习态度点赞”。
同时也可以对孩子的行为过程进行奖励,可以比平时多看20分钟电视,这样孩子知道自己的好行为为自己争取到更多的利益,孩子就会持续的提高自己、修正自己。
让孩子知道专注做事情的好处,慢慢就能养成好习惯。
第三、让孩子体验粗心带来的后果。
如果孩子老是粗心大意,父母也可以“粗心大意”一回。
比如忘记给孩子零花钱、菜里忘记放盐、和孩子一起出门买东西忘记带钱包等等,并告诉孩子产生这种结果的愿因,以后如何避免。
孩子做题马虎粗心的原因:第一、父母包办的太多什么事情都依赖于父母,父母帮助的太多就会养成孩子有依赖性。
什么事情都不用考虑,就会导致马虎的习惯。
第二、学习习惯不好,写作业的时候不认真,比如:不认真审题,懒得打草稿,不列提纲,写完作业也不检查,你说孩子考试能不丢分吗?第三、注意力不集中。
孩子在小的时候,一边看电视,一边玩玩具。
经常一心二用,从而导致孩子做事情,无法集中注意力丢三落四。
孩子做题马虎粗心的影响:第一、影响学习成绩。
很多家长发现孩子粗心,都是根据孩子的考试情况或者是作业情况来判定的。
面对琐碎的学习任务,孩子很容易出现一些“本不应该犯的”错误。
孩子一旦“粗心”,最直接的影响就是学习成绩下降,在考试中丢失了很多本不应该丢的分。
第二、爱为自己的失败找借口。
虽然很多家长为孩子的粗心而感到头疼,但是在他们的潜意识里小,还有日常表达中,都透露出“粗心”其实不是一个大问题,孩子的本质是聪明的。
这样的话语,在孩子看来就不会太把粗心当一回事,反而会在犯错之后不认真反思自己的原因。
小学生粗心大意的毛病怎么改?1、集中注意力为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。
有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。
因此,家长应该在儿童学习时给他们创造安静的学习环境。
2、加强对学习重要性的认识当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。
所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
3、保持适度紧张情绪心理学家研究显示,智力操作效率与情绪紧张之间的关系是一种倒U型曲线关系。
当情绪过分紧张,或毫不紧张时,智力操作效率都是最差的;当情绪在中等强度的紧张状态下,智力操作效率往往是最好的。
保持适度的紧张情绪,也是防止粗心的有效方法。
4、培养良好习惯平日注意培养孩子认真细致的好习惯,要有自检的能力和习惯。
孩子都有荣誉感,可以给孩子一个自我暗示,自己每次因马虎犯错时,记错本上会留一条记录,很难看,家长可以对孩子说:“我想看到这个本子上的错题不再增多,你一定能战胜马虎”。
同时,家长也要给孩子创造一个适宜学习的环境,嘈杂的环境孩子很难安心学习的,也容易出现马虎的问题。
5、帮助孩子克服学习中的厌烦情绪如果是对人的厌烦,需要家长帮助孩子缓和与他厌烦的人的关系,如果是对事情厌烦,比如孩子想看电视,家长让其去做作业,家长可以和孩子约定好,什么时间看电视,什么时间学习,与孩子讨论一个方案,家长和孩子都遵照执行。
孩子厌烦学习造成的马虎,一方面来自学习本身的厌烦,另外一方面是学习耽误了自己喜欢做的事情,造成孩子情绪不佳。
所以这里面我们必须有一个劳逸结合的习惯,虽然玩会耽误一点时间,但是也会休息大脑,除非孩子一定要玩一些刺激的电脑游戏比如一人单挑一百人等等。
如何解决孩子学习粗心大意的毛病在学生中粗心大意几乎成了一种通病,甚至连优秀学生也难以避免,只不过表现与程度不同而已。
这种看似小小的失误,弄得不好就会酿成大祸。
由于粗心大意,本来会做的题目却做错了,本该做对了的答案却写错了,本应得到的分数却因过失而丢掉了,最终使得个人成绩受到影响。
如果这种情形发生在“一分定终身”的高考中,那将抱憾终生。
粗心大意虽然看似小毛病,但对学习的危害乃至今后人生的影响却是不可小觑的。
每个学生都要引起高度的重视,并采取切实措施予以克服。
1.充分认识粗心大意的危害
古人云:失之毫厘,差之千里。
在当下现实生活中,由于某个细节没有处理好导致全盘皆输的事情时有发生,正所谓细节决定成败。
青少年学生一定要懂这个道理,在学习中重视细节,耐心细心地观察分析事物,严谨求实地钻研学习,严密细致地思考问题,杜绝在细节上出现任何偏差。
一分之差就改变了一个人一生命运的事例足可警醒每一个学生,不论是对待学习,还是对待生活都不能马虎,都应该严格要求自己,仔细认真地做好每件应该做好的事情。
还有老师和家长也必须从根本上改变那种认为粗心大意问题不大的思想偏见,切实帮助孩子树立课业责任意识,端正学习态度,经常提醒和督促孩子防止和纠正粗心大意的毛病。
每个学生都要下定决心,坚决改掉粗心大意,用精益求精的精神和细心专注的态度搞好学习。
2.分析原因,对症下药
要有效克服粗心大意的毛病,就要清楚地了解产生这个毛病的原因,然后对症下药加以克服。
每当学习产生失误后,都应该认真仔细地分析,看看问题出在哪里,是审错了题,没有正确理解题意,还是本来就弄不明白?是一时忘了没有想起来还是知识上本来就存在漏洞?是抄写错了答案还是计算本来就错了?发现了问题,找到了原因,就好
想办法克服。
倘若是审题的问题,那么今后就要提高审题能力,加强审题,细读题目材料,弄清题意,明确考查的内容和答题的指向及其要求,认真作答;如果是一时忘了记不起来,那么今后就多加强识记能力的训练培养,不断提高自己的识记能力;如果是抄写时把答案写错了,那么就要切记今后抄写要认真仔细,抄写结束后反复检查两遍。
办法多着了,这里就不一一分别叙述,反正一句话,是什么性质的问题就采取什么性质的办法加以解决,缺什么补什么,什么地方薄弱就加强什么地方,只要坚持不懈持之以恒,这个毛病是一定能够克服的。
3.要有顶真的态度
顶真是粗心马虎的克星。
毛泽东说世界上怕就怕认真二字,我们最讲认真。
是的,不管干什么只要认真去做,就能够把它干好。
尤其在学习上,更是需要顶真的态度,比如说写作文对某个词意还不够明确时,就一定要去查字典,看看解释;对平时容易出现的错别字,就多教他人,多读多写多多训练,反复多次,直到清晰界定牢牢记下为止;平时作业对文科的分析说明题或论述题,对理科的解析题,计算题都要坚持打草稿,考试更是要打草稿,抄写答案工工整整,一丝不苟;对不懂的问题,一定要刨根问底,直至弄懂为止,决不让问题成为后续学习的拦路虎;对容易出错的题目多做几遍,直到一下手自己就知道容易出错的地方在哪里,就象老练的舵手知道航程中暗礁险滩所处位置一样,把注意的重点放在容易出错的地方,这样做不仅有利于克服粗心大意的毛病,还可以锻炼自己的意志力和思维能力。
4.积极的心理暗示
积极的心理暗示对矫治和调适因心理因素产生和行为偏差有比较明显的效果,针对粗心大意的心理暗示可以从下面五点进行诱导:(1)细心细心再细心,我一定能够做到细心。
(2)我行我行我就是行;卷子难,大家难;卷子易,别大意。
(3)我的复
习很扎实,考试就是一次综合练习,不用紧张。
(4)早上起床后对自己说:我会细心做好今天的每件事,决不粗心马虎对待学习。
(5)不要急,慢慢来,质量比时间更重要。
做心理暗示,首先要闭目定神全身放松,清除杂念,意在丹田,然后实施暗示诱导。
5.养成耐心细心的好习惯
习惯性粗心往往是早已形成的某种坏习惯产生的惯性作用使然,这就需要从源头上斩断其惯性作用,因此,我们要克服学习上的习惯性粗心,养成耐心细心的好习惯就必须从平时的读书作业入手,对待学习和生活上的事情,每一件每一次都要有耐心专心细心地做,一次没做好再来一次,直至做好为止。
例如不采取浏览式方法阅读课本,多看几遍,做到字字精读,句句斟酌;审题时对题目内容精读数遍,逐字逐句推敲,透彻理解题意后再下笔解答;解答习题先打草稿,做完习题后认真检查,发现问题及时处理,一定要坚持这样做,这才是一种自己对自己负责的表现。
6.刻苦训练,加强“双基”
前面我们曾经谈到有些粗心大意实际上里面也有一个能力问题,刻苦训练加强“双基”是提升自己学习能力的有效途径,也是克服粗心大意的最重要的方法。
“双基”要从平时的学习抓起,上课专心听讲,下课及时复习,勤动笔,多练习,勤思考,严格要求自己,不放过任何不懂的问题。
具体来讲就是:聚精会神上好每堂课,上课之前先预习,作业之前先复习,按时完成各科作业;作业做练习时坚持从审题读题,到解题步骤,到组织答案书写答案,再到检查答案都要严格按要求扎实训练,决不马虎敷衍;对于老师批阅后下发的作业本一定要认真查看,发现错误要分析原因,弄清楚搞明白,并予以纠正,避免后续学习过程犯同样的错误。
平时的“双基”训练一定要耐烦细意,从严要求,步步到位。
要学会将所学知识进行分类,使之层次分明,结构严谨,从而体现知识的组织性和条理性,这既是双基的要求,也有利于促进克服粗心大意。
另外,对那些。