基础知识及运用

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一、基础知识及运用

水平预测

(完成时间60分钟)

*1. 下列注音完全正确的一项是()

A.模.(mú)棱两可模.(mó)样模.(mó)仿

B.确系.(xì)实情系.(xì)统系.(jì)住

C.泰然处.(chŭ)之溺.(ruò)爱拮据.(jù)

D.塑.(shuò)料堤.(tí)岸徘徊.(huí)

*2. 下列没有错别字的一组是()

A.晶莹淳仆枢纽举手投足

B.游弋吝惜简陋生色俱厉

C.纯粹署名赋闲待人处事

D.辫子腻烦烘托不能自己

*3. 下列词中加点字意思不相同的一项是()

A.肆.虐妄肆. B. 日理万机.投机.取巧

C.鄙薄鄙.夷 D. 漠然置.之置.之度外

*4. 下列运用修辞手法与其他几句不一致的一项是()

A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

B.沙鸥翔集,锦鳞游泳。

C.大河上下,顿失滔滔。

D.居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

*5. 下列标点符号使用没有错误的一项是()

A.有人心里隐隐约约地说:“你说的就是那些‘兵’吗?他们看来是很平凡、很简单的哩,既看不出他们有什么高深的知识?又看不出他们有丰富细致的感情。

B.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向

云霄里去了。

C.“一年之计在于春,”刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

D.旁边人都说道:“梦湘先生论得透辟极了,‘于我心有戚戚焉’”!

**6. 下列加点字的注音有错误的一项是()

A.矗.(chù)立信仰.(yăng)缺乏.(fá)慈祥.(xiáng)B.峭.(qiào)壁索.(shuŏ)性署.(shŭ)名呜咽.(yàn)C.山坳.(ào)嫣.(yān)红卵.(luăn)石惶.(huáng)恐D.截.(jié)获挪.(nuó)动询.(xún)问圣诞.(dàn)

**7. 下列词语中加点字注音正确的一项是()

A.花卉.(huì)蓦.(mù)地敷衍.(yăn)聆.(líng)听B.修葺.(qì)绛.(xiáng)紫虬.(qiú)枝飞猱.(năo)C.迸.(bèng)裂玷.(diàn)污渲.(xuàn)染鞭笞.(chī)D.阔绰.(chuò)天堑.(qiàn)澎湃.(bài)拮.(jié)据

**8. “千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫悉前路无知己,天下谁人不识君。”这首诗中押韵的“曛、纷、君”,韵母全对的一组是()

A.韵母都是ūn。 B. 韵母分别为ēn,ēn,ūn。

C.韵母分别是ūn, ēn, ūn,声调都是第一声。 D. 韵母都是én,声调都是第二声。

**9. 用《新华字典》查下列汉字,正确的一项是()。

序号汉字应查部首剩余笔画音序检字

A.红丝二h

B.装壮六zh

C.素系四sh

D.裹衣八g

**10. 下列词中没有错别字的一组是()

A.义气用事萍水相逢执迷不悟永保青春

B.进升职务新闻报到举一反三强弩之末

C.推己及人出神入化至理名言史无前例

D.趁伙打劫犬牙交错水泻不通气势汹汹

**11. 下列加点词语在句中表达的意义是什么?下列正确的一项是()

①这藤野先生,据说是穿衣服太模糊

..了,有时竟会忘记带领结。

②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的

空气里酝酿

..。

③有的人死了,他还活.着。

④回家变卖典质

..,父亲还了亏空。

A.马虎,不讲究;像发酵似的,气味越来越浓;精神永存;当

B.记忆力差;散发;精神不死;当

C.记忆力差;像发酵似的,气味越来越浓;精神永存;抵押品

D.肮脏;像发酵似的散发着;统治着人民,有讽刺意味;物质

**12. 下列句子有语病的一句是()

A.党的十一届三中全公后,起了翻天覆地的变化。

B.陈明的行动像镜子衡量着我。

C.中国一连五次夺得“世界冠军”。

D.一颗鱼卵能变成千斤的大鱼。

**13. 下列没有语病的一项是()

A.武警战士们冒着倾盆大雨和泥泞的道路快速前进。

B.“亚洲一号”发射成功,表明我国已具备发射国际商用卫星的能力。

C.张老师的意见基本上是完全正确的,我们都同意。

D.突然,一阵急促的叫喊声顿时打破了宁静的深夜。

**14. 下列运用修辞手法正确的一项是()

A.轻轻的一枝笔好像比一根铁棒还重。

B.当时那个家伙气得怒发冲冠,几乎把胡子都气断了。

C.整个老城像烧透的砖窑,使人喘不气来。

D.这里是山的世界,花的海洋,英雄的人们。

**15. 填入下列序呈怍的标点符号,正确的一项是()

①葫芒僧判断葫芦案②节选自《红楼梦》第四回。作者曹雪芹是我国清代杰出小

说家③他晚年呕心沥血④辛勤写作⑤据说⑥批阅十载⑦增删五次⑧而成其稿。

A.“”。,。“、” B. “”,,,,,。

C.《》。、,,、, D. 《》,,,“,”

**16. 给下面一段话加标点符号,完全正确的一项是()

我说①在炮兵连不是一样打敌人吗②“那,不同!”他说③离敌人越近④越觉得打得过瘾⑤越觉得打得解恨⑥

A.,“?”,“;,。” B. :“。”,“;、。”

C.:“。”:“,、!” D. :“?”,“,,!”

***17. 根据拼音写出汉字。

yŭ wén xué xí de wài yán yŭ shēng huó de wài yán xāing dĕng.

***18. 下列有错别字的一句是()

A.雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案。

B.外祖母大人因年老关系,今年不比往年健康,但仍不辍劳作,尤喜纺棉。

C.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。

D.狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。

***19. 依次在下列句中横线上填入词语,正确的一项是()

①掌柜同平常一样,笑着对他说:“孔乙己,你又偷了东西了!”

②难道你又不更远一点想到,这样枝树叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,象

征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?

③在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,睡安稳了。

A.居然宛然仍然 B. 宛然仍然居然

C.仍然居然宛然 D. 仍然宛然居然

***20. 修改病句,每句只改一处。

(1)为了避免今后不再发生这种错误,我们应当努力改进工作方法。

(2)只要经常锻炼身体,才会不断增强体质。

***21. 下列和例句运用的修辞手法一致的一项是()

例:克服困难不也是一种享受吗?

A.我用什么方法报答母亲的深恩呢?我将尽忠于我们的民族和人民……

B.不多不多!多乎哉?不多也。

C.在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。

D.眼前这桥,不就同水、同河脱离了关系了吗?

***22. 对下面句子的修辞手法,判断正确的一组是()

①在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊。

②将军百战死,壮士十年归。

③“有了凉风!有了凉风!凉风下来了!”大家嚷着,几乎要跳起来。

④大小的岛屿拥抱着,偎依着,他静静地恍惚人了梦乡。

A.①反复②排比③拟人④排比B.①排比②比喻③反复④夸张

C.①排比②对偶③反复④拟人D.①夸张②对偶③排比④拟人

***23. 对下列句子运用的修辞手法及其作用分析不正确的一项是()

A.世间还能有比这更居心险恶的事情吗?我是一辈子没有到过蒙大拿的。(通过设问,揭露了资本主义自由竞选的虚伪性。)

B.狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬岸上。(运用拟人的手法,突出了大海涨潮时的有力气势。)

C.那又浓又翠的景色,简直是幅青绿山水画。(运用比喻的手法,描绘出荔枝树林夜色的浓郁和美好。)

D.花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。(通过夸张和比喻,突出了清朝留学生可