部编版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习
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部编版语文五年级下册第七组第24课《金钱的魔力》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
一、基础题
1.看拼音,写词语。
mó lì
yǎ zhì
tōnɡ rónɡ
________
________
________
kè bó
niǎn pǎo
chāo piào
________
________
________
2.比一比,再组词。
钞________ 熔________ 老________ 撵________
抄________ 蓉________ 佬________ 替________
3.在括号里填上合适的词语
________的嘴脸 ________的机会 ________的态度 ________的笑容
________的嘴脸 ________的机会 ________的态度 ________的笑容
4.下列词语中有错别字的选项是()。
A . 胆怯别脚通融刻薄
B . 愿意身份钞票稍微
C . 道歉仍旧武断窘况
D . 兴致勃勃容颜雅致素净
5.课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服,先________,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞,又________的故事。
6.给多音字组词。
丧sānɡ________sànɡ________
薄báo ________bó ________
7.选词填空:考究讲究
请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了——又素净,又________,又雅致,简直就像个公爵穿得那么________。
8.与“物极必反”的“极”意思相同的是( )
A . 登峰造极
B . 极目远望
C . 极乐世界
D . 极有兴趣
9.下列不是马克吐温的作品是()。
A . 《百万英镑》
B . 《汤姆·索亚历险记》
C . 《王子与贫儿》
D . 《悲惨世界》
10.下面三句话中不是比喻句的是()。
A . 泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。
B . 山洪像一匹野马从山谷里狂奔而来,势不可挡。
C . 大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。
11.依次选择合适的字,组成词语,正确的选项是()。
①对于老师的教诲,我们应该洗耳听。
②刚开学的情景,现在回想起来还记忆犹。
③各种各样的汽车在路上疾驰着。
④快要升初中了,我们应该从里感激父母的养育之恩。
A . 恭新公心
B . 躬新公欣
C . 公新恭心
D . 恭心躬新
12.用关联词把句子补充完整。
①________我告诉他自己有钱,________他仍然不相信。
②________我有一张百万英镑,________他对我恭恭敬敬。
13.按要求写句子
①把那么一套不像样子的衣服卖给一位脾气特别的百万富翁!(改成被字句)
②我还没有来得及插上一句嘴,他已经把我的尺寸量好了。
(改成被字句)
14.加偏旁,变新字
少——________ ________
容——________ ________
15.写破折号的作用。
①托德简直是一个傻瓜——天生的傻瓜,老是干出这类事情。
________
②您瞧吧,真实十全十美——全身都好!________
16.词语充值并写出他们的意思。
半________半________意思是: ________
兴致________意思是:________
妙________可________意思是:________
17.依次选出合适的词语填空,正确的一组是()。
①只要双方都有,解决矛盾就有可能。
②我们向您求教。
③她向大家道歉,态度很。
A . 诚心诚意诚恳
B . 诚恳诚意诚心
C . 诚意诚心诚恳
D . 诚心诚恳诚意
18.补充成语。
十________十________
转________为________
眼________手________
19.填一填。
①猪八戒照镜子-------________
②鲁班门前耍斧--------________
20.写谚语。
①百日连阴雨,________ ②不以规矩,________
21.“随机应变”的“机”意思是()。
A . 生活机能
B . 心思
C . 重要的事物
D . 机会、时机
22.他们三个在金钱的魔力下会发生什么变化呢?
因为没有钱,我________,托德________,老板________;因为有了钱,托德________,老板________,我________。
23.“马克吐温的作品带有明显的情感色彩。
”选择这句话中“色彩”的恰当解释。
()
A . 颜色
B . 比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调
C . 比喻文学作品中思想感情的色彩。
D . 指画面上表现思想、情感所使用的色彩和色彩的浓淡。
24.读课文,回答下面的问题。
这篇课文节选自美国著名作家________ 写的短篇小说________。
课文主要讲了________的故事。
作者淋漓尽致地刻画了小市民________、________的丑态。
二、阅读题
25.课外阅读。
蛇与刺猬
①蛇一逮住青蛙,总是用它藤蔓般的躯体,把青蛙团团缠住,然后张开它那极大的嘴巴……
一天,蛇遇到了刺猬,它又故伎重施。
刺猬顿时蜷缩起来,有意地听从蛇的摆弄。
只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候,刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺,刺穿了蛇的躯体。
蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。
②蛇在临死的时候,痛苦地说:“我这是活该,竟______________地看待一切事物。
我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了别人桌上的吃食。
”
(1)
联系上下文解释下面词语的意思。
故伎重施:________
(2)
根据你的理解,在第②段的横线上填上合适的词语。
(3)
文中省略号省略了什么?
(4)
读了这篇短文,你懂得了什么道理?。