教你如何开始学术研究

成人教育新生入学教育第一课
尊敬的成人教育新生：
欢迎你加入我们的成人教育项目！在你开始你的研究之前，我们希望通过这一课为你提供一些重要的教育信息和指导。

研究目标
本课的目标是帮助你更好地适应成人教育研究环境，了解我们的教育理念和研究要求，并掌握一些研究技巧和方法。

课程内容
1. 简介：我们会向你介绍成人教育项目的背景和目标，以及你与其他同学合作研究的重要性。

2. 研究规划：了解如何制定有效的研究计划，包括设定目标、安排时间和管理研究任务。

3. 研究技巧：研究一些实用的研究技巧，如阅读理解、笔记整
理和思维导图等，提高你的研究效果。

4. 研究资源：介绍成人教育项目提供的研究资源，包括图书馆、电子资源和研究平台，帮助你更好地利用这些资源进行研究。

5. 学术诚信：强调学术诚信的重要性，包括避免抄袭和作弊行为，了解学术规范和道德标准。

研究要求
- 准时参加本次课程并参与讨论和互动。

- 认真完成课后作业和练，以巩固所学知识。

- 主动寻求帮助和指导，提出问题并与老师和同学进行交流。

- 遵守学校的规章制度和学术诚信准则。

结束语
希望通过本次教育课程，你能更好地适应成人教育研究环境，提升研究能力和综合素质，取得更好的研究成果。

我们期待在未来的研究中与你共同进步！
祝研究顺利！
成人教育项目组。

手把手教你如何查找文献资料
查找文献资料是进行学术研究和写作的必要步骤之一、随着互联网的
发展，我们可以利用各种在线数据库和引擎来获取相关资料。

本文将为您
介绍如何手把手地查找文献资料。

1.确定研究主题和关键字
在开始查找之前，需要明确研究的主题和关键字。

研究主题应该明确、具体，并且与您的研究领域相关。

关键字应该是研究主题的相关词汇或者
术语，可以帮助您更精确地进行文献检索。

2.选择合适的数据库和引擎
根据研究主题和领域，选择适合的数据库和引擎进行文献检索。

常用
的学术数据库包括Google学术、PubMed、IEEE Xplore、Web of Science 等。

此外，还可以利用一些通用引擎，如Google、百度等，通过在关键
字前加上"site:"来限定范围。

3.使用布尔运算符进行检索
在关键字时，可以使用布尔运算符（AND、OR、NOT）来组合关键字，
以获得更精确的结果。

AND表示两个关键字都要同时出现，OR表示两个关
键字中的任意一个出现即可，NOT表示排除一些关键字。

4.利用高级检索功能
大多数数据库和引擎都提供高级检索功能，可以帮助你更精确地查找
文献。

高级检索功能通常包括限制检索范围、指定关键字出现的位置、选
择文献类型和发表年限等选项。

5.阅读文摘和索引。

典型科研方法 典型科研思维 科研非智力因素

3、科研方法
科研方法



科研方法是从事科学研究所遵循的、有效的、科 学的研究方式、规则及程式，是科学工作者长期 积累形成的、有助于提高科研效率的有效工具。 有意识地遵循一定的科研方法进行研究，是科研 工作者有别于一般人群的特征，也是严谨治学的 基础，可以有效保证高质量的治学。 科研方法因时而异、因人而异、因学科而异，但 是还是有一些基本的章法可循。 科研方法支持科研的继承性和科研的创新性。 正确的科研方法是构建知识体系必不可少的要素， 而且能扩展和深化人们的认知能力和辨识水平。
3、科研方法
钱伟长的话：博采众学
“学生的主要任务是学习。除了学习自然 科学和技术知识以外，还要学点文史知 识，学点经济知识，学点管理知识，也 要参加生产劳动和社会实践。”
3、科研方法
钱伟长的话：常研常进
“我有很多20年前、40年前不懂的东西， 现在还不懂，我有功夫再把它们拿出来 解决，有的解决了，我觉得就是很大贡 献；有的没解决，有时晚上还经常在想， 怎么这个问题到现在还没解决？不要紧， 将来有人解决。学问就是这样，应该觉 得自己不懂的东西很多，那你就是很有 学问；你觉得什么东西都懂，你大概是 没有学问的。”
3、科研方法
错误的科研方法的危害性（续）

例证2：历史上的“燃素说”曾严重阻碍了人们对 发现氧气的进程。 “燃素说”认为，空气中有一 种可燃的油状土（燃素），存在于一切可燃物中， 并在燃烧时快速逸出。燃素是金属性质、气味、 颜色的根源，是火微粒构成的火素。按照“燃素 说”的观点，一切燃烧现象都是物体吸收和逸出 燃素的过程。在18世纪初期，这种理论和非科学 的研究方法曾使一些科学家步入歧途，统治将近 一个世纪，致使氧气的发现经历了漫长的曲折过 程。其中的教训是深刻的，很值得深思。

简历中的学术成就如何展示你的学术研究和发表经验简历是求职过程中至关重要的一部分，对于从事学术研究的人来说，学术成就的展示尤为重要。

通过在简历中准确地描述自己的学术研究和发表经验，可以提高求职者的竞争力。

本文将探讨如何有效展示学术成就，以吸引雇主的注意并获得更好的职业机会。

1. 学术成就部分的位置学术成就部分应该放在简历的前半部分，以突出这一重要信息。

这可以通过在“教育背景”或“研究经历”部分之后添加一个独立的小节来实现。

2. 学术成就的标题为了清晰地提醒雇主关注学术成就，可以使用简明扼要的标题。

例如：“学术研究成果”、“论文发表经验”或者“学术荣誉与奖项”等。

3. 学术研究项目的描述在展示学术成就时，首先应该描述具体的学术研究项目。

可以简洁明了地说明研究项目的主题、目标、方法和结果。

需要注意的是，要用清晰易懂的语言描述，避免使用过多的专业术语，以确保各类读者都能理解。

4. 论文发表经验的展示如果有发表过学术论文的经历，应该详细列出所发表的论文的题目、杂志或会议的名称、发表时间以及担任的作者角色。

此外，也可以简要描述每篇论文的主要研究内容和贡献。

5. 学术荣誉与奖项的突出学术荣誉和奖项可以有效地证明个人的学术能力和专业素养。

例如，可以列出获得的学术奖学金、研究助理职位、学术组织的会员资格等。

对于获得的重要学术奖项，要注明奖项的名称、颁发机构和颁发时间，以增加其可信度。

6. 提供相关附件为了更全面地展示学术成就，可以在简历中提供相关附件，如学术论文的摘要、发表论文的链接、研究项目的报告或海报等。

这样可以让雇主更加直观地了解个人的学术研究工作，并更好地评估求职者的能力。

7. 突出学术导师或合作伙伴如果在学术研究过程中有与知名的学术导师或合作伙伴合作的经历，也可以在简历中突出说明。

这些合作经历能够增加个人学术研究的权威性和可信度，提高求职者的竞争力。

8. 使用清晰的格式和布局为了使简历整洁美观，并确保信息的易读性，应该使用清晰的格式和布局。

范滇元院士谈研究生如何做科研1、认真读书，尤其是读经典著作和文献2、深入思考，大胆设想，不急于计算和实验3、多提问题，经常讨论和辩论4、不迷信权威，自信自强，敢于创新科学研究就是竞争，没有竞争，科学没有进步！最具活力的年龄段起始于研究生时期（科学家最具活力的年龄段是25岁到45岁）。

“提出一个问题比解决一个问题更为重要。

因为解决一个问题也许是一个数学上或实验上的技巧，而提出新的问题、新的可能性，从新的方向看旧问题，则需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步”。

“重要之事是不要停止问问题”Science第一期出版于1880年7月3日。

做科学一定要有“野心”，要志存高远、敢于挑战权威。

教师之间，学生之间，师生之间，不论年资和地位，可以说谁也不怕谁。

教师与学生相处，亲如朋友，有时师生一起学习材料。

同学之间的竞争一般也光明正大，不会伤及彼此感情，而且往往互相讨论，以增进对所学知识的了解。

尊重权威但不迷信权威才能突破传统，开拓创新。

这方面的经验教训甚多。

有些学科，院士是有经验的，在指导年轻人如何奋斗上可以发挥不少作用，但不是当前该领域的学术权威，否则就是天大的误解！”王选：创新成功的三因素1、洞察力；2、执著痴迷；3、团队精神这是科学家十分重要的素质，但是洞察力怎样培养，很多人问我这个问题。

可能有两个措施：一个在第一线上拼命干活，一个是大量看文献。

“当你决心献身科学时，就不能享受普通人的生活”。

一个人要想在学术上有所成就，必然要失掉不少常人能够享受的乐趣。

读外文文献的几点个人体会本人英语基础不好，没过六级，所以在硕士的时候基本上看的外文文献很少，现在想想很后悔，2年的时间少学了很多东西。

上了博士，自己给自己的定位也高一些了，开始打算硬着头皮咬着牙很不情愿的也要多看些外文文献，一开始看比较慢，有些很难理解，到现在大约仔细阅读了100篇外文文献，泛读了100篇外文文章，受益匪浅，现在基本不怎么看中文的了，确实也觉得外文的质量就是高（也有凑数的烂文章），现在自己写外文的也很顺手了。

大学生如何选择适合自己的研究方向研究方向是大学生在学术领域中进行深入学习和专业发展的重要方向。

选择合适的研究方向对于学生的专业发展和职业规划至关重要。

然而，很多大学生在面临选择研究方向时感到困惑和迷茫。

本文将探讨大学生如何选择适合自己的研究方向，并给出一些建议。

一、了解自己的兴趣和优势选择研究方向首先要了解自己的兴趣和优势所在。

对于大学生来说，研究方向不仅需要具备学术价值，还需要与自己的兴趣和优势相匹配。

你对哪些学科或领域感兴趣？你在哪些方面有较强的专业知识或技能？通过认真思考和评估自己的兴趣和优势，可以更好地找到适合自己的研究方向。

二、咨询导师和专业人士的意见在选择研究方向时，大学生可以咨询导师和相关专业人士的意见。

导师通常具有丰富的教学和研究经验，他们可以根据学生的学术背景和发展潜力，给出中肯的建议和指导。

此外，还可以向同学、学长学姐等寻求意见，他们可能有更多的实际经验和观点分享，从而帮助你更好地确定研究方向。

三、调研研究前沿和学术资源在选择研究方向之前，应该对研究前沿和学术资源有一定的了解。

通过查阅相关文献、观看学术讲座、参加学术会议等方式，了解当前研究领域的热点问题和最新进展。

同时，还需要考虑自身学校及其周边地区对于该研究方向的学术资源和研究机会是否丰富。

一个有好的学术环境和研究资源的地方，更有利于学生的学术发展。

四、考虑就业前景和个人发展选择研究方向还应考虑就业前景和个人发展。

不同的研究方向所对应的就业前景和发展空间是不一样的。

要了解该领域未来的就业趋势和需求，避免选择一个就业前景不明朗或发展空间有限的研究方向。

此外，还要考虑自身在该研究方向上的个人发展潜力和兴趣程度，确保能够持续地在该领域上有所成就和突破。

五、参与实践和实地考察在做出最终决策之前，大学生可以通过参与实践和实地考察来进一步了解研究方向。

可以尝试在相关领域找到实习机会，实践自己的专业技能和学术研究能力。

也可以组织参观学术实验室、企业研究中心或相关机构，亲身感受研究环境和工作内容。

一步一步教你写论文论文写作是学术研究的重要任务，也是展现学生能力的重要方式之一、但是，对于许多人来说，论文写作可能是一个令人感到困惑和压力的过程。

在本文中，我将介绍一种一步一步的写论文方法和步骤，帮助您更轻松地完成论文。

1.确定论文主题和目标：在开始写论文之前，首先要明确论文的主题和目标。

主题是您要研究和探讨的问题或话题，而目标是您要实现的目的和期望的结果。

确保您选择的主题是切实可行的，并与您所学领域的研究方向相关。

2.进行文献综述：在开始撰写论文之前，阅读相关的文献是至关重要的。

文献综述将帮助您了解当前已有的研究和观点，并为您的研究提供理论基础。

确保您选择的文献是权威和最新的，以确保您的论文具有准确性和可信度。

4.编写引言：引言部分应该包括对论文主题的简要介绍、研究背景和目标，并提出您的研究问题和假设。

引言应该吸引读者的注意力，并为您的研究提供一个框架。

5.撰写文献回顾：文献回顾部分应该包括对当前研究进展的总结和评价。

在这一部分，您可以引用和比较多个文献，以支持和强化您的研究观点。

确保文献回顾是系统化、综合性的，并提供关于研究领域的最新见解。

6.描述研究方法：在方法部分，详细描述您使用的研究设计、数据收集和数据分析方法。

确保您描述的方法详细清晰，以便其他人能够复制和验证您的研究。

同时，也要注意方法的科学性和可靠性。

7.呈现研究结果：结果部分应该客观、全面地呈现您的研究结果。

您可以使用文字、图表或表格等形式，以清晰明了的方式展示数据和发现。

确保结果部分与您的研究问题和假设相一致，并与文献回顾相呼应。

9.总结和结论：在总结和结论部分，总结您的研究结果，并重申您的研究目标和贡献。

确保结论部分简洁明了，并强调您的研究的重要性和价值。

同时也要留下一些余地，让其他人有机会进一步探索和研究。

以上是一种一步一步写论文的方法和步骤的简要介绍。

每个人的写作过程可能有所不同，但这一方法能够帮助您规划和组织您的论文，并使您更有效和高效地完成论文写作任务。

学术写作技巧探讨如何写出具有学术价值的讨论部分在学术写作中，讨论部分是表达作者对研究结果进行分析和解释的重要部分。

一个具有学术价值的讨论部分应当能够引起读者的兴趣，并向他们展示你对研究结果的深入思考。

本文将探讨如何写出具有学术价值的讨论部分，来提高你的学术写作水平。

一、明确研究问题在开始撰写讨论部分之前，首先要明确研究问题。

在引言和方法部分中，你已经介绍了研究的目的、方法和结果。

在讨论部分中，你应该回答研究问题，并与前人的研究进行比较和分析。

二、解释和分析结果在讨论部分中，你应该对实验结果进行解释和分析。

你可以参考统计数据和图表来支持你的观点。

例如，如果你的实验结果显示两组数据之间存在显著差异，你可以解释这种差异的原因，并提出合理的解释。

三、与前人研究比较为了增加学术价值，你需要将你的研究结果与前人的研究进行比较。

你可以讨论你的结果与前人研究的一致性或差异性，并分析造成这些差异的原因。

在比较中，你需要引用前人研究的相关文献，并说明你的研究与之不同之处。

四、讨论研究局限性任何一项研究都存在局限性，你需要在讨论部分中诚实地讨论这些局限性。

你可以讨论实验设计方面的局限性、样本量不足或其他可能影响结果的因素。

这样可以增加你的研究的可信度和可重复性。

五、提出新的研究问题和未来展望在讨论部分的最后，你可以提出新的研究问题和未来展望。

这可以帮助读者了解你的研究的局限性，并为后续研究提供新的方向。

你可以根据研究结果提出一些有待深入研究的问题，并预测可能的研究结果。

综上所述，写出具有学术价值的讨论部分需要合理解释和分析实验结果，与前人研究进行比较，并讨论研究的局限性。

同时，你还需要提出新的研究问题和未来展望，以向读者展示你对研究结果的认识和思考。

通过运用这些技巧，你可以提高你的学术写作水平，并为学术界做出更大的贡献。

参考文献：Smith, J. (2010). Writing a successful discussion section. Journal of Academic Writing, 28(2), 123-145.Brown, A., & Johnson, B. (2012). How to Write a Great Discussion Section in Five Easy Steps. Journal of Academic Research, 36(4), 567-589.。

如何申请在香港做临床实验在香港进行临床实验是许多医学和生物学领域研究人员的梦想。

香港作为一个先进的经济体和科技创新中心，拥有出色的医疗设施和世界级的科研机构。

如果你想在香港进行临床实验，以下是一些建议和步骤，帮助你顺利申请并开展研究。

一、了解香港的临床实验法规和伦理审查流程在开始申请之前，了解香港的临床实验法规和伦理审查流程非常重要。

你可以参考香港特区政府相关部门的网站，如香港卫生署或食物及卫生局，了解实验室研究和临床试验的法规要求。

二、寻找合适的研究机构和合作伙伴在申请临床实验之前，你需要寻找合适的研究机构或医院作为合作伙伴。

与经验丰富的研究团队或医生合作，将有助于你的研究顺利进行。

你可以联系香港的大学、医学院或研究机构，并与他们的研究团队进行合作讨论。

三、撰写研究计划和草案在申请临床实验之前，你需要撰写详细的研究计划和草案。

这包括研究的目的、假设、实验设计、样本规模、预期结果等。

确保你的研究计划合理、可行，并符合香港的法规要求。

四、伦理审查和法规要求在香港，所有临床实验都需要通过伦理审查委员会的审查，并符合相关的法规要求。

你需要提交研究计划、伦理申请和相关文件给审查委员会，并按照他们的要求进行修订。

审查委员会将评估你的研究是否符合道德和法规标准，保护参与者的权益和安全。

五、申请和许可证在通过伦理审查之后，你需要向香港相关部门提交申请，并获得临床实验的许可证。

你可能需要填写一份申请表格，提交研究计划和相关文件，并支付相应的费用。

该部门将评估你的申请并决定是否批准你进行临床实验。

六、研究执行和监督一旦获得临床实验的许可证，你可以开始进行实验。

确保按照许可证和伦理审查委员会的要求进行研究执行，并定期向相关部门提交进展报告。

实验期间，你需要确保参与者的隐私和安全，并遵守法规和伦理要求。

七、报告和分析一旦临床实验完成，你需要整理数据、分析结果，并撰写研究报告。

确保报告符合科学规范和学术要求，并向相关部门提交最终报告。

高校学生实践教育如何将实践经验转化为学术成果实践教育在高校教育中担任着至关重要的角色，其旨在让学生通过实践活动获得知识、技能和经验，培养创新思维和实践能力。

然而，实践的意义并不仅仅局限于获得经验，更重要的是将实践经验转化为学术成果。

本文将讨论高校学生如何将实践经验转化为学术成果的方法和策略。

1. 研究问题的选择将实践经验转化为学术成果的第一步是选择一个研究问题。

学生应该根据自己的实践经验和兴趣，在某个领域或问题上进行深入研究。

这样既能充分发挥自己的专业知识和技能，又能够将实践经验与学术研究相结合，实现实践与理论的有机结合。

2. 搜集和整理相关资料在开始实践研究之前，学生需要搜集和整理相关的资料。

这些资料可以包括文献资料、统计数据、案例分析等。

通过收集和整理这些资料，学生可以更加全面地了解自己所研究的领域或问题，为后续的实践研究提供必要的依据。

3. 设计实践研究方案在搜集和整理相关资料之后，学生需要设计一个科学合理的实践研究方案。

这个方案需要包括研究的目的、方法、样本选择、数据收集和分析等内容。

通过科学合理的实践研究方案，学生可以更加系统地进行实践研究，保证研究的可靠性和可行性。

4. 实施实践研究实践研究的实施是将理论转化为实践的重要一步。

学生应该按照事先设计的方案进行实践研究，收集实际数据和信息。

在实施实践研究的过程中，需注意实践研究的伦理问题，并确保研究的可靠性和有效性。

5. 数据分析和结果呈现在完成实践研究后，学生需要对所收集到的数据进行分析，并得出相应的结论。

数据分析可以采用定量和定性分析的方法，通过统计分析、文本分析、图表呈现等手段，将实践研究结果客观地展示出来。

6. 学术成果的撰写和发表将实践研究转化为学术成果的最后一步是撰写和发表学术论文或科研报告。

学生应该按照学术论文的格式要求，将实践研究的背景、目的、方法、结果和结论等内容进行系统的整理和整合。

同时，学生还应该选择合适的学术期刊或会议，向学界发表自己的学术成果。

五种科研心态)读博之后，我才越来越能体会到导师的悉心教导，能比较快速且正确地领会导师的意思。

与此同时，也开始反思当初读研时为什么喜欢自以为是，不肯听从导师的建议，甚至抱怨导师缺乏指导或指导方式不正确。

通过对比现在读博的成长状态和当初读研时的不成熟状态，我总结出研究生读研时五种要不得的心态（由于研究生读研的主要任务是学习和科研，因此这五种心态都与研究生的学习相关）。

这些不良心态是阻碍研究生健康成长，有效学习的重要因素，希望研究生们能引以为鉴。

一、急功近利不肯长期坚持心态浮躁、急功近利已是研究生的普遍状态，我读研时也明显地具有急功近利的心态。

研究生刚入学时我对学术充满热情，总想着要在学术上有所作为，简而言之，就是希望读研时多发表学术论文。

我想这也是许多研究生的目标和追求，不论是出于对学术的热爱，还是为了读研期间的各种评优评奖，抑或是考虑到将来找工作。

总之，我们都高度认识到了学术论文对研究生的重要性，也正是这种认识使学术论文的发表与诸多功利性目标挂钩，从而使得我们都想快速出成果，最好能像导师一样，用一个月的时间写出一篇高质量的学术论文。

带着这种急功近利的心态，我们投入到论文写作当中，广泛收集文献资料，认真研读专业着作，想着快点把论文写出来，但很不幸的是，我们越着急，论文越没头绪，以致最终放弃。

后来，我通过观察发现，第一篇论文的未能完成是导致许多研究生三年都没有再写第二篇论文的重要原因，而那些通过踏实积累，慢慢写出第一篇论文的研究生，往往又能继续写出更多的论文。

而这其中的一个重要原因就是前者只想着快速出成果，而后者却做到了长期坚持。

要知道，写出一篇论文不是仅仅用一个月的时间看些材料，读本专着就可以了，而是需要用一个学期甚至一年的时间去阅读文献，掌握基本研究方法才能完成的。

这种长期的坚持不仅是第一篇论文完成的重要保障，而且也为将来继续写作打下了基础。

二、按部就班不肯独立钻研独立钻研是从事学术研究的重要品质，但我们当下的研究生往往过度依赖导师。

如何进行毕业论文的理论分析与解释毕业论文是对特定课题进行深入研究和分析的一种学术写作形式。

在撰写毕业论文时，理论分析与解释是其中非常重要的一部分。

本文将介绍如何进行毕业论文的理论分析与解释，帮助你在写作过程中更加顺利地进行学术研究。

一、理论分析的重要性理论分析是毕业论文的基础，它可以帮助读者了解研究的现状和背景。

在论文中，理论分析旨在对研究主题进行深入的解释和理解，以确定相关的学术观点和研究范围。

通过理论分析，你可以展示对已有研究成果的理解和批判性思考，从而赋予自己的论文学术价值。

二、理论分析的步骤1.明确研究目的和主题在进行理论分析之前，首先需要明确毕业论文的研究目的和主题。

选择一个明确的研究问题，并确定论文要解决的核心问题，这对于后续的理论分析非常重要。

2.文献综述进行文献综述是理论分析的关键步骤。

通过查阅相关的学术文献和专业书籍，对已有的理论框架和研究成果进行梳理和总结。

在文献综述中，可以选择适当的理论模型和分析框架，以支撑自己的研究。

3.理论分析在理论分析阶段，需要结合前期的文献综述，深入分析研究问题，并运用相关的理论模型和概念进行解释。

可以从不同的角度出发，探索研究问题的多个维度，以确保论文的理论分析充分准确。

4.举例和论证为了更好地展示理论分析的可行性和准确性，可以借用实际案例或者数据进行举例和论证。

通过将理论与实际应用相结合，可以更好地使读者理解和接受所提出的研究观点和分析结论。

三、理论解释的重要性理论解释是对前期理论分析结果进行解释和说明的过程。

在论文中，理论解释是将理论与实际案例相结合，以达到更好的论证效果。

理论解释能够进一步澄清和说明研究观点，强调研究的学术价值和现实意义。

四、理论解释的步骤1.对理论分析结果进行归纳和总结在理论解释之前，需要对理论分析的结果进行归纳和总结。

将前期的理论分析转化为简洁明了的观点，以便于更好地进行解释和说明。

2.运用实际案例进行解释通过选择适当的实际案例，可以将理论分析与实际应用相结合进行解释。

关于如何做实证研究及写作论文的详细介绍关于如何做实证研究及写作论文的详细介绍学术论文是一个系统的，比较专业的讨论或研究的问题，在科学领域，表达的科学研究成果的文章，本文就关于如何做实证研究及写作论文这些问题给大家详细介绍，供大家参考。

1、什么是论文究竟什么是论文?简单地说，论文就是对新的研究成果的汇报。

为什么一位成绩优秀的学生，在撰写毕业论文时可能一筹莫展?这主要是因为，平时上课做题，主要学习已有知识，只需被动消化吸收即可，有固定模式可循;而做研究写论文，则需主动创造 (哪怕是一点点) 新知识。

因此，刚起步研究的学生，面临着从学习知识 (学生) 到创造知识 (研究者) 的转型。

论文与一般的文章或散文不同，后者可以仅仅表达某种情感，或记录一些事情。

经济学论文必须用十分严谨的数理逻辑或统计推断，来一步一步地得到结论，保证每个环节都丝丝入扣、经得起推敲;而不能随便发表议论，或轻率地下结论。

而且，论文贵在创新，其价值主要在于其原创性 (originality ) 或新颖性(novelty)，即对于已有文献的边际贡献 (marginal contribution)，参见下图。

当然，本科或硕士论文并不要求有太多创新，但至少应有一点点创新;而绝不能是“山寨版” 或抄袭。

一般来说，规范的实证研究包括以下几个步骤，即准备阶段、选题、探索性研究、收集数据、建立计量模型、选择计量方法、解释回归结果、论文写作、与同行交流、提交论文或投稿，下面分别进行介绍。

2、准备阶段如果以为今天想做研究，明天就可开始，或许不现实。

要开始真正的研究，需要一系列的准备工作。

首先，必须掌握一定的经济理论，以获得观察经济现象的必要视角 (perspective)、参照系(reference 或 benchmark) 与分析工具 (analytical tools)。

否则，即使看到经济现象，也可能无从下手分析。

正如钱颖一所指出：我在哈佛大学做博士生的时候，韦茨曼 (Martin Weitzman) 教授问我，受过现代经济学系统训练的经济学家和没有经过这种训练的经济学家究竟有什么区别?他研究比较经济制度，经常去苏联访问，问这个问题是从与苏联经济学家交往中有感而发的。

综述：学术研究的起点石涛综述在当前中国学术界的地位卑微，大多高校在职称评定中规定，综述类文章降等对待，似乎综述的价值根本无法与一般文章相比。

但事实上，综述在学术研究中具有十分重要的地位，它既是一个学者学术生涯的开端，同时作为方法论，综述也是学者学术研究的终点，并贯穿了整个学术生涯的始终。

从这个意义上看，综述本不应该被忽视，其学术价值也不应该比一般论文差，那么，综述到底出了什么问题，真正的综述该怎么写？一综述是什么说起综述，很多人都会认为综述是跟自己准备写的题目相关的前人研究的集合。

尽可能将这些研究找全，再按照一定格式将其罗列出来，便是一个问题的综述。

如果这样就是综述的话，其价值充其量只是让别的研究者再进行类似研究时省点力，抑或是让刊物的评审知道你还了解点其他学者干了些什么。

首先，不要小瞧综述。

综述对做研究的好处：我们了解其他人在做什么，哪些做了，哪些没做，哪些做得不够强，哪些做得很成熟了。

写文章是从一个点散开的，怎么找这个点，关键就在于我们前期的综述。

这是写任何一个文章最开始的基础的工作。

现在综述很多，各种综述都有。

但是很多都是一个简单的罗列和叙述。

这种叙述给人一种没有头绪感。

作为一个真正的综述来说，综述分成两大部分。

综是综合，述是述评，结合起来才是综述。

依我看来，要想写出一篇真正意义上的综述是非常困难的，它不仅需要你找到前人的研究成果，同时还需要你对这一问题有自己的见解和良好宏观的把握，更重要的是你能站在比前人更高的层次上审视这一问题，甚至包括了这一问题所属的学科。

二综述的写作目的实际上，要想写好一篇综述，弄清我们为什么要写综述是十分重要的。

现在中国学术界对于综述的看法存在很大的问题。

大致有这样几种思路：好一点的是针对某个选题看看以前的人做了什么，自己写的不要跟别人重复了；其次是迎合现在国际通用的论文写作格式。

以上两种都是以发表文章为目的，也就是要符合所谓的学术规范。

大家都知道，文献综述是进行学术研究的前提，换言之，是要在进行正文写作之前要完成的工作。

教你如何做好调研调研是指通过采集、整理和分析数据，以获取相关信息和了解其中一特定问题的方法。

无论在学术研究、市场调查还是企业决策过程中，调研都起到至关重要的作用。

一项好的调研可以为后续工作提供基础和支持，帮助做出明智的决策。

以下是一些做好调研的关键步骤和技巧。

1.明确调研目标：在开始调研之前，确定需要解决的问题和获取的关键信息。

在明确目标的同时，也要考虑确定调研的范围和时间，以便在后续的调研过程中有个方向性的引导。

2.选择适当的研究方法：根据调研的目标和范围，选择适合的研究方法。

常见的研究方法包括实地访谈、问卷调查、文献综述、实验研究等。

不同的研究方法适合不同的调研内容和目的，正确选择合适的方法是调研成功的关键。

3.制定调研计划：在开始调研之前，制定详细的调研计划，包括所需资源、时间安排、调研工具和调研对象等。

合理的计划可以提高调研的效率和准确性，防止过度调研或遗漏重要信息。

4.收集数据：根据调研计划收集所需的数据。

数据的收集可以通过实地观察、访谈、问卷调查、网络等方法进行。

在数据收集过程中，要注意选择合适的样本和受访对象，保证数据的真实性和可靠性。

5.整理和分析数据：在收集足够的数据后，进行数据的整理和分析。

数据整理包括将收集到的数据进行分类和归纳，以便后续的数据分析。

数据分析可以采用统计分析、图表分析、文本分析等方法，根据调研目的得出相关结论和观点。

6.撰写调研报告：在完成数据整理和分析之后，根据调研目的撰写调研报告。

报告的内容应包括调研目标、方法、结果和结论等，以便他人理解和利用调研成果。

在撰写报告之前，要注意报告的逻辑性、条理性和语言表达的准确性。

7.分享调研成果：将调研报告分享给相关人员和利益相关方。

通过分享调研成果，可以与他人进行讨论和交流，提供更多的观点和建议，为决策提供更多的支持。

在做好调研的同时，也要注意一些常见的错误和陷阱。

首先，要警惕样本偏误，确保调研的结果具有一定的代表性。

三．有序对称实例 1．预言并发现反粒子
描述单个电子运动的相对性的量子力学方程——狄拉克方程
第四节 经典科研实例
三．有序对称实例 1．预言并发现反粒子 1932年8月2日，美国加州理工学院的安德森等人向 全世界庄严宣告，他们发现了正电子。
第四节 经典科研实例
四．合作攻关实例
杨振宁、李政道大胆提出粒子在弱相互作用中， 宇称不一定守恒，θ粒子和τ粒子可能是同一种粒子。
1885——1962
• 中文名： 尼尔斯·亨利 • 国 籍：丹麦 • 民 族：犹太人 • 出生地： 丹麦哥本哈根 • 职 业： 学者，物理学家，量子物理学家，足球运动
员 毕业院校哥本哈根大学（学士，硕士，博士）
• 主要成就：哥本哈根诠释 • 玻尔模型 • 诺贝尔物理学奖（1922年） • 富兰克林奖章（1926年） 代表作品 《论原子构造和分
第一节 初入课题组
本科生进入课题组攻略 1. 初入实验室 2. 了解课题组 3. 要多管齐下 4. 要准备吃苦 5. 参加课题组活动 6. 学会忍耐和宽容
第一节 初入课题组
1. 初入实验室 第一次见导师，交流了什么？ 见到的课题组第一个师兄，师姐是谁，交流了什么？ 第一次进实验室，印象是什么？心情是什么？ 还有没有其他让人印象深刻的事？
第四节 经典科研实例
2.约里奥·居里夫妇的铍辐射轰击石蜡实验 1931年1月18日约里奥居里夫妇发现了铍射线可以从石蜡中打 出质子，但他们没有意识到这就是卢瑟福预言的中性粒子，使 他们白白失去了一次发现中子的。反而同意玻特的“贯穿辐射 是一种特殊的γ射线”的观点。
第四节 经典科研实例
3.查德威克发现中子
第四节 经典科研实例
二．捕捉机遇实例
（有10^7—10^14T强磁场的快

必要条件五、 选择你感兴趣的研究课题，
敢于超出那个范围，最好发挥自己的优势，去 做你教授不太熟悉的内容。
提示：不要以为需要好多深奥的知识才能搞科 研！——王侯将像宁有种乎？
华罗庚——初中文化，竟敢进军数学并取得成 功！
陈景润等学历也一般。
门捷列夫的元素周期表、 DNA的双螺旋结构，袁 隆平的杂交水稻，爱迪生的发明，都无深奥的知识！
1％的灵感+99％的勤奋，为什么农民那么勤奋 也没有发明杂交水稻？
条件三、实验操作及组织实施能力
只有自己亲自操作，才能把整个操作过程了然 与胸，并且熟能生巧，结合实践的结果可以对操作 方法进行改进，能有事半功倍的效果。
条件四、论文撰写与发表能力
科研成果主要以论文的形式发表出来。
要尽量往影响因子高的期刊上发表。
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2017-10-10
文献阅读有技巧
• 做好记录和标记 复印或打印的文献，直接用笔标记或批注。
pdf或html格式的文献，可以用编辑器标亮或改变文 字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则 等于没看。 • 准备引用的文章要亲自看过
转引造成的以讹传讹不胜枚举。 • 注意文章的参考价值
刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章 的参考价值。 但要注意引用这篇文章的其它文章是 如何评价这篇文章的：支持还是反对，补充还是纠 错。——有人花了6年研究的成果，居然也是错的！
总结经验教训
总结他人经验和教训（书面、交流） 实验过程成功与失败的经验和教训 文献阅读、论文写作、投稿的经验 通用软件和专业软件使用经验和心得
科研项目、基金申请经验和教训 生活中人际关系处理的经验教训
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2017-10-10
•6.五点体会
研究生是人生中的一个过度阶段，好比 “固 态→液态→气态”中的液态，虽然是物理变化，但 形态完全不同了。液态没有固定的形态，完全处决 于当时的环境与条件。