全科医学重点15503

全科医学的科普知识点总结全科医学的科普知识点总结全科医学是一门综合性的医学专业，旨在培养全面发展的医学专业人才。

全科医学涉及广泛的医学领域，包括内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等。

全科医生具备为患者提供基础医疗服务的能力，同时也是医疗团队中的协调者和监护者。

本文将通过概述全科医学的基本概念、领域和技能，并介绍一些常见疾病的预防与治疗，为读者提供一些关于全科医学的科普知识。

一、全科医学的基本概念和领域全科医学（General Practice）是一门以人为中心的医学学科，旨在提供全面的医疗服务，包括预防、诊断、治疗和康复。

全科医生是第一道门诊医疗服务的提供者，也是协调医疗团队工作的核心人员。

全科医学的领域涉及内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等多个医学专业，包括常见疾病的诊治、常规体检、妇幼保健、慢性病管理等。

全科医生需要具备全面的医学知识和技能，能够识别和处理各种常见病、多发病和患者常见问题。

二、全科医生的技能和特点全科医生需要具备广泛的医学知识和技能，以下是全科医生的一些核心技能和特点：1.全面了解疾病预防与健康促进的方法。

全科医生应该能够提供患者全面的预防措施和行为建议，帮助患者保持健康的生活方式。

2.具备综合诊断和治疗能力。

全科医生应能对各种常见病、多发病进行综合诊断，并能给予及时有效的治疗。

3.协调医疗团队工作。

全科医生是医疗团队中的核心，需要与其他医疗专业人员密切协作，协调患者的医疗服务，确保患者全面的健康管理。

4.注重患者的整体护理。

全科医生注重患者的心理、社会和环境因素对健康的影响，能够提供全面的护理服务，关注患者的整体健康需求。

三、常见疾病的预防与治疗作为全科医生，了解和掌握常见疾病的预防和治疗方法是至关重要的。

以下是一些常见疾病的预防和治疗措施：1.感冒预防和治疗。

感冒是常见的呼吸道传染病，建议注意勤洗手、戴口罩、避免接触患者等。

治疗方面，多休息、适量补充水分、药物对症治疗等都是有效的方法。

全科医学概论健康定义：健康是一种在身体上精神上的完善状态，以及良好的适应力而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。

第一章医学应以促进人类的健康为目标人的社会属性决定了它的生存状态：人的健康与长寿，与遗传的关系占15%，社会因素占10%，医疗条件占8%，自然环境占7%，而60%取决于各人自己的生活方式和行为嗜好。

初级卫生保健的基本内容：四个方面：1健康促进2预防保健3合理治疗4社区康复九个要点：1针对主要健康问题的预防和控制的健康教育2改善食品供应与合理营养3供应卫生的饮水和有基本环境卫生措施4妇幼保健与计划生育5针对主要传染病的预防接种6预防和控制地方病7对常见病与外伤给予合理的治疗8提供基本药物9预防和控制非传染性疾病和促进精神卫生社区医疗卫生服务的任务，即六位一体1.预防：预防医学是医学的一个分支学科，它应用现代科学方法研究自然和社会环境因素对健康的影响极其作用规律。

进而采取措施以避免疾病的发生、促进身心健康。

2.治疗：全科医生的治疗包括综合性和持续性照顾，还应体现协调性和可及性。

3.康复：康复医学是利用各种方法促进病人的恢复，由于需要长时间进行，故也是全科医师的职责。

4.保健：促进亚健康人向健康转化，避免疾病发生。

5.健康教育：面向全体人群的以促进健康为目标教育。

6.计划生育：全科医师应积极承担计划生育工作。

第二章全科医学的定义与基本概念全科医学即家庭医学，诞生于20世纪60年代美国，20世纪80年代传入中国大陆，1993年11月中华医学会全科医学分会成立，标志着我国大陆全科医学学科的诞生。

全科医学概念：全科医学是一个面向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。

全科医学主旨：强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。

全科医学知识点概括1全科医疗的基本特征：①基层医疗保健②以人为中心的照顾③连续性照顾④可及性照顾⑤综合性照顾⑥协调性照顾⑦以家庭为单位的照顾⑧以社区为基础的照顾⑨以预防为导向的照顾⑩团队合作的工作方式2首诊医生：在健康保险体系中确定了首诊和转诊制度的话，则病人必须首先到全科医生那就诊，全科医生是法定的首诊医生，是病人进入医疗保险的门户。

3全科医生的素质要求：①强烈的人文情感②出色的管理才能③执着的科学精神4生物医学模式出现问题：①过度医疗的原因之一②忽视病人的要求③限制了医生的思维④医患关系疏远⑤缺乏预防观念5生物--心理--社会医学模式--以人为中心6以人为中心的应诊过程：①诊断和处理现患问题②提供适当的临床预防服务③管理慢性疾病问题④改善遵医行为7根据医患双方在医疗活动中的主动性的不同，有下面三种基本模式：①主动——被动型（由于病没有主动型）②指导一一合作型③共同参与型8家庭：在同一处所居住的，靠血缘，婚姻或收养关系联系在一起的，两性更多的人质组成的生活单元9家庭的类型：核心家庭主干家庭联合家庭10核心家庭：指由父母及其未婚子女组成的家庭，也包括无子女夫妇和养父母及养子女组成的家庭11家庭的功能：家庭是个体和社会的结合点，具有满足家庭成员个人社会最基本需求的功能①满足感情需要的功能②满足生殖和性需要的功能③抚养和赡养的功能④社会化功能能⑤经济功能12家庭内部结构：权利沟通角色13 copc：出现于20世纪七十年代初Kark在南非和以色列工作时观察到社区的健康问题与社区的生物性，文化性，社会性特征密切相关14 copc包含三个基本要素：一个基层医疗单位（如街道医院和卫生院）一个特定的人群（社区）和一个确定解决社区主要健康问题的过程15 copc五个发展阶段或等级：0级，1级，2级，3级，4级16社区诊断的步骤和目的：①步骤：确定社区诊断的目标；确定目标社区和目标人群；搜集目标社区的资料②目标：汇集诊断资料；确定解决社区卫生问题的发生顺序；社区计划实施；计划效果评估；进行下一次社区诊断17常见的临床预防服务方法：①病人教育②免疫接种（计划免疫）③筛检④化学预防18儿童年龄分期：①胎儿期②新生儿期③婴儿期（自出生到未满1岁，亦称为乳儿期）④幼儿期⑤学龄前期⑥学龄期⑦青春期19婴儿期第一个高峰期青春期第二个高峰期20新生儿访视：由专职或兼职访视人员到产妇家中随访，访视应不少于四次（时间为3,7,14,28日）若发现异常或早产儿等因根据情况增加访视次数21 65岁以上者为老人22人口老龄化：国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%，或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家或地区进入老龄化社会的标准。

XHL-手打1.全科医学（general practice）:是一个面向个体、家庭与社区，整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体的综合性的医学专业学科，是一个临床二级学科；其专业领域涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。

2.全科医生（general practitioner） : 是经过全科医学专门训练的工作在基层的临床医生，对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基础性医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全过程、全方位责任式管理的医生，即全科医疗服务的提供者。

3.全科医疗：将全科医学理论应用于患者、家庭和社区照顾的一种基础医疗保健的专业服务，是基础卫生服务的主要医疗方式4.以问题为向导的健康照顾：problem-oriented health care是以发现和解决个人、家庭、社区的疾病与健康问题为导向，综合运用临床医学、预防医学、心理学与社会学等学科方法，对各种问题进行诊断，了解其产生的原因及影响因素，确定健康需要，制定和实施相应的诊疗措施，以实现对各种疾病与健康问题的有效治疗和照顾。

5.本质（nature）：指事物本身所固有的根本的属性或性质。

6.疾病本质：指导致疾病出现的根本性原因，决定疾病这个事物的根本属性。

7.症状：是身体因发生病变而表现出来的异常状态，常常是患者主观感受到的不适或痛苦的异常感觉。

8.第一级预防：又称病因预防或发病前期预防。

系采取各种措施以控制或消除致病因素对健康人群的危害，是最积极的预防。

9.第二级预防：亦称临床前期预防或发病期预防。

即在疾病的临床前期做到早期发现、早期诊断、早期治疗，从而使疾病能够得到早治愈而不致加重和发展。

10.第三级预防：亦称临床预防或发病后期预防。

即对患者采取及时治疗措施，防治疾病恶化，预防并发症和病残。

11.家庭角色：是其成员在家庭中的特定身份、相对位置和相互关系，家庭角色功能正常与否是影响家庭功能的重要因素之一。

全科医学概论重点全科医学是一门以家庭医生为核心的医学科目，旨在培养医生全面、系统地掌握基础医学知识，具备家庭医生专业技能，为患者提供综合性和连续性的医疗服务。

全科医学概论是全科医学专业的基础课程之一，通过学习该课程，可以帮助学生建立全科医学思维方式和方法论，使其了解全科医学的基本概念、领域和作用，为进一步学习临床医学课程奠定基础。

1.全科医学的定义和特点：全科医学是以患者为中心，以家庭和社区为基础，进行全人健康管理的医学学科。

全科医生应具备博采众长、泰然处之的思维方式和综合性的医疗服务能力。

2.全科医学的基本理论：包括生物医学基础、行为医学、人文医学、社会医学等。

全科医生应该全面了解人体结构与功能、疾病的发生发展机制等基础知识，并能够应用这些知识来分析患者的健康问题。

3.全科医学的工作内容：主要包括疾病的诊断与治疗、健康管理、疾病预防等。

全科医生应该具备诊断和治疗常见病、多发病的能力，能够进行全面的健康评估和健康指导。

4.全科医学中的患者管理：全科医生需要了解患者的生理、心理和社会环境，实施个体化的医疗服务，并与其他医疗团队成员进行有效的协作和沟通。

5.全科医学的发展趋势和挑战：随着人口老龄化和慢性病的增多，全科医生将面临更多的挑战和责任，需要不断学习和更新知识，提高自己的综合医疗服务能力。

全科医学概论的学习方法包括课堂学习、实践操作和自主学习。

在课堂学习中，学生可以通过听讲、讨论和研讨等方式来了解和掌握全科医学的基本概念和基本理论。

实践操作环节主要包括实习和实践活动，通过实际操作来提高学生的临床技能和全科医学服务能力。

自主学习则主要包括阅读教材和参考书籍，进行个人学习和思考，以提高自己的综合医学素养。

全科医学概论作为全科医学专业的基础课程，为学生提供了全科医学的基本理论和方法，为进一步学习临床医学课程打下基础。

重点内容包括全科医学的定义和特点、基本理论、工作内容、患者管理、发展趋势和挑战等方面。

在临床医学考试中，全科医学基本知识的内容是是考查的重点，更是考查的难点，其中肺结
核的治疗是其中重要的知识，但是肺结核的总的治疗原则以及各种治疗药物的不良反应内容
很多，记忆起来很困难，的医疗专家讲师将该部分内容编写成了口诀，方便大家记忆。

希望
能帮助大家更好的掌握。

一、全科医学基本知识——知识点
1.全科医疗的服务模式：现代生物-心理-社会医学模式
2.全科医疗的服务模式具体体现为以下特征：
a.基层医疗照护：以门诊为主体的一线医疗照护、关心患病与未患病患者、就医、未就医患者。

b.人性化照护：以人为主体，重视人胜于疾病
c.综合性照护：“全方位”、“立体性”
d.持续性照护：从生到死的全过程服务
e.协调性照护：动员多种资源服务于患者及其家庭
f.可及性照护：地理接近，使用方便，价格合理，易于利用
二、全科医疗的服务模式具体特征——中公速记
口诀一：“一线医疗”、“人>病”、“广”、“全程”、“多资源”、“利民”。

口诀详解如下：
“一线医疗”：基层医疗照护：以门诊为主体的一线医疗照护、关心患病与未患病患者、就医、未就医患者。

“人>病”：综合性照护：“全方位”、“立体性”
“广”：综合性照护：“全方位”、“立体性”
“全程”：从生到死的全过程服务
“多资源”：动员多种资源服务于患者及其家庭
“利民”：地理接近，使用方便，价格合理，易于利用
以上就是全科医学的考点总结内容，预祝大家考试顺利。

全科医学考试要点29.第一级预防：即病因预防或发病先期预防。

系采纳各样举措以控制或除去致病因素对健康的危害，是最踊跃的预防。

第二级预防：即临床先期预防或发病期预防。

在疾病的临床先期做到早发现早诊疗早治疗，进而使疾病能够获得早治愈而不知加重和发展。

第三级预防：即临床预防或发病后期预防。

对患者采纳实时治疗举措，防备疾病恶化，预防并发症和病残。

30．全科医生全科医生是最适合的临床预防医学服务供给者。

①能够初期供给②比较认识患者背景③与病人或健康人之间没居心理阻碍④有激烈的责任心、事业心。

31．临床预防医学服务的主要内容：①健康咨询②免疫接种③疾病筛检④化学预防32．自我保健的方法：①生理调理：坚持运动，规律生活，合理营养，保护生态环境②心理调理③行为改正④自我诊疗⑤自我治疗⑥自我预防33．全科医生展开以预防为导向的社区高血压病例管理主要表此刻以下四个方面：①初期发现危大病人特别是初期发现高血压并发症②对危重患者初期进行适合的办理和实时转诊③高血压患者的随访和健康教育④社区一般人群的管理。

34．居民健康档案内容上包含居民个体健康档案、家庭健康档案和社区健康档案。

个体健康档案：①封面②封二③个体基本资料内容④健康问题目录⑤病情流程表⑥问题描绘及进展记录⑦周期性健康检查记录⑧保健卡。

家庭健康档案：①封面②家庭基本状况③家系图符号说明④家庭功能评论⑤家庭主要健康问题⑥家庭成员健康资料。

35．社区居民健康档案的成立有两种基本的方式：个别建档和全社区全部家庭广泛建档。

36．健康档案成立过程中的原则： 1 逐渐完美的原则 2 资料采集前瞻性原则 3 基本项目动向性原则 4 客观性和正确性原则 5 保密性原则37．医患关系的基本模式：①医师威望式②病人自主式③医师及病人道德模式38.成立优秀的医患关系重要性：①全科医师对病人推行连续性医疗保健服务，对病人的责任不受时间、空间的限制。

②全科医师对病人推行个体化的医疗保健服务。

全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性临床二级专业学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类健康问题和疾病。

其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。

学科特点首先，从服务内容上来看，全科医学是一门综合性的临床专科。

第二，从学科的知识体系上来看，全科医学是一门独立的临床二级学科，其知识体系包括总论和各论两个部分。

第三，从临床思维方法上看，与传统经验医学笼统的思辨的整体论方法不同，全科医学需要以现代医学的成果来解释发生病人身上的局部和整体变化，它的哲学方法是具有科学基础的整体论。

全科医学学科的特征可以概括为：1有整体的医学观；2系统理论和整体论的方法来理解和解决病人的健康问题，注重病人及其健康问题的背景和关系，采取整体性的社会生物心理服务模式来服务；3取以人为本，以健康为中心，以家庭为单位，以社区为范围、以预防为导向的服务等独特的方法与技术为患者提供服务；4务内容根据社区居民的健康需求为导向，讲究成本效益和成本效果；5调团队合作。

全科医学与相关领域的关系1科医学与社区医学2科医学与替代医学3科医学与社区卫生服务4科医学与区域卫生规划全科医疗的定义全科医疗是将全科医学的基本理论应用于病人、家庭和社区照顾的、主要由全科医生提供的、以解决社区常见健康问题为主的一种基层医疗，它是整合了其他许多学科领域的知识和技能于一体的临床专业服务，也是现阶段世界各国公认的基层医疗的最佳服务模式。

全科医疗在北美的一些国家和地区被称为家庭医疗。

全科医疗的基本特征与原则１．基层保健２．以人为中心的照顾３．连续性服务４．以家庭为单位的服务５．协调性服务６．可及性服务７．综合性服务８．以社区为基础的服务９．以预防为导向的服务10. 团队合作的工作方式。

全科医师知识点总结解剖学解剖学是医学的基础学科之一，是研究生物体内部结构与组织关系的学科。

全科医师需要了解人体各器官的形态、结构、位置及其相互关系，掌握解剖生理特点。

掌握较为基本的解剖结构学内容，包括头颈、胸腔、腹壁、腹腔、盆腔、四肢及身体内脏器官解剖结构；神经系统解剖学特点；循环系统解剖结构；呼吸系统解剖结构；骨骼肌肉系统解剖结构；消化系统解剖结构等。

生理学生理学是研究机体内生命活动规律和规律性的基本科学。

全科医师需了解和掌握正常人体各个器官和系统如何发挥功能的生理学知识，包括细胞生理学、神经生理学、心血管生理学、呼吸生理学、消化生理学、泌尿生理学等。

病理学病理学是研究疾病的发生、发展和规律的科学。

全科医师需要了解常见疾病的发病机制，了解一些基本的病理生理学知识，能够对病人的病情有初步的判断。

需要掌握基本的病理生理学，对常见疾病有一定的了解，包括癌症学、传染病病理学、循环系统疾病病理学、消化系统病理学、呼吸系统病理学等。

内科学内科学是研究人体内脏器官疾病的基础医学学科。

全科医师需要掌握多系统性疾病的诊断和治疗，包括常见疾病如高血压、糖尿病、冠心病、风湿病、感冒、肺炎等的病因、发病机制、临床表现、诊断和治疗等方面的知识，了解各种内科疾病的处理及护理方法。

外科学外科学是研究外科常见病、多发病、重症疾病的诊断、治疗和预防的临床医学学科。

全科医师需要了解常见的外科疾病的处理和护理方法，包括外伤、肿瘤、骨折、软组织损伤、烧伤等。

儿科学儿科学是一个专门研究儿童生长发育及多种疾病的临床医学学科。

全科医师需要掌握常见的小儿疾病的诊断和治疗，了解儿童生长发育的特点、常见的小儿内科疾病以及儿童保健等知识。

妇产科学妇产科学是一个专门研究女性妇科疾病和孕产妇保健的临床医学学科。

全科医师需要了解女性生殖系统的结构、功能、生理周期及常见的妇科病和产科疾病的诊断和治疗之方法。

精神卫生学精神卫生学是研究人的心理、精神行为活动及多种精神疾病的预防、治疗和康复的学科。

全科知识点总结一、临床医学临床医学是医学中最基础、最重要的部分，也是全科医生的主要工作内容。

全科医生需要掌握疾病的病因、病理生理过程、诊断方法和治疗方案，能够对各种常见疾病和常见症状进行迅速准确的诊断和治疗。

在临床医学中，涉及的知识点包括但不限于：1. 解剖学：全科医生需要熟悉人体的各个部位的结构和位置，这对于进行身体检查、病灶定位和手术操作具有重要意义。

2. 生理学：了解人体各个器官的生理功能及其相互协调作用，有助于理解疾病的发生机制和病理生理变化。

3. 病理学：了解疾病的发病机制、病变过程和病理变化，有利于指导诊断和治疗工作。

4. 诊断学：包括病史采集、体格检查、实验室检查和影像学检查等，全科医生需要掌握各种诊断方法，能够根据临床表现和检查结果进行疾病的诊断。

5. 内科学：涉及呼吸系统、消化系统、循环系统、内分泌系统、神经系统和免疫系统等多个方面的知识，全科医生要熟悉各种内科疾病的临床表现、诊断方法和治疗原则。

6. 外科学：全科医生需要了解常见外科疾病的诊断和急救处理方法，能够处理一些常见的外科急症和创伤。

7. 妇产科学：全科医生需要掌握妇科疾病的诊断和治疗原则，能够进行妇科的常见病的诊治。

8. 儿科学：对于儿童生长发育、常见病、常见感染及预防接种等有一定的了解和处理能力。

9. 急诊医学：全科医生需要掌握急危重症的急救处理技能和原则，对各种急危重症进行紧急救治。

10. 临终关怀：对患者末期疼痛、心理支持及家庭护理等进行综合评估和处理。

以上是临床医学的基本知识点，全科医生需要针对不同患者和不同疾病，综合运用上述知识点，进行全面的临床评估和治疗。

二、基础医学基础医学是医学的基础理论和科学基础，是医学知识的根基。

全科医生虽然不需要像专科医生那样深入研究基础医学，但对基础医学的一些重要知识点也需要有一定了解。

基础医学包括以下方面的知识：1. 生物化学：包括生物大分子结构、代谢途径、酶学与生物物理等知识，对疾病的发生发展有一定的指导作用。