2018-2019学年八年级物理上册1-4测量平均速度课堂阶梯达标新版新人教版

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复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 1 / 15

2018-2019学年八年级物理上册1-4测量平均速度课堂阶梯达标新版新人教版

一、基础演练 1.做“测量平均速度”实验时,必需的两种测量工具是() A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺C.小车和秒表 D.刻度尺和秒表 2.一小汽车在一段10km的平直公路上,以36km/h的速度匀速行驶,则小汽车( ) A. 在前5km的平均速度大于后5km的平均速度 B. 在前5km的平均速度大于后10km的平均速度C. 在任意10s的时间内通过的路程都是100m D. 在第1s内通过的路程与第2s内通过的路程不相等 3.如图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度,小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,则下列说法正确的是( ) A. 小球相对于桌面是静止的 B. 小球从A点运动到C点用时0.3sC. 小球从A点运动到C点通过路程15cm D. 整个运动过程平均速度为1 m/s 4. 在测物体平均速度的实验中,如果测出物体的运动时间比实际值复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 2 / 15

偏大,则测量出的物体的平均速度( ) A. 跟实际值相同 B. 比实际值偏大 C. 比实际值偏小 D. 不能确定[ 5.一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示,汽车运动平均速度最大的是( ) A. ab段 B. bc段 C. cd段 D. de段 6.某同学从甲地到乙地,前200m以4m/s的速度步行,后1000m以10m/s的速度乘车,则该同学全程的平均速度为:( ) A. 7m/s B. 5m/s C. 8m/s D. 9m/s 7.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是( ) A. 6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s

8.如图为小明做“测量物体运动的平均速度”的实验过程,图中的停表(停表每格为1秒且均没有转过1圈)分别表示小车通过斜面A、B、C复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 3 / 15

三点的时刻,B点是全程AC的中点,关于小车通过上、下半段路程所用 的时间和平均速度的关系,正确的是()

9.同学们乘坐旅游大巴去黄山旅游。导游用温柔的话语给游客讲解沿路的风景时提示:6米车厢是我们旅游时的一个温馨的家,请您爱护车内环境卫生。若此车通过某一路标的时间约为0.5 s。则大巴车的平均速度约________m/s=________km/h,以路旁的树木为参照物,导游是________的。 10.如图所示是某汽车启动和到达的时间(同一天)以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的示数。 由图可知,汽车行驶的里程数为km,平均速度为m/s。(小数点后保留一位数字)

11.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点做的是(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。其中,小球从D点到F点的平均速度是m/s,小球整个运动过程中速度越来越_____。 复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 4 / 15

12.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达,三处时电子表的显示(数字分别是"小时:分:秒") (1)测平均速度一般需要测量_________和_________两个物理量,所用的测量工具是_________和_______。 (2)该实验是根据公式_________进行测量的。 (3)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_________(填"大,小"); (4)请根据图中所给信息回答:sAB= ______ cm, tBC= ____ s,vAC= ______ m/s。 (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了点后才开始计时,则会使所测段平均速度偏___(填"大,小")。 13.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是:“时,分,秒”。

(1)请根据图示完成下表: 复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 5 / 15

甲至乙 乙至丙 甲至丙 路程 s1= s2=64.0cm s3=90.0cm 时间 t1=2s t2= t3=6s

(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法1:v3=;方法2:v3=(+)÷2.以上两种方法正确的是:(选填“方法1”或“方法2”).甲至丙的平均速度是 m/s。 (3)分析表中数据,小车全程(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。 (4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有(写出一种即可)。 14.汽车在出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求: (1)该汽车在600s内行驶的路程. (2)汽车在整个测试过程中的平均速度.(3)分析表中的数据,小车全程是做________运动(填:匀速或变速) 复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 6 / 15

二、能力提升 1.在校春季田径运动会400m决赛中,前300m小明落后于小王,后100m小明加速冲刺超过了小王领先到达终点,关于这次决赛,下列说法正确的是( ) A. 前300m,小明的平均速度比小王的平均速度大B. 前300m,小明的平均速度与小王的平均速度相等C. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度大D. 400m全程,小明的平均速度比小王的平均速度小 2.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,甲先到达终点,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ) A. B. C. D.

3.小明家距学校1.5 km,一天,小明骑自行车上学,他以4 m/s的速度行驶到刚好一半路程时,车扎胎后他只好停下来,补胎用了5 min,接着又以6 m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) 复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:真可以处居子矣。遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。 邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:此非吾所以居处子。乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:此非吾所以处吾子也。 7 / 15

A. 4.8 m/s B. 5 m/s C. 2.45 m/s D. 4.8 km/h 4.一个运动物体在前2s内的平均速度是3m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是( ) A. 3.5m/s B. 4m/s C. 4.2m/s D. 4.5m/s 5.某同学在上学的路上前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,则全程的平均速度为( ) A.5m/s B.10m/s C.4.8m/s D.不知路程无法计算 6.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像,如图所示。根据图像可以判断

( ) A. 0~5s内,小车的平均速度是0.4m/s B. 0~7s内,小车的平均速度是1.5m/sC. 2s~5s内,小车做匀速运动 D. 5s~7s内,小车做加速运动 7.小钊一家双休日驾车外出郊游,在汽车行驶的过程中,小钊同学观察了一下速度及里程表盘如题图甲所示,此时汽车的行驶速度为