英语各种词类的用法和简介

用法Show me（）your tickets（）,please. 请让我看看你的票。

宾语一般用在的后面，表示行为所涉及的对象。

一、作宾语Show your passport, please. 请出示护照。

二、代词作宾语She didn't say anything. 她什么也没说。

三、作宾语—How many do you want? — I want two. 你要几个？－我要两个。

—How much milk do you want? — A bottle. 你要多少牛奶？—一瓶。

四、名词化的作宾语They sent the injured to hospital. 他们把伤员送到医院。

五、或ing作宾语They asked to see my passport. 他们要求看我的。

I enjoy working with you. 我和你们一道工作很愉快。

六、从句作宾语Did you write down what he said? 你把他的话写下了没有？3语法引导词宾语从句的常常有以下三种：由转化而来的，引导词为that，that在口语或非正式文体中可省略；由一般疑问句转化而来的宾语从句，引导词为if或whether；由特殊疑问句转化而来的宾语从句，引导词为句子本身的，即，，等。

如：I think（that）he will come here by train. 我认为他会坐火车来这儿的。

He asked me if / whether I knew his new address. 他问我是否知道他的新地址。

I want to know when you got back home yesterday. 我想知道你昨天什么时候到家的。

语序宾语从句的语序为陈述句语序，即“+++其他”。

也就是说，将疑问句转化成宾语从句时，一定要将疑问句语序转变成陈述句语序。

如：Can you tell me what he will do tomorrow? 你能告诉我他明天将要做什么吗？【友情提示】当疑问句在宾语从句中做主语时，语序不变。

如：Do you know what makes him so excited? 你知道什么事使他如此兴奋吗？I don’t know what is wrong with him. 我不知道他出什么事了。

时态主句为一般现在时态，则宾语从句根据实际情况用任意的时态；但主句为一般过去时态时，宾语从句则要用过去的相对应的某种时态。

例如：She tells me that she will come by bus. 她说她将要坐公交车来。

She told me that she would come by bus. 她说她将要坐公交车来。

【友情提示】如果宾语从句表示的是客观真理或是科学事实，其谓语动词仍用。

如：Our teacher told us that the sun is much bigger than the moon.老师告诉我们说太阳比月球大得多。

4区别和的区别双宾语就是有些后面跟直接宾语和间接宾语。

直接宾语指的是动词所涉及的物，间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。

例如: They gave him a watch. 这里的him 是间接宾语，a watch 是直接宾语，这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语。

We call him Jack . 我们叫他杰克。

这里him 是宾语，Jack 是They appointed him chairman. 他们任命他为主席。

这里的him是宾语，chairman 是。

如何区分双宾语和复合宾语某些及物动词后面能跟双宾语（即：间接宾语+直接宾语）或复合宾语（即：宾语+宾语补足语），这两种宾语的虽然相似，但结构与意义却不同。

那么如何区分双宾语和复合宾语呢？（1）从动词上区分。

一些动词后面常跟双宾语，这有give，show，bring，read，pass,send，lend，tell，ask,leave，teach，write，buy，sing等。

例如：The teacher gives each of them an eraser．老师给他们每人一块橡皮。

一些动词后面常跟复合宾语，这有let，see，watch，hear，help，feel，keep，call，make，find，tell，ask，think，want等。

例如：We must keep the classroom clean．我们必须保持教室清洁。

（2）从充当这两个成分的词性上来区分。

在双宾语中，能充当间接宾语或是直接宾语的一般是名词或。

而在复合宾语中，1简单类型谓语[predicate verb]谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词）构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。

不论何种，，，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是谓语。

2谓语动词构成一般由动词的各种时态来体现。

例如：I （like）walking.我喜欢走路。

()I ( made) your birthday cake last night..昨晚我做好了你的生日蛋糕。

(主动语态)It (is used )by travelers and business people all over the world .全世界旅行者和都使用它(一般现在时)3复合类型可分为两种情况：第一种是由，+不带to的构成的：What does this word mean? 这个单词是什么意思？I won’t do it again. 我不会再做它（指这件事it one more time"）。

I’ll go and move away the bag 我会移走这个的。

You’d better catch a bus. 你最好乘坐车。

第二种是由+构成的复合谓语。

例如：You look the same. 你们看起来很像.We are all go home ，我们回家吧。

[=Let's go home]My pen is in my bag. 我的在我的里。

I felt tired all the time. 我整天感到疲惫.He seemed rather tired last night. 他昨晚看起来相当的累.和表语在意思上紧密联系，不宜分割。

4种类动词谓语以或动词为的词组作为谓语最常见。

他约我去迪士尼。

老鼠爱大米。

形容词谓语在汉语中，形容词和动词在文法上表现很相似，很多学家都把它们归入(predicative)一类。

汉语中的形容词或其词组可以直接充当谓语，而无需另外添加(copula，相当于英语中的be)。

(汉)她很漂亮。

(英)She is very beautiful.名词谓语或名词性的词组也可以充当谓语。

今天星期四。

主谓谓语一个完整的也可以充当谓语。

这一类的句子，和谓语之间的关系有好几种情况：主语表示主谓谓语的发生时间、地点。

明天我回来。

主语表示主谓谓语中的。

这本书我早就看过了。

主语受主谓谓语描述。

这个人心肠很好。

(以主谓谓语描述主语的性质。

)我一只手抱着孩子，一只手扶着老妈。

(以主谓谓语陈述主语的、。

)5动作方向在汉语中，由于主语和谓语之间的关系是主题和解释，这种松缓的关系常常导致谓语的动作方向不很清楚。

看似相同的句子，动作的方向可以不同；看似相反的句子，动作方可却又可以相同。

例如他改变了我的想法。

他变了脸色。

第一句中，动作的方向是自主语外发至。

可是，第二句中到底是他自己主动改变了脸色，还是他的脸色因为其他原因(可能因为愤怒、惊慌)而变了。

在第一种情况，动作是自主语外发，在第二种情况却不是。

所以在判断谓语方向的同时也要根据主受相方以及语境来判断，例如：我借（借入）了你一本书。

我向你借（借出）了一本书。

你借（借出）给我一本。

这三个个句子陈述的是相同的事件。

而“我借了你一本书。

”可以理解为“我借出”或者“我借进”，这样类似的句子则要判断动作的方向得靠语境提示来判断。

6语法谓语(predicate),是句子中的必不可少的成分.谓语是由简单动词或动词短语(或+主要动词)构成.谓语分为简单谓语和复合谓语.现分别举例如下(例句中的谓语用大写体打出):一.由一个动词或构成的谓语,就是简单谓语.不管这些谓语动词是什么时态,语态,语气,都是简单谓语.例如:我们每年春天都种许多树. 飞机已在7点起飞.二.复合谓语由两部分构成,其有不同的情况,现分别举例如下:1.由加一个不带to的构成这些学生明天将去参观博物馆.2.由个别情态动词和一个动词不定式构成许多带的句子在变成被动结构后,也包含了一个复合谓语Jack WAS SEEN TO SWIM across the river. 有人看到杰克游过河了.3.由连系动词加表语构成The weather has turned cold. 天气已经变冷了.4.由情态动词和构成 . 他一定是搞错了.谓语说明主语的动作，状态或特征。

一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。

可以有不同的时态，语态和语气。

如：We study for the people. 我们为人民学习。

2)，：情态动词+7辨别和的区别1) 谓语动词在句中可单独作谓语，而非谓语动词不能单独作谓语。

Miss Mary teaches us English.教我们英语。

（teaches 动词作谓语）Mr.Victor came to our classroom to have a talk with us last week.先生上周来到了我们教室和我们谈话。

（to have a talk. 不定式作状语）2) 谓语动词受主语的和的，而非谓语动词形式没有这种限制。

Larke likes the pop music. 拉克喜欢流行音乐。

（动词用单数第三人称形式）Larke has nothing to do today. 拉克今天没什么事要做。

（do 用原形）3）非谓语动词的特征：如果非谓语动词是，后面须跟。

Studying English is my favorite. 学习英语是我的爱好。

（studying 后跟宾语）2 非谓语动词可以带有自己的或。

Working under such a condition is terrible. 在这样的环境下工作太可怕了。

(under such a condition 是working 的状语)It's too difficult for him to master English in such a short time. 他在这么短的时间内掌握英语太难了。