初二期末考试卷上册语文

  • 格式:docx
  • 大小:39.13 KB
  • 文档页数:6

一、选择题(每小题2分,共20分)

1. 下列词语中,加点字读音与其他三项不同的一项是( )

A. 炊事(chuī) B. 炊烟(chuī) C. 炊具(chuī) D. 炊事员(chuī)

2. 下列句子中,没有语病的一项是( )

A. 我们学校图书馆藏书丰富,每年都吸引许多同学来借阅。

B. 为了保护环境,我们要减少使用一次性塑料袋。

C. 他虽然学习努力,但成绩总是不理想。

D. 这部电影深受观众喜爱,因为它富有创意,情节紧凑。

3. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是( )

A. 娴熟(xián shú) B. 摇曳(yáo yè) C. 恬静(tián jìng) D. 纤巧(xiān qiǎo)

4. 下列句子中,使用成语正确的一项是( )

A. 他学习成绩优秀,是班级的佼佼者。

B. 我们要发扬光大我国优秀传统文化。

C. 那位老教师退休后,仍然关心国家大事。

D. 她穿着一件华丽的新衣服,显得格外美丽。

5. 下列句子中,表达效果最生动的一项是( )

A. 春天的阳光明媚,大地万物复苏。

B. 小明勤奋好学,成绩一直名列前茅。

C. 河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游动。

D. 那只小鸟在枝头欢快地歌唱。

6. 下列句子中,句式变换正确的一项是( )

A. 他从书中汲取了许多知识。(改为疑问句)

B. 我们要珍惜时间,努力学习。(改为反问句) C. 她在学习上非常认真。(改为否定句)

D. 那本书很有趣,值得我们一看。(改为感叹句)

7. 下列词语中,书写正确的一项是( )

A. 艳阳高照 B. 喜气洋洋 C. 息息相关 D. 美轮美奂

8. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )

A. “我长大了,要当一名科学家。”小明坚定地说。

B. 我喜欢读《红楼梦》,也喜欢看《三国演义》。

C. 你知道吗?小明是班里的学习委员。

D. “今天天气真好!”我说。

9. 下列句子中,使用比喻修辞手法正确的一项是( )

A. 那个男孩像一颗闪亮的星星。

B. 她的笑声像百灵鸟一样动听。

C. 那座山像一条巨龙。

D. 他的眼睛像黑宝石一样明亮。

10. 下列句子中,用词准确、得体的一项是( )

A. 你这篇文章写得真好,读起来让人如痴如醉。

B. 这位老师讲课生动有趣,同学们都听得津津有味。

C. 他的书法作品堪称一绝,让人赞叹不已。

D. 这部电影真好看,我都看了三遍了。

二、填空题(每空2分,共20分)

11. 我国古代四大名著分别是《 》、《 》、《 》、《 》。

12. 下列句子出自哪部名著?请填写作品名称。(2分)

(1) “床前明月光,疑是地上霜。”( ) (2) “刘备,字玄德,中山靖王之后,乃汉景帝玄孙。”( )

13. 下列词语中,出自《三国演义》的一项是( )

A. 青蛙跳井 B. 破釜沉舟 C. 狐假虎威 D. 指鹿为马

14. 下列句子中,出自《红楼梦》的一项是( )

A. “一去二三里,烟村四五家。” B. “但愿人长久,千里共婵娟。”

C. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。” D. “举头望明月,低头思故乡。”

15. 下列词语中,出自《西游记》的一项是( )

A. 画龙点睛 B. 螳臂当车 C. 指鹿为马 D. 望梅止渴

16. 下列词语中,出自《水浒传》的一项是( )

A. 画龙点睛 B. 螳臂当车 C. 指鹿为马 D. 望梅止渴

17. 下列句子中,出自《童年》的一项是( )

A. “春天来了,春天的脚步近了。” B. “我愿意变成一只小鸟,飞到世界各地。”

C. “人生的道路虽然遥远,但只要勇往直前,终会到达终点。” D. “我愿意变成一只小船,载着梦想,驶向远方。”

18. 下列句子中,出自《骆驼祥子》的一项是( )

A. “人生如梦,一尊还酹江月。” B. “在这世上,最痛苦的就是孤独。”

C. “一个人的一生,就像一场戏,有笑有泪,有悲有喜。” D. “春天来了,小草绿了,花儿开了。”

三、阅读题(每题10分,共30分)

19. 阅读下面的文章,回答问题。

(1)文章标题是什么?请简要概括文章的主要内容。(2分)

(2)文章中,作者运用了哪些修辞手法?请举例说明。(3分)

(3)文章表达了作者怎样的情感?请结合具体内容分析。(5分) 文章:

我爱这土地

我赞美这土地,

因为它给予了我生命。

我爱这土地,

因为它是我灵魂的归宿。

在这片土地上,

我经历了风风雨雨,

也见证了岁月沧桑。

我赞美这土地,

因为它孕育了无数英雄。

在这片土地上,

他们为了民族的解放,

英勇奋斗,无私奉献。

我赞美这土地,

因为它拥有丰富的文化。

在这片土地上,

古代先贤留下了许多传世之作,

为我们后人传颂。

我赞美这土地,

因为它充满了希望。

在这片土地上,

我们努力奋斗, 为实现中华民族伟大复兴而努力拼搏。

20. 阅读下面的诗歌,回答问题。

(1)这首诗的作者是谁?请简要介绍这位诗人的生平事迹。(2分)

(2)这首诗的主题是什么?请结合诗句分析。(4分)

(3)这首诗中,诗人运用了哪些修辞手法?请举例说明。(4分)

诗歌:

登鹳雀楼

白日依山尽,

黄河入海流。

欲穷千里目,

更上一层楼。

答案:

一、选择题(每小题2分,共20分)

1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. D 7. A 8. A 9. B 10. D

二、填空题(每空2分,共20分)

11. 《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》

12. (1)唐诗三百首 (2)三国演义

13. D 14. B 15. D 16. C 17. A 18. B

三、阅读题(每题10分,共30分)

19. (1)标题:我爱这土地;主要内容:赞美土地,表达对土地的热爱之情。

(2)修辞手法:比喻、排比、拟人。举例:将土地比作母亲,将土地孕育的英雄比作儿子。

(3)情感:赞美、热爱、敬仰。

20. (1)作者:王之涣,唐代著名诗人。 (2)主题:表达了诗人追求更高的理想和抱负。

(3)修辞手法:夸张、对仗。举例:白日依山尽,黄河入海流。夸张地描绘了壮丽的自然景象;欲穷千里目,更上一层楼。运用对仗手法,表达了诗人追求更高的理想和抱负。