2022-2023学年八年级语文下学期期中考前必刷卷语文·全解全析本试卷共6页，18小题，满分120分，考试用时120分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。
用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
5．测试范围：八年级下册1-3单元。
一、积累运用（30分）1．默写古诗文。
（共10分，对一句得1分，满分不超过10分）（1）蒹葭萋萋，_____________。
（《蒹葭》）（2）____________）（3）____________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（4《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（5）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃之景象的诗句（6）中国古典诗词之中，有很多关心民生疾苦的诗歌。
如白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁表达了诗人对卖炭翁悲惨境人对天下寒士安居广厦的祈盼之情。
【答案】白露未晞青山横北郭孤蓬万里征曲径通幽处拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷气蒸云梦泽波撼岳阳城可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜【解析】课文原句填空作答时，一是要深刻理解文章内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。
注意“晞、径、拣、寂寞、撼、怜、炭、厦、庇、俱”等字词的书写。
2．（2022春·广东江门·八年级统考期中）根据拼音写出对应的词语。
（4分）（1）祖父好，在路上轻易不提wò xuán（）着的情事。
（2）十几个别的少年也大悟，立刻cuān duo（）起来。
（3）如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多tiān yī wú fèng（）。
（4）当它jiá rán ér zhǐ（）的时候，世界出奇地寂静，以致使人感到对她十分陌生了。
【答案】斡旋撺掇天衣无缝戛然而止【解析】本题考查字词书写。
①斡旋，读“wò xuán”意思是调解周旋，从中斡旋。
②撺掇，读“cuān duo”意思是在一旁鼓动人做某事。
③天衣无缝，读“tiān yī wú fèng”比喻事物没有一点儿破绽。
④戛然而止，读“jiá rán ér zhǐ”形容声音因为被打断而突然终止。
3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A．各地电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止．．．．。
B．雨果先生慷慨激昂．．．．的演讲，博得了一阵又一阵热烈的掌声。
C．山外有山，人外有人。
我们不能目空一切．．．．，自恃强大。
D．今年“清明”期间，前来云阳龙缸景区游玩的人络绎不绝．．．．。
【答案】A【解析】本题考查成语运用。
A.叹为观止：用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。
句中用来形容诈骗团伙的作案手段，使用对象不对；B.慷慨激昂：形容精神振奋，情绪激动。
句中用来描写雨果的演讲情绪，符合语境；C.目空一切：形容妄自尊大，一切都不放在眼里。
句中用来描写我们为人处世不能有的态度，符合语境；D.络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。
句中用来形容游人多，符合语境；故选A。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．小玲拖着沉重的脚步迅速地走进教室。
（把“迅速地”改成“轻盈地”）B．昨天上午，全校锣鼓喧天，热闹非凡。
两个学校领导正在检查我校高效课堂的学习情况。
（把“个”改为“位”）C．能不能发扬团结拼搏的精神，是这次比赛取得优异成绩的重要原因。
（把“能不能”改成“能”）D．水仙在中国规模化种植至少有约五百年的历史了，并且自成一派，演化出了自己的特点。
（把“约”删去）【答案】A【解析】本题考查病句的辨析与修改。
A.逻辑错误，“拖着沉重的脚步”不可能走得迅速、轻盈，应该将“迅速地”改为“缓慢地”；故选A。
5.综合性学习（10分）欣赏下面这幅书法作品，回答后面的问题。
（1）关于这幅作品，下面说法正确的一项是（）（2分）A．这幅作品运用了草书，其特点是气势贯通，错综变化，连绵环绕。
B．这幅作品运用了行书，其特点是大小相兼，疏密得体，浓淡相融。
C．这幅作品运用了楷书，其特点是中规中矩，笔画平直，棱角分明。
（2）学校拟设“书法写作课”为必修课，在全校范围内征求同学们的意见。
有些同学反对此举措，下面是他们的观点，作为支持者的你将如何应对？（2分）反对者：我们认为没有必要将“书法写作课”设为必修课，因为这门课程对我们提升成绩没有帮助，而且还会占用时间，增加学习负担。
【答案】（1）B（2）示例：我认为有必要将“书法写作课”设为必修课。
学习书法不仅可以提高我们的书写水平，还可以提高我们的艺术鉴赏能力。
通过学习书法，我们也可以汲取到优秀传统文化的养分，所以我认为有必要将“书法写作课”设为必修课。
【解析】（1）本题考查书法作品的赏析。
仔细观察图可知，这幅作品字体笔画勾连，行如流水，疏密得体，浓淡相融，属于行书。
故选B。
（2）本题考查观点的表达。
解答此题，首先要表明自己的观点。
很显然，观点应为“有必要将‘书法写作课'设为必修课”，然后从学习书法的好处的角度言简意赅地阐述理由。
言之成理即可。
示例：我认为有必要将“书法写作课”设为必修课。
书法课程的设立有助于中学生文化素养的提高。
练习书法有助于培养我们的耐力、毅力等心理素质，提高我们对传统文化的了解，因此我认为有必要将“书法写作课”设为必修课。
小语和学习小组的同学一起阅读了《经典常谈·〈说文解字〉第一》，为了检测大家的阅读成果，组长小语给大家出了下面两道题目，邀请你一起来参与解答。
（3）【任务一：辨析观点】下列说法与《经典常谈》一书不相符的一项是（）（2分）A．中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。
B．秦朝李斯所作的《说文解字》是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。
C．造字和用字有六个条例，称为“六书”，分别指象形、指事、会意、形声、转注、假借。
D．秦以后只是书体演变的时代，演变的主因是应用，演变的方向是简易。
（4）【任务二：实践运用】下面三个字是由象形字“手”变化组合而成的会意字。
请你根据给出的古文字义，仿照“争”字所给示例，用七字句描述“友”“尊”的形体结构和字义。
（4分）汉字争友尊结构两手相向互拉扯①③字义互不相让争长短②④（4）①两手同向紧靠拢②志同道合方为友③双手捧起一杯酒④双手托起表尊重【解析】（3）考查文学文化常识的识记。
B.有误，《说文解字》，简称《说文》，是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作；故选B。
（4）考查图文转换的能力。
作答时，先认真阅读题干，了解题目要求。
题干要求仿照示例，用七字句描述“友”“尊”的形体结构和字义。
从“争”字所给示例，以及“友”和“尊”的图片，我们可以看出，这四个字都有一个共同的部分：两只“手”。
“友”是上下两只“手”紧紧靠拢，“尊”是下边两只手共同小心托起一只酒杯。
因此，“友”字的结构是两手同向紧靠拢，字义是志同道合才是友。
“尊”字的结构是双手捧着一杯酒。
字义是双手托起表示尊重。
二、阅读（40分）（一）（2022春·广东阳江·八年级统考期中）阅读下面的文字，完成6-10题。
（15分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守，说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
未果，寻病终，后遂无问津者。
6．解释文中加点词语的意思。
（3分）（1）欲穷．其林（）（2）有良田、美池、桑竹之属．（）（3）及郡下，诣．太守（）【答案】尽类拜访【解析】本题考查对词语含义的理解。
（1）句意：想走到林子的尽头。
穷，尽；（2）句意：还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林之类的。
属，类；（3）句意：到了郡城，到太守那里去。
诣，拜访。
7．把“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”翻译成现代汉语。
（3分）【答案】（他们）问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。
【解析】本题考查句子翻译。
翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子的时候要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。
重点词：乃，竟然；无论，更不必说。
【乙】元祐八年八月十一日将朝尚早，假寐，梦归縠行①宅，遍历蔬圃中。
已而坐于南轩②，见庄客数人方运土塞小池土中得两芦菔根客喜食之。
予取笔作一篇文，有数句云：“坐于南轩，对修竹数百，野鸟数千。
”既觉，惘然思之。
南轩，先君名之曰“来风”者也注释：①縠行：苏轼眉山故居所在地。
②南轩：苏轼兄弟苏辙的卧室兼书房。
8．下列各项中加点词语意思相同的一项是（）（3分）A．将朝．尚早/有时朝．发白帝B．有数．句云/珠可历历数．也C．对．修竹数百/对．子骂父，则是无礼D．先君名．之曰“来风”者也/有仙则名．【答案】C【解析】本题考查一词多义。
A.朝：上朝/早上；B.数：几/计算；C.对：面对着；D.名：命名/出名；故选C。
9．请用“/”给文中画线的句子断句。
（2分）见庄客数人方运土塞小池土中得两芦菔根客喜食之【答案】见庄客数人方运土塞小池/土中得两芦菔根/客喜食之解析】本题考查断句。
文言语句的节奏划分一般以句意、语法结构并结合内容理解为划分依据。
