一样的野炊文档,别样的情趣 (2)
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有趣的野炊作文有趣的野炊作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的有趣的野炊作文,欢迎大家分享。
有趣的野炊作文1星期天,我和爸爸,我的朋友刘砾杰还有他妈妈,一起参加湘乡市龙城志愿者协会组织的野炊。
我们开车来到了东郊乡上花村的一个很大的果树园,那个小小的道路上已经停满了8辆小车,我们是最后的一辆车。
他们早就到了,地上已经用红砖支起了5口锅子,锅子已经生起了火,大人们都已经忙开了,有的在洗菜,有的在切菜,有的在烧火。
小孩子们也没有闲着,正在忙着找柴火。
于是我和刘砾杰马上加入了采柴火的行动中。
我看到了一根没有叶子的小树枝,以为是枯枝,就把那枝头折断,发现那断口是青色的,爸爸跑过来说:“不能折,这是没有长大的小树,而我们要的是枯死了的树。
”于是我们就到其他地方找柴火去了。
功夫不负有心人,我们的劳动终于有成果了。
辣椒炒肉、青椒炒仔鸡、水煮活鱼、炒腊肉都上桌了,还有很多蔬菜。
大人们喝起了酒,我们小朋友们就吃起了饭,炒仔鸡特别好吃,比我爸爸妈妈煮的.都好吃些。
我们吃完饭就开始打扫战场,把地上的垃圾都放到了垃圾箱去了。
最后的节目就是照相,照完相我们就开车回到了家里,结束了有趣的野炊。
有趣的野炊作文2今天,我特别高兴。
早早地起了床、刷牙、洗脸,把我昨晚准备好的菜、米、水果、零食放进包里。
我兴高采烈地背着它去学校。
因为今天李老师要带我们去杨村搞野炊。
八点半我们准时从学校出发。
我们兴奋得像一群群小鸟向等待我们的车子走去。
过了一会儿,我们就到达了目的地。
我们有序地下车,老师说:“男生一队,女生一对。
”我们欢快地来到了野炊的地方。
不一会儿功夫,同学们开始忙碌起来了。
我们把准备好的菜都拿了出来。
每个小组开始忙碌起来:有的同学在洗菜;有的同学在切菜;有的同学开始生火,忙得不亦乐乎。
可是,“万事俱备,只欠东风”,问题还是出现了。
有趣的野炊作文有趣的野炊作文共15篇在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的有趣的野炊作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的野炊作文1 九月十三日上午,崔老师带我们去野炊。
在路上,一排排柳树垂下了绿色的丝绦,就像是在梳理着长发。
这中秋季节,各种树木绿的还是那么浓郁,正在排除这空气中的.灰尘和杂质呢!我们上了黄河大桥,桥上的台阶真让人忐忑不安啊,就怕不小心摔到下边。
经过我们的长途跋涉,终于到达了野炊地点——黄河外滩。
但是我们仅仅带了一口锅,菜却带了不少,时间比较紧迫,所以我们要赶紧做饭。
我们找石头垒灶,然后找柴,这样火很快就点起来了。
起初,火总是往外冒,烟雾腾飞,呛的我们睁不开眼,经过处理后,火终于烧在灶里面了。
但是,一会儿火就熄灭了,我们又想办法升起来。
开始炒菜了,先放上油,再放上葱花,盐,最后放上菜。
哈哈!一会儿,菜就炒好了。
但炒第二道菜时,火又灭了,原来是柴草湿,我们又赶紧去捡柴,薄昊文忙的不可开交,又烧火又吹火。
张瀚文和高宇萌她们忙着炒菜。
有几个人什么活也不愿意干,老抢着吃菜,我愤怒的说:“你们几个真是不劳而获的家伙,你们不感到羞愧吗?再这样把你们扔到黄河里去。
”经过坚持不懈的努力,终于把菜都炒好了,大家一起坐下分享劳动成果,心里可高兴了!一会儿菜吃光了,可是我发现有的同学在吃菜时老是漏嘴,我觉得这样浪费食物真是太可惜了!今天我们玩的好开心啊!我也明白了农民伯伯种菜、种粮太不容易了,我们应该珍惜粮食,勤俭节约。
有趣的野炊作文2 野炊的地点在打靶场,一到目的地,我们马上七手八脚地挖地灶。
大胖子小唐拿起铁锹就挖了起来,但是,由于地皮太硬,怎么也挖不深。
我抢过铁锹说:“来,我来试试看.”可是,我没挖几橄,旋热得汗流侠背奋、小唐看我喘着粗气,从我手里又夺去了铁锹……我们轮流挖着,费了好大的劲,才挖成了地灶。
有趣的野炊活动作文有趣的野炊活动作文(2篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的有趣的野炊活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有趣的野炊活动作文1今天,阳光明媚,万里无云,又逢金秋季节,大自然就像一幅五彩缤纷的画卷,以它独特的魅力召唤着大家。
趁着这美好的时光,学校组织五年级的同学进行一次有趣的野炊活动,目的地是寺岭下沙滩。
我们班的同学听到了这消息,都高兴的一蹦三尺高。
景物描写固然能衬托“高兴”,但未必一开始就运用,总应选择恰当的时机才好。
我们就排着长龙似的的队伍出发了。
一路上,同学们有说有笑的,忘记了自己还背着那沉重的东西。
虽然路途遥远。
但是同学们让汗水跟随着快乐来流动。
后两句表达不畅。
我们就到达了目的地。
老师说了几句唠叨,就让我们分组进行活动。
我们组只有五个人,队长是杨鑫。
我们先把石头摆放好,然后把平底锅放在上面,把火点燃。
啊!好不容易点燃的火,却老是被一股好像故意捣乱的风一下给灭了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的头上。
实在没有办法,我们就叫了老师来帮忙。
火终于旺了起来,我们把油倒近锅里,把一串串烧烤放了进去,一串、二串、、三串,烧烤散发出诱人的香气,有几个男同学经不起诱惑,急忙扑到我们这边,拿起烧烤就狼吞虎咽地吃了起来。
本段起笔突兀,表意不恰切。
此段描写最能表现出野炊的乐趣。
但还是没有描写到位,务必时时处处为野炊之趣而写。
接下来,我们就开始包饺子了。
我们把芹菜剁好后,队长命令我来剁肉,我就像队长心目中的叶大厨。
我先把肉切成小小块的,然后剁肉,“呯呯呯”,那声音是多么悦耳动听啊,就像战场上清脆的.枪声。
“啊呀!”一不小心,剁到自己的手了,那鲜血就像没关的水龙头一样“哗哗”的流着,唉!我真命苦啊!还要贡献出自己的肉啊!剁芹菜有乐趣吗?可以具体些。
声音悦耳处描写挺好,突出趣来。
但鲜血流得太快了吧?不必要的夸张。
一次什么样的野餐作文在我的记忆中,有一次野餐经历,那可真是状况百出,狼狈至极,但现在回想起来,却又充满了乐趣和别样的温馨。
那是一个阳光明媚的周末,我和几个好友心血来潮,决定去郊外进行一次野餐。
我们想象中的野餐是阳光洒在绿茵茵的草地上,微风轻拂,我们围坐在一起,享受着美食,欢声笑语不断。
然而,现实却给了我们一个大大的“惊喜”。
为了这次野餐,我们提前做了不少准备。
有人负责准备食物,有人负责携带野餐垫和餐具,而我,则负责挑选一个“完美”的野餐地点。
我在网上找了好久,终于选定了一个据说风景优美、人迹罕至的郊外公园。
周六一大早,我们就兴致勃勃地出发了。
每个人手里都拎着大包小包的东西,脸上洋溢着期待的笑容。
到达公园后,我们傻眼了。
这个所谓的“人迹罕至”的地方,居然连条正经的路都没有!我们只能深一脚浅一脚地在杂草丛生的小路上艰难前行,还得时刻小心别踩到什么不明物体。
好不容易找到了一块还算平坦的草地,我们累得气喘吁吁,直接瘫倒在地。
还没等喘过气来,就发现了一个严重的问题——风太大了!我们带来的野餐垫刚铺上,就被风刮得飞了起来,像个调皮的孩子怎么都抓不住。
好不容易把野餐垫用石头压住了四个角,准备把食物拿出来摆上,结果一阵狂风袭来,直接把食物包装吹得七零八落。
负责准备食物的朋友精心做了三明治,还切了水果,可是现在,三明治里的生菜叶子被吹得到处都是,水果也在草地上滚来滚去。
我们几个手忙脚乱地去追水果,捡生菜叶子,那场面,真是狼狈不堪。
好不容易把食物都整理好了,正准备开吃,突然又下起了小雨。
“哎呀,这可咋办呀?”我忍不住叫了起来。
大家面面相觑,最后决定先把食物用塑料布盖起来,然后一起躲到旁边的一棵大树下避雨。
这雨一下起来就没完没了,我们在树下等得心急如焚。
“这雨啥时候能停啊?”“早知道就看看天气预报了!”大家你一言我一语地抱怨着。
我心里也懊恼极了,都怪我没有做好充分的准备,才让这次野餐变得如此糟糕。
等了好久,雨终于渐渐小了。
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有趣的野炊作文15月10日,同学们的笑声传遍了整个校园。
是什么让同学们那么开心呢?是因为今天老师组织我们谈桥小学五年级学生一起去原谈桥中学野炊。
前天,老师就给我们分配好了各自的任务。
我一到家就抓起几把米淘好、晾干,装在一个袋子里;又拿了一只打火机和两个苹果,把所有准备的东西都装在一个黑色的双肩包里。
匆匆忙忙之后,我就躺在床上幻想着明天的野炊,我翻来覆去都睡不着,这或许是对明天的野炊太盼望了吧!我早早地起了床,洗脸刷牙好了之后,就开开心心地挎上我的包上了车。
到了学校,所有同学都集合在走廊上,我们一个个在老师的带领下来到了原谈桥中学。
大家把桌布铺在地上,包和食材、调味料放在了上面,我兴高采烈地来到了锅子前,手中的铲子让我跃跃欲试。
陈老师走上前来,微微一笑,说:“第一道菜我们炒什么?”“不用我说,第一道菜当然是我的最爱——酸辣土豆丝。
”我说。
班长走上前来,对我们说:“第一道菜就由我来烧吧!我会。
”陈老师说:“好的。
”陈老师接着又说:“那么谁来烧火?”此话一出,原本沉浸在不悦中的我,顿时眼前一亮,我想:虽然不能亲手烧菜,但打个下手,烧烧火还是可以的!于是,我迫不及待地举起了手,说:“我来!我来!”老师就选上了我,我连忙跑过去帮了忙。
我将柴用手掰开,塞进了里面,看着灶里面的火越来越旺,我的心情也随之高涨起来。
我不断地往灶里面加柴,可能是因为火太大的关系吧,灶里边也有许多烟冒出来,不到一会儿,我们这里就成了烟雾腾腾的一片。
倒入锅里的油已经沸腾了,余静把土豆丝倒了进去,随着陈老师的指导,余静也开始炒了起来。
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野炊
老师: 0
野炊
我的假日生活五花八门,放风筝、踏青、钓鱼……但我最喜欢的就是野炊了。
那天,天气晴朗,阳光明媚,我的心情也像太阳一样。
我和几位小伙伴们
一起去到河岸边野炊,我们带了一口小锅,三瓶凉开水,六瓶矿泉水,一个大
汤勺,几袋火腿肠,一包紫菜汤料等,还带了些花椒,孜然,辣椒面等调味料。
我们几个分了工,曼曼负责把锅架好,甜甜负责把火腿肠用竹签穿好,王
媛负责把土豆裹上泥,我和薇薇。
表弟负责去找干柴,不一会,我们便忙开了。
过了一会儿,我吗的任务就完成了。
王媛先把火生好,薇薇把火腿肠串架
在火两边的砖头上,然后再不停的翻滚,这时裹在泥里面的土豆也烤熟了,我
轻轻地拿勺子敲了敲土豆,外面的泥破碎了,掀开土豆皮,里面就是晶莹剔透
的果肉,我们切了六块,一人一块,我咬了一口,啊!香甜可口,真好吃!这时,火腿肠也烤好了,我把调料抹上去,咬了一口,呀,真香,那香味,直冲
鼻腔,接着,我又咬了几口,我把我的那一份吃了,我还想吃,可惜没有了。
接着,我们又玩了会儿,等玩了半小时,“小厨师”甜甜做的美味紫菜汤
做好了,我尝了尝,哇!好好喝呀。
一口气,我就喝了大半碗。
这次野炊真有趣。
老师: 0。
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你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的野炊优秀作文,希望能够帮助到大家。
野炊优秀作文篇1期盼已久的野炊活动终于来到了。
可惜天公不作美,偏偏下起了雨。
我不禁担心:野炊还能正常进行吗?也许是老天爷听到了我的祈祷声吧,下车时雨就停了。
清新凉爽的空气扑面而来,雨后的景物格外清晰,树木经过雨水的洗刷变得郁郁葱葱,只是脚下飘落的黄色枯叶预示着深秋的到来。
没走多远,我们就到了野炊地点。
草地上为数不多的灶台由几块石头简陋地堆砌而成;烧焦的树枝堆在一起。
看得出之前这里已经组织过野炊,我甚至可以感受到那时的快乐。
我们按照分工开始了自己的“工作”:同学们有的在捡柴,有的在整理调料、食材,还有的取出带来的各种炊具做着准备。
我搬动着一块块大石头,想砌一个新的灶台,这石头可真沉呀!灶台很快搭好,可以生火做饭了。
我自告奋勇去点火,也许是刚下过雨,到处都很潮,划着的火柴刚碰到报纸就熄灭了。
一连几次都是这样,其他同学也试了,还是点不着火。
眼看一包火柴就要用完了,火还没生起来,这可怎么办呀!这时,老师走了过来。
我们像看见了救星,一起向老师诉说“点火之难”,老师拿过火柴点燃,我们纷纷催促“老师,快着报纸!快着报纸!”可她却不急,举着点燃的火柴棒,慢慢靠近报纸,停在报纸下面,就这样火柴顶端的火苗终于点燃了报纸。
老师解释道:“你们太着急,火柴碰到报纸上就把火苗压灭了。
做事也是这样,有的事情不能操之过急,要留有一个缓冲的空间。
”难题解决了,我们开始大显身手,同学们架上锅,有的倒油炒菜,有的烧水做汤,还有的在旁边指导,忙得不亦乐乎。
草地上一片热火朝天的景象,伴随着传出阵阵饭菜的香气。
最后各组都做了很多菜,我们互相品尝着,虽然有的样子不太好看,有的味道不够鲜美,但这是我们大家劳动的成果,每个人都吃得津津有味。
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有趣的野炊作文篇1阳光明媚,炊烟袅袅。
周三中午,我们满怀激动的心情进行了盼望已久的野炊。
在家里,自己烧菜的机会非常少,所以我们在野炊时当然会经验不足,手忙脚乱,但大家还是有模有样地分配任务,打水、洗菜、切菜、生火、炒菜、煮饭。
我的任务是切菜,我先把豆腐干都摆在砧板上,把它们都切成一条条的形状,再放到碗里,我又拿起了冬瓜,先把它切成两半,挖出里面的籽,再去掉皮,切成块状……我切了各种各样的菜,忙得不亦乐乎!回头看看,我们组的其他同学当然也没有闲着,生火的同学忙着生火,洗菜的同学忙着洗菜,最忙的应当属王杉了,她负责烧菜。
瞧,她一手拿着铲子,一手接过同学递来的盐、味精和酱油,又用铲子在锅里翻来翻去,使菜的咸淡程度均匀,那忙而不乱的架势简直就是五星级大厨哇!大家做着各自的任务,菜也一盘盘地端上了桌。
看着桌子上丰盛的饭菜,我们都很高兴!陈老师告诉我们,我们是班里动作最快的小组,已经烧完菜,准备开饭了。
大伙听了,心里充满了自豪感。
耶!终于开饭咯!大家夹着盘中“花花绿绿”的菜,都啧啧称赞,“这菜真好吃!”有的同学尝了一口,砸吧砸吧嘴不停地回味着:有的同学看着碗中的饭菜,大口大口地吃了起来:有的同学拍拍圆鼓鼓的肚子,一副享受的样子。
就这样,不一会儿,盘子就已经见了底。
哈!都被吃了个精光。
其他组的同学们才刚刚开始吃呢!看看他们的菜,嗯,也不赖!野炊真有趣,它让我们尝试了平常不做的事情,得到了生活的.锻炼。
回想着今天的饭菜居然就出自我们自己的双手,心里的成就感满满的!有趣的野炊作文篇2忙完了,肚子也开始咕咕地叫起来。
别愁,我们自有办法。
皮皮摘来嫩豆荚,小梅从自家的竹园里掰了几根竹笋。
快乐的野炊写野餐作文400字快乐的野炊写野餐作文400字在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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快乐的野炊写野餐作文400字1星期天,我们二年级(3)班举行了一次盛大而快乐的野吹亲子活动。
10点钟,爸爸妈妈和爷爷奶奶们提着沉甸甸的餐具和各种食品,开开心心地从杨村出发了。
同学们不怕山高路陡,就像奔驰的骏马趟过溪流,跃过山坡。
我回头一看,那长长的浩浩荡荡的队伍就像一条巨龙盘在了山间。
半小时后,我们终于到达了目的地。
爸爸妈妈们有的垒灶,有的洗菜,有的烧火,还有的在拾柴火。
同学们有的和妈妈一起洗菜,有的铺报纸,有的在山上拾柴火,还有的在玩过石桥、玩打水。
很快大家风风火火地忙开了。
姚亮爸爸的第一道菜是红烧肉出锅了,香喷喷的让大家都口水直流三千尺。
我们也当起了小厨师,拿着锅铲轮流炒起菜来。
一会儿,我们这组香喷喷的菜全都做好了,当评委们来我们这组品尝的时候都抢着吃红烧肉,结果一大盆红烧肉快被他们抢光了。
爸爸妈妈、爷爷奶奶和我们围着一大桌子菜开开心心地吃起来,就像一个大家庭,热闹极了。
后来,我们还举行了“捡石头、说石头”活动,还发了丰富的奖品,真是太有意思了,让我学到了很多的东西。
这次活动可是我最美好的回忆。
快乐的野炊写野餐作文400字2星期天的下午两点,老师带领我们到黄河大坝上去野炊。
一路上我们累得满头大汗,腿脚都走麻了,可是一到目的地,我们各队抢各队的“地盘”,我们又找来许多石块儿,很快便搭起了一个灶台,把锅放上去,然后我们便开始点火,我们点了好几次都点不起来,最后还是刘晨同学的妈妈帮我们点起来的。
我们二队是负责做稀饭的,一队和三队都是负责炒菜的,我和李孟玺是后勤部长,我们负责铺餐布,摆盘子、饭碗、小勺、筷子和现成食品的。
一样的野炊,别样的情趣
青山湖畔沙滩上,阵阵欢笑声驱散了秋末早晨的寒意。
11月24日,板桥小学五六年级组八个班的同学在班主任带领下,进行校外综合实践活动——野炊。
活动之前,班主任提出要求:明确分工,动手实践,合作共享。
各班选择一处平整的滩地,马上开始行动,沙滩边顿时忙碌起来:灶址的选择需要一番争论,灶口必须向风;力大的男同学在老师的指导下,挖好灶坑,根据锅的大小,垫好石头;捡柴火的同学神通广大,干燥的芦苇,枯黄的茅草聚集在灶边。
点火引燃,硬柴添入,火焰越来越旺,炒菜开始了:女孩子身手不凡,青豆炒鸡丁、红烧排骨、麻辣豆腐汤一一亮相,色香味俱全。
男孩子不甘示弱,锅铲敲得叮当响,好不容易西红柿炒鸡蛋出炉了。
这一切,也忙坏了火头军:火不旺,用嘴对着吹,火灭了,掏出事先准备的酒精,添进去。
瞧,满脸炭灰露出晶亮黑眼珠的就是他们。
当然,也有比较困难的小组,老师正忙着为他们打灶生火,在老师指导下,他们顺利地烧出了第一盘油焖胡萝卜。
相机的镜头在蓝天碧水炊烟中闪烁,一个个镜头记录下难忘的瞬间,一盘盘菜在同学眼中简直就是精美的艺术品。
孩子们一边品尝着自己的劳动成果,一边述说着自己的收获,快乐在欢声笑语中传递。
高潮迭起,“寻宝”活动开始。
同学们一下子分散开,向躲藏在沙石草丛中的小纸片发起“进攻”,因为小纸片上写着奖品呢!班主任事先准备了羽毛球拍、中国象棋、钢笔等学习用品,和孩子爱吃的糖果作为奖品。
孩子们用心地搜索着,奖品在孩子们火眼金睛中乖乖就范。
据班主任万老师介绍,学校每年都要组织学生到校外开展综合实践活动,野炊只是其中一个项目,还有慰问敬老院,参观野生动物园,进工厂体验等,选
择此地开展活动,是因为地盘开,景致美,又安全。
他说,经常开展活动不但能增长阅历,积累丰富的习作素材,更重要的是提高孩子的动手能力和团队意识。
(帅武坤)
劳动的过程就是学习的过程
喜悦写在脸上
寻宝开始
发现了宝贝
多美的景致
捡拾垃圾,争做文明学生。
作别西边的云彩,作别美丽的青山湖。