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认知心理学（二）知觉（二）引言概述：认知心理学是心理学的一个重要分支，它研究人类的认知过程，包括知觉、记忆、思维、语言等。
本文将继续探讨认知心理学中的知觉相关内容。
知觉是人们通过感官系统获取和组织外界信息的过程，它在认知过程中起着重要的作用。
本文将重点关注知觉的构成和影响因素。
一、知觉的构成1. 感知加工：知觉过程中的第一个步骤是感知加工，包括感知器官接收外部刺激、将其转换为神经信号传递给大脑。
2. 神经传递：神经传递是知觉的重要环节，它通过神经元之间的连接和信息传递，将感知器官接收到的信息传送到大脑的各个区域。
3. 大脑加工：大脑对收到的神经信号进行加工和解读，将其转换为具有意义的知觉信息。
4. 感知体验：最终，知觉体验是由大脑对信息进行处理和解释后产生的，它是对外界刺激的主观感受。
二、知觉的影响因素1. 感知器官：不同的感知器官对于外界刺激的敏感度存在差异，比如视觉系统对光线的敏感度高于听觉系统对声音的敏感度。
2. 期望和经验：个体的期望和经验对知觉过程产生显著影响，比如对某个物体有先入为主的认知期望，可能会影响对该物体的知觉。
3. 情绪和情感：情绪和情感对知觉过程起到调节作用，比如情绪对注意力分配和注意焦点的调控，从而影响对外界刺激的知觉。
4. 注意力：注意力是知觉过程中至关重要的因素，它决定了个体选择性地关注某些刺激而忽略其他刺激。
5. 语境和文化：语境和文化对知觉过程产生显著影响，它们可能改变个体对外界刺激的解释和理解。
总结：知觉是认知心理学中的重要研究领域，它通过感知加工、神经传递、大脑加工和感知体验构成。
知觉过程受到多种因素的影响，包括感知器官、期望和经验、情绪和情感、注意力以及语境和文化。
深入了解知觉的构成和影响因素，有助于我们更好地理解人类的认知过程，并为实际生活和教育实践提供借鉴和指导。
《认知心理学》课件第一部分：引言认知心理学是心理学的一个分支，主要研究人类思维、记忆、语言、感知、注意力、问题解决等认知过程。
它试图理解这些过程是如何工作的，以及它们如何影响我们的行为和决策。
认知心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法等。
实验法是认知心理学中最常用的研究方法，通过设计实验来观察和记录被试在特定条件下的行为反应，从而推断出认知过程的特点和规律。
认知心理学的研究成果在许多领域都有应用，如教育、医疗、工业、军事等。
在教育领域，认知心理学的研究可以帮助教师了解学生的学习过程，从而设计更有效的教学方法和策略。
在医疗领域，认知心理学的研究可以帮助医生了解患者的认知功能障碍，从而制定更合适的治疗方案。
认知心理学是一门重要的学科，它帮助我们更好地理解人类思维和认知过程，为各个领域的研究和实践提供了重要的理论支持和指导。
第二部分：认知过程认知过程是指个体对外部信息进行接收、处理、存储和提取的过程。
它包括感知、注意、记忆、思维、语言等几个方面。
1. 感知：感知是指个体通过感觉器官（如眼睛、耳朵、鼻子等）接收外部信息的过程。
它包括感觉、知觉和认知三个阶段。
感觉是感觉器官接收外部刺激的过程，知觉是对感觉信息进行整合和解释的过程，认知是对知觉信息进行加工和利用的过程。
3. 记忆：记忆是指个体对过去经验的存储和提取过程。
它包括短期记忆、长期记忆和情景记忆三种类型。
短期记忆是指个体在短时间内存储和提取信息的能力，长期记忆是指个体在长时间内存储和提取信息的能力，情景记忆是指个体对特定时间和地点的记忆。
4. 思维：思维是指个体对外部信息进行加工、推理和判断的过程。
它包括概念形成、问题解决、决策制定等几个方面。
概念形成是指个体对事物进行分类和命名的过程，问题解决是指个体寻找解决问题的方法的过程，决策制定是指个体在多个选择中做出选择的过程。
5. 语言：语言是指个体通过符号系统（如文字、语音等）进行交流的过程。
它包括语言理解、语言产生和语言习得三个阶段。
专业英语1psychology n.心理学 mind n.心理；心灵；精神 soul n.灵魂The scientific study of behaviour and mental processes 行为与心理过程的科学研究 philosophy n.哲学 philosopher n.哲学家Empiricism n.经验主义，源于英国哲学家洛克，认为知识源于后天学习经验。
行为主义坚持这一观点，强调必须通过观察与实验来研究客观事实为对象的心理现象，例如外显行为。
Positivism n.实证主义，源于法国哲学家孔德，认为科学只研究可以观察到或经验到的事实，实证即只承认能确证的事实。
biology n.生物学 evolution n.进化 genetics n.遗传学physiology 生理学endocrine n.内分泌；激素physics n.物理学physicist n.物理学家 psychophysics n.心理物理学separate scientific discipline 独立的科学学科Principles of psychology 心理学原理structuralism 结构主义conscious a.有意识的introspection n.内省image n.意象；心象 sensation n.感觉，知觉functionalism n.功能主义psychoanalysis n.心理分析therapy n.治疗，疗法The interpretation of dreams 梦的解析 unconscious mind 无（潜）意识心理Behaviourism行为主义 experimental psychology 实验心理学cognitive a.认知的 humanistic a.人本主义的cognitive psychology 认知心理学专业英语2variables 变量 aggression 攻击；侵犯operationalisation 操作化abstract concepts 抽象概念observable behaviour 可观察行为puzzle 测验智力的问题（或玩具）；难题reification （抽象概念等）具体化；观念与现象混淆 observations 观察法case studies 个案研究法 surveys 调查法 correlations 相关性experiments 实验法 independent variable 自变量dependent variable 因变量 extraneous variables 外扰变量；无关变量confounding variables 混杂变量constant 恒定hypotheses 假设2-tailed hypotheses 双极假设 1-tailed hypotheses 单极假设operationalised variables 操作性的变量 statistically singnificant 统计学意义上的显著null hypotheses 零假设 significant effect 显著性效果manipulation of the independent variable 自变量的操纵laboratory 实验室 deliberately manipulates 仔细操纵strict control 严格控制 subject 被试natural environment 自然环境 quasi experiment 准实验专业英语3perception 知觉 sense 感觉；感官 visual perception 视觉，视知觉two-dimensional 二维的 retina 视网膜 three-dimensional 三维的viewpoint 观察点，注视点 shape constancy 形状恒常性size constancy 大小恒常性 luminescence 发光brightness constancy 明度恒常性 luminescence 发光brightness constancy 明度恒常性 illusions 错觉Necker cube 尼克尔立方体 Gestalt 格式塔emergent properties 突变特性 phi phenomenon 似动现象Law of Pragnanz 完形倾向性定律 proximity 邻近性similarity 相似性 continuity 连续性closure 闭合 figure-ground 图形-背景common fate 共同命运，以相同方向运动的物体会被组织在一起专业英语4attention 注意 sensory stimuli 感觉刺激focused or selective attention 集中或选择注意divided attention 分配注意 vision 视觉 hearing 听觉visual field 视野 target 目标；靶专业英语5encode 编码memory 记忆photon 光子；见光度（等于通过一平方厘米大的瞳孔看到每平方米一支蜡烛的照明度）represent 描述；代表；象征 imagery memory 形象记忆representation 表征 iconic (visual) 映象的；形象的echoic (auditory) 回声的；声象的 recall 回忆 tune 声调working memory 工作记忆 the central executive 中央执行器Visuospatial scratchpad 视觉空间模板 phonological loop 语音回路photographic (eidetic) memory 映象记忆 procedural memory 程序记忆implicit memory 内隐记忆enactive mode 动作性模式，指人们用“动作”来表达他们关于世界的知识和经验。
